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        我成功了六年級作文

        時(shí)間:2021-08-30 16:24:15 六年級 我要投稿

        精選我成功了六年級作文匯總6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我成功了六年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選我成功了六年級作文匯總6篇

        我成功了六年級作文 篇1

          以前的我,是一個(gè)“失敗大王”,因?yàn)槲易鋈魏问露疾荒軌蚰椭宰尤プ觯部偸桥c“成功”失之交臂,因此別人送給我一個(gè)外號“失敗大王”。唉,啥時(shí)才能把這一“美稱”丟掉呢?

          一天,姐姐問我:“你知道陽光有七種顏色嗎?”“不就是黃和紅嘛!”我脫口而出?山憬銋s搖了搖頭說:“不,陽光不只有這兩種顏色。陽光有七色!”“你蒙誰啊?”我不以為然地說道!澳悴恍?”姐姐問道!笆恰!蔽艺f道。“你先準(zhǔn)備一個(gè)臉盆。一面鏡子,在臉盆里裝半盆水。再把鏡了對準(zhǔn)窗戶,讓陽光照在鏡子上,反射的光線剛好投映到水中,臉盆哩的水再將光反射到墻卜。這樣你我的爭辯就有結(jié)論了!”姐姐一連串地說完了這一切。

          我照著姐姐的話,七手八腳地準(zhǔn)備好了一切?蓜傄粶(zhǔn)備完,我的勁兒又泄了一半,我做實(shí)驗(yàn)十有八九不成功,成功的一次也是別人幫我完成的。我還要不要做實(shí)驗(yàn)?zāi)?做,不成功Ⅱ乍辦?不做,姐姐義會笑我,算了,背水一戰(zhàn)吧!

          我把鏡子對準(zhǔn)窗戶,一束光照在鏡子上,可是鏡子沒能把陽光反射到水里去,而是反射到天花板上。我一看著急了,連忙搬動臉盆,差點(diǎn)兒把水潑到身上,可是一連移動了幾個(gè)位置,都不見鏡子反射的光落在水中。我急得直跺腳,望著姐姐,我的自信早已溜沒了影。沉著冷靜的姐姐看著這‘切,不慌不忙地說道:“你把鏡子側(cè)放,對準(zhǔn)瞼盆,鏡面朝下,這樣才行……做實(shí)驗(yàn)要有耐心,不要毛手毛腳的,這樣才能成功!”我聽了,心里恍然大悟。是呀,做實(shí)驗(yàn)不應(yīng)該毛手毛腳,應(yīng)該有耐心,這個(gè)實(shí)驗(yàn)我一定會成功的,加油!我要甩掉那煩人的外號。按姐姐的話,我把鏡子抬起來,鏡面朝下,果然,鏡子把光反射到水中,瞼盆里的水又把它反射到墻上。。】吹搅!看到了!雪白的墻壁上呈現(xiàn)了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色,真美!我看著眼前的這一切,好像在夢中。

          成功,原來離我們并不遙遠(yuǎn)。

        我成功了六年級作文 篇2

          活著不是靠淚水博得同情,而是靠汗水贏得掌聲。

          ——題記

          夏,悄悄地,從春的懷里溜了出來。云朵中的影子搖晃,比蝴蝶還輕。滿天的楊絮,享受著午后的陽光。淡雅的玉蘭,綠葉蔥蘢而不尖銳,暗香散落,娉娉裊裊。

          又是一次運(yùn)動會,偌大的操場上,熱血沸騰,人山人海。

          發(fā)令槍的聲響還未散下,第一棒的隊(duì)員像點(diǎn)了火的導(dǎo)彈,“砰”的`一聲發(fā)射了出去……“加油呀!最后一棒了!”熱烈的歡呼聲,從四面八方向我涌來。我抓緊接力棒,拼盡全力的向終點(diǎn)奔去,耳邊傳來“簌簌簌”地風(fēng)響。風(fēng)吹在我身上,想冰涼的手,撫摸著山崗。

          倏然,哨聲響起,紅絲帶在我腰間飄揚(yáng)。風(fēng)吹光影,碎而狹長。一個(gè)戴著鴨舌帽,手拿計(jì)時(shí)器,身著一件深藍(lán)色運(yùn)動服,黑色運(yùn)動鞋的裁判,向我走來!肮材銈,獲得了接力賽第一!”裁判笑瞇瞇地說。

          “同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲,為我們的運(yùn)動員鼓掌,為我班又取得了一次成功!”老師撩了撩披下的秀發(fā),笑靨如花,放下手中的遮陽帽,示意我們起立。在我站起來的那一刻,一絲自豪和喜悅涌向心頭,我們,成功了……

          電線桿上,鳥翼起落,灰色跳躍。我取下胸前的號碼布,抬頭望向遠(yuǎn)方,微醺的云船在黃昏中,緩緩劃向夕陽的殘照。繾綣昧光,晚風(fēng)搖曳。

          那天,我品嘗到了成功的喜悅,我在眾人的羨慕中,看到全新的自己。

        我成功了六年級作文 篇3

          今年六一節(jié),學(xué)校舉行畫畫、書法和手抄報(bào)比賽,我參加了畫畫、書法比賽,獲得了一、二等獎(jiǎng)。老師表揚(yáng)了我,同學(xué)們投以羨慕的目光,爸爸我的媽媽為我感到驕傲和自豪。我為此感到無比的喜悅:我成功了!

          從小我就喜歡畫畫,這是我的興趣,但我不喜歡寫字,我的字寫不好,我的媽媽要我學(xué)書法,因此,每星期六、日我都會到青少宮參加書法培訓(xùn),學(xué)習(xí)練字。一開始,我連毛筆也不會執(zhí),寫起字來更是心慌意亂,緊張極了,后來老師鼓勵(lì)我,還手把手地教我。漸漸我有興趣了,別人練一次,我就寫三次或五次,甚至寫十次,別人休息玩游戲,我不休息,繼續(xù)練,這樣,我由不喜歡到愛好,由不會到寫得好,我的寫字有了很大的進(jìn)步,直到這次獲獎(jiǎng)。

          我想,真功夫不負(fù)勤奮人,天道酬勤呀!

        我成功了六年級作文 篇4

          “哦!贏了!”我們心里充滿了喜悅,這個(gè)學(xué)期的第一場球賽就這么打贏了,誰不會感到喜悅呢?

          隨著裁判的一聲哨聲,我們班的第一場籃球賽馬上開始了,我的腦海里隱隱約約地閃現(xiàn)出我們上學(xué)期的籃球賽慘敗時(shí)的情景,但這不足以讓我們失去信心,燃燒吧!小宇宙!

          比賽開始了,我可是我們球隊(duì)中最高的一名的隊(duì)員了,所以開始我來跳球。對方球隊(duì)的跳球手明顯比我要高一個(gè)頭,這使我壓力山大,一次球的爭奪很有可能就決定著我們隊(duì)的勝負(fù)。

          開始跳球,我往上一躍,但還是不夠,球還是被敵方的高個(gè)子球員給搶到了,但是我們隊(duì)的小俊死活都不愿意將球讓給對方,非要跟他爭個(gè)你死我活,旁邊的隊(duì)友卻只能眼睜睜地看著,不然就要犯規(guī)了,終于,小俊仗著力氣比別人大,立刻把球傳給了一旁的小蔡,小蔡立刻想把球帶到敵方籃筐下,卻受到了幾個(gè)人的阻止,我立刻要小蔡傳球,小蔡沒有猶豫,立刻將球傳給了我,我順勢一投,全場第一球總算誕生了!

          教練對我們進(jìn)行的訓(xùn)練果然有效,我們每一名球員的綜合能力都提升了幾倍。第二場,我們因?yàn)闀簳r(shí)領(lǐng)先兩分,每一個(gè)球員都顯得洋洋得意,果然,對方已迅雷不及掩耳之勢投進(jìn)了一球,追回了比分,我們再次重新燃起自信,開始了自己的“個(gè)人秀”卻忽視了團(tuán)隊(duì)合作,比分一下子便被對方反超了。

          比賽已經(jīng)接近尾聲,我們卻依舊落后,我們的隊(duì)員卻并沒有要放棄的意思,重新恢復(fù)了開始的狀態(tài),不一會兒,小蔡開啟了爆發(fā)狀態(tài),一連中了許多個(gè)球,直接追回了比分,來吧,最后一球,結(jié)束這場比賽吧!

          漫長的比賽過去了,開始了加時(shí)賽,我們隊(duì)的小俊卻依然沒有放棄的意思,不顧一切地朝敵方籃筐沖去,用盡全力一投,進(jìn)了!那一刻,我聽到了全部隊(duì)員的心跳,下一刻,我聽到了全班同學(xué)的歡呼聲……

        我成功了六年級作文 篇5

          開始我什么都不會,后來漸漸學(xué)到了很多本事。

          那時(shí)我不會站起來,更不會走路。我的媽媽正好外出有事,剩下我一個(gè)人在家。我的媽媽兌好了牛奶的奶瓶就放在桌子上。我看到了,想去吃。我不會走路,只會爬,怕摔倒,不敢去,就在床上打滾。一不小心,滾下了床。雖然有點(diǎn)痛,但也是一個(gè)機(jī)會。這是我第一次冒險(xiǎn),很高興。我爬、爬、爬,爬到桌子下面,站又站不起來,上又上不去。拿不到,怎么辦呢?我試著站了幾次,都沒站起來。這時(shí),我的媽媽回來了?吹轿以谀媚唐,她想鍛煉我一下,就在一旁看著,沒有管我。我被惹火了,使勁往上一蹦,站起來了,拿到了奶瓶。我津津有味地吃著,感覺沒有什么東西比它更甜的了。

          還有一次,我在院子里玩。爸爸給我買了一雙輪滑鞋,我十分高興?晌也粫。我十分擔(dān)心會摔跤。在爸爸的幫助下,我終于會滑了。

          象這樣的事情太多,我都做到了。我不也嘗到了成功的滋味了嗎?

        我成功了六年級作文 篇6

          太陽穿著七色的長袍,灑下一縷又一縷的陽光,鳥兒在枝頭上用清脆的聲音唱著歡快的歌兒。

          小區(qū)的花園里有一個(gè)六七歲的小女孩在放風(fēng)箏,風(fēng)箏不斷地在空中飛起,不斷地落下。小女孩不斷地跑,想讓風(fēng)箏飛起來。那個(gè)小女孩是誰?沒錯(cuò),就是小時(shí)候的我。

          那時(shí),正是快到秋天的時(shí)候,涼爽的風(fēng)會時(shí)不時(shí)地吹來,媽媽告訴我:“只要有風(fēng)的時(shí)候,風(fēng)箏就會飛起來!

          那時(shí)的我正想放風(fēng)箏,聽見媽媽這么說,我的心里便升起了一個(gè)想法,爸爸媽媽下午沒時(shí)間陪我放風(fēng)箏,我自己到小區(qū)的花園里去放。下午的太陽很溫暖很舒服,鳥的歌聲時(shí)不時(shí)響起,也不知道,風(fēng)是不是也被這歌聲帶跑了,涼快的風(fēng)吹來,一會兒清爽,一會兒又不知去向了。

          我來到了小區(qū)的花園里,周圍的樹又高又粗壯,拿著風(fēng)箏的我一邊等待風(fēng)的到來,一邊準(zhǔn)備著。終于,風(fēng)被我等來了,我抓著風(fēng)的手一邊把風(fēng)箏放出去,一邊拉著風(fēng)箏的線跑起來,正高興了一會,但風(fēng)箏又落了下來。

          別放棄,再放一次說不定就飛起來了呢。我一邊想著,一邊準(zhǔn)備等風(fēng)過來。我一手抓著風(fēng)箏,一手拉著風(fēng)箏線,嗯!萬事俱備,只欠東風(fēng)。又一陣清涼的風(fēng)吹來,我吹到了風(fēng),撒腿就跑,邊跑邊把風(fēng)箏放起來了,風(fēng)箏又一次飛了起來,太棒了!風(fēng)箏又飛起來了!我正高興著,風(fēng)箏又落了下來,我有些沮喪了,也跑累了,慢慢地走去撿起那已飛了兩次,也落下來兩次的風(fēng)箏。

          汗水大顆大顆地往下掉著,望了望拿在手里的風(fēng)箏,不行!不能就這樣放棄!再試一次!我拿起風(fēng)箏就走,風(fēng)也來的準(zhǔn)時(shí),我又跑了起來,汗水浸了頭發(fā),我也不去管,風(fēng)箏又飛了起來,這一次,風(fēng)箏飛得高高的,也沒有落下來,我高興地拉著風(fēng)箏,跑著,笑著,一種成功的喜悅涌上心頭。

          太陽下山了,我也要回家了,鳥兒好像也不再唱歌了。我依依不舍地收起我好不容易放起的風(fēng)箏。夕陽也要回家了,留下一片紅燦燦的光,好像也在笑……

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