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        六年級好作文

        時間:2021-08-22 14:23:44 六年級 我要投稿

        【推薦】六年級好作文合集五篇

          在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的六年級好作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】六年級好作文合集五篇

        六年級好作文 篇1

          在我的家鄉(xiāng)——西昌,有一個留給我深深感觸的地方,那就是邛海。因為,我在邛海之上,看到過一次美麗的夕陽西下,我不由得發(fā)出感嘆:“夕陽無限好,只是近黃昏!

          那天大約晚上六點鐘左右,海風吹拂在我的臉上,有一點涼颼颼的。我邊走邊看,只見臨近海邊的小柳樹,彎下了腰,面對著微波粼粼的海面,不知在干什么。我也埋下頭去看柳姑娘飄飄的長發(fā),此時正在被下午的海風梳妝著。但不知怎么的,我分明看到了,在她看似平靜的外表下,還略帶著一絲傷心。因為在我目不轉睛地注視中,我發(fā)現(xiàn)它被海風吹落的汁液滴在了海面上,泛起了一層層的漣漪,我想,她的確很傷心,都流淚了。

          為了不打攪她,我又默默地走開了,走到了一處小沙灘上。沙子被一天的日曬后,曬得微微發(fā)燙,我坐了下來,感覺暖暖的。這時海面上泛起了一層又一層的“白鵝浪”,也恰在此刻,一只雪白的海鷗飛了過來,與一只白鵝共同向岸邊飛馳而來。漸漸地,他們越飛越近,我仿佛感覺到他們的呼吸都是同步的了。啊,就在我呆呆地盯著海鷗與白鵝的起起伏伏中,我猛然醒悟:他們好像彼此眷戀的情侶!這時,“白鵝”一下子沖擊到岸上,化成了許許多多晶瑩的水滴,其中一滴濺到了我的臉上,涼涼的,“倏地”鉆入了我的懷里。我的心一顫,只覺得:一對苦命鴛鴦,就這樣魂飛魄散了嗎?我不禁抬頭一看,悲傷的海鷗繞著岸邊飛了一圈又一圈,嘴里還不停地鳴叫著,仿佛想攜起已經“魂斷藍橋”的白鵝共同飛啊飛……

          我趕忙向他們飛的地方看過去,一輪比正午的太陽更加火紅的夕陽,但又比早晨年輕火熱的太陽,顯得更加老練沉著的夕陽正慢慢地降落著,降落著……看著他,我不禁想起了我們的班主任老師。她是一位年過五十的老教師了,F(xiàn)如今我們快要畢業(yè)了,她不正是如同這美好的夕陽一樣,落下了,我們就看不到她了嗎?所以,我感到眼眶有點濕潤了,可也顧不得擦一擦,只是貪婪地看著這夕陽,心中隱隱泛起了絲絲傷感。突然間,我明白了,剛剛長發(fā)飄飄的柳姑娘為何落淚,悲傷的海鷗為何與白鵝的靈魂一起向西飛去。原來,他們和我一樣,此時的心中一定是無限的傷感。這讓我不禁聯(lián)想到那句膾炙人口的詩:“夕陽無限好,只是近黃昏。”

          是啊,我們即將離開照耀了我們六年的夕陽,但是她在我們的心中灑下的陽光依舊如此明亮,使我不會迷失前進的方向。對了,我回頭一想,夕陽落了,代表著一天的結束,當第二天來臨時,朝陽又會升起。我雖舍不得夕陽,但我更希望我敬愛的班主任鄧老師可以變成朝陽,繼續(xù)照耀其他的小朋友們……

        六年級好作文 篇2

          世上只有媽媽好,有媽的.孩子是塊寶每到想起這首熟悉的歌謠我也想起了我的媽媽。媽媽,是一種象征,是一種偉大的象征。人們都說:父愛重于山,如果真的是這樣,我覺的闊于海來形容是在合適不過的啦!

          媽媽,媽媽,您是多么的偉大,您還記得嗎?在去年冬天的一個早晨,我聽見了一個又一個咳嗽的聲音,我起床一看,發(fā)現(xiàn)您正在為我準備早飯,看到了您艱辛的背影,那時我的眼淚盡情不自禁的從臉頰上掉了下來。媽媽,您是多么的偉大、多么的艱辛,多么的疼愛我,然而我卻身在福中不知福,天天對您發(fā)脾氣,對不起。啊欠我咳嗽了一聲。呀!文鋒你醒了怎么不穿衣服?會感冒的呀!媽媽急匆匆的把我趕上了床,早飯飯馬上就要辦好了,等一會起床了。我點了點頭。媽媽從我記事的那一天開始您便告訴我:您沒有上過學,所以您把全部的心血都投入到我的心上,每當想但這句話,我感到了前所未有的壓力,我在想如果我考試沒考好怎么辦?因此,您的這句話從此成為我考試的動力。因為您的這句話激勵了我的一生,所以我也要感謝您。

          媽媽,有一次我得了大腦炎您不分晝夜的照顧我,媽媽您辛苦了。

          媽媽,您的鼓勵,您的寬容,您的千言萬語都是我前進的動力!

        六年級好作文 篇3

          雪花美哦,北國飛吔;滿洲里呀,我的家呦;小伙伴們,快過來呦;歌頌家鄉(xiāng),滿洲里嘍!

          我的家鄉(xiāng)滿洲里位于祖國的邊界,坐落于有“廣寒仙境”之稱的塞上明珠達賚之濱,呼倫貝爾大草原的西部邊陲,與俄羅斯后貝加爾斯克接壤,是享譽世界的口岸市。祖國各地的人都會選擇來這里觀光,享受著異域風情,來到這里的人都贊不絕口:“這真是一個如詩如畫的好地方!”

          隨著口岸的開放,滿洲里的經濟也發(fā)生了翻天覆地的變化。走在大街上,隨處可以看到俄羅斯人的私家車,車上載滿了中國的商品。穿行于街道上,幾乎有一半的都是俄羅斯人,他們提著大包小包,在街上有說有笑,他們帶著中國的商品滿載而歸。鐵路線上,一輛輛火車滿載著俄羅斯的商品,從俄羅斯運到滿洲里,俄羅斯木材、汽車、鐵礦、玉石……真是數不勝數。滿洲里經濟的飛速發(fā)展,使人民生活水平日益提高。

          滿洲里不僅經濟有了飛速發(fā)展,環(huán)境也來了個“鯉魚跳龍門”,發(fā)生了大變化。從前低矮、破舊的老屋早已被新穎別致的哥特式的建筑取代。當年泥濘的古道已不見了蹤影,寬闊的高速公路縱橫交錯,四通八達。柏油馬路上,車輛川流不息。美麗的套娃廣場、莊嚴的國門、還有坐落在城市居民區(qū)的健身廣場,豐富了城市的文化內涵,讓人驚嘆不已!每當夜幕降臨,滿洲里就成了光的世界、燈的海洋,燦爛輝煌。

          滿洲里變得越來越美麗,城市文明也在不斷提升。如今,滿洲里已成為全國精明文明城,大街小巷到處都能看見那帶著小紅帽的志愿者。他們或協(xié)助交警指揮交通;或到敬老院助老助殘;或穿梭于社區(qū)清理小廣告。城市處處綻放著文明之花,紅絲帶、綠絲帶、黃絲帶……五彩絲帶,四處飄揚。好客熱情的滿洲里人迎接來自四海的賓朋,讓你有一種賓主如歸的感覺。

          滿洲里,我的家鄉(xiāng)!你是一顆閃爍的明星,屹立于祖國北疆;滿洲里,我的家鄉(xiāng)!你是一輪皎潔的明月,散發(fā)著柔和的月光;滿洲里,我的家鄉(xiāng)!你是一個初升的太陽,放射出璀璨的光芒!滿洲里,讓世人更加對你刮目相看——誰不說俺家鄉(xiāng)好。

        六年級好作文 篇4

          如果要問這個世上誰對你最好?我想你們一定會異口同聲地回答:“媽媽最好!”小時侯的我也是這么認為的,可是長大以后,我懂得了世上不只有媽媽好。說到這兒,腦海中不由地浮現(xiàn)出那天發(fā)生的一件事。

          那時正值冬天,窗外寒風呼嘯,吹得樹兒搖搖擺擺。我坐在窗邊,凍得直打哆嗦,心里埋怨著自己早上出門不應該這么急。我冷得受不了,打了哈欠,老師的目光注意到我,向我走了過來。當老師看到我穿著薄薄的單衣,只穿一雙拖鞋,而且嘴唇被凍得發(fā)紫,就什么話都沒有說,脫下他的大衣遞給我,對我說:“快穿上!”我連忙站起身說:“不,老師,我不能穿您的衣服,那樣您會感冒的!”“沒事,老師身體硬朗著,不用擔心,來,快穿上!”老師一邊說一邊幫我穿上大衣。我的眼睛濕潤了,那時我好想對老師說聲謝謝,但是話到了嘴邊又咽了下去。身上雖然披著大衣,可卻蓋不住我心中對老師言不盡的感謝!

          放學后,當我拿著老師的大衣還給她的時候。卻發(fā)現(xiàn)老師她感冒了!袄蠋,您……”我愧疚說到。老師回過頭來,看見我,連忙站起來說:“沒事,過幾天就好了!”我點點頭,把大衣還給了老師,當我走向操場時,夕陽下溫煦的余輝,照耀在我的臉上。

          如果你們姚再問我一次世上誰最好,我一定會驕傲地回答:“老師是最好的!”。

        六年級好作文 篇5

          昨天,兒子回家告訴我:“媽媽,我的節(jié)目被刷下來了”。

          我看著孩子失落的樣子,心里也有些不高興。為了“六一”節(jié)目,兒子早在一個月前就不斷的排練,連我也成了他的陪練,每一個細節(jié)都仔細研究,生怕節(jié)目不過關。還有孩子今年小學畢業(yè),小學階段的最后一個“六一”了,他很想登上舞臺去表演,F(xiàn)在節(jié)目被刷下來了,我想孩子的心里一定很難過!

          我看看兒子,輕聲說:“節(jié)目被刷下來,一定有被刷下來的理由,沒有關系,做不了好演員,你可以做個好觀眾”。

          “好觀眾?”,兒子不解。

          “是呀!再好的節(jié)目沒有觀眾也就沒有價值了。如果你能在臺下認真觀看,為演員們鼓掌、喝彩,演員受到鼓勵會表現(xiàn)得更加出色。你想,如果觀眾都在臺下說話、走動,大聲吵鬧,第一是對演出者的不尊重,第二會影響演員的心情,如果演員的心情不好怎么能演好節(jié)目呢?看來沒有好的觀眾,就演不出好的節(jié)目,所以做個好觀眾也很重要”。我耐心的給兒子解釋。

          “媽媽,我知道了,我不能做個好演員,但我一定能做個好觀眾”。兒子肯定的對我說。

          我能看出,孩子臉上的不快沒有完全消失,但我相信,孩子一定能做個好觀眾!

          “六一”,告訴我們的孩子:不但會做演員,還要會做觀眾!

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