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        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-25 14:28:02 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于我的夢(mèng)想六年級(jí)作文錦集六篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于我的夢(mèng)想六年級(jí)作文錦集六篇

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

          · 我的夢(mèng)想是一朵蒲公英的種子飛滿了大地。

          我的第一個(gè)種子

          落在一個(gè)舞臺(tái)的邊上

          可是,當(dāng)我在家跳舞時(shí)

          才發(fā)現(xiàn)我不是這塊料

          我的第二個(gè)種子

          落在一所學(xué)校的操場(chǎng)(上)

          我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名教師

          可是,(當(dāng))老師讓我們每人教一次課(時(shí))

          才發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)不是很淵博

          我的第三個(gè)種子

          飛過大海

          我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名海軍

          可是,在我游泳時(shí)

          才發(fā)現(xiàn)我是一只旱鴨子

          在第……個(gè)種子

          在(我的)第一百零一個(gè)種子

          飛到災(zāi)區(qū)

          我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名志愿者

          可是,在家里練舉重

          才發(fā)現(xiàn)我連20斤的東西也舉不動(dòng)

          在(我的第)一百零二個(gè)種子

          飛到家中

          我聽見爸爸媽媽說著我的未來

          才知道我的夢(mèng)想還得由我去實(shí)現(xiàn)。

          這首小詩(shī)把自己的夢(mèng)想比喻成蒲公英的種子,“種子飛滿了大地”,意在表達(dá)自己有許多美好的'夢(mèng)想,這是童真最獨(dú)特的表現(xiàn),很有創(chuàng)意。

          小作者的夢(mèng)想種子飛到了很多地方,體現(xiàn)了他對(duì)生活的熱愛和對(duì)社會(huì)的關(guān)懷之情,也讓讀者受到了一定的啟發(fā)。詩(shī)的結(jié)尾寫道“我的夢(mèng)想還得由我去實(shí)現(xiàn)”,這是小作者對(duì)生活最深刻的感悟。是啊,為了讓自己的夢(mèng)想種子生根發(fā)芽,自己就必須付出努力。只要堅(jiān)持不懈,朝著夢(mèng)想的天堂展翅飛去,披荊斬棘,“蒲公英的種子”肯定會(huì)開花結(jié)果的。

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

          夢(mèng)想是光,照亮了人生的道路,它使我們的人生不再乏味,無趣,昏暗。

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,老師!一個(gè)多么光榮而又偉大的稱號(hào)。老師是辛勤的“園丁“因?yàn)樗赣鎳?guó)的花朵。假如有一天,我也當(dāng)上了一名出色的老師,當(dāng)我站在這神圣的講臺(tái)上,面對(duì)一群活潑可愛的學(xué)生們。給他們講述課文,為他們解答難題。

          上語文課時(shí),我會(huì)用生動(dòng)的語言將課文生動(dòng)化,讓他們感受到課文的趣味。上數(shù)學(xué)課時(shí),我會(huì)出一道道難題來給他們思考,讓他們各自在小組里討論,研究。

          叮鈴鈴。下課了。在這課間的十分鐘里。我會(huì)親自帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)趶V闊的操場(chǎng)上玩耍,我會(huì)讓他們玩有益智力的游戲。讓他們即使是在課間里也能學(xué)習(xí)到知識(shí),不會(huì)因玩耍而耽誤了學(xué)習(xí)。

          假如我是一名老師,我一定要好好培育他們,讓他們成為祖國(guó)的頂梁柱。假如我是一名老師,我一定要好好叫他們做人的的道理,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上走得更順暢些,假如我是一名老師,我一定會(huì)將我畢生所知的知識(shí)無私的傳授與他們。

          做老師的確辛苦,但我會(huì)努力將辛苦化為快樂,用快樂的心情把他們送上成功的道路上,讓他們成為一顆耀眼的星。做一名光榮的老師是我的一個(gè)美好的夢(mèng)想,但我會(huì)努力把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

          每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,他們都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈,努力奮斗。我的夢(mèng)想是做一位宇航員,因?yàn)槲蚁肴ネ馓兆咛詹,看銀河里的星星,找美麗的月球。每次我看到電視上的宇航員們微笑地對(duì)著鏡頭講解太空是有多么美麗,蘊(yùn)藏著多少資源。從那時(shí)起,我就決定我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一個(gè)宇航員。雖然我并沒有掌握載人航天所必須的科學(xué)知識(shí)和技能,也沒有十分準(zhǔn)確的分析和解決問題的能力,但是,我仍然不會(huì)放棄。

          每當(dāng)我看到宇航員們令人矚目的成就時(shí),總是會(huì)感到羨慕與敬佩。因此,我想成為一個(gè)宇航員,成為國(guó)家的棟梁,為國(guó)家人民造福。

          雖然現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想還離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),但我相信,有努力就會(huì)有回報(bào),所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,就可能會(huì)完成我的夢(mèng)想!

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

          科學(xué)家、IT精英、大老板、大明星……這是很多人的夢(mèng)想?晌乙f出自己的夢(mèng)想,你一定會(huì)笑掉大牙——不錯(cuò),我想當(dāng)一名馬路清潔工。

          城市還在沉沉入睡,我就駕駛著新型掃路車開始工作了。以前,清潔工拿著掃帚工作,那真是“夏天一身汗,冬天一身寒;晴天一身土,雨天一身泥”,既辛苦,效率又很低。而現(xiàn)在,我有了神通廣大的掃路車!它像螃蟹一樣,向四面八方伸出一只只靈活的機(jī)械手,迅速地清掃馬路。車身下一扇扇吸污器也同時(shí)開啟了,那些妄想逃脫的灰塵和垃圾會(huì)被毫不客氣地“請(qǐng)”進(jìn)車內(nèi)。只需三五分鐘,馬路就煥然一新了。

          在赤日炎炎的夏天,清掃完畢后,我會(huì)按下方向盤下方電腦鍵盤的綠色鍵鈕。這時(shí),掃路車左右兩側(cè)各伸出兩個(gè)噴水管。它會(huì)為馬路灑水、降溫;為馬路兩旁的綠化帶送去甘露。告訴你一個(gè)小秘密——這灑在馬路上和綠化帶里的水可不一樣喲!馬路上灑的是清水,而綠化帶里灑的是精心配制的藥水!綠化帶里的各種植物總免不了遭蟲害。這種藥水,既能幫助它們抵抗蟲害,又富有營(yíng)養(yǎng)!瞧,綠化帶里,紅的紅,紫的紫,五彩繽紛,絢爛奪目。它們不僅為市民帶來了美的享受,也為城市輸送著新鮮空氣。嘿嘿,不謙虛地說,這也有我的一份功勞呀!

          除了掃路車,我們的新型裝備還多著哩,你一定聽都沒聽說過,比如,垃圾分類回收車,它可以自動(dòng)對(duì)垃圾進(jìn)行科學(xué)分類回收。你知道嗎?這樣回收的垃圾利用率可以達(dá)到95%,垃圾可都成了寶貝!垃圾壓縮運(yùn)輸車更是了不得。因?yàn)槔幚韽S都建在遠(yuǎn)離城市的地方,運(yùn)輸是一個(gè)大問題,而垃圾壓縮處理車,像一個(gè)大胃王,可以將垃圾進(jìn)行巧妙的壓縮后再運(yùn)輸,它的運(yùn)輸量是普通垃圾運(yùn)輸車的一千倍!

          等著瞧吧,那時(shí)候,咱們環(huán)衛(wèi)工作者將成為社會(huì)上最受人尊重、最令人羨慕的職業(yè)!

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

          人人都有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)希望。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)動(dòng)物學(xué)家,去探索那奇妙無比的動(dòng)物世界,去揭開那不為人知的秘密!

          所以,我每當(dāng)看到一只動(dòng)物,不管是什么,我都會(huì)對(duì)它進(jìn)行一番研究,比如螃蟹為什么會(huì)吐泡泡?貓狗為什么不可以好像八哥鸚鵡一樣在培訓(xùn)之后可以說出人話……我心中有關(guān)動(dòng)物的問題還有很多很多,我多么渴望能把這些問題解開啊!將來我一定要當(dāng)一個(gè)動(dòng)物學(xué)家,和動(dòng)物們來個(gè)親密接觸!也擁有自己發(fā)現(xiàn)的一個(gè)新物種!

          我為什么會(huì)那么喜歡小動(dòng)物呢,這還得從小時(shí)候說起。我小時(shí)候最喜歡看電視,而且最喜歡看動(dòng)畫片,偏偏那次一個(gè)動(dòng)畫節(jié)目都沒有,我只好看看其他節(jié)目,突然,我發(fā)現(xiàn)中央三臺(tái)在放動(dòng)物世界,我就在這停下來,打發(fā)一會(huì)兒時(shí)間,可沒想到我越看越入迷,被這一個(gè)個(gè)鮮活的生靈們深深地感染了,一幅幅生動(dòng)驚險(xiǎn)的畫面多么引人注目!從此,我不再去翻看那些動(dòng)畫片了,反而一有機(jī)會(huì),就會(huì)去看看有關(guān)動(dòng)物知識(shí)的節(jié)目。

          在平時(shí),我也為我的夢(mèng)想而努力著。有一次,我在圖書管里借書時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一本名字叫《野外動(dòng)物考察常識(shí)》的書,我看也不看就急忙把它借了下來,如捧金子一樣把它帶回了家,一看才知道,這上面寫著一些連爸爸媽媽也看不懂的公式,可我固執(zhí)地認(rèn)為,一定能看懂的!外婆在一邊說:“我看你以后去當(dāng)動(dòng)物學(xué)家吧!”書中的內(nèi)容確實(shí)好深?yuàn)W。∮幸粋(gè)公式是用來算兩個(gè)物種之間是否有關(guān)系;有一個(gè)是用來推算潮水的日期和時(shí)間,我第一次感覺到了當(dāng)動(dòng)物學(xué)家不是那么容易的事,但是我對(duì)未來還是充滿希望的。讀了這本書后我收獲不小,比如:我知道了怎么才可以作出好的動(dòng)物標(biāo)本,而且知道了一些動(dòng)物的分布和習(xí)性。從那以后,我每次出去玩都會(huì)用照相機(jī)拍一些捕捉到的動(dòng)物的照片和錄好像,回家研究,看著這些照片和錄好像,我心里比吃了蜜還甜。

          我相信,在我的努力下,總有一天,我的夢(mèng)想一定會(huì)成功,我一定會(huì)成為一個(gè)真正的動(dòng)物學(xué)家!

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6

          我想同學(xué)們都會(huì)有一個(gè)美好而又美麗的夢(mèng)想吧。

          我也有一個(gè)美好的夢(mèng)想——做一名醫(yī)生。我知道做一名醫(yī)生很難,但是我一想到那些醫(yī)生們亂砍價(jià),給人亂看病,等等一大堆不好的影響,對(duì)一些家庭有傷害。所以我志愿做醫(yī)生。醫(yī)生要有很好的心態(tài),1:身為一名醫(yī)務(wù)人員,不應(yīng)該給病人不用心看病,心里沒有一個(gè)好心態(tài),不努力爭(zhēng)取給病人看好;2:身為一名醫(yī)生,不應(yīng)該亂開價(jià)。因?yàn)橛行┽t(yī)生給病人看病要買昂貴的藥物,從中或得較大的利潤(rùn),是自己過上幸福的日子;3:一名醫(yī)生,至少要尊重病人和上級(jí)。

          我想這上面的三點(diǎn)身為一名醫(yī)生的人,應(yīng)該具有以上幾點(diǎn)吧,這是最少的要求。我如果是一名醫(yī)生,我要成為全能的醫(yī)生,一個(gè)人可以代表整個(gè)醫(yī)院,如果每個(gè)人都是這樣的一個(gè)醫(yī)生,那現(xiàn)在的癌癥對(duì)于我們就是小菜一碟,在簡(jiǎn)單不過了。但是現(xiàn)在呢?癌病看好的幾率太小了。一不小心,稍微失誤就會(huì)造成生命危險(xiǎn),就算沒有生命危險(xiǎn),至少成為終身殘疾。那那樣醫(yī)院在病人的心里會(huì)怎樣想呢。

          所以我要去努力的去奮斗,完成我的愿望,為病人們看好他們的癌癥。

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