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        六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2024-10-29 22:30:10 雪桃 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文(通用55篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文(通用55篇)

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 1

          “啊!不行了!教練,你讓我們休息一下吧!”一聲慘叫從體育館內(nèi)直沖云霄。體育館中,幾個(gè)人趴在地上坐著俯臥撐。沒(méi)錯(cuò),其中一個(gè)就是我了。而站在旁邊的那個(gè)人則是我們的羅教練。

          羅教練的全名叫羅晴。因?yàn)樗挠?xùn)練強(qiáng)度超大,我們開(kāi)玩笑說(shuō),要是再加上一個(gè)無(wú)字就變成羅無(wú)情了。而他訓(xùn)練強(qiáng)度是多大呢?大家一起來(lái)看看吧。

          昨天,我們?nèi)ニ{(lán)月谷工人文化宮做體能訓(xùn)練。羅教練要求我們,首先在跑步機(jī)上以“九”的速度跑五分鐘,然后再用一個(gè)拉力機(jī)以15/8的力度揮90下拍,再扛90下杠鈴。看到這兒你可能會(huì)想,就這么一點(diǎn)兒東西強(qiáng)度很大?當(dāng)然不可能!這些還只是熱身呢!一旁的貝貝哭喪著臉對(duì)我說(shuō):“歐陽(yáng)欣言,還要跳馬、舉杠鈴、拴啞鈴、跑步……這些就是我們一天的體能訓(xùn)練。

          而我們的`教練在打球時(shí)也非常毒舌!弊藙(shì)正一點(diǎn),你們是在跳芭蕾舞嗎?”“干什么?好好的俯臥撐怎么又變成了鐵頭功?”場(chǎng)地中,這樣的聲音一聲接著一聲。就連象胡文博這樣的高手,一節(jié)課也要被懟十幾遍。而且教練不只是毒舌。他還有一個(gè)讓我們覺(jué)得特別恐怖的事情。他讓我們幾個(gè)排成一列接他的球,幾個(gè)沒(méi)接到,就用羽毛球抽幾下。我們?cè)诰W(wǎng)子前面一字排開(kāi)!鞍!”一個(gè)個(gè)羽毛球?qū)?huì)伴著風(fēng),與我們的親密接觸,彼時(shí)慘叫聲又在場(chǎng)館中回蕩。

          唉!“羅無(wú)情”可真不是浪得虛名!

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 2

          今天的天氣真是變化無(wú)常!

          剛剛到校的時(shí)候,還是陽(yáng)光明媚,可放學(xué)了,卻下起了傾盆大雨,雨就像倒下來(lái)似的`,越下越大。母親準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我,可只有一件雨披怎么辦呢?來(lái)時(shí)媽媽太急了,只帶了一件雨披,真是個(gè)急性子!母親毫不猶豫地讓給我,說(shuō):“你還小,容易著涼,快穿上吧!”一股暖流頓時(shí)涌上心來(lái),那原來(lái)冰涼的身子一下子變得暖和了。路上,風(fēng)“嘩嘩”地吹著,路旁的大樹(shù)猛烈地?fù)u晃起來(lái),好像在嘲笑我的自私,竟不給母親披上。如果這時(shí)在家里,風(fēng)準(zhǔn)會(huì)把窗戶(hù)吹得嘩拉拉直響。

          母親的身子像一只落湯雞,衣服就像被水沖過(guò)似的。她還不時(shí)問(wèn)我冷不冷,并用水摸摸我的背,看看濕不濕。這時(shí)我仿佛看到了一個(gè)帶著光環(huán)的天使,她說(shuō):“母愛(ài)真?zhèn)ゴ,你?yīng)該把雨披讓給母親!”我對(duì)母親說(shuō):“您是長(zhǎng)輩,我應(yīng)該把雨披讓給你,老師都是這樣說(shuō)的。”母親說(shuō):“曉遲長(zhǎng)大了,懂事了!沒(méi)關(guān)系,媽媽不冷,你穿著吧”!這時(shí)太陽(yáng)重新露出了笑臉,仿佛通過(guò)了母愛(ài)關(guān)。它自己也覺(jué)得非常內(nèi)疚,好像在給我賠禮道歉。我再看看媽媽的模樣,鼻子上有圓圓的水珠,頭發(fā)上全是雨水,跟打水仗沒(méi)什么兩樣,非常慘。

          母愛(ài)是偉大的,我們不要欺騙母親,也不要傷害母親。好好學(xué)習(xí),讓母親高興,因?yàn)樗秊槲覀兏冻隽嗽S多,我們應(yīng)該也要為母親付出許多。

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 3

          一副可愛(ài)的面孔,一張白里透紅而又斯文的臉蛋,時(shí)不時(shí)露出兩個(gè)小酒窩,在家里,在我爺爺奶奶面前,我是一個(gè)聰明,懂事又善解人意的小男孩。在學(xué)校,在老師面前,我是一個(gè)膽小,有禮貌,謹(jǐn)小慎為的好學(xué)生,好團(tuán)員,在同學(xué)面前,我和我的好朋友勾臂搭肩,玩得哈哈大笑,玩得滿(mǎn)頭是汗。這就是我,一個(gè)完美的我。

          我的`名字叫李光前,今年才十二歲,是一名共青團(tuán)員,近段來(lái),經(jīng)過(guò)老師的耐心教育,同學(xué)的熱情幫助,家長(zhǎng)的認(rèn)真輔導(dǎo),我的成績(jī)?cè)诿黠@提高,只是英語(yǔ)成績(jī)上升不太快,因?yàn)樵瓉?lái)英語(yǔ)成績(jī)較差,每次考試都不及格,但現(xiàn)在也能及格了。希望今后,大家多多對(duì)我進(jìn)行幫助,好讓我趕上全班的水平,不為班上拉后腿。

          當(dāng)然,我還有一個(gè)弱點(diǎn),而且是最大的弱點(diǎn),那就是做作業(yè),考試時(shí)有點(diǎn)粗心大意,很不細(xì)心,有一次在家做數(shù)學(xué)作業(yè),一會(huì)兒就它完成了交給爺爺檢查,然后自己連忙打開(kāi)電視機(jī),津津有味地看了起來(lái),時(shí)不時(shí)還一個(gè)人情不自禁地笑起來(lái)了,正當(dāng)我看得起勁時(shí),爺爺不聲不響地把電視關(guān)了,并把我拉到他跟前,指著作業(yè)本,惡恨恨地說(shuō):“這是什么作業(yè)!錯(cuò)在哪里,為什么錯(cuò)了?經(jīng)過(guò)我一檢查,發(fā)現(xiàn)答案中寫(xiě)掉了一個(gè)負(fù)號(hào)!睜敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做作業(yè)也好,做其它事情也好,一定要認(rèn)真,要一絲不茍,千萬(wàn)不能三心二意,不要只圖完成任務(wù),要認(rèn)識(shí)到了一個(gè)數(shù)前面如果沒(méi)有負(fù)號(hào),意義就完全變了。如果是一個(gè)銀行的職員在做賬時(shí),把一個(gè)負(fù)數(shù)誤寫(xiě)成一個(gè)正數(shù),這多么嚴(yán)重。

          通過(guò)這一件事,我深深懂得,認(rèn)真的重要性,同時(shí)也決心今后再也不犯同樣的錯(cuò)誤了。

          這就是我,一個(gè)受到深刻教育的我。

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 4

          今天是個(gè)神秘而又詭異的日子,一向搞笑神經(jīng)質(zhì)的老費(fèi),今天不知道是不是完成的治療了。

          一進(jìn)教室既板著一張臉,又不跟我們打招呼。看來(lái)今天老費(fèi)是要“搞事情”了,怕是和女朋友分手了,小心點(diǎn),別讓他心中的怒火發(fā)泄在我身上。想想我真是聰明啊!我都佩服我自己!“點(diǎn)名”。老費(fèi)死氣地說(shuō)了一句,“李楊”,“到”,“丁祥峰”,“到”!岸巫我恪保暗健!爸芸∪健保暗健。當(dāng)點(diǎn)到大少爺王凱時(shí),王凱卻有氣無(wú)力地回答了一聲:“到”。似有似無(wú)的聲音,真是嚇?biāo)缹殞毩?“王凱!王凱!”老費(fèi)帶說(shuō)帶吼吼地看了一會(huì)兒,見(jiàn)沒(méi)有王凱的小身影便像個(gè)瘋子似的.沖到“淘氣包”楊粒面前,對(duì)楊粒進(jìn)行了殘酷的“嚴(yán)刑逼供”。

          “剛剛是不是你替王凱答到的!崩腺M(fèi)這個(gè)表情活像一只瘋狗!皼](méi)有啊!”楊粒沉穩(wěn)地說(shuō)!斑敢抵賴(lài),告訴你我早就想收拾你了!薄邦~……”我真沒(méi)有幫他答!睏盍8械揭活^霧水。老費(fèi)見(jiàn)楊粒還不承認(rèn),便一把抓住楊粒那可憐的小臉一巴掌一巴掌打楊粒,看著楊粒被打得叫天天不應(yīng),叫地地不靈,眼淚如黃河之水滔滔不絕時(shí),王凱站了出來(lái)說(shuō):“老費(fèi),我在這!”原來(lái)王凱一直都在,果真是這樣!

          老費(fèi)見(jiàn)王凱端正的坐在座位上,都驚呆了!他立馬跟楊粒道歉,把楊粒伺候得像個(gè)老太爺,就差裝洗腳水了。拉著他的手,又是撫摸又是按摩,說(shuō)道:“楊粒小弟,楊粒小弟,對(duì)不起,對(duì)不起,讓我抱抱你!”聽(tīng)得都起雞皮疙瘩了。

          哎,老費(fèi),你真是不瘋不知道,一瘋嚇一跳啊!

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 5

          瞧,那位正在做作業(yè)的女生,是我的同學(xué)。她有著一雙水靈靈的大眼睛,一頭飄逸略帶紅色的長(zhǎng)發(fā)。那白里透紅的臉蛋,像盛開(kāi)的白合,而那又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛,就如同那風(fēng)中的嫩柳。

          她的學(xué)習(xí)成績(jī)不但和我不相上下,而且她的'書(shū)法和國(guó)畫(huà)也是挺好的,這一點(diǎn)真讓我佩服地五體投地。

          在美術(shù)課上,看著她行云流水地畫(huà)水墨畫(huà),真是讓我羨慕不已。一根根栩栩如生的竹子,一只只可愛(ài)的麻雀,一朵朵嬌艷的牡丹……在她筆下可真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。但我也知道她為此付出了多少努力。每次一到學(xué)校,整理好書(shū)桌,她就跑去美術(shù)室練習(xí)。這一練,就是一個(gè)下午。而這其中的苦,也只有她自己知道了。

          她很喜歡笑,臉上每天都掛著能消融冬雪的“陽(yáng)光”。但她的笑并不是豪放的哈哈大笑,而是帶著古代仕女“猶抱琵琶半遮面”的美感,并且還不時(shí)發(fā)出鈴鐺般清脆的笑聲。使得她整個(gè)人非常的親和,讓人不由心生快慰。有時(shí)我真懷疑她是不是快樂(lè)仙子墜入凡間。

          她喜歡樂(lè)于助人。我們問(wèn)她問(wèn)題,她總是非常有耐心,一遍又一遍的教我們,一定講到我們都懂為止。有一次做數(shù)學(xué)題,我不會(huì)做,便去請(qǐng)教她,她放下作業(yè),向我講解了一遍,可我轉(zhuǎn)頭就忘了。于是我只好厚著臉皮再問(wèn)一次,本以為她會(huì)罵我笨,可是她不僅沒(méi)有罵我,還把題目多講了幾遍,希望我記住。

          她也是一位樂(lè)于學(xué)習(xí)的女生,每天都可以看見(jiàn)她看書(shū)學(xué)習(xí)的身影,就像動(dòng)畫(huà)片《獅子王》中的貓頭鷹博士,對(duì)學(xué)習(xí)有著極大的熱愛(ài)。什么時(shí)候該干什么,她很清楚,而且她寧愿不上我們最?lèi)?ài)的信技課,也要把學(xué)習(xí)補(bǔ)上。

          這就是我的同學(xué),我會(huì)以她為榜樣,讓我們一起進(jìn)步。

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 6

          每當(dāng)我看見(jiàn)有的姐弟倆,追逐著、嬉笑著、玩耍著的時(shí)候,弟弟那天真浪漫的表情,就會(huì)清晰的浮現(xiàn)我的眼前。

          我的弟弟今年八歲了,一雙水汪汪的大眼睛顯得炯炯有神,鼻子特別靈,家里無(wú)論買(mǎi)了什么好吃的食物,都逃不過(guò)他的鼻子。然后就跟在你后面嘮叨著:“見(jiàn)一面,分一半!敝钡侥銦┝,分他一半。他就會(huì)滿(mǎn)足地從你身邊消失或聽(tīng)從你的‘調(diào)遣’。

          弟弟最特別的要算他那張嘴巴了,整天跟在你后面說(shuō)個(gè)不停,有時(shí)還冒出幾句俏皮話(huà),逗你笑得前俯后仰,勝至讓你捧腹大笑。記得有一次,弟弟突然往我身前一蹲,并且伸出一條腿說(shuō):“看我姿勢(shì)像不像螞蟻!蔽伊⒖绦χf(shuō):“好大一只螞蟻呀!”弟弟說(shuō)道:“你別笑,我說(shuō)真的。我給你講一個(gè)網(wǎng)上看到的笑話(huà)!钡艿芘榔饋(lái)手舞足蹈地說(shuō):“在一片大森林的路上,走來(lái)三只大象,一只螞蟻飛快地跑過(guò)來(lái)告訴正在路上忙碌的`三只小螞蟻,‘快點(diǎn)跑大象來(lái)了’,三只小螞蟻迅速鉆進(jìn)土里,最后的一只小螞蟻卻伸出一條腿,另一只螞蟻說(shuō)道:“你怎么露條腿在外面!边@只小螞蟻說(shuō):“噓,別出聲,看大象得意的樣子,我伸條腿絆倒它!笨粗艿苷J(rèn)真的樣子,我忍不住大笑了起來(lái)!敖,你看我比螞蟻是不是大多了,我伸條腿一定能夠絆倒大象!蔽倚Φ门踔亲诱f(shuō):“原來(lái)你跟螞蟻一樣可笑呀!”

          我的弟弟是不是很可愛(ài)呀?他不僅頑皮,而且還時(shí)常冒出一些奇特的想法,從他身上可以得到不少的樂(lè)趣呢!

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 7

          媽媽曾有著清澈見(jiàn)底的洞庭湖,可現(xiàn)在沒(méi)有那么美麗了,是古代人民科技發(fā)達(dá),建設(shè)的好些嗎?不是,現(xiàn)代人民只會(huì)讓媽媽受到傷害!人們口里常常說(shuō):“我們要珍惜自然資源,維持生太平衡,讓世界更美麗!”可實(shí)際上呢,恰恰相反!有的人,只會(huì)砍伐樹(shù)木,而不會(huì)植樹(shù)造林。有的人,開(kāi)了水龍頭,卻又不關(guān),根本不懂要珍惜水資源。

          我們六年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)上第13課《地球只有一個(gè)》,從“地球美麗又渺小”“自然資源有限”“目前人類(lèi)無(wú)法移居”告訴了我們大自然的一切需要我們珍惜!文章里說(shuō)“地球太可愛(ài)了,同時(shí)太容易破碎了!

          是啊,地球媽媽破壞了,后代子子孫孫,將去哪呢?好好保護(hù)地球媽媽?zhuān)蛔屗偈軅?

          在語(yǔ)文書(shū)的第15課《這片土地是神圣的》最后一句,使我終生難忘:“我們深知,大地不屬于人類(lèi),而人類(lèi)是屬于大地的!闭l(shuí)也沒(méi)有權(quán)利,也不可能擁有大地的控制權(quán),誰(shuí)都不可能損傷大地的完整和莊嚴(yán)!相反,人類(lèi)屬于大地,因?yàn)榇蟮負(fù)碛猩砷L(zhǎng)的.物質(zhì)。

          在生活中,人們不斷的向大自然索取著:屋子里空無(wú)一人,燈、電腦卻是開(kāi)著的;剛有人離去的洗手間,水龍頭的水仍在流著……難道這就是我們保護(hù)媽媽的表現(xiàn)嗎?

          朋友們!記住!我們只有一個(gè)媽媽?zhuān)屛覀兌夹袆?dòng)起來(lái),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)家園、保護(hù)家園,讓我們的媽媽變得越來(lái)越美麗!

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 8

          我的奶奶今年五十八歲了,她中等個(gè)子,總喜歡穿一件棕色的外套,腰上常系著一條綠色的圍裙。那布滿(mǎn)皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴,這時(shí)候你可以看見(jiàn)她嘴里只剩下幾個(gè)“衛(wèi)兵”——門(mén)牙。我的'奶奶可愛(ài)嘮叨了,一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,奶奶嘮叨伴成長(zhǎng),不過(guò)我很喜歡奶奶的嘮叨。奶奶愛(ài)嘮叨,但我從來(lái)就不討厭她。有一次,奶奶出去買(mǎi)東西,稍稍回來(lái)晚了一點(diǎn),回到家后,爺爺說(shuō)了奶奶幾句,奶奶又不厭其煩地開(kāi)始“念經(jīng)”了,“去買(mǎi)東西,那可叫個(gè)累呀!路上又塞車(chē),好不容易才買(mǎi)到那么多東西,你也不去幫忙,專(zhuān)叫我老太婆去拿那么多東西,可把我累壞了。

          現(xiàn)在人老了,動(dòng)作不利索了,事都干不好了,回來(lái)晚了,本來(lái)想回來(lái)吃個(gè)熱乎飯,可你也不干,我還得做,全家事都讓我干,不知哪一天也會(huì)累個(gè)毛病來(lái)就好嘍! 這時(shí),妹妹背著書(shū)包,一蹦一跳地放學(xué)回來(lái)了。寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)便嚷著要看電視,爺爺不允許,奶奶便幫腔:“小孩子,要以學(xué)習(xí)為重!”你才上三年級(jí),以后要上初中,要上高中,還要上大學(xué),路還長(zhǎng)著呢!不好好學(xué)習(xí),知識(shí),長(zhǎng)大了考不上大學(xué)怎么辦,F(xiàn)在考大學(xué)的人從來(lái)不看電視,怪人家學(xué)習(xí)那么好。寫(xiě)完作業(yè)看書(shū),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,做做練習(xí)題,把學(xué)習(xí)搞好,再去電視,聽(tīng)見(jiàn)。妹妹早把耳朵堵的緊緊的,見(jiàn)奶奶了,才把塞進(jìn)去的棉花拿,說(shuō):“真嘮叨!”這句話(huà)被奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,又開(kāi)始嘮叨了,你不聽(tīng)奶奶的話(huà),就好孩子,大人的話(huà)有的道理,你應(yīng)該聽(tīng)大人的話(huà),妹妹聽(tīng)了,只好不情愿地又把頭埋進(jìn)書(shū)堆里,接著學(xué)習(xí)。自古,忠言逆耳。奶奶有點(diǎn)愛(ài)嘮叨,但那嘮叨傾注著她對(duì)的感情。我希望奶奶的“嘮叨”,永遠(yuǎn)陪伴我度過(guò)一生一世!

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 9

          仔細(xì)打量他,一雙烏黑的眸,一張紅潤(rùn)的嘴,一對(duì)彎彎的眉毛,他就是我的同桌——卞楠。在學(xué)習(xí)的路途中,我與他發(fā)生了許許多多有趣的故事,我們互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷進(jìn)步。其中有一個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)——誠(chéng)實(shí)。

          有一回,英語(yǔ)老師要分析上海作業(yè)。我們拿上海作業(yè)時(shí),我見(jiàn)我同桌神情緊張,手不是發(fā)抖,眉頭緊鎖,可以看出他忐忑不安的`心情。當(dāng)老師說(shuō)是同桌交換批時(shí),他松了口氣。他悄悄地對(duì)我說(shuō):“邢俐瑩,我昨天做作業(yè)時(shí)玩了一會(huì),到好晚才做完,上海作業(yè)是亂做的,你能幫我少批點(diǎn)錯(cuò)嗎?我不想被老師罵!”聽(tīng)完了他的話(huà),我想:幫他是不對(duì)的,做作業(yè)時(shí)貪玩本來(lái)就是不對(duì)的,我怎能幫他呢?我又想:大家同學(xué)一場(chǎng),我和他又算是大半個(gè)朋友,朋友有難哪有不幫的道理?我不知如何是好,等我思量片刻后,最后還是決定幫幫他。

          老師一道道的題目分析下去,而他那錯(cuò)掉的題目我卻打上了一個(gè)個(gè)鮮紅的勾。老師一邊分析我一邊想:愛(ài)美之心,人皆有之,誰(shuí)也不想被老師罵呀,換做我也許也是這樣的,畢竟,誠(chéng)實(shí)不是所有的人都能做到的。

          時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了,分析到最后一題時(shí),卞楠對(duì)我說(shuō):“邢俐瑩,算了,你還是給我打叉吧。”我追問(wèn):“為什么,你想受罰嗎?”他說(shuō):“亂做本來(lái)就是我的不對(duì),我應(yīng)該受到懲罰,我不能做一給不誠(chéng)實(shí)的孩子!闭f(shuō)罷,便拿過(guò)我的紅筆,在他的上海作業(yè)上把原先一個(gè)個(gè)勾,改成了八叉。

          老師分析完了上海作業(yè)后,他受到了老師的批評(píng),還罰抄了一遍單詞卷。但在他臉上,我隱隱約約地看到他嘴角上揚(yáng)。對(duì)!那是微笑,誠(chéng)實(shí)的微笑!

          這就是我的同桌,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 10

          “來(lái),瞧一瞧,看一看吶,新鮮的櫻桃,鮮嫩多汁,可以品嘗,不甜不要錢(qián)!”“又大又鮮的大白菜,清倉(cāng)大甩賣(mài)啦!薄安葺葺,虧本大甩賣(mài),剛摘的。”

          每次來(lái)到菜市場(chǎng),這樣的叫賣(mài)聲總是不絕于耳。可當(dāng)你買(mǎi)回家打開(kāi)一看——好家伙,不是爛的就是沒(méi)熟的。

          這是我第N次自己來(lái)買(mǎi)蔬菜了。我早已身經(jīng)百戰(zhàn),把菜市場(chǎng)的套路搞清了。首先,我優(yōu)哉游哉地來(lái)到西瓜攤前。攤主是個(gè)慈眉善目的老大爺,穿著很隨便,大白短袖和灰短褲,手中搖著把大蒲扇。講真的,我對(duì)這種老大爺沒(méi)什么警惕性。正當(dāng)我準(zhǔn)備聽(tīng)那句一百個(gè)攤主九十九個(gè)都會(huì)講的“這西瓜可新鮮了”或“這西瓜又大又甜”時(shí),老大爺開(kāi)口了:“姑娘,我這西瓜有幾個(gè)摘下來(lái)好幾天了,有點(diǎn)兒不新鮮了,我?guī)湍闾魩讉(gè)新鮮的回去吃。”

          我有點(diǎn)兒驚詫?zhuān)@是我見(jiàn)過(guò)的唯一一個(gè)說(shuō)自家商品不好的攤主了吧?蠢洗鬆斈呛┖┑.樣子,我只覺(jué)得十分可愛(ài)。于是當(dāng)即要了兩個(gè)西瓜。

          回到家,打開(kāi)袋子一看,西瓜色澤鮮艷,看上去還不錯(cuò)。我一邊感嘆這西瓜真好,一邊把老大爺奉為了“大好人”。

          可——

          當(dāng)我切開(kāi)西瓜的那一刻,我徹底傻眼了:這西瓜是個(gè)沒(méi)熟的。里邊的肉還是白的。我不信邪,認(rèn)為老大爺只是一時(shí)看錯(cuò)了。于是,我又切開(kāi)了第二個(gè)西瓜。

          然而——

          還是白的。我頓覺(jué)大腦一片空白:這憨厚老實(shí)的老大爺竟如此“狠毒”,真是“知人知面不知心”,世事難料!

          雖然花了四十多元買(mǎi)了倆沒(méi)熟的西瓜,但俗話(huà)說(shuō)得好,“吃一塹,長(zhǎng)一智”,用四十多買(mǎi)了經(jīng)驗(yàn),也不虧嘛。(唉,現(xiàn)在的老大爺太壞了,長(zhǎng)長(zhǎng)心吧。)

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 11

          小麗正在玩耍,走著走著,來(lái)到了苗族劉奶奶家門(mén)口,劉奶奶的兒女都出去了,就留下劉奶奶一個(gè)人。

          小麗看見(jiàn)門(mén)口有一桶臟衣服,心想:劉奶奶要一個(gè)人洗這么多衣服,多累呀!這一會(huì)劉奶奶正在睡覺(jué),我就幫劉奶奶洗幾件吧!于是,小麗就費(fèi)力地提起這一桶臟衣服,走向門(mén)前的小溪邊。

          剛到溪邊,小麗就想:這衣服真沉!劉奶奶年紀(jì)大,可能提不動(dòng),我年紀(jì)輕,以后要多幫劉奶奶!

          小麗先把桶子接滿(mǎn)水,再把衣服放在水里浸泡,然后開(kāi)始搓洗衣服,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,小麗笑了,挽起袖子,在衣服上撒了些洗衣粉,接著又搓。小麗越搓越起勁,細(xì)細(xì)的汗珠布滿(mǎn)了頭時(shí),小麗用袖子擦一下,當(dāng)小溪的水弄濕了小麗的布鞋時(shí),小麗移了移腳。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,小麗很快的洗完了衣服。但小麗的手被凍的.通紅,臉上濕濕的。

          小麗把衣服放在桶里,提回了劉奶奶家,拿起旁邊的棍子,使勁的捶打衣服,但聲音卻把正在熟睡中的劉奶奶驚醒了。

          劉奶奶拿著拐杖走了出來(lái),第一眼就看見(jiàn)了小麗在捶打衣服,看那通紅的臉蛋和手,馬上就知道怎么回事。“小麗呀,我怎么感謝你呢?你真是個(gè)心地善良的好姑娘!”

          小麗在圍裙上擦干手,說(shuō):“我不要報(bào)答,只是看您一個(gè)人干活太辛苦,幫點(diǎn)忙罷了!

          “哎呀,那我怎么好意思呢?”劉奶奶抱住小麗,臉貼著小麗的臉,另一只手扶著小麗的臉蛋,說(shuō)“你真是比我的親人還親吶!”

          “哪里……”

          苗族劉奶奶與漢族小麗在兩族之間豎起了一面充滿(mǎn)愛(ài)意的旗,她們“勝似親人”的舉動(dòng)將永遠(yuǎn)保留在這面旗中!

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 12

          節(jié)假日,閑暇時(shí),我有時(shí)也要到寺廟里去逛游逛游。入鄉(xiāng)隨俗嘛,我也要燒燒香,磕磕頭,拜拜佛,甚至往功德箱里投點(diǎn)功德。每當(dāng)我在大雄寶殿的釋伽牟尼佛祖塑像前燒香跪拜時(shí),總有眾多的香客也在跪拜。她(他)們一邊磕頭作揖,一邊閉著眼,口中念念有詞。我知道,她(他)們都是希望得到佛祖的保佑。

          這時(shí),入鄉(xiāng)隨俗的我,總是要想,面前的菩薩明明是泥塑木雕,它又怎樣來(lái)保佑你呢?世上到底有沒(méi)有佛?有誰(shuí)能保佑我?篤然,我想起了釋伽牟尼“成佛”前的`一個(gè)故事。他先前曾是“西天”一個(gè)王國(guó)的王子,他又是一個(gè)孝子。一次為了給他的母親治病,他竟不顧自身傷痛割下臂上的一塊肉獻(xiàn)給慈母。

          剎那間,靈光一閃,母親慈祥的面容出現(xiàn)在我的眼前。我明白了,人們苦苦尋找,要想侍奉的佛,應(yīng)該就是母親。于是,一幕幕往事浮現(xiàn)在我眼前。那年漲水,母親卷起褲足背著我,淌過(guò)一條又一條嘩嘩流水的街道送我上學(xué);我考試失敗、犯了錯(cuò)誤,甚至很大的錯(cuò)誤,母親總是以寬恕來(lái)對(duì)待我的過(guò)失。凡是在我失意、憂(yōu)傷、無(wú)助無(wú)奈之時(shí),母親的微笑就像佛光一樣,為我映出一片光明。從而,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,不管我被卑微和落魄怎樣困撓,母親永遠(yuǎn)是我可以停泊棲息的港灣;她的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)總會(huì)把我渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的航船。

          母親,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)都是偉大的。

          母親,就是我心中永遠(yuǎn)應(yīng)該侍奉的佛。

          這篇文章作者將“母親”比作“心中的佛”,形象地寫(xiě)出了母親的偉大和崇高。文中通過(guò)寫(xiě)自己拜佛的經(jīng)歷以及母親在對(duì)“我”的所有付出,表達(dá)了母愛(ài)的細(xì)膩溫柔以及“我”對(duì)母親的恩情的感謝。

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 13

          要說(shuō)誰(shuí)是我最好的小伙伴,非她不可——何繼琴,我的好伙伴兼死黨閨蜜。

          她有一頭烏黑的秀發(fā),長(zhǎng)到腰間,直直的,拉過(guò)頭發(fā)。濃密的眉毛,水靈靈的'大眼睛,好像隨時(shí)會(huì)掉眼淚似得,小巧的鼻子,櫻桃似得小嘴。跟我差不多高,我們時(shí)常在一起玩耍,游戲。

          她杠鈴的時(shí)候是六年級(jí)下冊(cè),不太愛(ài)說(shuō)話(huà),總是一個(gè)人靜靜地坐在位置上看書(shū)。也許是緣分,老師把她安排在我旁邊,相處久了才知道她是一個(gè)大大咧咧的女孩,說(shuō)話(huà)一點(diǎn)都不拘束。

          她很討人喜歡,沒(méi)多久就交了很多朋友,嘿嘿,我們班有幾個(gè)人安利她呢!我同桌就是一個(gè),他很大膽,承認(rèn)喜歡她,不過(guò)繼琴一直是拒絕的,聊天聊到情感問(wèn)題,她總是找借口移開(kāi)話(huà)題。原來(lái)她被深深地傷害過(guò),之后我就沒(méi)有跟她聊情感話(huà)題了,怕她傷心。

          有一次,快要上課了嘛!我想去上廁所,沒(méi)有一個(gè)人陪我去,還是她陪我去的,由于我們上課遲到被罰站了一節(jié)課,我很過(guò)意不去。她說(shuō)“罰站就罰站嘛!不用聽(tīng)老師嘮叨可輕松了!

          我看中一樣?xùn)|西,可惜我沒(méi)有足夠的錢(qián),還是她借我的錢(qián),到現(xiàn)在我都沒(méi)有還,她也沒(méi)有催我,我挺過(guò)意不去的,看來(lái)要好好還她錢(qián)。

          下課期間沒(méi)人陪我玩,她總是義不容辭地陪我,我們到哪都在一起,除了回家,我們的關(guān)系可好了。

          我想你了,琴,你有沒(méi)有想我呢?

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 14

          “教師是人類(lèi)靈魂的工程師;教師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花”,每當(dāng)我想起這些贊揚(yáng)老師的話(huà),就會(huì)想起我們的數(shù)學(xué)老師--王老師。

          看!她來(lái)了,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張圓圓的臉,和一身時(shí)尚的衣服,她就是王老師。

          別看王老師平時(shí)沉默寡言,但她上起課來(lái)卻十分生動(dòng)。有一次,王老師要教我們“相遇問(wèn)題”,可黑板上寫(xiě)的'卻是“相撞問(wèn)題”,同學(xué)們都笑了起來(lái),紛紛向王老師指出問(wèn)題,王老師卻說(shuō):“沒(méi)有錯(cuò),本來(lái)就是‘相撞問(wèn)題’!闭f(shuō)完,王老師拉起一位同學(xué),讓他站在了講臺(tái)的一端,自己站在了另一端,然后讓那位同學(xué)想自己走來(lái),又大喊一聲:“開(kāi)始!”那位同學(xué)大搖大擺沉默寡言的走了過(guò)來(lái),王老師也以著稍快的步伐前進(jìn),最后,王老師和那位同學(xué)在講臺(tái)中間相遇了,王老師又使勁地把那位同學(xué)拉向了自己,說(shuō):“現(xiàn)在,我們相撞了。”說(shuō)完,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),同時(shí),又學(xué)會(huì)了一種解題思維。

          還有一次,我們?nèi)嘣僖淮慰荚囍校煽?jī)都不是很理想。中午,王老師來(lái)到了教室,為我們講解試卷,在講到比較大小題時(shí),王老師看了看我們的試卷,發(fā)現(xiàn)我們?cè)S多人都在這題出了錯(cuò),有些人甚至連大于號(hào)和小于號(hào)都填反了,于是王老師對(duì)我們說(shuō):“口口向左,大于號(hào),口口向右,小于號(hào)!边@句話(huà),使我們笑了起來(lái),還使我們記住了這些知識(shí)。

          王老師,您為了我們,是如此的操勞。您就像一盞燈,為我們照亮了前途,您想一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。王老師,我愛(ài)您!

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 15

          我的爸爸很平凡很普通,卻又如天下所有爸爸一樣偉大。都說(shuō)母愛(ài)溫情似水,殊不知,父愛(ài)沉重如山。人生中最美好的事,就是睜開(kāi)第一眼看到父親慈祥的笑容。

          七歲那年,我第一次來(lái)到無(wú)錫的時(shí)候,什么都不懂,什么都不知道,也對(duì)這陌生的一切充滿(mǎn)了濃濃的好奇。我開(kāi)始獨(dú)自一人去探索,去追求,渴望更加了解這個(gè)新的天地。當(dāng)然,在這條路上免不了會(huì)有很多很多的荊棘。

          那是我上一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天。我很興奮,因?yàn)槲衣?tīng)爸媽說(shuō),我以后都要住在這兒了,就連上學(xué)也在這兒。我自是開(kāi)心極了!這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)景如畫(huà),真美啊!而且,街道上也干凈極了,漫天的塑料袋這種現(xiàn)象是不可能有的事!那時(shí)候,我在想,這兒這么美,人也肯定很美很美,當(dāng)然應(yīng)該也很好相處。

          然而,接下來(lái)發(fā)生的事卻出乎了我的意料。當(dāng)我踏進(jìn)教室的第一步,我就立即被吸引住了:墻壁潔白如雪,似天下的玉石,木門(mén)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,看起來(lái)似乎永遠(yuǎn)不會(huì)陳舊……。正當(dāng)我沉浸在這“美景”里時(shí),卻聽(tīng)到了幾個(gè)同學(xué)竊竊私語(yǔ):“哼!一看就是個(gè)鄉(xiāng)下小丫頭!”“就是!瞧她那副憨樣!”“當(dāng)真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大世面!”當(dāng)時(shí)冰冷的話(huà)語(yǔ),傷透了我的'心……

          在一片黑暗中,是爸爸溫暖的話(huà)語(yǔ),為我創(chuàng)造了一個(gè)光明的天地。此時(shí)此刻我更加堅(jiān)信父愛(ài)沉重如山,可以驅(qū)趕所有的黑暗。同時(shí)我的心里也是暖暖的……

          我的爸爸,便是如此的平凡而偉大!

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 16

          小學(xué)六年是讓我最難忘的學(xué)習(xí)生活階段,就是在這美好的學(xué)習(xí)生活的學(xué)習(xí)生活中,有我最難忘的同學(xué)。我個(gè)人除了學(xué)習(xí),最?lèi)?ài)打籃球了,最難忘得當(dāng)然是那些“籃友”了。

          拿著球,帶過(guò)中場(chǎng),另一只手指揮這隊(duì)員拉開(kāi),跑位,然后把球傳的恰到好處。這就是我得“鐵哥們”,組織后衛(wèi)——姜嘯天。我跟他的`配合最好。十分默契,所以我們自創(chuàng)“滿(mǎn)天”組合,他每次與我的配合恰到好處。我們倆曾被譽(yù)為“所向無(wú)敵”。

          關(guān)鍵老大出場(chǎng)了!每次關(guān)鍵性的罰球都是n準(zhǔn),天生就是當(dāng)關(guān)鍵先生的料。在進(jìn)行伍家崗區(qū)小學(xué)生籃球賽時(shí),就是靠他幫我們決殺了大公橋小學(xué),挺進(jìn)四強(qiáng)。平時(shí)讓他投十個(gè)球都難進(jìn)一兩個(gè)。他太關(guān)鍵了——朱雨生。籃板王閃亮登場(chǎng)了!只見(jiàn)李果高高躍起,一下子奪過(guò)正在空中滑行的籃球,兩手一拍,大喝一聲?匆(jiàn)這一幕只有兩個(gè)字“帥。強(qiáng)”他就靠那兩塊強(qiáng)健的肌肉,在隊(duì)伍里橫沖直撞,沒(méi)有幾個(gè)人能夠制止他那瘋狂的行為。

          要說(shuō)強(qiáng)人當(dāng)然還是“奧胖”的兒子——?jiǎng)⑷痍?yáng)了。他滿(mǎn)臉橫肉,看起來(lái)一身膘,其實(shí)肌肉可不少。如果當(dāng)他把身上的肥肉去掉,就剩下令你目瞪口呆的肌肉了!那才叫“肌肉美男”。他那才叫橫沖直撞的正版,一下子可以把你撞飛多遠(yuǎn),要知道他那一拳頭頂一錘子,上籃時(shí)都不敢于他正面相迎。這就是我小學(xué)中最難忘的“籃友”們,我們?cè)谝黄,冠軍不再是?mèng)想。

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 17

          我的媽媽雖然沒(méi)有電視上的明星漂亮,但是在我心中她永遠(yuǎn)是最漂亮的。她有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛,高高的鼻子很迷人,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴可愛(ài)極了。

          我的媽媽不僅長(zhǎng)像可愛(ài)而且很勤勞,家里的家務(wù)她都全部包攬,從沒(méi)有任何怨言。但美中不足的是媽媽每做一件事都很急燥,有點(diǎn)急于求成。有一年冬天,我們?nèi)胰ハ笾菖轀厝.?dāng)我們剛到目的地,媽媽看到有游泳池,就迫不急待的下去了。剛下水?huà)寢尵秃捌饋?lái):“好冷呀,這哪里是什么溫泉呀!”她還跟旁邊的服務(wù)員吵到:“這里服務(wù)真是太差了,連水都是冷的!边@時(shí)爸爸出來(lái)打圓場(chǎng),一邊笑一邊說(shuō):“這里的池子本來(lái)就是用來(lái)游泳的.,不是用來(lái)泡溫泉的。”媽媽說(shuō):“你為什么不早點(diǎn)告訴我呢?”爸爸說(shuō):“誰(shuí)叫你這么急的!蹦憧次覌寢屖遣皇且粋(gè)急性子呀!

          我媽媽也是一個(gè)很會(huì)講道理的人。她懂得的道理可多了。有一次,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),顯出了不耐煩的神色,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽對(duì)我說(shuō):“你們這種年齡是在太陽(yáng)下走路,等以后長(zhǎng)大了,沒(méi)有知識(shí)的光輝,在暗淡的蠟燭下走路,就很辛苦了!彪m然不完全明白媽媽所說(shuō)的意思,但是從那以后我就非常用心的學(xué)習(xí)了。

          我的媽媽就是這樣一位普通勤勞而美麗的人,我為有這樣的母親而感到驕傲。

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 18

          愛(ài)。無(wú)處不在。愛(ài),說(shuō)小也小,說(shuō)大也大。每個(gè)人都被愛(ài)的光環(huán)所包圍,同時(shí)也會(huì)獻(xiàn)出自己的愛(ài)。

          媽媽的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。小時(shí)候,一首歌謠天天在我口中“做客”,“世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶……”有人說(shuō),我們的生日也是母親的受難日,因?yàn)槭菋寢屓讨弁窗盐覀儙У搅诉@個(gè)世界。

          一兩歲時(shí),母親用愛(ài)教會(huì)了我說(shuō)話(huà)、走路。于是,在這個(gè)階段,我們便依賴(lài)了這個(gè)“天使”。也知道了這個(gè)“天使”如何稱(chēng)呼,只要叫她媽媽就可以了。長(zhǎng)大了,媽媽用愛(ài)教會(huì)了我們要懂禮貌,要聽(tīng)爸爸媽媽、老師的話(huà),不要隨便跟陌生人講話(huà)……

          記得,我有一次在鄉(xiāng)下被家里養(yǎng)的狗抓傷了,每天都要去醫(yī)院。每次消毒都很疼,而每次媽媽總是厲聲喝道:“在堅(jiān)持一下,堅(jiān)持就是勝利!泵康竭@時(shí)候,我總是含著眼淚消完毒,而且心里老是抱怨媽媽是不是不愛(ài)我了。越想越生氣,到最后就干脆不理媽媽了。而媽媽不是用“武”,是用“文”。她把我?guī)У揭粋(gè)坑坑洼洼的'路上,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人生的路也像這條路一樣坎坷,就看你能不能克服它,如果你被絆倒了,又爬起來(lái)了,說(shuō)明你是好樣的。如果你沒(méi)爬起來(lái),說(shuō)明你不是好樣的!睆倪@里,我知道媽媽的愛(ài)已經(jīng)隱藏在語(yǔ)言中了。

          不知何時(shí),媽媽的頭上開(kāi)始有了銀發(fā)。興許是她把她的愛(ài)全部?jī)A注給了我,我讓她操了太多的心把!從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我感受到了媽媽的愛(ài),我想你們也是吧!

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 19

          我敬佩的人有很多:清潔工、鐵路工人……那些默默無(wú)聞的人。而最令我敬佩、難忘的,是我的啟蒙老師趙老師。

          以前,我的字總是寫(xiě)不好,沒(méi)有一點(diǎn)書(shū)法底子的我進(jìn)了書(shū)法班。第一節(jié)正式課,趙老師先在黑板上先自己寫(xiě)一遍,講出要點(diǎn);在我們練習(xí)時(shí),她又不厭其煩的走遍我們每個(gè)人的位置,給每個(gè)人的字打分。我剛開(kāi)始學(xué),老師寫(xiě)的字像大雁在飛,瀟灑氣派;我寫(xiě)的字像蠕動(dòng)的小蟲(chóng),歪歪扭扭。趙老師看了,非但沒(méi)有責(zé)備我,反而親切的.對(duì)我說(shuō):“第一次就能寫(xiě)成這樣,很好了,我來(lái)教你怎么寫(xiě)吧!”然后趙老師溫暖的大手握住我的小手,在紙上寫(xiě)下了一個(gè)瀟灑的“橫”。我信心倍增,照著趙老師的樣子,終于寫(xiě)好了一筆“橫”!

          現(xiàn)在我的書(shū)法已經(jīng)很有進(jìn)步了,可每次的作業(yè)難免有一兩筆敗筆,自己總覺(jué)得遺憾。又一次交作業(yè)時(shí),趙老師看出了我的沮喪,微笑著對(duì)我說(shuō):“不要緊,人生中難免有敗筆,需要慢慢的去修補(bǔ),去改正,去體會(huì),才能使人生這個(gè)字變的更完美。心急可吃不了熱豆腐!边@段話(huà)在我的心里反反復(fù)復(fù)地品味著。是啊,生命何嘗不是寫(xiě)字?匆匆寫(xiě)完,又有何意義?只有悠悠的寫(xiě),方能悟出對(duì)書(shū)法——對(duì)生命的啟示。對(duì)于生命,我們只能靠自己去使它變得更完美。這是趙老師使我懂得的。從此,我更加的敬佩趙老師了。

          人生的路上,總有許多人給你啟明星般點(diǎn)亮道路的忠告,大海般深刻的哲理,藍(lán)天般高遠(yuǎn)的志向、追求……讓你感激、敬佩不已。趙老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她!

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 20

          血濃于水,陪伴我最久的是親人,尤其是父親,對(duì)我要求很?chē)?yán)格。

          他十分重視我的數(shù)學(xué)成績(jī),他總是說(shuō):“數(shù)學(xué)的好壞決定著將來(lái)處事能力的強(qiáng)與弱。”因此,我的數(shù)學(xué)經(jīng)常是全班第一。數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)了,99分,仍然是全班第一,我興高采烈地跑回到家,把卷子交給父親,去玩手機(jī)。過(guò)一會(huì)兒,父親陰著臉走進(jìn)我的'房間,見(jiàn)我在玩手機(jī),大聲呵斥我:“上次都考一百分,這次都退步了1分,是不是對(duì)你太放松了?”罵著罵著就把我的手機(jī)收了,說(shuō)我這個(gè)暑假,都不能玩,我心里很是委屈啊!“不就是一分嘛,有這么重要?”父親很?chē)?yán)肅地告訴我:“一分很重要,現(xiàn)在你是站在全班比,到時(shí)候考高中就是在全市比,1分都隔千八百人,你說(shuō)重不重要?看來(lái)以后要多給你布置幾道題!”我心里暗暗罵道:“每天都寫(xiě)你布置的題,你連講都不講,就讓我自己想,腦子都快炸了,你知道嗎?你還給我再多布置,你是想咋樣?”

          然而事情并非是我想的那樣。那天我寫(xiě)完學(xué)校作業(yè)和父親的作業(yè)后,已經(jīng)晚上11點(diǎn)鐘,我困得趕緊睡覺(jué),突然,我想起了一件恐怖的事情──作業(yè)好像還有一個(gè),我趕緊爬起來(lái),看到書(shū)房燈還開(kāi)著,我認(rèn)為是我忘記關(guān)了,走近一看,看見(jiàn)父親正在批他布置的題,時(shí)而一手托腮,像在思考,時(shí)而拿起筆準(zhǔn)備寫(xiě)什么,卻又放下,像是在寫(xiě)重要文件,他的背影漸漸模糊,我沒(méi)想到他每天晚上也是這樣與我共同面對(duì)挑戰(zhàn)。

          那個(gè)背影,令我記憶深刻。

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 21

          雖沒(méi)有正式在三尺講臺(tái)上給我上一堂課,但卻是我人生中最難忘的老師,在爺爺期盼的目光中我蹣跚而行。

          忘不了當(dāng)爺爺在入學(xué)前教會(huì)我寫(xiě)名字后,我用粉筆把自己的名字寫(xiě)滿(mǎn)了整個(gè)校園的柱子、墻壁、門(mén)窗,爺爺望著我滿(mǎn)手的粉筆灰,眼中是贊許的目光。

          望不了爺爺每次下鄉(xiāng)聽(tīng)課時(shí),他總是愛(ài)摸我的頭讓我乖點(diǎn),看著爺爺關(guān)心的目光,我每次總固執(zhí)地等在校門(mén)口盼爺爺回來(lái),任受托爺爺照看我的老師在校園中大喊。

          忘不了每日晚飯后,爺爺總是拿出一本磚頭厚的書(shū)開(kāi)始閱讀,不時(shí)還圈圈點(diǎn)點(diǎn),這讓年幼的我不禁好奇,而我也很乖的在爺爺?shù)膶?duì)面寫(xiě)作業(yè),偶爾爺爺會(huì)抬頭看我,目光滿(mǎn)是關(guān)愛(ài)。

          忘不了當(dāng)我迷戀上小說(shuō)時(shí),我把它們藏在課本下,爺爺聰明的目光早已發(fā)現(xiàn),被窩中朦朧的光在黑夜中尤為光亮,腰間鼓起的書(shū)“包”難逃爺爺?shù)哪抗,家中后窗?hù)紗窗上的洞愈來(lái)愈大,爺爺卻并沒(méi)有補(bǔ)上,每回在校園中過(guò)完書(shū)癮后再?gòu)募喆吧系亩慈匦≌f(shuō)時(shí),眼角的余光似乎瞟到了爺爺?shù)牡腵身影,回屋后發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪抗鉂M(mǎn)是平靜。

          我的數(shù)學(xué)之差讓父母沮喪不已,而我卻整天樂(lè)呵呵,爺爺總是自編許多習(xí)題讓我做,一摞摞的稿紙用完后,我開(kāi)始喜歡上了數(shù)學(xué),爺爺?shù)哪抗庵杏形⑿Α?/p>

          也曾騙過(guò)爺爺將從家里偷偷拿的兩塊錢(qián)說(shuō)成是姑姑給的,那時(shí)我不敢看爺爺滿(mǎn)是怒氣的目光,我慌亂的眼神是逃不過(guò)爺爺?shù)难劬Φ摹?/p>

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 22

          小學(xué)階段,教過(guò)我的老師有很多,但要說(shuō)的老師嗎,得數(shù)現(xiàn)在教我的李老師。

          之所以說(shuō)李老師是我的老師,是因?yàn)槲液芘宸,也很喜歡他。李老師是個(gè)堅(jiān)持不懈的人。我們班自己創(chuàng)辦的《童心妙筆》,從三年級(jí)到現(xiàn)在,已經(jīng)有四年了,這四年來(lái),版面不夠、文章不夠、打印機(jī)壞了……種種的困難如同攔路虎一般,擋在李老師面前。如果是一般人,早就放棄了,而李老師還是堅(jiān)持了下來(lái),我想,即使是哪個(gè)頂天立地的硬漢子魯濱遜也不過(guò)如此吧!不過(guò)也正是因?yàn)槿绱,我們的作文水平也在飛速地提高著,呈現(xiàn)出一幅大好光景。

          不僅如此,李老師還帶我們“翻越”中國(guó)文學(xué)的一座座“大山”,《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》……這些古典名著差不多被我們看了個(gè)遍。最近,《上下五千年》這塊“難啃”的“硬骨頭”,也在今天,被我“啃了個(gè)精光”?梢哉f(shuō),李老師為了我們,簡(jiǎn)直是嘔心瀝血,鞠躬盡瘁。

          李老師也是個(gè)幽默的人,平時(shí)總能跟同學(xué)們打成一片,平常同學(xué)們之間發(fā)生什么矛盾,總是請(qǐng)他解決。上次,“老莫”和葉某某打了一架,李老師把他們叫去狠狠地批評(píng)了他們一頓,從此,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們倆再打架。當(dāng)然,李老師發(fā)起火來(lái)是很可怕的',又一次,堂上聽(tīng)寫(xiě),陳巧玲用寫(xiě)滿(mǎn)數(shù)學(xué)公式的紙來(lái)聽(tīng)寫(xiě),而且,還畫(huà)了許多亂七八糟的畫(huà),李老師火了,恨鐵不成鋼地一把撕掉,當(dāng)然,李老師做的一切都是為了我們好。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”李老師,您是我的老師!

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 23

          “賣(mài)泥人嘍,賣(mài)泥人嘍!”樓下?tīng)敔數(shù)倪汉嚷,傳入了我耳中。我下了樓,?lái)到爺爺?shù)男偳啊?/p>

          爺爺皮膚黝黑,帶著一副眼鏡,雖然眼睛小,已經(jīng)六、七十歲左右,但爺爺那捏泥人的絕活依舊存在。

          你瞧,爺爺拿出一把小凳子坐了下來(lái),捏起了小熊貓。不過(guò)一會(huì)兒,小熊貓的身就捏出來(lái)了,再等爺爺按上小熊貓的五官,哇!那有趣的神情在張爺爺手里表現(xiàn)得活靈活現(xiàn),跟真的沒(méi)多大區(qū)別!爺爺看了又看,滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,也對(duì)這件作品愛(ài)不釋手。

          捏完小熊貓后,爺爺又從箱子里拿出了一大堆五顏六色的彩泥,捏起了新的作品。沒(méi)想到在我欣賞小熊貓這短短幾分鐘里,爺爺就已經(jīng)把蠟筆小新的半成品完成了,可真厲害!接著,爺爺用右手拿著它,左手托著下巴,那嚴(yán)肅的神情仿佛在思考著什么,真像大師在打量雕塑品。只見(jiàn)爺爺從箱子里拿出黃色的泥。他先把一團(tuán)彩泥變成一只鉛筆,又拿出白色彩泥做成一本書(shū),又用黃色彩泥變?yōu)檫@本書(shū)的書(shū)皮,一支筆與一本書(shū)就這樣完成了。一個(gè)蠟筆小新趴在地上畫(huà)畫(huà)的作品就完成了。頓時(shí),我的眼前就出現(xiàn)了這樣的.畫(huà)面。

          接著,爺爺又做了孫悟空,豬八戒吃西瓜,皮卡丘,櫻桃小丸子……個(gè)個(gè)人物都栩栩如生,過(guò)路的人看了后,都贊不絕口。

          這就是爺爺,他雖然只是一位普通的街頭藝人,但他這種捏泥人的高超技術(shù),震驚到了我。

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 24

          我有一個(gè)非常愛(ài)我的媽媽。她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗長(zhǎng)發(fā),一對(duì)柳葉眉和一對(duì)大大的眼睛,高高的鼻梁下有著一張紅紅的嘴巴。在一個(gè)寂靜的早晨,我發(fā)燒了。媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息,匆匆忙忙地趕回家來(lái)看我。媽媽用顫抖的聲音說(shuō):“心悅,我送你去醫(yī)院!”

          我說(shuō):“哼!你平時(shí)不管我,現(xiàn)在倒知道管我了!不需要!”媽媽雖然很生氣,但還是送我去醫(yī)院了。在路上,我注意到了媽媽著急的眼神和急促的腳步,還有那慌里慌張的神態(tài)。原來(lái)媽媽心里很擔(dān)心我。媽媽把我送到醫(yī)院后,讓爺爺看著我,就又走了。我很生氣,埋怨道:“又去忙你的.工作了,不知道是工作重要,還是你的女兒重要!”

          我故意大聲說(shuō)出來(lái),讓媽媽聽(tīng)到,媽媽猶豫了一下,但還是走了。中午,爺爺給我送來(lái)了飯。飯菜很豐盛,有牛肉、雞腿、燒餅還有香噴噴的雞湯。我想:今天,爺爺怎么舍得給我買(mǎi)那么多好吃的?下午,爺爺又送來(lái)一個(gè)很好玩的玩具。我心里更懷疑了:到底是怎么回事?爺爺可是從來(lái)不給我買(mǎi)玩具的呀?是誰(shuí)送的呢?許許多多的問(wèn)號(hào)圍繞在我的耳邊。我問(wèn)爺爺:“爺爺,這些吃的、玩的是誰(shuí)送的呀?”爺爺說(shuō):“吃的是你媽媽做的,玩的是你媽讓我買(mǎi)的,說(shuō)這樣,你會(huì)開(kāi)心!蔽衣(tīng)后,眼淚頓時(shí)濕潤(rùn)了。晚上我回到家,對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽?zhuān)义e(cuò)怪您了!”媽媽聽(tīng)了,更緊的抱著我。媽媽?zhuān)覑?ài)您!

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 25

          我的爸爸長(zhǎng)得很帥,短短的頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,眉毛又黑又粗。別看我的爸爸長(zhǎng)得貌不驚人,卻是一個(gè)名副其實(shí)的“百變”爸爸。

          百變場(chǎng)景一

          有一天,我和爸爸去超市買(mǎi)食物。我逛到了玩具區(qū),看中了一個(gè)汽車(chē)模型,我硬拉著爸爸,讓他給我買(mǎi),爸爸一看價(jià)格,就毫不猶豫地說(shuō):“這玩具太貴了,你又不缺玩具,買(mǎi)它干啥,燙吃它呀?”我無(wú)奈地跟著爸爸去了零食區(qū)。可一到零食區(qū),他就像變了一個(gè)人似的,狂買(mǎi)狂買(mǎi),還一邊拿一邊說(shuō):“這個(gè)好,這個(gè)好,哎呀,那個(gè)太好了!”唉!看他那變化無(wú)常的樣子,我真是無(wú)語(yǔ)了。

          百變場(chǎng)景二

          一天,爸爸和媽媽吵架了,吵得可兇了。媽媽生氣了,一把關(guān)住門(mén),在房間里生氣。爸爸卻坐在沙發(fā)上看電視。我則躲在房間里,假裝看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,我從門(mén)縫里看見(jiàn),爸爸站在媽媽的房門(mén)口說(shuō):“親愛(ài)的.,我不生氣了,你快出來(lái)吧!眿寢尨蜷_(kāi)房門(mén),看見(jiàn)剛才還氣勢(shì)洶洶的爸爸,變成心平氣和的了,也開(kāi)心地笑了。爸爸卻一臉茫然的樣子,摸著頭傻笑。

          百變場(chǎng)景三

          有一次,我去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)到了天黑才回家。爸爸不問(wèn)原因,就嚴(yán)肅地批評(píng)了我。我很生氣,索性把自己關(guān)進(jìn)了房間。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸嬉皮笑臉地進(jìn)來(lái)說(shuō)道:“我的好女兒,你就原諒我吧。”一見(jiàn)到爸爸那副苦瓜臉,我忍不住“撲哧”一聲笑了。

          這就是我的“百變”爸爸,他的變化還多著呢!一天一夜也數(shù)不完,變化技術(shù)高超吧!哈哈!

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 26

          我的奶奶是個(gè)偉大的人,也是我這一生最敬佩的女人。奶奶嫁的爺爺家,爺爺家苦連吃口飯都難,爺爺身體不好很多事情都是奶奶一個(gè)人做的,奶奶有四個(gè)女兒和一個(gè)兒子很不容易拉扯到十一二歲時(shí)爺爺就病故了。

          奶奶一個(gè)人有當(dāng)?shù)挟?dāng)媽的家里窮的家徒四壁,吃完上頓不知下頓的日子。我難以想象當(dāng)時(shí)奶奶時(shí)怎樣熬出來(lái)的,我總是開(kāi)玩笑的問(wèn)問(wèn)奶奶,她只是笑笑沒(méi)有回答我。我想那種體驗(yàn)可能用需要難以表達(dá)吧。漸漸的她看著她的孩子長(zhǎng)大成家有能力自各掙錢(qián)吃飯她也就滿(mǎn)足了,畢竟最難熬的日子熬出來(lái)了。

          爸爸出外掙錢(qián)十幾年沒(méi)回家過(guò)年,因?yàn)闆](méi)錢(qián)不能回家,奶奶一個(gè)人平平淡淡過(guò)完那段無(wú)聊無(wú)顏的日子。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去爸爸有了五個(gè)孩子我老二,爸爸和媽媽在外奮斗奶奶一直都很節(jié)省但寄往家里的錢(qián)也不夠我們花有時(shí)候我們還會(huì)被附近的鄰居罵,罵我們家苦甚至一些難聽(tīng)的話(huà),我奶奶知道了不敢回只能忍受這一些,那時(shí)候親戚多但借錢(qián)很難。我的奶奶天沒(méi)亮就去上山砍柴買(mǎi)錢(qián),把我們幾個(gè)關(guān)在一個(gè)房間里玩,怕我們出去有人欺負(fù)我們。每次我都會(huì)在門(mén)口接我奶奶看見(jiàn)她一個(gè)瘦小的.身體扛著那有黑有重的柴看著她那彎曲的腿一步一步艱難的摩動(dòng)著還不忘對(duì)我發(fā)出我在門(mén)口等待的笑容。

          日子雖苦但也很幸福,很高興有一個(gè)非常愛(ài)我的奶奶,陪我走過(guò)我美好快樂(lè)的童年。希望時(shí)光讓我奶奶陪我到老。

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 27

          一個(gè)字,一句話(huà),一本書(shū),一篇文章都是他最喜愛(ài)的東西,不管做什么都極其認(rèn)真,這就是他。

          在我身邊有這樣一個(gè)人,他行為舉止都非常文雅,說(shuō)話(huà)也非常有“文藝范兒”,這些只是他的一些“皮毛”而已。在我和他相處的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)他不僅有美麗的“皮毛”,還有漂亮的“內(nèi)臟”。

          之前我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他是這樣一個(gè)有“文藝范兒”的人,一直到那天下午……那天下午,我早早地來(lái)到了教室里,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。這時(shí)候他已經(jīng)到了,我不慌不忙地坐在了他的身邊。只見(jiàn)他不緊不慢地打開(kāi)筆記本,拿出了一支筆,雙手合十放在下巴下面,腿并排整齊,一看這動(dòng)作就知道是一個(gè)“不簡(jiǎn)單”的.人。

          上課了,老師開(kāi)始講了。只見(jiàn)他聚精會(huì)神地盯著老師的每一個(gè)步伐,生怕落下,跟得老師緊緊的。那認(rèn)真的樣子,不禁讓我肅然起敬。老師講完了,又到了我們寫(xiě)作的時(shí)間了。我開(kāi)始寫(xiě)篇作文,在寫(xiě)作過(guò)程中我突然感覺(jué)寫(xiě)不下去了,心想,這可糟了。他發(fā)現(xiàn)我不動(dòng)筆了,認(rèn)真地看了看我的作文,詳細(xì)地給我講了寫(xiě)作思路。我本來(lái)以為他這么優(yōu)秀的學(xué)霸是會(huì)不屑理會(huì)我呢,沒(méi)想到他不厭其煩地一次次幫助我,讓我對(duì)他的敬佩之情由然而生。他就是我的小老師——李子涵。

          我見(jiàn)過(guò)許多的人,但他就是這樣的與眾不同。

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 28

          別認(rèn)為“博士”只會(huì)是大人,我們班也有幾個(gè)博士,不信,你看見(jiàn)多識(shí)廣的“陳博士”

          陳博士——杰杰!每次老師向他問(wèn)課外知識(shí),他總是能對(duì)答如流(在他的詞典中一定查不到“不知道”這個(gè)詞)。

          有一次,楊老師要我們準(zhǔn)備關(guān)于詹天佑和京張鐵路的資料。第二周,大家都在苦苦地背資料,我也在回憶自己記住的資料,暗自得意地想我的資料一定最多,最好,而這時(shí),杰杰卻悠閑地玩著游戲。上課時(shí),杰杰舉手發(fā)言,流利的介紹著詹天佑和當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景……我聽(tīng)了他的發(fā)言,不由得在心中豎起了大拇指。

          才華橫溢的.“蔣博士”

          蔣博士——毅毅也,毅毅對(duì)與文學(xué)有關(guān)的知識(shí)非常了解。只要你問(wèn)他一個(gè)文學(xué)類(lèi)問(wèn)題,他不僅會(huì)對(duì)你提出的問(wèn)題進(jìn)行解答,還會(huì)不問(wèn)自答地對(duì)你說(shuō)出他對(duì)與文學(xué)的見(jiàn)解,(有時(shí)我還認(rèn)為他有點(diǎn)自戀,幫我保密,別說(shuō)出去呀。)

          有一次,他寫(xiě)了一篇議論文(天哪,才五年級(jí),就會(huì)寫(xiě)議論文了,這水平也太高了)!里面寫(xiě)的是他認(rèn)為魯迅先生批評(píng)封建社會(huì)是不應(yīng)該的。蔣博士認(rèn)為雖然封建社會(huì)不好,但是讓中國(guó)成為了禮儀之邦。

          這就是我們班的博士們,對(duì)了,差點(diǎn)忘了還有知識(shí)豐富的鄧博士,沉默不語(yǔ)的徐博士……有了他們,我們六(4)班的同學(xué)們了解到了更多更豐富的知識(shí)。

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 29

          我的媽媽她也許文化知識(shí)不如您們高,也沒(méi)有您們那樣優(yōu)秀,可能從她身上都找不到五全五美,可是我還是喜歡這樣的媽媽。偶爾會(huì)跟我像小孩一樣了斗嘴;偶爾會(huì)跟爸爸撒驕;偶爾會(huì)為了某件小事情而跟我和爸爸斤斤計(jì)較;偶爾會(huì)打我、罵我,可我知道她是為了我好。

          偶爾,我放學(xué)回到了家,她會(huì)開(kāi)好門(mén)在門(mén)口等著我,并溫柔的說(shuō)上一句,“慧慈,你回來(lái)了!”在我感冒咳嗽的時(shí)候,她會(huì)說(shuō)上一句,“慧慈,等一下我去買(mǎi)一瓶感冒藥給你喝!”在她晚上出去吃燒烤,也會(huì)帶上幾串回來(lái)給我吃。跟我吵架之后,她也不會(huì)管我的哭聲,還會(huì)在那時(shí)候火上燒油的`在說(shuō)上一句,“在哭就打死你!”不過(guò)沒(méi)過(guò)幾分鐘她又開(kāi)始和我說(shuō)話(huà)了,她這個(gè)人就是刀孑嘴豆腐心。

          我媽媽她很堅(jiān)強(qiáng),我?guī)缀醵紱](méi)有看見(jiàn)過(guò)她哭,她在前年的時(shí)候哭了一次,我至今還記憶猶新:媽媽抬頭望著天像是在回憶一般,她說(shuō)她的童年生活是苦澀的,我就認(rèn)真的當(dāng)起了聽(tīng)眾:她15歲的時(shí)候就出去打工了,她沒(méi)有身份證沒(méi)有錢(qián)也沒(méi)有工作,她進(jìn)的工廠(chǎng)都是別人帶她進(jìn)來(lái)的,身份證也是別人出的,進(jìn)了廠(chǎng)做縫衣服的工作,一天做到晚,老是被針扎到手,手出了很多的血,還有很多厚厚的繭子,晚上拿油擦一擦,還沒(méi)有被子蓋。我和媽媽都流淚了,是啊,她們的生活過(guò)得多堅(jiān)苦啊,我們的生活條件多好啊,我們還不知足,媽媽她為了我能有一個(gè)美好的家庭努力掙錢(qián)。

          我覺(jué)得我的媽媽最好了,最棒了;我最?lèi)?ài)你了哦!

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 30

          我的奶奶是一個(gè)慈祥的。因?yàn)檠例X掉得差不多了,嘴有點(diǎn)憋,但是臉上總是掛著笑意。尤其是見(jiàn)到我和妹妹,更是笑的嘴都合不上了,眼睛瞇成了一條縫。

          奶奶的腿摔壞過(guò),走路很不方便,出來(lái)進(jìn)去都得拄著拐杖?墒撬是不愿意閑著,每天把家里外面收拾得干干凈凈。

          放假了,我和妹妹去看她。一進(jìn)門(mén),就見(jiàn)她彎著腰,不大的眼睛上掛著一副老花鏡,正在給爺爺補(bǔ)衣服。聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響,眼睛順著眼睛的上方瞥過(guò)來(lái),一瞧是我們,臉上立刻堆滿(mǎn)了笑容,手里的活扔在一邊,由于著急,手被針扎出了血。我急急忙忙拿出手絹要替她擦,可是他卻不顧這些,用粗糙的手撫摸著我和妹妹的頭,我的心里熱乎乎的。

          奶奶不停地問(wèn)我和妹妹這個(gè)那個(gè),好像一下子要把所有的牽掛都說(shuō)出來(lái)。我和妹妹詳細(xì)地答應(yīng)著,靠著奶奶,享受著溫馨的'時(shí)光。

          過(guò)了半天,奶奶拄了拐杖給我們做飯,我跟在她身后,看著她步履蹣跚的樣子,心里酸溜溜的,她好像看懂了我的心思,說(shuō):“老年人,多活動(dòng)一點(diǎn)好!”不一會(huì),熱氣騰騰的飯菜端上來(lái)了,她坐在我們身邊,笑盈盈地看著我們吃,還不停地問(wèn):“好吃不?好吃不?……”我嘴里塞滿(mǎn)了飯菜,一邊嚼一邊說(shuō):“好吃好吃,奶奶,你也吃!”她笑著說(shuō):“我不餓,看著你們吃得香我就高興!

          看著笑瞇瞇的奶奶,臉上的溝壑寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)我們的關(guān)愛(ài),我的心里很不平靜……

          我和妹妹要回家了,奶奶送出大門(mén),臨別還千叮嚀萬(wàn)囑咐……

          走出了很遠(yuǎn),可是我的心還留在奶奶那里。

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 31

          我有一個(gè)活潑可愛(ài)的小弟弟,今年已經(jīng)四歲了。他的大名叫沈?yàn)t洋,大家都叫他“洋洋”。

          洋洋長(zhǎng)著一張胖乎乎的小臉蛋,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。小小的鼻子,紅紅的嘴唇,再加上雪白的皮膚,更是討人喜愛(ài)。說(shuō)起洋洋的最?lèi)?ài),那得有兩樣,而且,每一樣都是他的.“命根子”喲!

          洋洋喜歡吃肥肉。今年暑假,阿姨帶著他來(lái)我們家住了幾天,洋洋愛(ài)吃肥肉的習(xí)慣又向我們展現(xiàn)得“淋漓盡致”!“吃飯嘍——”只聽(tīng)到爸爸那么一喊,洋洋立刻停下手頭的“工作”,嘴里一邊喊著“肥肉”,一邊跑向飯桌。剛開(kāi)始吃飯的時(shí)候,他還挺乖,不過(guò),過(guò)了一會(huì)兒,他就開(kāi)始坐不住了:站在凳子上,嘴里嚷嚷著“肥肉”,這時(shí)阿姨只好給他夾一塊肥肉,才能保持暫時(shí)的安靜?墒,好景不常,只要洋洋把肉吃完了,他就又變回了老樣子,扯著大嗓門(mén),喊著:“洋洋還要!”如果不如他所愿,洋洋就會(huì)“張牙舞爪”,停止吃飯。無(wú)奈的阿姨只好把肥肉一塊接著一塊放進(jìn)洋洋的碗里。不過(guò),愛(ài)吃肥肉也是他的一大弱點(diǎn)呢!他不乖的時(shí)候,我們既不罵他,也不打他,只需對(duì)他說(shuō):“你再不乖,今天就不給你吃肉了!”聽(tīng)到這話(huà),洋洋就會(huì)乖乖地聽(tīng)你的話(huà)了!

          洋洋喜歡汽車(chē)。在小區(qū)里,只要他看見(jiàn)汽車(chē)時(shí),他就一定會(huì)停下腳步,一邊觀(guān)賞汽車(chē),一邊嘴里喊著“汽車(chē)”。就連他看書(shū),看得也是汽車(chē)!

          怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你覺(jué)得洋洋可愛(ài)嗎?

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 32

          從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在已有許多老師教過(guò)我了,他們的音容笑貌、諄諄教導(dǎo)都使我難于忘懷,可是使我印象最深的是我的班主任老師,她從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始一直教到我們五年級(jí)。

          老師才三十多歲,身材很瘦,黑色的頭發(fā),白色的臉上架著一副眼鏡。在我的印象中,老師一向是個(gè)嚴(yán)肅的人,做事特別認(rèn)真,就好像她教我們語(yǔ)文。她教我們語(yǔ)文總是循循善誘,不厭其煩,學(xué)生有不懂的地方,張老師總是教了一遍又一遍,一直到我們弄懂為止。但張老師也有幽默的時(shí)候,五年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,老師穿著一套淡紅色的套裙走進(jìn)我們教室,和藹可親地對(duì)我們說(shuō):“怎么樣,今天開(kāi)學(xué)第一天還適應(yīng)嗎?不要像一頭小懶豬一樣的懶洋洋哦!趕緊從開(kāi)心的暑假里蘇醒過(guò)來(lái)唷!”她的一句話(huà)說(shuō)得我們同學(xué)都哄堂大笑起來(lái)。我們覺(jué)得經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,老師幽默了許多,像換了個(gè)人似的,和我們親切了許多,我們心里很高興。

          老師為人正直,她從不許同學(xué)說(shuō)謊蒙騙,有一次我語(yǔ)文得了八十分,心里想這下麻煩了;丶铱隙ㄗ寢寢屃R了,于是我不敢把試卷拿回家讓媽媽簽字,為了應(yīng)付張老師,我偷偷地模仿著媽媽的.筆跡,在試卷上寫(xiě)下了媽媽的簽名交給了老師。第二天張老師找我談話(huà),她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,失敗不可怕的,人貴在誠(chéng)實(shí)!蔽衣(tīng)完她的話(huà),臉一下子紅到了脖子,我知道我的模仿簽名的事已被揭穿。從此我不再說(shuō)謊了,決心一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

          快要小學(xué)畢業(yè)了,我留戀我的小學(xué)時(shí)代,更留戀我的啟蒙老師。

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 33

          在我的身邊,有很多人都是我的朋友,但我最好的朋友還是我只相處一個(gè)月的同學(xué)——陳夢(mèng)陽(yáng)。夢(mèng)陽(yáng)是我在補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)的,當(dāng)時(shí)她正在寫(xiě)暑假作業(yè),看到我過(guò)去了就說(shuō):“我叫陳夢(mèng)陽(yáng),是新來(lái)的學(xué)生,對(duì)這里不熟,請(qǐng)多多指教!眿寢屨f(shuō):“你看人家多有禮貌,你也得學(xué)學(xué)人家。”我鼓起勇氣,對(duì)她說(shuō):“其實(shí),我也是新來(lái)的學(xué)生!彼πφf(shuō):“沒(méi)事,我們可以交個(gè)朋友嗎?”“當(dāng)然可以”她是我在這里交的`第一個(gè)朋友。下午,媽媽走了,我和夢(mèng)陽(yáng)出來(lái)玩,我總感覺(jué)我們好像認(rèn)識(shí)了好久,難道我們上輩子也是好朋友嗎?

          夢(mèng)陽(yáng)喜歡幫助別人,這是她的優(yōu)點(diǎn)。那一次,下了大雨,刮了大風(fēng),寢室里非常冷,雖然有空調(diào),可刮出的是涼風(fēng),如果開(kāi)開(kāi),那只是雪上加霜。有一個(gè)隔壁班的女孩沒(méi)有被子,只有一個(gè)薄薄的單子,她凍得直發(fā)抖。夢(mèng)陽(yáng)見(jiàn)了毫不猶豫地把她的被子拿出來(lái),給她蓋上。我說(shuō):“夢(mèng)陽(yáng),你把被子給了她,那你蓋什么啊?”夢(mèng)陽(yáng)笑笑說(shuō):“沒(méi)事,我在空調(diào)邊呢,不冷!薄笆裁窗,空調(diào)有什么用啊,刮出來(lái)的是涼風(fēng),那樣你會(huì)感冒的。要不,你躺在我床上吧,我們擠一擠!薄安挥昧。”夢(mèng)陽(yáng)一向很固執(zhí),一旦決定的事就不會(huì)返回,不管我怎么說(shuō)她都不聽(tīng)。這就是我的好朋友,好姐妹。她有很多優(yōu)點(diǎn),雖然我們只相處了一個(gè)月,但是她在我心中留下了很多的記憶。夢(mèng)陽(yáng)是我最好的朋友,在我心中,誰(shuí)都不可以替代她。

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 34

          我想每個(gè)人心目中都有一個(gè)好老師吧!我的心目中的好老師是我們班的李老師,她平時(shí)熱與助人,關(guān)心孩子,尊老愛(ài)幼,對(duì)自己負(fù)責(zé)的好老師。

          她最關(guān)心我們了,每次我們運(yùn)動(dòng)玩后都叫我們把衣服穿好,不要著涼了,還有每一次我們一生病,她就會(huì)很傷心地問(wèn)我們,“你難不難受呀,要不要喝點(diǎn)熱水,要不要出去活動(dòng)一下暖暖身子?”

          我們的老師真是太偉大了。除此之外,我們李老師還是一個(gè)漂亮的好老師,有時(shí)候我們考試考的很差,她總會(huì)安慰我們,讓我們繼續(xù)努力不要灰心,只要功夫深,鐵柱磨成針。

          我們的老師很漂亮她有一對(duì)大大的眼睛,炯炯有神,

          只要我們一有小動(dòng)作,她都會(huì)一下子就發(fā)現(xiàn),記得有一次,我在上課時(shí)不認(rèn)真,李老師尖銳的眼神一下子飛過(guò)來(lái),那殺氣嚇得我差點(diǎn)尿了褲子。

          不過(guò),李老師也是個(gè)平易近人的人,在五年級(jí)的'時(shí)候,我們閑得無(wú)聊,李老師走了過(guò)來(lái),我們起初以為我們犯了錯(cuò),老師要懲罰我們,結(jié)果老師笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái),教了我們一個(gè)有趣的游戲,所以在課堂之外,不管我們遇到什么不開(kāi)心的事情,或者同學(xué)之間發(fā)生了一些小矛盾,我們都非常愿意告訴她,老師像我們的知心姐姐一樣,非常親切的幫助我們解除煩惱,看到老師對(duì)我們的理解與關(guān)愛(ài),我們覺(jué)得,這個(gè)世界上除了爸爸媽媽?zhuān)蠋熅褪俏覀冏钣H的人。

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 35

          我的媽媽中等身材,有著一頭烏黑的秀發(fā)與一雙美麗、明亮的大眼睛。

          媽媽是醫(yī)院里的藥師,平時(shí)的工作就給病人發(fā)藥,她所在的醫(yī)院所有病人治病用的'藥都是從我媽媽與她的同事阿姨手中發(fā)出的,媽媽對(duì)她的病人臉上永遠(yuǎn)都是親切、與藹的笑容,我常常能聽(tīng)到病人夸我媽媽是美麗的“天使”。平時(shí)放學(xué)后的時(shí)間,我經(jīng)常在媽媽上班的地方做作業(yè),有一次,媽媽上班來(lái)了一位從鄉(xiāng)下的60多歲的老爺爺,他有些耳聾又沒(méi)有文化,媽媽很耐心地給老爺爺交待怎么服藥、每次服藥間隔的時(shí)間、服藥需要注意的問(wèn)題……很詳細(xì)、很耐心,老爺爺一直點(diǎn)著頭認(rèn)真地聽(tīng),說(shuō)我媽媽是個(gè)好閨女,還邀請(qǐng)媽媽將來(lái)有機(jī)會(huì)去他家里玩。媽媽還讓我給老爺爺?shù)挂槐瓱衢_(kāi)水,給老爺爺服了第一次藥。

          媽媽對(duì)我可嚴(yán)格了,平時(shí)不論多晚,都要求我必須完成作業(yè)才能睡覺(jué),有媽媽在旁邊,我想偷懶都不行,只能認(rèn)真地完成作業(yè)。因?yàn)橛袐寢尩膰?yán)格要求,班上老師點(diǎn)名不完成作業(yè)的同學(xué)里,常常沒(méi)有我;我寫(xiě)的字工整、規(guī)范,常常得到老師的表?yè)P(yáng),尹老師說(shuō)喜歡改我的作業(yè)。

          平時(shí)媽媽還是我的好伙伴,只要她有空,就會(huì)去廣場(chǎng)看我騎自行車(chē)、溜冰、帶我去郊外看田野……媽媽為我做的事可多了,今年的中秋節(jié),為了幫助我能寫(xiě)觀(guān)察日記,媽媽與我一起放許愿燈、陪我一起觀(guān)察月亮,我像是小鳥(niǎo)一樣依偎在媽媽溫暖的懷里,真幸福!

          我的媽媽平凡、又偉大。媽媽?zhuān)覑?ài)你!

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 36

          寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字,能看書(shū)看到著迷,做起手工來(lái)又快又好,你猜,她是誰(shuí)?她就是我那心靈手巧的同桌——倪惠澤。

          在一節(jié)語(yǔ)文課上,朱老師正娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文。下面的同學(xué)奮筆疾書(shū),摘著密密麻麻的筆記,可我那不爭(zhēng)氣的自動(dòng)鉛筆沒(méi)筆芯了,只得換上新的。

          咦?筆芯安好了,可怎么還是不能寫(xiě)呀?看著朱老師一字一句報(bào)著要點(diǎn),別的同學(xué)都埋頭摘著筆記,我急壞了!以驚人的速度按著自動(dòng)鉛筆的按鈕,怎么回事?筆芯像是和我賭氣似的',就是不出來(lái)!

          下課鈴聲響起來(lái),值日生把黑板擦得一干二凈,我急得像熱鍋上的螞蟻,這可是重點(diǎn)啊!這時(shí),同桌倪惠澤發(fā)現(xiàn)我的鉛筆出了“故障”,說(shuō)要幫我修,我半信半疑:“能行嗎?!”

          “相信我!”倪惠澤一邊應(yīng)著,一邊把我的鉛筆給“大卸八塊”,“看來(lái),是出筆芯的孔堵住了。”她像個(gè)老師傅一樣,老道地說(shuō)著。

          只見(jiàn)倪惠澤從筆袋里抽出她自己的筆,向出筆芯的孔一捅,一個(gè)“不明物體”掉了出來(lái)“這下大功告成!”她總算松了一口氣。

          倪惠澤重新組裝好我的自動(dòng)鉛筆,按了按,果然,筆芯露出了黑色的頭,終于可以寫(xiě)字了!可是……倪惠澤仿佛看出了我的心事,把她的語(yǔ)文書(shū)向我懷里一塞:“諾,筆記借你抄!”說(shuō)完,給了我一個(gè)暖暖的微笑。

          這就是我的同桌,一個(gè)樂(lè)于助人,心靈手巧,讓人羨慕的好同桌!

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 37

          她,總愛(ài)占實(shí)惠,在大家班也大名鼎鼎,而我不幸地坐到了她的后面,她就是大家班有名的占實(shí)惠大王――徐遠(yuǎn)。

          陽(yáng)光明媚的一天,我來(lái)到教室還沒(méi)坐到座位上,只見(jiàn)徐遠(yuǎn)雙手合十,攥著拳頭放在胸前,睜著大眼睛,可憐兮兮地對(duì)我說(shuō):“行行好吧!我沒(méi)帶鉛筆盒,借我一支鉛筆、一支鋼筆、一支水筆、一塊橡皮、一把尺子就行了!”“好得寸進(jìn)尺啊!又要占實(shí)惠了!蔽倚÷曕止局,給了她需要的'東西。

          上語(yǔ)文課了,老師讓大家拿出一個(gè)本或一張紙來(lái)記筆記,誰(shuí)知徐遠(yuǎn)又回過(guò)頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“可敬可愛(ài)的大雪雪,給我來(lái)張紙吧!”我低頭看看為她“貢獻(xiàn)”的只剩幾張紙的本,搖了搖頭。她便雙手攥著拳頭放在臉的兩旁臉上一副乞丐的表情,對(duì)我說(shuō):“最后一張?jiān)趺礃樱俊闭f(shuō)著揪起了一張紙“這是我的救命之紙。 蔽沂懿涣怂奶鹧悦壅Z(yǔ),像中了魔一樣,給她撕下了一張紙。那時(shí)候,我的本只剩下三頁(yè)了。

          她還用了我的書(shū)、本、修正帶。在放學(xué)的時(shí)候,她的書(shū)包沒(méi)拉上,我?guī)退瓡r(shí),發(fā)現(xiàn)書(shū)包里有一個(gè)她平時(shí)用的鉛筆盒和筆記本。

          我恍然大悟,原來(lái)她早就計(jì)劃好了今天來(lái)學(xué)校都用我的東西,來(lái)占小實(shí)惠的!

          無(wú)法,即便我暴跳如雷,也無(wú)法,誰(shuí)叫他是大家班的占實(shí)惠大王呢。這種人,本性難移!這邊做貢獻(xiàn)的人,也只好忍忍了!

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 38

          “咔”一聲門(mén)響,爸爸出去了;我心里暗暗的想:爸爸準(zhǔn)要出門(mén)買(mǎi)煙了。這是爸爸第三次戒煙失敗了。

          第一次戒煙是這樣的`;爸爸抽煙很厲害,客廳里總是“云霧繚繞”充滿(mǎn)著煙臭,煙灰缸里總是滿(mǎn)滿(mǎn)的煙頭,媽媽開(kāi)始反對(duì)爸爸抽煙,她特地收集了吸煙對(duì)人有害的資料還把香煙藏起來(lái)并拒絕給爸爸買(mǎi)煙;爸爸還真下決心戒煙了——他吃瓜子、喝咖啡、吃糖、吃零食。那一段時(shí)間爸爸確實(shí)戒煙了;但是有一天,爸爸發(fā)現(xiàn)煙盒里還躺著幾支煙,便縱縱肩自言自語(yǔ)地說(shuō):“不吸太浪費(fèi)了抽完這最后幾支再也不抽了!比缓笏槌鲆恢Х旁诒亲酉仑澙返芈劻寺,點(diǎn)上火深深地吸了一口,啊~真舒服。爸爸第一次戒煙失敗。

          第二次是在冬天,爸爸害肺病,連續(xù)打了一段時(shí)間吊瓶,給醫(yī)院送了不少錢(qián)。這下爸爸心痛了,加上醫(yī)生勸他少抽煙,這次爸爸又下決心戒煙了,并且果然取得了“成功”——連續(xù)兩個(gè)月沒(méi)抽一根煙,我也暗暗地替爸爸高興。可是好日子不長(zhǎng),這段日子里爸爸手經(jīng)常蛻皮、小感冒不斷、嘴巴常爛;爸爸經(jīng)過(guò)分析總結(jié)了一條歪理————這是戒煙綜合癥,是戒煙引起的;理所當(dāng)然地他又抽上了煙。

          這一次不知什么原因爸爸又戒了煙,可是又聽(tīng)他說(shuō)生意場(chǎng)上要應(yīng)付客戶(hù)。哈哈,又給自己找了條反錯(cuò)的理由。

          爸爸總是戒不掉煙是由于他經(jīng)常找客觀(guān)理由原諒自己犯錯(cuò),一個(gè)人如果不真正下定決心約束自己是永遠(yuǎn)做不成一件事的。

          我在學(xué)習(xí)上一定要借鑒。

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 39

          六月,天熱得不得了了,知了不停地叫。家里的大黃狗吐著舌頭,大人們不敢出門(mén),小孩們躲在家里吃著冰棍兒。

          而我,居然在這大街上游蕩,我全身上下都熱!這都是外婆惹的禍,害得我差點(diǎn)中暑。事情是這樣的:這天,我和外婆去街上買(mǎi)東西,可中途卻發(fā)現(xiàn)落了的東西,這不是外婆去拿了嗎?可是外婆竟然半小時(shí)了還沒(méi)回,肯定又在哪兒跟人聊天了。

          由于我的東西太多了,太重了,所以我絕對(duì)不可以帶著東西去找外婆。就在這時(shí),我看到了希望——一個(gè)七八歲的`小女孩,我認(rèn)識(shí)她,她是,好像是鄰居家大嬸的女兒的孩子,她長(zhǎng)得很清秀,皮膚很白,兩只大眼睛水汪汪的,說(shuō)起話(huà)來(lái)兩片睫毛一眨一眨的,可愛(ài)透了!我立馬叫住了她,有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“哎,你好,請(qǐng)問(wèn)你能幫我看好這些東西嗎?等我回來(lái)!彼⑽⒁恍φf(shuō):“好啊,沒(méi)問(wèn)題”我既高興又興奮地笑著說(shuō):“太感謝你了,那就這樣說(shuō)好了!闭f(shuō)完,我就飛奔去找外婆了。

          我找到六點(diǎn)鐘才找到外婆,原來(lái)她早回家了。當(dāng)我看到電子鐘的時(shí)候,我才知道那個(gè)小女孩恐怕還在等我,而且東西還在她手上。我趕緊跑到原先那個(gè)地方,眼前的一幕讓我驚呆了:那個(gè)小女孩癡癡地在那等著,手腳上都還讓蟲(chóng)子咬了。我看到這情景,一股暖流涌上心頭,眼里薄了一層層霧……

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 40

          我的媽媽今年四十多歲了,她是一名售貨員。她待人熱情、禮貌,老爺爺和老奶奶都很喜歡她。她一直都是我的榜樣。

          我的媽媽很善良,她有一頭烏黑的秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛和一張能言善變的嘴,媽媽的著裝十分樸素:一雙黑色的鞋、一條藍(lán)色褲子和一件花色的'上衣。

          記得有一次,一個(gè)老奶奶來(lái)我們家買(mǎi)東西,老奶奶顯得有些貧苦:一雙黑布鞋,一條很舊的褲子和一件洗得發(fā)黃的白上衣。老奶奶面目和藹,有一頭銀發(fā),老奶奶和 媽媽聊得很投機(jī),過(guò)了一會(huì),老奶奶一看表說(shuō):“呦,都五點(diǎn)多了,我得走了!崩夏棠陶f(shuō)完,拿起東西就走了。媽媽說(shuō):“老奶奶,還沒(méi)找您錢(qián)呢!”老奶奶好象 沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是繼續(xù)往前走,媽媽便趕緊出來(lái),跑到老奶奶身邊,把錢(qián)給了老奶奶。老奶奶說(shuō):“你真是個(gè)好孩子。 被貋(lái)以后,我對(duì)媽媽說(shuō):“您為什么要把錢(qián)給 老奶奶?”媽媽說(shuō):“因?yàn)閽赍X(qián)不容易,誰(shuí)的錢(qián)也不是大風(fēng)刮來(lái)的,而且沒(méi)準(zhǔn)那些錢(qián)對(duì)老奶奶很有用呢!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),終于知道了為什么老奶奶、爺爺們都喜 歡她了。

          我的媽媽是一個(gè)善良的人,我愛(ài)我的媽媽?zhuān)俏业膵寢尳虝?huì)了我怎樣做人,我要成為像我媽媽一樣的人。

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 41

          最近一陣子,北風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停,割得人臉生疼,有時(shí)天空發(fā)怒了,風(fēng)中還夾雜著雨絲。

          真倒霉,在這糟糕的天氣里,我竟然忘記帶鑰匙了。而且,爸爸出差了,媽媽在很遠(yuǎn)的地方上班,趕回來(lái)天都黑了。我又傷心又害怕地在小區(qū)門(mén)口打轉(zhuǎn)。

          “意意,怎么還不回家去?”一個(gè)蒼老又親切的聲音如救命稻草般響了起來(lái),是門(mén)衛(wèi)奶奶!拔摇彝泿ц匙,回不去了!蔽依涞弥贝蚨哙。

          “意意,進(jìn)屋來(lái)暖暖身子,等你媽媽回來(lái)吧!闭f(shuō)完,門(mén)衛(wèi)奶奶不由分說(shuō)地把我領(lǐng)進(jìn)暖和的門(mén)衛(wèi)房。真暖和,暖氣開(kāi)著呢!“謝謝奶奶!”我略有些不好意思地說(shuō)道!安挥弥x,外面冷吧,來(lái),這兒有個(gè)火桶,坐進(jìn)去,暖暖腳丫子!遍T(mén)衛(wèi)奶奶笑瞇瞇地說(shuō)。等我坐進(jìn)了火桶,門(mén)衛(wèi)奶奶推來(lái)了一張小桌子,指指我的書(shū)包說(shuō):“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)吧,趕緊在桌上寫(xiě)吧!

          一股暖流流過(guò)身體,我向門(mén)衛(wèi)奶奶連連道謝。

          作業(yè)寫(xiě)完后,我的肚子咕咕直叫,瞥見(jiàn)了大桌子上的一碟餃子。仿佛是知道我的`心思一樣,門(mén)衛(wèi)奶奶把那碗香噴噴、熱乎乎的餃子端到我跟前,說(shuō):“餓了吧?快6點(diǎn)了,你媽媽要回來(lái)了,先吃點(diǎn)餃子吧。”此時(shí),我都不知道怎么感謝門(mén)衛(wèi)奶奶的款待了。

          很快,媽媽回來(lái)了,對(duì)門(mén)衛(wèi)奶奶說(shuō)了一大堆感謝的話(huà),門(mén)衛(wèi)奶奶只是一個(gè)勁地說(shuō)不用謝。

          從此以后,我路過(guò)門(mén)衛(wèi)房時(shí),門(mén)衛(wèi)奶奶都經(jīng)常探出頭來(lái)問(wèn)我:“意意,鑰匙帶了沒(méi)有?”每次聽(tīng)見(jiàn)奶奶的話(huà),不管天氣多么寒冷,我心里都非常溫暖。

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 42

          老師,您是我們班的點(diǎn)火燈,點(diǎn)燃自己,照亮別人,您把我們的`粗枝爛葉修剪掉。老師,我怕,我怕到初二或初三會(huì)分班,我們會(huì)分開(kāi)。老師,我代表全班同學(xué)對(duì)您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!祝您笑口常開(kāi)。

          有一個(gè)姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張。有一個(gè)姑娘,她有一些調(diào)皮,她還有一些馬虎。你們猜她是誰(shuí)?

          這個(gè)姑娘有些膽小,老師讓他們舉手,她總是在想:舉不舉呢?回答錯(cuò)了同學(xué)會(huì)不會(huì)笑她?所以,她成了課堂上最不活躍的一個(gè)。一次,她做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)外公家到處都是青蛙,呱呱地叫。第二天,媽媽帶她去外公家,她東張西望,生怕青蛙跳出來(lái)咬她一口。

          這個(gè)姑娘愛(ài)唱歌,她最喜歡上音樂(lè)課。每首歌,她一聽(tīng)就會(huì),一點(diǎn)就通,所以她是校園十佳歌手之一。她不光音樂(lè)課上唱,其他課上也忍不住想輕輕地哼哼,一下課,她就放聲歌唱;她不光在學(xué)校唱,在媽媽車(chē)?yán)锎蜷_(kāi)錄音機(jī)也跟著唱;回了家也不閑著,繼續(xù)唱;吃飯時(shí),吃一口,唱一會(huì),所以她吃飯的速度總是倒數(shù)第一……

          這個(gè)姑娘是個(gè)粗心鬼,也是個(gè)錯(cuò)別字大王,聽(tīng)寫(xiě)時(shí),她總是會(huì)錯(cuò)好多字;抄作文時(shí)她甚至?xí)俪瓗锥危挥幸淮斡⒄Z(yǔ)考試,她把W看成了M,所以最后只考了95分。最可笑的是,她還把自己的小名能能寫(xiě)成了熊熊……

          這個(gè)姑娘是誰(shuí)?哈哈!我就是那個(gè)姑娘!

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 43

          她,今年十二歲了,高挑的身材、白嶄的皮膚、纖細(xì)的手指,水靈靈的大眼睛加上紅潤(rùn)的櫻桃小嘴,長(zhǎng)得十分漂亮,她,就是我的好朋友――陳嘉琪。

          從一年級(jí)開(kāi)始,我們就互相認(rèn)識(shí)了,我們每天一起上學(xué)放學(xué),一起玩耍,慢慢的,就成了形影不離的好朋友。

          相處得久了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),陳嘉琪是一個(gè)樂(lè)于助人的人,而且她還不求回報(bào),是一個(gè)特別有愛(ài)心的人。

          有一次,我放學(xué)回家,卻忽然發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶坐車(chē)的錢(qián),沒(méi)法坐車(chē)回家,站在車(chē)站直發(fā)愣。這時(shí),陳嘉琪走了過(guò)來(lái),知道我的困難后,毫不猶豫地把手伸進(jìn)口袋里,拿出兩元,塞到我手里,微笑著說(shuō);”拿去用吧!我走路回去就好了,你家比我家還要遠(yuǎn)很多呢!“我剛要向她道謝,她卻擺擺手,離開(kāi)了。

          第二天,我把錢(qián)還給她,她卻只說(shuō)了一句:“助人為快樂(lè)之本嘛!”接著就把錢(qián)還給我了,我一直都很感激她。

          陳嘉琪的愛(ài)好就是看書(shū),每當(dāng)她一拿起書(shū)似乎把整個(gè)世界都給屏蔽了,看得十分忘我。

          有一次,我找她有事,就叫了她幾聲,但就是沒(méi)見(jiàn)回我,我走到她身旁,原來(lái)她在看書(shū),我又叫了一聲她的名字,她卻沒(méi)有任何反應(yīng),我輕輕地拍了拍她的'肩膀,把她嚇了一大跳,她剛剛緩過(guò)神來(lái),呆呆地望著我。可見(jiàn)她看書(shū)時(shí)是多么入迷呀!

          這就是我的好朋友,一個(gè)助人為樂(lè),不求回報(bào)的好朋友,我為有這么一個(gè)熱心幫助別人的好朋友而驕傲!

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 44

          今天是個(gè)神秘而又詭異的日子,一向搞笑神經(jīng)質(zhì)的老費(fèi),今天不知道是不是完成的治療了。

          一進(jìn)教室既板著一張臉,又不跟我們打招呼。看來(lái)今天老費(fèi)是要“搞事情”了,怕是和女朋友分手了,小心點(diǎn),別讓他心中的怒火發(fā)泄在我身上。想想我真是聰明啊!我都佩服我自己!“點(diǎn)名”。老費(fèi)死氣地說(shuō)了一句,“李楊”,“到”,“丁祥峰”,“到”。“段孜毅”,“到”!爸芸∪健,“到”。當(dāng)點(diǎn)到大少爺王凱時(shí),王凱卻有氣無(wú)力地回答了一聲:“到”。似有似無(wú)的聲音,真是嚇?biāo)缹殞毩?“王凱!王凱!”老費(fèi)帶說(shuō)帶吼吼地看了一會(huì)兒,見(jiàn)沒(méi)有王凱的.小身影便像個(gè)瘋子似的沖到“淘氣包”楊粒面前,對(duì)楊粒進(jìn)行了殘酷的“嚴(yán)刑逼供”。

          “剛剛是不是你替王凱答到的。”老費(fèi)這個(gè)表情活像一只瘋狗。“沒(méi)有啊!”楊粒沉穩(wěn)地說(shuō)!斑敢抵賴(lài),告訴你我早就想收拾你了!薄邦~……”我真沒(méi)有幫他答!睏盍8械揭活^霧水。老費(fèi)見(jiàn)楊粒還不承認(rèn),便一把抓住楊粒那可憐的小臉一巴掌一巴掌打楊粒,看著楊粒被打得叫天天不應(yīng),叫地地不靈,眼淚如黃河之水滔滔不絕時(shí),王凱站了出來(lái)說(shuō):“老費(fèi),我在這!”原來(lái)王凱一直都在,果真是這樣!

          老費(fèi)見(jiàn)王凱端正的坐在座位上,都驚呆了!他立馬跟楊粒道歉,把楊粒伺候得像個(gè)老太爺,就差裝洗腳水了。拉著他的手,又是撫摸又是按摩,說(shuō)道:“楊粒小弟,楊粒小弟,對(duì)不起,對(duì)不起,讓我抱抱你!”聽(tīng)得都起雞皮疙瘩了。

          哎,老費(fèi),你真是不瘋不知道,一瘋嚇一跳啊!

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 45

          我家有“三蟲(chóng)”,我們?cè)诩铱伤闶侨x(chóng)鼎力,我們各有各的“本領(lǐng)”。下面就讓我來(lái)介紹一下吧。 老爸,是一個(gè)知名的大網(wǎng)蟲(chóng),中等個(gè)子,肚子鼓鼓的,標(biāo)準(zhǔn)的啤酒肚。頭型很像毛爺爺?shù)。老爸頭型雖像毛爺爺?shù)模珢?ài)好卻一點(diǎn)兒也不像。毛爺爺文武兼?zhèn)洌习衷诩抑恢郎暇W(wǎng),一有空就抱著電腦不放,老媽每天都嘮叨他,可是無(wú)濟(jì)于事,氣得老毛整天要么說(shuō):“我看哪天不把你那游戲刪了!币凑f(shuō):“等著我把電腦砸爛了它!”但老爸怎么可能聽(tīng)得進(jìn)去,把這些話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng),吹過(guò)去就吹過(guò)去吧。

          我,瞌睡蟲(chóng)。整天恨不得睡到太陽(yáng)落山才起來(lái)。老媽整天說(shuō)我睡了就跟死了一樣,喊都喊不醒,拍也拍不醒,也許發(fā)生地震了,我還沉浸在我的夢(mèng)里呢。其實(shí)事情根本沒(méi)有老媽說(shuō)的那么嚴(yán)重,真實(shí)情況是這樣的,每天早上媽媽叫我的時(shí)候,我不是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),而是根本不想起來(lái),所以裝睡,媽媽就以為我睡得死,叫不醒呢,這些話(huà)千萬(wàn)不能讓老媽知道,否則我想以后的日子就不好過(guò)了。 老媽?zhuān)咝瞧跋x(chóng)。人們都知道“五星上將”,可都不知道我老媽都七星了。那不都是上上將了嗎?!我看這個(gè)上上將也是為了專(zhuān)治我們這兩個(gè)壞蟲(chóng)而生的吧。整天圍著我們轉(zhuǎn),說(shuō)我們這兒不對(duì),那兒不對(duì)的。雖說(shuō)有些煩,但改正之后也感覺(jué)很好,也正是因?yàn)橛欣蠇屵@個(gè)七星上上將,才能有我們這個(gè)和諧的.家。 這就是我們家的“三蟲(chóng)”,每個(gè)蟲(chóng)有每個(gè)蟲(chóng)的特長(zhǎng),正因?yàn)檫@些特長(zhǎng),才給我們的生活增添了那么多的樂(lè)趣啊!

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 46

          爸爸是個(gè)象棋迷,不僅愛(ài)觀(guān)戰(zhàn),還愛(ài)“參戰(zhàn)”,每逢閑暇,爸爸就會(huì)招來(lái)他的棋友,設(shè)棋局,大戰(zhàn)一場(chǎng)。受爸爸的熏陶,我也漸漸手癢起來(lái)。爸爸也不失善教之風(fēng),欣然為師。

          “你的馬,瘸了吧!車(chē)‘越位’,走亂了!卒子來(lái)過(guò)河,豈可橫著行!”

          “一邊下,一邊訓(xùn)。還‘越位’,那可是足球語(yǔ)言呀!我服了你了!”我把棋子一扔,嘴里嘟囔著。爸爸笑笑:“這不是訓(xùn)你,這是為你取勝做‘鋪墊’,免得你的‘老頭兒’到最后‘四面楚歌’”。

          爸爸見(jiàn)我不吱聲,又和藹的對(duì)我說(shuō):“下象棋就像學(xué)語(yǔ)文,需要耐心和恒心,不驕不躁,不怕困難,否則豈不‘前功盡棄’!”

          漸漸地,我明白了象棋有語(yǔ)文的說(shuō)法,爸爸和叔叔們下象棋,我會(huì)默默地在心里用我的知識(shí)來(lái)分析他們的棋局,比如叔叔的重重危機(jī),可謂‘懸念迭生’,即使棋局“情節(jié)波瀾起伏”,又提升了觀(guān)棋者的“情趣”。爸爸的險(xiǎn)招往往是有絕妙的‘伏筆’,后又及時(shí)的“照應(yīng)”。這樣一盤(pán)棋可謂是“結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)”,如同“行云流水”了。

          數(shù)月之后,我與爸爸“廝殺”了一場(chǎng),胸有成竹的爸爸居然被我打得“抱頭鼠竄”!扒喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)嘛。生不必不如師,師不必非得賢于弟子啊!卑职衷谄灞P(pán)上巧妙地用語(yǔ)文挽回了面子。

          我從象棋上學(xué)到了押韻上口的對(duì)偶、富于魅力的'雅詞、內(nèi)涵豐富的典故、巧妙的為文技巧,更學(xué)到了面對(duì)失敗的為文技巧,更學(xué)到了面對(duì)失敗時(shí)的機(jī)智。

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 47

          我的媽媽高高的個(gè)子,白凈的皮膚,一雙炯炯有神的眼睛架著一副眼鏡,顯得很斯文。但是因?yàn)檫^(guò)度的勞累, 只有三十多歲的媽媽?zhuān)劢菂s過(guò)早地出現(xiàn)了一道道皺紋,一根根銀發(fā)也特別顯眼。

          我媽媽是一個(gè)又善良又有愛(ài)心的人,也是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。記得有一次,為了單位的事,媽媽剛進(jìn)家門(mén),就拿出u盤(pán),插進(jìn)電腦里,開(kāi)始工作,連晚飯都沒(méi)有吃。晚上有媽媽最喜歡看的電視劇,可是媽媽沒(méi)有看,手累了,也不休息一會(huì)兒。我看媽媽一會(huì)兒冥思苦想,一會(huì)兒又往電腦里輸者什么。直到我要睡覺(jué)了,媽媽還在電腦前忙著,媽媽對(duì)我說(shuō):“好了,你先睡吧。今天我的一個(gè)同事沒(méi)來(lái),可是他的活還特別多,我要把他的活接了過(guò)來(lái)做!甭(tīng)完媽媽話(huà),我從心里高興我有這樣的一個(gè)媽媽?zhuān)习喔晒ぷ,回家后還要忙。躺在被窩里我還在想,如果我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度向媽媽對(duì)工作似的,我的成績(jī)一定會(huì)很好。

          媽媽做完工作已經(jīng)很晚了,媽媽還要做家務(wù)活呢!在做家務(wù)活是時(shí),總是靜悄悄的,怕吵醒睡覺(jué)的.人。在趕家務(wù)活時(shí),她把每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈的,沒(méi)有留下一點(diǎn)灰塵。我記得媽媽說(shuō)過(guò):家務(wù)活也是一種工作,是家里的工作,要認(rèn)真做,如果不認(rèn)真做,還不如不做。所以,無(wú)論做什么事,都不能馬馬虎虎的,一定要認(rèn)真做,這樣才不會(huì)做錯(cuò)或做漏。

          早晨,我還在睡夢(mèng)中,一個(gè)熟悉的聲音響起,崢,該起床了,我把早點(diǎn)給你放桌子上了。我熟悉的媽媽上班去了,新的一天又開(kāi)始了。

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 48

          我的媽媽梳著一只馬尾辮子,尖尖的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛大大的,黑黑的,黑得像兩顆瑪瑙。中等個(gè)子的身材,穿著樸素。我的媽媽是一個(gè)非常勤儉的人。

          有一次,我們?nèi)ヅ郎,天氣非常的熱。雖然,媽媽給我準(zhǔn)備了一壺水,但等我們爬到山頂?shù)臅r(shí)候,那壺水也差不多喝完了。這瓶水主要就是我和爸爸兩個(gè)人喝的,媽媽一口都沒(méi)有喝。因?yàn)閶寢屩,要是她也一起喝的?huà),水很快就要被喝完了。到時(shí)候,我又要吵著買(mǎi)水了。要知道這山上的水有多么的貴呀!所以,媽媽就忍著沒(méi)有喝?墒牵M管這樣,我們下山的.時(shí)候,我還是覺(jué)得很口渴。我就吵嚷著要喝水。爸爸見(jiàn)狀,就說(shuō):“你等會(huì)兒,到小賣(mài)部去買(mǎi)水喝!眿寢屢宦(tīng)到爸爸要給我買(mǎi)水喝。就說(shuō):“你就再忍忍,我們回家喝,這里的水很貴的,”可我堅(jiān)持要喝。爸爸沒(méi)轍,就給我買(mǎi)了一瓶,要知道這里的一瓶水,如果是超市里買(mǎi)的話(huà),可以買(mǎi)五瓶了。爸爸給我買(mǎi)好水后,就讓我喝了。爸爸自己也喝了一點(diǎn),可是還不解渴。于是,爸爸還想再買(mǎi)一瓶。媽媽就阻止爸爸再買(mǎi)。媽媽生氣地說(shuō)道:“不要再買(mǎi)了,這里剩下的一點(diǎn)水都給你喝!倍职忠欢ㄒ寢寢尯,他們倆人就這樣你推來(lái),我讓去的,就為了瓶底的那一點(diǎn)點(diǎn)水。最后,爸爸同意不再買(mǎi)了。媽媽才喝了那點(diǎn)水。

          你說(shuō),我的媽媽是不是一個(gè)很勤儉的人。

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 49

          老師們稀奇古怪,讓人猜也猜不透。我們的語(yǔ)文老師,是以個(gè)比孩子還要像“孩子娃娃”的人。

          老師長(zhǎng)相平凡,跟常人一樣,有一張嘴,兩只眼,兩只耳朵,一個(gè)鼻子,一雙手,兩只腳而已。不過(guò)老師有一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā),臉部的器官構(gòu)造均勻,才使她顯得與眾不同。但是,老師最大的閃光點(diǎn),就是她像孩子一樣的幽默風(fēng)趣,還有她的一身孩子氣。

          記得有一次,語(yǔ)文課上,我們因?yàn)閹讉(gè)字而開(kāi)懷大笑,老師看見(jiàn)了,就開(kāi)玩笑說(shuō):“你們的笑點(diǎn)也太低了吧!”我們聽(tīng)了老師的話(huà),笑得更厲害了。老師看了,又為我們講了許多笑話(huà),使我們笑得肚子疼。

          還有一次,放學(xué)老師送我們過(guò)馬路。正當(dāng)前面是綠燈的時(shí)候,一位老奶奶從紅燈的地方闖了出來(lái),擋住了我們的去路。這時(shí),老師勇敢地站了出來(lái),與老奶奶“談判”。老師心平氣和地說(shuō):“老奶奶,現(xiàn)在是紅燈,您怎么在這時(shí)候過(guò)馬路呢?”老奶奶駝著背,摸了摸老花鏡,說(shuō):前面不是綠燈嗎?我那里闖紅燈了?”老師實(shí)在沒(méi)辦法了,便不與老奶奶糾纏了。走到大藥店門(mén)口,老師終于忍不住了,開(kāi)始和我們發(fā)起了牢騷,老師說(shuō):“這個(gè)老奶奶是不是眼睛有問(wèn)題呀!”接著,老師又向我們學(xué)了一下老奶奶當(dāng)時(shí)的舉止。老師這樣子,真跟個(gè)受了委屈的孩子似的`。

          我們的老師不僅幽默風(fēng)趣,而且有一身的孩子氣,真是我們的好朋友。

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 50

          外公穿總是穿著舊衣服,舊長(zhǎng)褲子,風(fēng)一吹,褲子就會(huì)往里凹,因?yàn)橥夤貏e瘦,一直穿著一雙布鞋,頭發(fā)零零散散的,沒(méi)有多少根。

          外公特別喜歡種蔬菜,他把家院子隔出了一小塊地,用來(lái)種蔬菜,有開(kāi)紫花的茄子.綠油油的白菜.枝葉繁茂的番茄......只要是能買(mǎi)到的種子,他樣樣都會(huì)種。家里不愁沒(méi)蔬菜,卻愁那么多蔬菜吃不完。

          外公下班一回到家,就卷起褲腿,手上要不拿著剪刀,要不拿著籃子,要不就是拿著藥水箱,就往蔬菜地里跑。外公回來(lái)時(shí)一般都是有收獲的,提著瓜果菜蔥,一邊走,一邊咧著嘴巴哈哈大笑,有時(shí)會(huì)有一只籃子,裝的都是紅紅綠綠的蔬菜。

          外公特別關(guān)心蔬菜,一天要光顧好幾次,觀(guān)察生長(zhǎng)情況,看看有沒(méi)有蟲(chóng)害,看了這一方,又去那一塊。

          我曾經(jīng)跟著外公觀(guān)賞過(guò)外公的蔬菜,真是一個(gè)小花園,葉子綠油油,花兒五彩繽紛,有開(kāi)白花的',有開(kāi)紫花的,有開(kāi)紅花的,蜜蜂嗡嗡,蝴蝶翩翩。陽(yáng)光下,蔬菜們精神奕奕,什么品種都有?墒俏覅s一個(gè)也叫不出它們名字,只有青菜認(rèn)識(shí)。外公只要一看見(jiàn)雜草,就會(huì)伸手拔掉。

          晚餐,外婆燒好外公親手種的菜,老遠(yuǎn)就能聞見(jiàn)香味,一吃,真是又鮮又嫩,我連連夸贊外公種的就是好,外公也顯得得意洋洋,夾起菜就往嘴里送,嘴巴也被塞得一鼓一鼓的,滿(mǎn)臉笑嘻嘻的。

          這就是我愛(ài)種菜的外公,他種菜,在別人眼里還是個(gè)“種菜專(zhuān)家”呢!經(jīng)常有人向他請(qǐng)教怎么種菜,他說(shuō)得頭頭是道。怎么樣,我的外公你羨慕嗎?

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 51

          糊涂蛋

          有一個(gè)星期一,快六點(diǎn)半時(shí),我還懶洋洋地躺在床上。直到七點(diǎn)鐘時(shí),老媽很鄭重地告訴我:“恭喜你,打破記錄,要遲到了!薄笆裁矗 蔽翌D時(shí)睡意全無(wú),“今天不是星期天嗎?”我一直認(rèn)為今天是周日,正大算磨蹭到九十點(diǎn)再起床。

          緊張大師

          陳老師在周末布置了三樣數(shù)學(xué)作業(yè),表面上是不算多的?捎涀∈恰氨砻妗!其中的一樣就要從59頁(yè)寫(xiě)到74面,我的乖乖,我再得寫(xiě)到猴年馬月去呀。為了爭(zhēng)取周末的游戲時(shí)間,回家的路上我一直在盤(pán)算著如何處理這些作業(yè)……“嗯,星期六先寫(xiě)《新練習(xí)》,早上寫(xiě)5面,下午5面,星期天寫(xiě)練習(xí)冊(cè),下午……”可作業(yè)越想越多,在我腦中爆炸,以至過(guò)橋時(shí)差點(diǎn)摔進(jìn)水里……

          “!蹦

          這個(gè)牛,是指愛(ài)吹牛。有一次在QQ上和已經(jīng)分離的老友聊天,將自己的游戲等級(jí)吹得天花亂墜,老友半信半疑地發(fā)來(lái)十幾個(gè)問(wèn)號(hào),我還在沉迷在吹牛的境界里……姜還是老的辣,當(dāng)老友學(xué)習(xí)大偵探福爾摩斯去調(diào)查真相時(shí),我才如夢(mèng)初醒,死皮賴(lài)臉地纏住老友!鞍ィ愕腵游戲那么厲害,給我見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)嘛!薄鞍ミ,我這個(gè)游戲那么好,怎么能隨便看呢?現(xiàn)在我正在升級(jí),我都快成富翁哩。你不知道呀,我都等級(jí)都到30級(jí)了……”

          嘿嘿,這么調(diào)皮的才是真正的我,你說(shuō)是嗎?

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 52

          每當(dāng)我看見(jiàn)有的姐弟倆,追逐著、嬉笑著、玩耍著的時(shí)候,弟弟那天真浪漫的表情,就會(huì)清晰的浮現(xiàn)我的眼前。

          我的弟弟今年八歲了,一雙水汪汪的大眼睛顯得炯炯有神,鼻子特別靈,家里無(wú)論買(mǎi)了什么好吃的`食物,都逃不過(guò)他的鼻子。然后就跟在你后面嘮叨著:“見(jiàn)一面,分一半。”直到你煩了,分他一半。他就會(huì)滿(mǎn)足地從你身邊消失或聽(tīng)從你的‘調(diào)遣’。

          弟弟最特別的要算他那張嘴巴了,整天跟在你后面說(shuō)個(gè)不停,有時(shí)還冒出幾句俏皮話(huà),逗你笑得前俯后仰,勝至讓你捧腹大笑。記得有一次,弟弟突然往我身前一蹲,并且伸出一條腿說(shuō):“看我姿勢(shì)像不像螞蟻。”我立刻笑著說(shuō):“好大一只螞蟻呀!”弟弟說(shuō)道:“你別笑,我說(shuō)真的。我給你講一個(gè)網(wǎng)上看到的笑話(huà)!钡艿芘榔饋(lái)手舞足蹈地說(shuō):“在一片大森林的路上,走來(lái)三只大象,一只螞蟻飛快地跑過(guò)來(lái)告訴正在路上忙碌的三只小螞蟻,‘快點(diǎn)跑大象來(lái)了’,三只小螞蟻迅速鉆進(jìn)土里,最后的一只小螞蟻卻伸出一條腿,另一只螞蟻說(shuō)道:“你怎么露條腿在外面。”這只小螞蟻說(shuō):“噓,別出聲,看大象得意的樣子,我伸條腿絆倒它。”看著弟弟認(rèn)真的樣子,我忍不住大笑了起來(lái)!敖悖憧次冶任浵伿遣皇谴蠖嗔,我伸條腿一定能夠絆倒大象!蔽倚Φ门踔亲诱f(shuō):“原來(lái)你跟螞蟻一樣可笑呀!”

          我的弟弟是不是很可愛(ài)呀?他不僅頑皮,而且還時(shí)常冒出一些奇特的想法,從他身上可以得到不少的樂(lè)趣呢!

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 53

          有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)友誼真是一樣最神圣的東西,不光是值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。它是慷慨和榮譽(yù)的母親,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨貪婪的死敵。他時(shí)刻準(zhǔn)備舍己為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求。而經(jīng)過(guò)那件事,我明白了什么是友誼:

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚而我的內(nèi)心卻烏云密布的一個(gè)早晨,離上課還有一些時(shí)間,我坐在校園的樓梯上,正在我覺(jué)得沒(méi)有誰(shuí)會(huì)因?yàn)槲視?huì)改變,太陽(yáng)不會(huì)因?yàn)槲叶,天空不?huì)因?yàn)槲叶奁,我存不存在都無(wú)所謂時(shí),她來(lái)了。

          “怎么啦”這簡(jiǎn)短的三個(gè)字里流露出從未有過(guò)的情意,然而這情意并不同普通的情意,是真誠(chéng)的,心里甜甜的又酸酸的,有說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),我抬起頭,發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩我根本就不認(rèn)識(shí),陽(yáng)光下,那女生有一頭海藻般濃密的長(zhǎng)發(fā),微微卷曲,眼睛像海水一樣,皮膚很白,是象牙色,整個(gè)人看起來(lái)懶洋洋的,淡淡的。她在微笑,而眼珠卻無(wú)比困惑。她說(shuō)她叫小雨,我也告訴了她我叫我的'名字。我問(wèn)了她為什么安慰我,她卻說(shuō),因?yàn)槲覀兪桥笥,我疑惑的看著她,心想:朋友?仿佛她可以看透我的?nèi)心,當(dāng)我正準(zhǔn)備開(kāi)口問(wèn),她說(shuō):“你不用疑惑,雖然我們以前不認(rèn)識(shí),但現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了,現(xiàn)在我們就是朋友,呵呵!”她的笑聲仿佛像靈泉一般流了出來(lái)。

          “叮叮!鄙险n鈴響了,就這樣,我們依依不舍的分開(kāi)了。

          那一次,我才感受到什么是友誼,什么是真正的友誼。

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 54

          哈哈!你給我回來(lái)!聽(tīng),我的生活中總會(huì)有這樣的聲音,那總是由我的朋友引起的。

          我的朋友愛(ài)捉弄人。有一次,我跟他出去玩,路上他突然問(wèn)我:菠蘿蜜掉進(jìn)了廁所,過(guò)了一會(huì),菠蘿出來(lái)了,誰(shuí)落在里面了?我不假思索,張口就答:蜜(me)!說(shuō)完我就后悔了,拍著腦袋直說(shuō)自己笨。等我回過(guò)神來(lái)要去教訓(xùn)他時(shí),他卻早已跑得沒(méi)影了。

          還有一次,他對(duì)我說(shuō):‘我早起鍛煉’代表‘一二三四五’,那第‘一、二、五’各自是什么?我早我趕緊捂住嘴,用憤怒的眼神盯著一臉壞笑的'他。

          別看他愛(ài)捉弄人,但當(dāng)朋友出了什么事時(shí),他也不會(huì)坐視不管。

          一天下午,我和他輪流滑滑板,我滑的時(shí)候一不留神,腳下踩空了,一下子摔在地上,左右腿都被劃破,還流了血。我的眼淚一下流了出來(lái),我本想自己走回家去處理,可家里又沒(méi)人,他就把我攙到一個(gè)臺(tái)階上讓我坐下,幫我吹了吹傷口,還拿了張紙按住傷口止血,見(jiàn)我還在哭,他就講起了笑話(huà),講了一個(gè)又一個(gè)。腿依然很疼,但看著他滑稽的樣子,我破涕為笑,他見(jiàn)我笑了,心情也愉快起來(lái)。于是,我們互相扶著走了起來(lái)。日后,我問(wèn)他為什么這樣做,他笑了笑,說(shuō):沒(méi)什么,這是朋友間應(yīng)該做的嘛!以后如果你還有什么麻煩,我肯定還是會(huì)幫你的。聽(tīng)了他的話(huà),我不由得在心中感慨:這才是朋友!

          這就是我的朋友,他愛(ài)捉弄人,但當(dāng)朋友有難時(shí),他會(huì)出手相助。我和他會(huì)成為永遠(yuǎn)的朋友!

          六年級(jí)寫(xiě)人優(yōu)秀作文 55

          這是一個(gè)真實(shí)的故事。故事中沒(méi)有驚心動(dòng)魄的一幕,也沒(méi)有感動(dòng)人心的過(guò)程。然而,你卻能從故事中明白做人的一個(gè)重要道理:誠(chéng)實(shí)。

          這個(gè)老人大約50多歲,頭上滿(mǎn)是白發(fā),但他的臉上總掛滿(mǎn)了笑容……總之他身上沒(méi)有一個(gè)引人注目的`地方,甚至沒(méi)有一點(diǎn)變成文字的地方。因?yàn)樗傇谀琴u(mài)包子,所以我們都親切地稱(chēng)他為“賣(mài)包老漢”。

          那天,寒風(fēng)呼嘯,天氣很冷。但不知道為什么,去買(mǎi)包子的人很多,老漢更是忙得不可開(kāi)交。我焦急地等待著。終于到我了!袄蠣敔斘乙I(mǎi)肉包。”“要幾個(gè)?”“2元錢(qián)”我答非所問(wèn)。一個(gè)……老漢數(shù)了五個(gè)給我。我本來(lái)想說(shuō):“老爺爺,您多給了我一個(gè)!钡业脑(huà)剛想說(shuō)出來(lái),又咽了下去。然后,我匆匆忙忙地走了。然后因?yàn)樘鞖馓淞耍野咽稚爝M(jìn)了口袋里。我的心里猛得一跳。不好!我的錢(qián)包不見(jiàn)了,我心急如焚。這時(shí)老漢來(lái)了。我想:他來(lái)干什么,難道……我不敢想了。唉,真是禍不單行。我在想要怎樣應(yīng)對(duì)下面的尷尬場(chǎng)面!靶〉艿,你掉了什么嗎?”老漢氣喘吁吁地說(shuō)!板X(qián)包!薄笆沁@個(gè)嗎?”我說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!薄耙院笠⌒牧耍 崩蠞h笑著說(shuō),將錢(qián)包放到我手上。又走了回去。望著老漢遠(yuǎn)去的身影。我愧疚地哭了。老漢,我此時(shí)才明白您是真正讓人尊敬的!我真不該騙您。

          我哭過(guò)后便向老漢那走去……

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