六年級記事作文合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級記事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級記事作文 篇1
夏日炎炎，我站在臨窗旁，看著太陽慢慢地從東邊升起。一陣清風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，不禁感到?jīng)鏊�，籃球場的蕭聲一片，好奇驅(qū)使著我。
星期六，我在籃球場上悠閑自在的騎著單車。忽然，一陣悅耳的蕭聲在我耳旁穿行，我好奇尋著蕭聲到處尋找，不一會兒，我便看到了他。一位慈祥的老人，面容憔悴，很瘦，臉上布滿了皺紋，頭發(fā)已經(jīng)白了。我靜靜地遠遠地觀望著那位慈祥的老人，心想：這位老人看似很不開心，干嘛還吹蕭呢？忽然，我的眼神與他相遇了，他好像發(fā)現(xiàn)我了，我準備溜走時，他卻伸手示意要我過去，我的身體不由自主地走了過去，他待人很好，一過去就叫我坐下。他突然說：“你想要它嗎？”我不好意思的搖搖頭，他卻執(zhí)意要我要這把蕭，邊說：“不用怕，拿著吧！”我輕輕地接過這把蕭，這把蕭很精致，很長，有八個孔，上面赫然地刻著幾個大字“睹物思人”。不禁心想：這位老人一定是在思念他人吧。會是讓他如此悲傷呢？
他忽然跟我聊起了天，聊天時，他對我一點也不拘束，似乎敞開了心懷，把他自己想說的話都說出來了。從他的口中我得知他的老伴去世了，他說他的老伴再也回不來了，說時還很悲傷。為此，他為他的老伴哭了三天三夜，他的兒女怎么安慰他，都還是這樣。這把蕭是他的老伴留給他的遺物，難怪這么愛護它呢？他的老伴快走的時候?qū)λf，每天要吹蕭思念她，然后選個吉祥的日子送給有緣人，然后再忘了她。聽到這里，他的眼眶閃爍著悲傷的淚光，他說他很舍不得這把蕭，但這是他的老伴的遺愿，一定要去完成。說到這里，他的心扉卻再也敞不開了。他忽然說：“你一定要好好去愛護它。珍惜擁有的，忘掉逝去的。再見！”我靜靜地坐在那里，看著他的背影漸漸離去。從此，我們沒有再見面。
那個夏天永遠停駐在我的心底里。
六年級記事作文 篇2
七彩的陽光、七彩的微笑、七彩的心情。在一個春光明媚的春天，育才一分校的同學(xué)們整裝待發(fā)，準備去東湖海洋世界去游玩。
同學(xué)們的心情各不相同，有的非常平靜，因為今天游玩的地方已經(jīng)去過多次；有的非常激動，因為沒有去過東湖海洋世界，覺得那里非常神秘；有的非常高興，因為可以和老師、同學(xué)一起去玩！
“叮叮叮”，公交車來了，同學(xué)們懷著激動的心情一個一個的走上了車，一路上，我們看見雄偉的長江、大樹、花草……，美麗極了！
不一會，老師說：“同學(xué)們，該下車了，我們現(xiàn)在到達的地方是四美潭公園”。到了公園，老師帶我們一起去玩了非常奇特的碰碰車，我走到了碰碰車上，坐下來，只聽見一聲：“嘟嘟”的聲音。原來是碰碰車要出發(fā)了。我輕輕的踩下油門，方向盤一下往右，一下往左，因為碰碰車就是要碰撞才好玩。大家都玩得非常開心，人人都是滿頭大汗，歡快的笑聲傳遍整個游樂場，最有趣的是老師們也都樂得合不攏嘴，紛紛排著隊去玩碰碰車！
我們應(yīng)該到海洋世界去玩了。來到了海洋世界的大門，我們就看見了一個大大的湖，原來這個湖也就是東湖呀！我們再往里面走，一路上，我們看見了好多神奇的雕塑，有的像龍蝦，有的像螃蟹，有的像人頭像……
到了海洋世界里面，同學(xué)們議論紛紛：
“海洋世界里有什么呢？”
“海洋世界好黑�。 �
“海洋世界漂亮嗎？”
“海洋世界有美人魚嗎？”
“哼！我早就去過的！”
“里面有表演嗎？”
首先映入眼簾的是一個半圓形的玻璃，玻璃外面都是一種像鳥一樣有翅膀的魚，好像五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。還有一個大塊頭黑色的魚，它們的魚鰭一扇一扇的，好像在和我們招手，我估計這條魚有二百多斤呢！
然后，老師又帶我們?nèi)タ幢硌�。我們先去看的表演是海盜表演，海盜船表演是這樣的：有一個玻璃里面，都是一些可愛的海底生物，比如說：海龜、鯊魚、假山、珊瑚。。。。。我覺得最有意思的是水里面還有美人魚、潛水員。
玩了一天，同學(xué)們都累了，也該吃飯了，我拿出自己帶來的好吃的東西，給其它同學(xué)分享，我們吃得美滋滋的，心想這一次春游太好玩了！我真想再來玩一次呀！
最后，我上車的時候，我買了一條小娃娃魚，這條小娃娃魚背面是黑色的，肚皮色的，而且紅色的上面還有黑色的小斑點。
�。『Ｑ笫澜绾退拿捞豆婧猛�！有時間的話，我要把爸爸媽媽、爺爺奶奶帶來玩，讓他們也感受一下這里到好玩不好玩！
六年級記事作文 篇3
“爸，媽，我回來了！”我推開門，喜氣洋洋地跟他們打招呼,“在這次全國青少年‘春蕾杯’作文競賽中，我得了二等獎�！蔽乙贿吙湟约旱摹肮儭�,一邊看爸媽的表情�！笆菃�？”爸爸點了一下頭，便和媽媽進屋做飯去了�！昂昧�，今天晚上該有好菜了�！贝藭r，我眼前似乎已經(jīng)擺滿了豐盛的菜肴，耳畔似乎回蕩著夸獎聲
“吃飯嘍！”我跑到桌前，奇怪，面前擺著的只是家常便飯。“可能把好菜藏起來了，讓我大吃一驚？”爸媽像往常一樣，坐在桌前吃了起來，我卻還在伸長脖子向廚房張望。“你怎么還不吃飯？”媽媽捅了我一下，“啊，怎么他們沒有”頓時,我心里涼了半截，我用筷子扒拉著碗中的飯，往嘴里送著。吃飯時爸媽只字未提我得二等獎的事，更甭說什么表揚了。我的心全涼了。
晚飯后，我獨自呆在屋里生悶氣：“難道我二等獎就換來這些？該夸幾句呀！”我的眼淚順著臉頰流到了眼前的獎狀上，把二等獎都浸濕了。 “好了，別想了，反正事情都過去了�！蔽依_抽屜，漫不經(jīng)心地翻著書。突然我被最底層的一個獎狀吸引住了——是一張政府發(fā)的證書。上面寫著：史忠民同志在偵察破案中，表現(xiàn)突出，榮立三等功。
我不禁回憶起爸爸的件件往事。爸爸帶著警察叔叔抓了許多壞人。多年來，他為工作勤勤懇懇，默默奉獻�？墒撬丶液螅瑥膩聿徽f自己做了哪些工作，取得了什么成績，得到了什么榮譽。爸爸還經(jīng)常鼓勵我去做默默無聞的“蜜蜂”，不做大吵大鬧的“知了”。
想到了這些我明白了：爸爸和媽媽認為我長大了，不能再像孩子那樣去哄了。他們是在用一種特殊的方式教育我要謙遜，不要浮夸和自滿。
多么純真的愛呀！我的眼睛濕潤了，我趕忙把自己的獎狀同爸爸的獎狀一起放在了抽屜的最底層
六年級記事作文 篇4
自從上回釣完魚，我們整個星期都對釣魚念念不忘，終于在上個星期天，我和白小易又一起去。
自從上回釣完魚，我們整個星期都對釣魚念念不忘，終于在上個星期天，我和白小易又一起去柴河釣魚了，在這次釣魚中我們獲得了不少的經(jīng)驗和樂趣。
我們來到柴河以后，便興高采烈的做起了準備工作，正當我要掛魚線的時候，魚線像一團有靜電的毛線一樣死死地繞在了一起，怎么也解不開了，唉，剛開始就遇到了困難，不知道釣魚的時候要跌多大的“坑”呢。
解開了魚線，做好了準備工作，我便跑到了柴河旁邊，開始釣起了魚，一分鐘一分鐘，我的魚漂像個羅漢一樣一動也不動，我的耐心到了極限，嗖的一聲，魚竿便出了水面，“��？！”掛在鉤子上的魚食消失了，只有兩對空空的鉤子在空中轉(zhuǎn)動。聽到了我的聲音爸爸過來了，他看了看魚竿，毫不猶豫的朝著河里扔進去了一大塊魚食，然后對我說：“先給魚打個窩，把魚都吸引過來再釣�！闭f著又扔進去了一塊。果真不出我們所料，過了一會兒，水面微波蕩漾，好像有魚出現(xiàn)了。
見此狀況，我輕輕的捏了一塊魚食，掛在了魚鉤上，左手捏著線，右手握著竿，輕輕一甩，魚鉤便脫手而出，輕輕地進入了水面，過了大約五秒，魚鉤微微動了一下，突然魚漂又沉了一下，好機會，我大聲喊著：“大力，迂回，直桿，快速�！闭f著便快速將竿一拉，果不出我所料，一條大約六七厘米的鯽魚掛在了魚鉤上，我笑著把竿往回一拉，誰知那條魚卻一打尾巴，脫鉤而走，啪的一下掉進了水里。啊，這也行？第一條魚就掉了，今天可真背，不過也沒什么大不了，時間還多著呢！
過了大概二十分鐘，我的魚簍里已經(jīng)有了五七條魚了，呵呵收獲不錯么，正當我看魚的時候，另外一邊的白小易對我說：“快來看，你的麥穗被亮亮弄死了。”“啊，不會吧�！闭f著便跑了過去，果然我的麥穗仰面朝天的漂在水上，原來是亮亮把我的麥穗放在地上看，魚缺氧就窒息而死了。我看了看說：“那這條魚怎么辦，好不容易才釣上來的啊�！痹掃�沒說完，熊威抓起我的麥穗便嗖的一聲扔進了水里。我半哭半笑的說：“你真行啊，把死魚扔水里干嘛！”說著便走了回去并無奈的說：“下次小心點，我就這么幾條小魚，弄死完可就沒了。再說，這也是一條生命啊�！�
我剛一回去，魚漂就動了一下，我急忙一拉，一條活蹦亂跳的鯽魚掛在了鉤上。我把鉤甩來甩去可怎么也拿不到魚線，一氣之下，把狗往回使勁一提，“刷”魚鉤帶著那條甩著尾巴打著秋千到了我身后，輕輕取下魚時，那條頑強掙扎的魚將身子一打，便從我的手中逃脫了，可誰知它卻掉到了河邊的草坪上，幾個打尾巴的聲音過后，那條鯽魚身上便沾滿了碎草、灰塵，我急忙蹲下身子，把它放進我的水桶里洗了又洗，呵呵，真是一條調(diào)皮的魚啊！
就這樣，一條魚一條魚的被勾住，同時一條一條魚也在掉著，有的魚因為拉桿速度太快，一出水面就又迅速掉了下去。在新的位置釣魚時，很長時間都沒魚來咬鉤，我就那么一直等啊等啊。好不容易等上來了一條魚，一拉鉤，魚就像脫了弓的箭一樣有扎了下去。啊，換了個好位置，怎么反而更難釣了，因為我忘記了一個重要的事——打窩引魚。忘記了重要的事情怎么能釣上來魚呢！于是，我便抓起了一把魚食學(xué)著爸爸的樣子，“嗖”的一聲，魚食便沉進了水里。果然，打我的效應(yīng)就是好，不一會就來了幾條小魚，我換了種不會化的魚食，扔在了水里，好長時間過去了，久不登門的魚終于又來了，一拉鉤，喝，上來了一條小麥穗，雖然收獲不大，卻已經(jīng)證明打窩成功了呢！
又釣了好長時間，釣上來的不多，幾乎都是拉出水面就掉了下去，時間也不多了，爸爸也要收桿走了，正在我收竿的時候，白澤中那邊傳來了消息——在他爸爸叫他回家的時候，他沒有再掛任何魚餌只是占了一點點蜂蜜，可誰知扔下去不久魚竿就動了起來，一拉鉤，一條小鯽魚便掛在了魚鉤之上。什么？？這也行，我聽完之后頓時驚訝了，這真是一個奇跡，正所謂是——姜太公釣魚愿者上鉤��！
這次釣魚讓我取得了很大的'收獲，一、釣的魚不少，總共釣出了三十多條魚，二、學(xué)會了很多釣魚技巧——鉤的深淺，怎么快速綁魚食等等�？傊烎~是門技術(shù)活，如果不用心將一無所獲，釣魚最主要的就是耐心，有耐心才能釣的魚，正應(yīng)了那句話——心急吃不了熱豆腐，釣不上來魚就不釣了是不行的，雖然這次釣魚辛苦，但卻讓我們十分的快樂，這次釣魚真好玩�。�！我愛釣魚��！
六年級記事作文 篇5
清風(fēng)徐來，一絲涼爽在這秋天飄蕩。一場別開生面的拔河大賽在這里上演，就連秋風(fēng)也來湊熱鬧，給每一個人一陣涼意，美麗的秋景卻無人欣賞，因為我與你共同目睹這場激烈的拔河大賽。
幾朵浮云在天空中只停留片刻就悠閑地飄走了，而我們激動的心情卻剛剛?cè)计�。先是抽簽，我們班卻意外的直接晉級激動人心的決賽。
躍躍欲試的同學(xué)們都在心里為自己暗暗加油，當準備發(fā)槍時，四三班的同學(xué)蓄勢待發(fā)，“砰！”號令槍響了，比賽開始了，四三班的同學(xué)運足力氣加油往后拉，四五班也不甘示弱，他們都互不讓誰，可是紅布繩總是漂移不定�？炜�！四五班的大力士猛勁一拉，紅布向他們靠攏，拉拉隊的呼聲人聲鼎沸，眼看勝利就要觸手可及的時候，四五班又奮起直追，功虧一簣的四五班看紅布向四三飄去，個個像小牛犢似的向后沖去，紅布又回到原先的起跑線，突然，四三的拉拉隊也高呼起來：“四三加油！四三必勝！”四三班的同學(xué)聽了之后就想脫胎換骨了一樣，紅布一直向他們靠攏，更近了！�。∷娜齽倮�！四五班前功盡棄，接下來的是同學(xué)們山呼海嘯般的喊叫，我們班摩拳擦掌，準備一決雌雄……
第二場比賽打響了，我們班用九牛二虎之力才向我們靠攏的紅布很快又被四三拉了過去，但是我們的拉拉隊以雷鳴般的歡呼聲為我們?nèi)缁⑻硪�，四三不愧是贏了四五的班級，拉得紅布向他們靠攏，很快，雙方又僵持住了，慢慢的，四三趁我們筋疲力盡的時候，稍一用力，勝利的桂冠就戴在他們的頭上了。唉！真不甘心……
夕陽把天空染成紅色，我們覺得很遺憾，真想再賽一場，奪得桂冠！
六年級記事作文 篇6
又迎來了一年一度的清明節(jié)，今年的假期與往年不同，假前老師布置了一項作業(yè)：與家人一起憶清明。
回到家我便開始發(fā)愁：怎么和家人一起憶清明呢？爸爸見我悶悶不樂，便向我了解原因。知道了事情的來龍去脈之后，爸爸卻賣起了關(guān)子：“明天咱們回趟老家，回來之后再完成作業(yè)吧！”我更加著急了：“回來之后您得教教我這作業(yè)怎么做呀？”爸爸笑著走出了我的房間。
第二天天還沒亮，爸爸就叫我起床了。走出家門，地面已經(jīng)被小雨打濕，清早還是有些涼意的。爸爸突然感嘆道：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村�！�
“爸爸，這是誰寫的詩呢？”我好奇地問。
“這是唐代詩人杜牧寫的《清明》，這首詩正是他在清明節(jié)的時候?qū)懙�，作詩時他孤單一人，感到十分悲傷�！卑职终f。
“是不是清明節(jié)都會下雨呢？你看杜牧寫詩的時候說了雨紛紛，剛好今天也下著雨呢！”
“到了清明，氣溫變暖，所以降雨增多�！卑职只卮鸬馈�
“那為什么會有清明節(jié)這個節(jié)日呢？”我繼續(xù)追問。
爸爸解釋說：“相傳最早是咱們中國古代帝王將相的“墓祭”之禮，后來民間都效仿，定于此日為祭祀掃墓之日，慢慢就演變?yōu)橹袊膫鹘y(tǒng)節(jié)日之一了。孩子，你看，咱們今天不就是回老家掃墓祭祖的嗎？”
原來如此，怪不得爸爸要在今天帶我回老家。取車兩小時后我們到達了目的地，今天來墓園祭祀的人很多，看來大家都是在清明節(jié)緬懷先祖。
回家的路上，爸爸又教了我?guī)资着c清明有關(guān)的詩詞，還告訴我清明節(jié)不僅要祭祖掃墓，還有踏青、蕩秋千、插柳等風(fēng)俗習(xí)慣。
清明這個節(jié)日既有祭祖掃墓帶來的悲酸，又有踏青游玩的歡笑，這真是一個有特色的節(jié)日。
不用爸爸教我怎么完成作業(yè)，這一整天，我不就是在憶清明嗎？
六年級記事作文 篇7
今天我和妹妹在家，爸爸媽媽都去上班了，我們覺得很無聊，就玩起了捉迷藏，而且跟平時的捉迷藏不一樣噢。
我們拿洋娃娃來當今天的主角，首先是妹妹先藏，我找，我閉著眼睛數(shù)了三十聲后，便睜開眼睛尋找了，我用我的“千里眼”來找。我看見床上鼓鼓的，我心想:哈哈，妹妹一定是藏在被子里的，被子鼓鼓的，很明顯是放了東西在里面。我翻開被子，結(jié)果看到的是一堆玩具，并沒有洋娃娃的蹤跡。而妹妹則在一旁哈哈大笑:“哈哈，我就知道你一定會找那，我設(shè)計的“陷阱”還不錯吧？”我不理會她繼續(xù)尋找洋娃娃，我找了洗衣機里，書柜，冰箱，沙發(fā)，床底下，結(jié)果沒找到洋娃娃。妹妹過來拍拍我的肩膀說:“姐，你就認輸吧，你是找不到洋娃娃的�！蔽艺f:“認輸？不可能，我的字典里沒有“輸”這個字。”我環(huán)顧四周，我慢慢的尋找洋娃娃，我往天花板上一看，看到了洋娃娃的一只手。我便搬來椅子，踩上去，把洋娃娃取了下來。我驕傲地對妹妹說:“哈哈，我找到了，接下來該我藏你找了�！�
妹妹在數(shù)數(shù)，我在一次環(huán)顧四周，突然我看到了一個很隱蔽的地方，那個地方是床簾的下面，有一個箱子，里面都是一些積木。我把積木拿出來，放洋娃娃進去，再放積木進去。哈哈，這下積木完全遮住了洋娃娃，看你怎么找。我心想。我走到客廳對妹妹說:“好了，不用數(shù)了，我已經(jīng)藏好了�！泵妹帽闳フ伊�，妹妹在找洋娃娃，而我卻悠哉悠哉地在看電視，過了十多分鐘，妹妹說:“姐，我不找了，快點告訴我洋娃娃在哪里？”我便去拿洋娃娃了�！霸瓉砟悴卦谶@里�。」植坏梦艺也坏��！�
我們歡快的度過了這一天。
六年級記事作文 篇8
童年，是一幅迷人的畫，勾勒出多少動人有趣的故事；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚的短笛，奏出了多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉散發(fā)出醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣，是一個個童年美好的回憶。
我六歲那年，最喜歡吃媽媽那可口的飯菜，當我每次去廚房觀察媽媽怎樣炒菜時，媽媽總是會下“驅(qū)逐令”，讓我在客廳玩。
媽媽的“驅(qū)逐令”越多，我對炒菜的興趣越大。一日，媽媽到樓下去買鹽，我趁著媽媽不在，請求表哥教我炒菜。表哥開始不愿意“這么小，學(xué)什么炒菜！”可我不甘心，對表哥又是死纏爛打，又是軟磨硬泡，可種種方法都沒管用。只好使出了殺手锏，不讓表哥看“NBA”，他見我使出殺手锏，并且抵不住NBA的誘惑，只好說：“小祖宗，好，我答應(yīng)你，不過下不為例。”我的心里像吃了蜜那么甜。
表哥打開煤氣，把火打了起來，把媽媽的青菜切好，正準備下鍋時，哥哥跑出了廚房，回到了電視機前，大聲地喊“加油！加油！”，我連忙拿起一瓶“金龍魚”食用油，往鍋里狂力加著油，倒了一半，聽見哥哥還在喊加油，把所有的油都倒了進去，鍋里的油滋滋地響，“投出去，投出去。”我拿起一把青菜，往鍋里“投”著。媽媽從門口走了進來，哥哥還在客廳津津有味地看著，突然想到了什么，急忙大喊：“煤、油、菜�！眿寢屢搽S機走了過去，看到了鍋里的“爆油炒青菜”，不由得大驚失色，又笑得前俯后仰。
這就是我豐富多彩的童年。它是我生命中第一個階梯，也是我成長進步的第一個腳印。
六年級記事作文 篇9
球有球迷，棋有棋迷。而我們家又多出了一個花迷。
別看我老媽平時那么節(jié)約，舍不得吃，舍不得穿。可養(yǎng)起花來卻出手大方，從不含糊，一點也不節(jié)約。
一天清晨，我和爸爸還在美夢中呢。忽然傳來一聲凄慘的尖叫。我和爸爸像箭一樣沖向窗臺，看到底發(fā)生了什么事。唉，原來是老媽發(fā)現(xiàn)她養(yǎng)的花有一朵斷了。我就對老媽說：“媽。不就這么一朵花嗎？至于這樣子嗎？”媽媽沒說話，只是望著那朵花，好像她是她的親骨肉似的，臉上充滿了憂傷。
其實，我們一家人都反對老媽養(yǎng)花。因為老媽一養(yǎng)花就什么都不知道了，眼里心中只有花。有時澆澆水，有時施施肥，有時還拉著花枝或者捧著花朵輕輕細語，真受不了。老爸一次次反對，提出抗議，可她的一次次反對都是徒勞的。因為在老媽看來，花已經(jīng)是心中的最愛，好像什么都沒有養(yǎng)花重要。
只要一有空老媽就會去逛街，可她出去逛街不是購物，而是到花圃里賞花購花。只要一見了花圃，沒有一兩個小時是不會出來的，一出來總會買幾盆花來放在家里養(yǎng)。
每次放學(xué)回家，一進門都會聞到花飄來的清香。我和爸爸都說：“我們家都快成花園了，還買這么多花，不浪費錢呀！”可老媽說：“我喜愛花，關(guān)你們什么事，又不是你們的錢。再說了，這么漂亮的花免費讓你們欣賞，還這么多嘴，小心我收費！”我們父子倆趕緊停止，什么話也不在說，只好沉浸在滿屋的花香里。
如果有一朵花開了。老媽總會欣賞半天。把時間忘了，把吃飯也忘了，好像什么都忘了一樣，如醉如癡，真不知道用什么來形容才好。
這就是我的花迷老媽！
六年級記事作文 篇10
清晨，煙雨朦朧，雨下了，是春雨。
我使勁地睜開緊鎖著的雙眼，揉了揉那兩只困倦的大眼珠�！斑@下慘了！天那么亮了，我要遲到了！”我的心如擊鼓一般怦怦的跳動著。我不管三七二十一，背起書包，拔腿就跑。
沖到車站，我慌忙地環(huán)視了一周，原來人已經(jīng)寥寥無幾。春雨，依然茫茫地下著，天空彌漫著一層薄紗，真讓人看不透，猜不透。耳邊的時鐘在“滴答滴答”地叫喊著，我的心也不由得跟隨著鐘聲“滴答滴答”地顫抖著，猶如心在經(jīng)歷一場大地震。頑皮的小雨點變得越來越多，它們也在嘲笑我，非要把我的心砸碎不可，令我倍感迷茫。自己猶如熱鍋上的螞蟻，不停地催促：“怎么車還不來？”
許久，姍姍來遲的車終于奔來了，我飛快地踏上車，覺得還有一絲希望。車在路上的那十多分鐘，讓我感覺到這是一場長征，艱難而又緊迫。到站后，我踐踏著猶如江面般的地面，疾馬奔騰般大步奔去。地面激起一片片飛濺的浪花，猶如令人討厭的絆腳石，阻擋著我的前進。當我沖到校門口的時候，我才知道，這一切都遲了！校門密不透風(fēng)，顯得十分莊嚴，我遲到了！門衛(wèi)轉(zhuǎn)過身來，瞅了我一眼，便毫不留情地叫嚷著：“你遲到了，乖乖地打卡吧！”
我憎恨地瞪了他一眼，使勁抽出顫抖的雙手，艱難地從口袋里取出�？�。我緊緊地把它摟在心里，深情地望了許久，那種眼光，就猶如親人離別一般，不忍它離去。最終，無奈之下，我不甘情愿地把它交給了他……
“滴”，我的遲到被學(xué)校記錄了，“滴”的那一聲，在我心中震耳欲聾，響徹云霄。那一刻，我連累了班集體；那一刻，我辜負了老師對我的期望；那一刻，是多么的刻骨銘心；那一刻，我心碎了……我背著沉重的書包，拖著碎了的心失落地走回教室，往常臉上的光輝也變得黯然失色，我不禁低下了頭。而春雨，依然飄灑在空中，我的心正如春雨般朦朧……
那一刻，在我心中劃出了一道疤痕。那一刻，也讓我醒悟，要時刻背負著班集體的責(zé)任，時刻緊記今天的教訓(xùn)，不能辜負老師和父母對自己的那一份期望。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？那一刻雖然心碎，但是激勵著我勇敢地向前邁出腳步，向那遠方的彩虹迸發(fā)！
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