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        春天來了六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-26 11:10:00 六年級(jí) 我要投稿

        【必備】春天來了六年級(jí)作文匯總七篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的春天來了六年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

        【必備】春天來了六年級(jí)作文匯總七篇

        春天來了六年級(jí)作文 篇1

          南國春早,真正的春天在嶄新的日歷剛剛掀開的時(shí)候,實(shí)際上已經(jīng)來臨了。海南是一個(gè)綠色翡翠般的小島,四季如春,春、夏、秋、冬沒什么大的變化。其實(shí)只要你仔細(xì)觀察,還是會(huì)發(fā)現(xiàn)許多春天的足跡。

          樹木都抽出了新芽,一片片新葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)小桃子。被風(fēng)一吹,仿佛無數(shù)只熱情的小手在向你致意。各種樹木穿著綠裝,沐浴著柔柔的春光,多像一位位身穿橄欖綠衣的衛(wèi)士呀!

          走進(jìn)公園,小草已經(jīng)從沉睡中蘇醒,也換上了嫩綠的新衣裳。在旁邊的花垂著腦袋,那些花骨朵含苞欲放,像一個(gè)個(gè)鈴鐺似的,顏色鮮艷,嬌嫩欲滴。在陽光明媚下,它們迫不及待地盛開,芳香充滿整個(gè)公園。桃樹上的桃花早已開滿枝頭,好象是春姑娘請(qǐng)來的第一位貴客,點(diǎn)綴著春天的美景。蜜蜂、蝴蝶舞動(dòng)著優(yōu)美的身姿在桃花叢中翩翩起舞,美極了!一陣微風(fēng)吹來,我心曠神怡。

          正當(dāng)我沉醉在這花香之中,天空忽然下起了蒙蒙細(xì)雨,那是春雨來了。春姑娘她撒下一把晶瑩的珍珠,珍珠越來越多,竟連成一條條線。珍珠落在樹葉上,為樹木沖洗堆積已久的灰塵;珍珠們滴在花骨朵上,讓這些即將綻放的花骨朵大口大口地吮吸著春天的甘露;珍珠們又從樹葉上滾下來,把地面濺出一個(gè)個(gè)小水坑,躺在里面睡起大覺來,真是調(diào)皮!但春姑娘的春雨又是溫柔的,,春雨像母親的手那么柔美,輕輕地?fù)崦〔莸念^,小草像個(gè)偎依在母親懷里的嬰兒,受到了母親的手的輕柔的愛撫,那柔軟的毛發(fā)閃耀著晶瑩的光彩。

          春,它育著大地,孕育著生命。它是一切生命的起源。在春雨的滋潤下,麥苗返青,大地歡歌,一片欣欣向榮的景象是哪個(gè)季節(jié)都不能媲美的。我愛這富有朝氣蓬勃的春天。

        春天來了六年級(jí)作文 篇2

          窗外,太陽似一顆火球,溫暖地照耀著地下的萬物。仿佛過了無數(shù)個(gè)白晝與黑夜,也就如那一剎那的時(shí)間,沉睡了一整個(gè)冬天的生物,終于被喚醒了。

          春天來了。似乎不用大人們提醒,孩子們也知道冬天已經(jīng)過去,春天已經(jīng)來臨。一切的一切,都在不斷變化著,充滿了勃勃的生機(jī)。不只是綠,還有許多不同的顏色,春天點(diǎn)著生靈,呼喚它們蘇醒,開始在這個(gè)溫暖的季節(jié)里自由地生活。

          活了,一切都活了。萬物在復(fù)蘇著,世界好似多了一份喧鬧,一份生氣,都在歌唱這美好的一天春天來臨的時(shí)刻。抬起頭,仰望天空,一群燕子飛來了,它們從遙遠(yuǎn)的南方又飛回來啦!

          如詩如夢(mèng)般,這是一幅最美好的畫!

          這幅畫里,沒有漂亮的公主和英俊的王子,沒有堂皇的城堡與可愛的木屋,但卻是最美的童話!有山有水,有花有草,詩的歌謠,那是春天的神話!

          春天靜悄悄地來了,脫去厚厚的棉襖,與它來個(gè)深情的擁抱。布谷鳥、百靈、黃鶯都在高聲地歌唱,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲傳遍了整個(gè)森林,有幾位歌手也趕緊加入這支隊(duì)伍鳥王孔雀在湖邊翩翩起舞,湖面倒映著它美麗的身影。機(jī)靈的小松鼠快樂地抱著松果旋轉(zhuǎn)你說,這難道不是春天的童話?

          來吧,來吧!迎接春天的來到!

        春天來了六年級(jí)作文 篇3

          春天是使人心情舒暢的季節(jié)!天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇,春天來了,耕耘播種,充滿希望,春天來了,到處冰雪消融,使人感到一股暖意。請(qǐng)走進(jìn)春天吧,用眼睛看,用鼻子聞,用耳朵聽。用心靈去感受美好的春天吧!

          清晨,我與奶奶來到金水公園里,公園里的景色真美呀!許許多多的花兒都開放了,有粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……五彩繽紛的花兒讓我留連忘返。一縷微風(fēng)拂過,你會(huì)感到春是那么清新、幽雅,令人心情舒暢。

          我唱?dú)g快的歌兒,來到湖水邊。湖邊的垂柳也長出了嫩綠的小芽,在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。只看見一群小鴨子在湖水里自由自在地游泳,嘎嘎地叫。幾只小鳥偶爾從湖面掠過將自己的倩影投向小河。小朋友們?cè)诤舆吙鞓返耐嫠!?/p>

          我們又來到了金水湖的山頂上,向北望去,一片綠油油的麥田,就像給大地蓋上了一層綠色的地毯。

          !我們終于找到了春天。春天原來在小花上,在寬闊的田地里,在小河的倒影里,在小朋友的眼睛里……

          “一年之計(jì)在于春”,嫩綠的小草、艷麗的花朵、歌唱的小鳥與快樂的小朋友們,構(gòu)成了這燦爛無比的春天。

          。〈禾靵砹!春天充滿了希望!我愛這美麗的春天!

        春天來了六年級(jí)作文 篇4

          我向著山上望去,滿山的杜鵑花競相開放,好像在召開比美大賽。一群小蜜蜂,扇著透明的翅膀,忙碌的采著花粉。正在這時(shí),兩只燕子從我都頭頂飛過,落在電線桿上,嘰嘰喳喳的叫著,唱著歡樂的歌。

          我來到田坎旁邊,見一只小牛正在辛勤地工作,后面留下一串腳印。我看了,便問:“小牛,來我們來玩吧!”它搖了搖頭說:“我現(xiàn)在年輕力壯,要學(xué)好本領(lǐng),為農(nóng)民伯伯創(chuàng)下豐收。”我說:“明天在學(xué)習(xí)也不遲呀!”“不行,今天的事今天做,不能推遲!彼鼒(jiān)決的說。我決的小牛說的對(duì),于是我便往回走。

          我來到一片花叢,蝴蝶在花中展示出迷人的舞姿。它對(duì)我說:“朋友,我們一起來玩吧!”我說:“我要學(xué)習(xí)小牛,現(xiàn)在努力學(xué)好本領(lǐng),將來報(bào)效祖國!彼f:“玩一會(huì)兒,又不耽擱什么事。你不愿意就算了。”

          我回到家中,回想小牛和蝴蝶說的話,難道這不是兩個(gè)鮮明的對(duì)比嗎?我們應(yīng)學(xué)習(xí)小牛,現(xiàn)在我們正處于春天般的年齡,一份耕耘,一份收獲。讓我們?yōu)榱饲俺趟棋\的未來努力奮斗吧!

        春天來了六年級(jí)作文 篇5

          生活在21世紀(jì)里的我們,除了盡情享受高科技外,我們還受到了前所未有的“優(yōu)待”∶三無和三有。三無:無藍(lán)天、無碧野、無良好的抵抗力。三有:有電視、有電腦、有大量的作業(yè)。這種種優(yōu)待下,我們竟找不到春天,聽不到春天。

          本來,我們滿懷期待,期待能一眼發(fā)現(xiàn)春的蹤跡。但,我發(fā)現(xiàn),我們錯(cuò)了。

          本來,我們滿心企盼,企盼能解釋春的密碼,能看到抽芽的小花。但,我發(fā)現(xiàn),我們又錯(cuò)了。那抹綠,春夏秋冬一直存著,現(xiàn)在全球變暖,冬天沒個(gè)冬天的模樣。想從那片青草地上找春天,那太傻。

          本來,我們心存渴望,渴望在天空中找到春天。但,我們還是錯(cuò)了。白龍橋上方這一角天空永遠(yuǎn)灰蒙蒙的。冬天是這樣,春天,還是這樣。如果你反駁道:“3月9日的天空很藍(lán)。”那我可以很負(fù)責(zé)任地告訴你,那是你沒見過真正的藍(lán)天!并且,難道你沒有發(fā)現(xiàn),那片藍(lán)天里,摻雜著令人厭煩的灰。就算如此,這極不純凈的藍(lán),在白龍橋也是稀客。在天空,找不到春天!

          哦,可憐的,你告訴我,這是為什么?

          為什么我們只能通過日歷找到所謂的“春天”?

          布谷鳥的歡叫變成了汽車的喧囂;小溪的流淌變成了工廠的噪音;陽光的燦爛變成了車燈的閃耀……春天,變成了圖畫中的一頁。草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。這動(dòng)人的春景,在如今,怎么成了鳳毛麟角?拂堤楊柳還能在公園里看到,草長蔦飛卻是罕見,我邁向13歲,竟然連夜鶯、黃蔦都沒有見過,真是慚愧。

          有人將罪過毫不留情推向科技發(fā)展,這確實(shí)不近人情。不過,高科技泛濫畢竟會(huì)對(duì)環(huán)境造成不可避免的傷害。

          古代那飽含負(fù)離子的空氣雖然令人羨慕忌妒恨,但我們不會(huì)想要回到古代。你適應(yīng)得了沒有電視沒有電腦沒有電風(fēng)扇的時(shí)代嗎?對(duì)此,我們只能空悲切。

          假如,讓你選擇,你會(huì)選擇哪一項(xiàng)。A:豪車洋房但永遠(yuǎn)沒有春天。B:沒車沒房但有世外桃源般的生活。

        春天來了六年級(jí)作文 篇6

          睜開蒙眬的睡眼,伸一個(gè)長長的懶腰,我不經(jīng)意間瞥見了春姑娘的裙帶——青玉般的翠綠,讓人頓生曠然見世之感。順著這翠綠,我又看見春姑娘的上衣——這上衣并不時(shí)髦,但永遠(yuǎn)時(shí)尚,用各種花兒編織,做工精細(xì),大概是天上的仙女為她精心設(shè)計(jì)裁減的吧!

          她的脖子上戴著一串花環(huán),更顯示出氣質(zhì)非凡。雖沒有金光閃爍的珠光寶氣,但她身后的一泓清泉,在陽光的照射下,卻熠熠生輝,更顯脫俗。

          這這樣,枯萎的小草開始發(fā)芽,堆積的積雪也已融化,雖然冬天還在戀戀不舍,可是春天已經(jīng)悄然來臨了。

          可是,你別問我春天是怎樣到來的,我只能回答你春天像似怎樣來臨的。

          春天像五彩斑斕的蝴蝶,她是飛來的'。她無憂無慮地在空中飛舞,讓小草看到她那翩躚的舞姿而愉悅地伸伸懶腰;她盡情揮灑著她那沁人心脾的芬芳,讓鮮花嗅到她那迷人的氣息而打開美麗的花瓣。

          春天還像剛露出頭的柳芽,她是冒出來的。她在東風(fēng)中舞動(dòng)著,讓空氣充滿誘人的青春之音;她用她婀娜多姿的舞姿和她滿含綠意的深情目光,讓大地洋溢著勃勃生機(jī)。

          春天是一顆播散期望的種子,她更像是有愛和期望孕育出來的期望之神,靈動(dòng)而神秘,清秀而高潔。

          心存期望和愛的人會(huì)明白她的到來。這些心存期望和愛的人們便像春天一樣,到處播撒愛和期望的種子,即使在剛逝去的冬天里,他們也心存生之期望,他們堅(jiān)信春天已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。

          心存恨和冷漠的人感受不到春天的來臨。這些心存恨和冷漠的人們不明白愛和期望是什么,因?yàn)樗麄儽怀鸷藓屠淠勺×诵,即使是在春天,他們也感受不到春天的那?qiáng)烈的期望氣息。

          春天,在萬物復(fù)蘇的期盼里到來了。她不僅僅使蕭索的萬物繁榮起來,,她更讓愛和期望在人人心中發(fā)芽。

          春天來了,讓我們用來自肺腑的最強(qiáng)音告訴每一個(gè)人吧,讓愛和期望之花開遍世間的每一個(gè)角落吧!

        春天來了六年級(jí)作文 篇7

          冬和雪依依不舍地向人間告別后,春姐姐總會(huì)帶著活潑可愛的雨來陪伴我們。

          春,是一個(gè)善于思考的小姑娘。這天,春雨淅瀝瀝地為人們唱著優(yōu)美的歌謠,而春姑娘卻在一旁,思考著怎么讓人們更加快樂。想出來時(shí),她會(huì)翹嘴一笑,而人間則是陽光明媚,鳥語花香。

          春,是一個(gè)善良的小姑娘。每當(dāng)看到地震后,山區(qū)小朋友們因失去親人而痛哭的樣子時(shí),春總會(huì)流下酸淚。每當(dāng)望見地震時(shí),一棟又一棟房子倒塌時(shí),春的心痛的就像要碎了一樣……

          春,很美,像我們喜歡的花朵一樣。

          淅瀝瀝淅瀝瀝,春雨下起來了,春心伴隨著雨一起落下。撒在田野上,田野綠了!撒在花園里,花開了!草笑了!撒在人們的心上,難過的心情變得愉悅了!莫名地開心了!春也笑了……人們說:“我喜歡春天,因?yàn)樗幪帪槿藗冎,人們不開心了,她總會(huì)用陽光雨來安慰傷心的人們;人們失望了,她總會(huì)用陽光來撫慰失望的人們;人們驕傲了,她總會(huì)用雨來告訴人們,不能驕傲,不能驕傲!毙〔菡f:“我喜歡春天,因?yàn)榇嚎偪倳?huì)在我熱得難受的時(shí)候?yàn)槲覞菜^后,我還可以慢慢品嘗春留下的露水!贝髽湔f:“我喜歡春天,因?yàn)榇禾斓年柟夂陀甓际悄敲礈厝,太陽愛撫地照耀著我,雨水輕撫地照顧著我,它們使我更加蒼翠,更加強(qiáng)壯,讓人們乘涼的地方快一點(diǎn),大一點(diǎn)!

          花說:“我喜歡春天,因?yàn)榇禾旖o予了我一張美麗我臉,她像我媽媽一樣關(guān)愛著我,我是那么那么地喜歡春天,巴不得永遠(yuǎn)都是春天!每當(dāng)我為我這么漂亮而驕傲的時(shí)候,她總會(huì)溫柔地說:花,不能驕傲喲!我愛春天,我愛春天的太陽,我愛春天是空氣,我愛春天的雨露媽媽!薄,用那雙明亮的眼鏡望著我們,我正在努力,努力讓我喜歡的春,不對(duì)我失望,努力成為國家棟梁。

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