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        六年級(jí)暢想作文

        時(shí)間:2021-08-25 14:23:06 六年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)六年級(jí)暢想作文合集6篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的六年級(jí)暢想作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)六年級(jí)暢想作文合集6篇

        六年級(jí)暢想作文 篇1

          21世紀(jì)的今天,人們生活在一個(gè)大家庭里,F(xiàn)在,科技越來越發(fā)達(dá),人們的生活水平越來越高。試想,按照現(xiàn)在的科技發(fā)展的速度,將來的人們會(huì)怎么樣?將來人們的生活又會(huì)怎樣?

          嫦娥奔月,女媧補(bǔ)天,這一系列的神話故事,在古代,是多么的遙不可及,而今,隨著神舟飛船的發(fā)射,人們不僅能在太空中遨游,還能在太空中漫步,這日新月異的差距,是多么的不可思議。

          隨著現(xiàn)在各種現(xiàn)代的高科技產(chǎn)品的亮相。未來,誰又能預(yù)料得到?

          暢想未來,服裝可以根據(jù)你身體的尺寸,變成各種大小的衣服,還可以根據(jù)個(gè)人愛好,變成時(shí)髦、樸素、典雅的衣服,一你為服裝是由納米克納做成,帽子在下雨時(shí)變成雨傘帽;受人攻擊時(shí),外來套會(huì)變成防護(hù)罩,刀槍不入,水火都奈何不了(如果壞人穿上這件衣服,衣服會(huì)把壞人送去警察局,并寫著“我是大壞蛋”)……未來的服裝多奇妙!

          暢想未來,要吃食物會(huì)是很方便的。在未來,有一種能夠變出不同食物的東西。這個(gè)東西有4個(gè)按鈕:紅、黃、藍(lán)、綠。每個(gè)按鈕都有不同的作用,紅色可以變出零食,黃色可以變出主食,藍(lán)色可以變出菜,綠色可以變出湯。這樣,在短時(shí)間內(nèi)就可以飽餐一頓,不用費(fèi)很大力!

          暢想未來,房子是用一種高科技的無毒、無污染、無菌的軟瓷磚和無毒、無污染、無菌的軟彩泥組成的房子,用軟瓷磚是因?yàn)樗幸环N獨(dú)特的功效,可以給人帶來冬暖夏涼的感覺,使人感到很舒適,還節(jié)約了一定的開支。彩泥可以給人類氧氣、有益的物質(zhì),讓人延年益壽。這種彩泥有許多種,你可任意挑選,并且里外都可使用,裝出來十分得漂亮、豪華。

          暢想未來,只見馬路上“大塞車”,不一會(huì)兒,一輛輛汽車飛了起來,在空中行駛……原來,未來的汽車都裝有一對(duì)隱形的“翅膀”,只要一按按鈕,“翅膀”就會(huì)伸出來,飛上天,在天空中自由行駛。那么,天空不就被廢氣污染了嗎?實(shí)際上是不會(huì)的,因?yàn)槲磥淼钠囉玫亩际黔h(huán)保油,加上太陽能,所以,排出來的氣體都是對(duì)環(huán)境沒有害的氣體。

          暢想未來,一切都由我們創(chuàng)造……

        六年級(jí)暢想作文 篇2

          未來是什么樣的呢?我們當(dāng)然不知道。可我們有一雙勤勞的手和一個(gè)靈活的大腦,所以我們一定要用這一雙勤勞的手和一個(gè)靈活的大腦去創(chuàng)造未來!

          未來將會(huì)會(huì)有一件衣服——萬能衣,注意!它可不是一件普通的衣服,穿上它,我們可以去資源豐富的海底,去觀察那里的奇珍異寶,完全不用帶上充氧器。當(dāng)然,我們也可以去那神秘莫測(cè)的太空,只要你用意念控制這件萬能衣,說出你想去的地方,它就會(huì)“嗖”的一聲,一迅雷不及掩耳之勢(shì)飛向浩瀚的太空,我們可以在那兒游玩、散步……還低于太空從此成了孩子們的游樂場(chǎng);叔叔、阿姨們探險(xiǎn)的地方;爺爺也、奶奶們談笑風(fēng)生的地方……未來還將會(huì)有一種機(jī)器人,它叫綠色機(jī)器人,所謂的綠色假期人就是可以自動(dòng)生出草種、花種、樹種,并將談們一起播種。有了它,我們的地球母親的面貌——大地將會(huì)開除五顏六色的花兒;有了它,我們的地球母親的衣服——森林將會(huì)展示出它密密麻麻的枝葉;有了它,我們的地球母親的衣服——小河將會(huì)向被洗過一般,變得潔白無瑕……未來還要有一樣必不可少的'東西——汽車。大家可能感到奇怪,汽車現(xiàn)在由于多地方都有了,有什么好的呢?我實(shí)話告訴你們吧,這個(gè)汽車不同于一般的汽車,它可是未來最發(fā)達(dá)的交通工具奧!那這個(gè)汽車有什么特別功能呢?沒辦法,這個(gè)問題還是要由我來回答。悄悄告訴你,只要有了這個(gè)汽車,我們就不用學(xué)駕照了,只要在導(dǎo)航以上選擇你要去的地方,就ok了!它會(huì)自動(dòng)的跑,根據(jù)紅綠燈和限速標(biāo)牌來決定速度。而且絕對(duì)不會(huì)闖紅綠燈,所以你就有了充裕的時(shí)間,在這個(gè)時(shí)間里你可以睡覺、看書、玩電腦……

          未來是什么樣的呢?我們當(dāng)然不知道。可我們有一雙勤勞的手和一個(gè)靈活的大腦,所以我們一定要用這一雙勤勞的手和一個(gè)靈活的大腦去創(chuàng)造未來!

        六年級(jí)暢想作文 篇3

          這天,我用手托著下巴,在書桌上暢想著未來的綠色世界。

          天空,她蔚藍(lán)的臉蛋中露出了雪白的小花。那是一朵朵變化莫測(cè)的白云。風(fēng)靜的時(shí)候,他們像一尊尊藝術(shù)雕像;風(fēng)起的時(shí)候,他們像一群在草原上奔騰的駿馬;陽光普照的時(shí)候,他們又像一群頑皮的小孩子在嬉戲玩耍;朝陽的時(shí)候,他又似巨龍騰飛。那樣的美麗,那樣的雄偉,他正是東方的巨龍;夕陽的時(shí)候,他又變成了一位慈祥的母親,那樣溫順、和藹、可親,好似黃河母親。

          既有小白花相稱,怎可無紅花相飾。瞧,蔚藍(lán)的臉上便帶著一朵火紅的小花,那樣燦爛,那樣絢麗!小花散發(fā)出芬芳與溫暖,請(qǐng)告訴我,世界為什么如此美好?鳥兒們正在空中翱翔、舞蹈、歌唱。歌唱美麗的廣州,歌唱美麗的家園。從此,空中不再會(huì)出現(xiàn)“黑色龍卷風(fēng)”,而是被鳥兒們美妙的歌聲所代替。

          草原,欣欣向榮,一派新景。草是那樣的綠,有淺幽深,有濃有淡,有明有暗。綠得難以形容?峙轮挥挟嫾夷巧衿娴漠嫻P才能描繪。微風(fēng)吹過,只見她們?cè)隰骠嫫鹞。羊群在草原上盡情的享受的他們的天堂樂趣;馬兒在原上快活的奔跑;魚兒在水里嬉戲;草原的同胞用嘹亮的更歌喉展現(xiàn)世界的美麗。多美呀!你能告訴我,這是天堂嗎?

          馬路,他變得更加可愛了!他潔白的身軀為人民默默的貢獻(xiàn)者。那汽車“黑尾巴”的蹤影不見了。即使再有,也會(huì)有“吸廢機(jī)”來清理。這所謂的吸廢機(jī)就是專門以吸空氣中的廢氣為職業(yè)的機(jī)器人。而它又非常環(huán)保,因?yàn)樗褂锰柲芎穗娮魅剂系。我走在大街上,可見一路都是干凈的,絕無半點(diǎn)垃圾、痰盂。這都是新增的“環(huán)衛(wèi)工人”——“滅垃圾”的功勞。它是一種以食垃圾為生的機(jī)器人。我在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中漂浮著,來到了植樹園?梢娔抢镉心信仙、大大小小的人們都在植樹。這時(shí),我也會(huì)身不由己地拿起鋤頭或是端起水盆,也為這可愛的世界添上一絲綠化。

          !這世界是對(duì)么美好!她可愛、純潔、活潑!

          讓我們一起來創(chuàng)建美好世界的明天吧!

        六年級(jí)暢想作文 篇4

          身居百色的我,常常暢想20年后的百色是什么樣的……

          百色是一個(gè)美麗的紅城,有著悠久的歷史文化,獨(dú)特的自然景觀,清澈見底的河水,猶如一位秀氣迷人的少女。

          可是多年以前,有一些“不速之客”改變了美麗的百色:右江河面水不再純凈,植物再生根發(fā)芽,這位少女不再讓人迷戀。這是為什么呢?是因?yàn)槟切安凰僦汀薄鴶噥y的。想想,垃圾多么骯臟,污染了水、樹,車也不停地給人們制造噪音,還排出黑黑的廢氣二氧化碳,危害著人們的身心健康。美麗的百色頓時(shí)變得不再美麗、不再清潔。

          “創(chuàng)衛(wèi)”的號(hào)角吹響,經(jīng)過全民幾年的共同努力,百色又恢復(fù)了昔日的魅力。寬大干凈的道路,綠樹成蔭的校園,鮮花爭艷的公園……給人們美的享受。

          身處這美麗的紅城中,我依然還想入非非,穿越到20年后的百色。20年后,百色多了幾位“新朋友”——隱形衣、太陽能汽車,多功能殺毒機(jī)。有了這幾位“朋友”,百色頓時(shí)煥然一新,變成了高科技城市,上街一看,咦,人怎么都不見啦?而且車子的尾巴也不吐氣了?原來是人們穿上了既方便、又透明的隱形衣。這隱形衣有什么作用呢?它可以防曬,可以使人隱形,自由穿梭不造成人員擁堵。那為什么車不吐氣了呢?那是因?yàn)槿藗冇蒙狭思拳h(huán)保又簡捷的太陽能汽車,太陽能汽車最大的功能就是不用加油,喇叭聲不大,不會(huì)排出二氧化碳。那多功能殺毒機(jī)是干什么用的?是用來對(duì)付垃圾最好的幫手。一看見哪臟了,馬上使出機(jī)械手把它們處理干凈。百色真是個(gè)高科技城市。

          20年后的百色,不是我想入非非得來的,不是你們暢想得到的。同學(xué)們,讓我們用自己的雙手,靠自己的智慧,譜寫20年后的百色吧!

        六年級(jí)暢想作文 篇5

          時(shí)間匆匆來,又匆匆去,如流水一般,眨眼間我的小學(xué)生活已經(jīng)過去,看著向我們?cè)絹碓浇某踔猩,我不禁充滿了美好的幻想。

          我一直很希望校門口有一顆古樹,看到古樹會(huì)有一種古樸的感覺,為校園增加一股書香氣息。走進(jìn)大門,印入眼簾的就是一條寬闊的大道,兩邊栽種著許多櫻花樹,風(fēng)一吹,花瓣飄落十分好看,就如下了一場(chǎng)櫻花雨。一直往前走就能看到籃球場(chǎng),而吸引我注意的是另一邊的足球場(chǎng),上面長著綠茵茵的小草,充滿了活力。周圍的塑膠跑道把足球場(chǎng)襯托得格外美麗,再走十幾米就到達(dá)教學(xué)樓,在教學(xué)樓的左前方有一個(gè)小花園,那里有各種各樣的花,還有一個(gè)小池塘,里面養(yǎng)著一些魚。

          我希望教室里有空調(diào),十分寬敞,椅子是真皮的,坐上去十分舒服,而且擺放整齊。如果在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我的成績一定會(huì)“飛流直上三千尺”的。

          我希望我的老師是一個(gè)和藹可親的人,班主任老師是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,他在課堂上雖然十分嚴(yán)格,但是下課的時(shí)候卻能跟我們打成一片,他也不會(huì)拖課占用我們的下課時(shí)間。

          我希望我在一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,在有人生病時(shí)能集體去看望他,在困難時(shí)去幫助他,有好事時(shí)能告訴他,大家一起分享一起承擔(dān)。

          我還希望我們學(xué)校食堂的菜能好吃一些,不是這道菜太咸就是那道菜太辣的,紅燒肉中肉太少姜太多。

          我的初中生活,我來了。

        六年級(jí)暢想作文 篇6

          增城,有悠久的歷史,現(xiàn)在我給大家講一個(gè)有趣的歷史故事——《何仙姑游記》。

          在一個(gè)陽光明媚的早上,何仙姑來到了旅游勝地——增城旅游。她走了一會(huì)兒,覺得非常累,就想休息一會(huì)再去游玩。她看見了幾棵荔枝樹,就走過去,把綠絲巾掛在樹上,然后坐在樹下休息。突然,她看見了幾顆又大又紅的荔枝,就摘來吃。她不禁感嘆:“增城的荔枝真甜啊!”吃完,她就睡著了。之后,人們發(fā)現(xiàn),每顆荔枝的底部都有一條綠色的印,因此,人們就把當(dāng)初何仙姑掛絲帶的那棵樹叫做“掛綠母樹”,把那棵樹產(chǎn)出的荔枝叫做“掛綠荔枝”!皰炀G荔枝”聞名中外,所以價(jià)錢也非常貴。每年“掛綠荔枝”成熟時(shí),都會(huì)舉辦一次“掛綠荔枝”拍賣會(huì),價(jià)錢從幾十萬到幾百萬不等。

          第二天,何仙姑一早就睡醒了,因?yàn)樽蛱焖撕芫。何仙姑肚子很餓。突然,何仙姑看見自己身旁蹲坐著一只可愛的小貓。小貓帶何仙姑到了一個(gè)池塘。何仙姑很感激小貓,于是撈了幾條魚,烤熟了,和小貓分著來吃。吃完,何仙姑和小貓告別,繼續(xù)去游山玩水。她來到了一座山的腳下,一邊爬山鍛煉身體,一邊欣賞一路上的美景。過了一會(huì)兒,何仙姑走到了山頂,山下的美景盡收眼底。何仙姑伸了個(gè)懶腰,白絲帶卻掉下山了。后來,這座山出現(xiàn)了一條瀑布,是白絲帶化成的。所以,人們把這座山起名為“白水寨”。白水寨非常出名,每天都有許多各國的人們前來玩耍,爬山。

          我的故事講完了。是不是覺得很有趣

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