時光六年級作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的時光六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時光六年級作文1
笑聲是純真的，笑聲是歡樂的，它就是美妙的音符，讓世界一片生機。
還記得幼兒時，去合肥“歡樂島”時，我們全家笑聲一片，是一個“快樂家族”。早上，爸爸開車帶我們一家出去春游，一路上，花兒對我招手，鳥兒為我吟唱世界充滿了生機。
到達目的地，我從車上飛奔到門口，迫不及待的要進去玩?zhèn)�痛快，而爸爸媽媽卻在后面。我正要沖進去時，一位工作人員說：“小弟弟，你還沒買票�！蔽沂謱擂�，朝他傻笑一下，邊跑回頭找爸爸媽媽。
進了歡樂島里面，正是讓我大開眼界——里面玩的東西五花八門，應有盡有：摩天輪、過山車、鬼屋······我拋開一切顧慮，跑動了一個叫“坦克大戰(zhàn)”的游戲外，非要試玩一下，媽媽見我的玩性爆發(fā)了，也只好同意。這個游戲的規(guī)則很簡單，就是一個人開，一個人發(fā)炮就行了。我的瞄準性很差，只能爸爸當發(fā)炮員了。我十分不服氣，但人在屋檐下，哪能不低頭？只好忍氣吞聲�！�3！2！1！”隨著裁判員的一聲令下，大家都開著自己的坦克向別人發(fā)動進攻。爸爸不愧是爸爸，打槍瞄準性就是比我們強。接下來，因爸爸的英勇善戰(zhàn)，我們一連贏了許多場。但最后一場，我們滿盤皆輸了。事情的原因都怨我。老爸正和一個人打得激烈時，突然一個子彈打到我了，我火冒三丈，決定要找到她一決雌雄。我把坦克開到那個人面前，要調集火力猛攻，誰知鷸蚌相爭漁翁得力，后面一陣突襲，我們被團團包圍，只得束手就擒。
雖然這一次輸了，但我們臉上還洋溢著微笑，笑聲還不時從嘴中發(fā)出。這種笑聲，包含了愉快、高興、興奮，包含了世間所有歡樂與純正。
時光六年級作文2
時光的一頁飛速翻過，我突然沒反應過來；轉過頭去，卻發(fā)現(xiàn)不一樣了。
一年前，我懷揣著希望和不安踏入新學校的六年級門檻，將取代小學生而成為一名初中生了，我將在此度過初中四年的時光。開學那天，陽光黃金耀眼，媽媽牽著我的手掌，直到我第一次看到初一、四班時猛然放開，然后我只身一人飛奔起來。
時針指在了第一次正規(guī)考試后。停下身來我喘著氣，手上被題海磨出的痕跡終于得到了回報，班級第三的我，朋友瞬間多了起來，有些茫然的我突然意識到，成績不好，是不是朋友都會離我而去？寒假要來了，我用瑟瑟發(fā)抖的手堅定地立下目標：
“我，一定要沖進年級前十，因為我不想失去朋友！”
時針卡在了寒假前報到領成績單的時候。班長半開玩笑的搖著我：“下次我一定超過你！”年級第六的我又明白了一個道理：也許成績不代表你我之間的友誼。大家和開始不同了，我緊握的手放開----我不會再拒絕任何一個真心的友誼了。窗外白色的雪一場接著一場，可是我熾熱的心會抵御這小小的寒冷。
時針將箭頭指向了我。剛剛十二歲的我終于轉過一次輪回。時間總是在“中間”很慢，回頭看卻很快。心里的舊傷新傷甜著作痛，但我望了望天空，依舊將手中的筆舉起，寫下了一句話：
“我不想追憶過去，盡管那十分美好，可時光輪不會等你自怨自艾；看，一個年頭又過去了�！�
時光六年級作文3
時光匆匆，我已經(jīng)從一個小嬰兒長大成為了一名六年級的學生。這十一年里我有許多后悔的事。
小時候，媽媽想讓我成為一名多才多藝的好孩子，就讓我去學習舞蹈。正好，當時幼兒園正在舉辦體操比賽，老師選中了我，我非常的高興，第二天我就去參加體操比賽。剛開始幾天，我非常興奮，學的也很提勁�？墒�，幾天下來我發(fā)現(xiàn)我的腿疼的不得了。但是，為了了學校的榮譽，我不得不堅持了三個月的艱苦訓練。我終于參加了比賽，結束了這痛苦的訓練。從此以后我再也不學舞蹈了。
上小學一年級，媽媽又讓我學彈鋼琴，剛開始幾天的反應和上次完全相同，這種反應好景不長，一個月后我開始厭倦了。但是因為媽媽的不同意，我還是堅持學了一年多。此后，我什么也不想學了。
不知是為什么，我上高年級后。又非常想學習鋼琴·舞蹈�？上а�!馬上升入初中的我，將被繁重的學習壓的喘不過來氣！更沒有精力去學習業(yè)余的。許多次，我都在幻想讓時光倒流，幻想自己在堅持。但是，每次現(xiàn)實還是會把我從幻想中拉出來，我是多么的想讓時光倒流��！
現(xiàn)在，在這小學的最后一年，我要抓緊時間不讓我再次后悔。以后我要好好學習，抓緊現(xiàn)在的每分每秒，不能再讓時間從我手中浪費掉。只有現(xiàn)在去努力，不讓“后悔”這個惡魔留在我心中.我要永遠擺脫后悔，上課好好聽講，對每門功課認真仔細的完成，不讓我在后悔。
我真想讓時光倒流，回到小時候。但我清楚的知道那是不可能的。只有現(xiàn)在開始努力，才可以讓我永不后悔！
時光六年級作文4
時光倒流，是一件不可能的事，可是自從發(fā)生了那一件事之后，我是多么盼望時光倒流啊！
那時我正好上三年級，那時我非常的愛玩。有一次，我做完作業(yè)之后，就請求爸讓我出去玩一會兒，爸爸答應了，可是爸爸叮囑千萬不要去附近的工廠去玩，我雖然滿口答應了，心卻早已飛到了工廠那里。
我飛快地跑出家門，來到工地上，實行昨天我和伙伴們的計劃，我們一起邊走邊打著口號：“Let’sgo”
工地上，我和伙伴們像做賊似的偷偷地往里面瞧了瞧，看到里面沒有人，一股勁就更高了。我們走進工廠，突然，一個寫有“施工重地，閑人免進”的牌子讓我猶豫不決：“是進還是不進呢？……”正想著，伙伴們已經(jīng)鉆進了護欄，在里面玩了起來。其中一位朋友喊：“快進來吧，這里非常好玩，刺激！”我望了望正在木板上敏捷的跳來跳去的朋友們，一陣逞強的勁頭涌了上來，再加上“刺激”兩個字，一下子就把猶豫給打倒了。我急忙鉆進護欄，在里面盡情地和朋友們玩耍。
俗話都說：“天有不測風云�！边@話在誰頭上不應，偏偏就應在了我的頭上。突然，我腳下一陣劇痛，往下一看，一片玻璃扎在我的腳上，傷口大約有兩三厘米深，血不停地往外流著。朋友們知道后，嚇壞了，都跑回了家，沒有辦法，我自已只好跳著回家了。
回到家，我把腳伸出來給爸爸看，爸爸大吃一驚，連忙把我背到了醫(yī)院，并且住了幾天院。
在住院的日子里，我后悔極了，如果當初我聽了爸爸的話，如果當時不逞強，如果……
唉！如果時光真能倒流，那該多好啊！
時光六年級作文5
誰說萬里長城雄偉壯觀，誰不提圓明園風光奇異……但這輝煌歷史的建成和毀滅，又有多少人親眼目睹呢我希望能回顧中國文化歷史的光榮與恥辱，假如時光能倒流的話……
假如時光能倒流的話，我要看看世界獨一無二，雄偉壯麗的萬里長城是怎樣經(jīng)歷種種困難建立成的，在當時的條件下，要建立這巨龍般的長城可真是個奇跡。長城上的方磚是用勞動人民肩膀一塊一塊地從陡峭，崎嶇的山坡抬上這長城的。這么偉大的艱巨的工程雖然有歷史記載，但我為沒有能夠親眼目睹它的經(jīng)過而感到遺憾，因為那么艱巨的工程，是世界歷史上的偉大奇跡，多么令人自豪�。�
能看到萬里長城的建筑的卻值得自豪，但是能看到圓明園的毀滅，那歷史上的恥辱誰能忘懷。圓明園這顆鑲嵌在中國東方的明珠，是一座舉世聞名的皇家園林。金碧輝煌的殿堂，玲瓏剔透的亭臺樓閣充滿了東方人的色彩。東方色彩當然不可缺少，但夕陽景觀也包攬其中。游圓明園，就如漫游在天南地北，令人流連忘返。景色秀麗的圓明園內還收藏了最珍貴的歷史文物，名人書畫，奇珍異寶。但是，這輝煌的圓明園卻被來自歐洲的洋人所毀滅了。他們不但掠奪了珍貴的物品，還一把火把這座歷史文物燒毀了。這是中人多么大的恥辱啊這滔天罪行將永遠留與史上，成為中國人歷史的恥辱。看到民族的自豪和恥辱，誰能不想起當年的歷史
假如時光能倒流的話，該多好�。∽屧蹅冏鎳鈽s的奇跡流傳萬世，那位咱們祖國的恥辱討回公道的責任就落在我們少年兒童的身上了吧！
時光六年級作文6
我們每個人的心中都有一段最美好的時光，那段回憶值得懷念，也值得珍藏。
初中三年時光，說長也不長，說短也不短。我們在這三年里，認識了很多朋友，學習了知識，還有我們的老師，雖然在老師的眼里，我們班上課時的紀律很亂，成績也不是很好。但在我們嚴重，我們都很優(yōu)秀，也許只是還沒有展露光芒吧！
比如，在今年的運動會當中，我們的同學都很團結，發(fā)揮的也很好，尤其是我們班男生的接力賽，我去，現(xiàn)在想想都還很激動，那簡直就是帥炸了，引得其他班的同學一陣驚嘆啊！也許就是因為他們的.出色發(fā)揮，我們班一舉拿下了初中組第四名的好成績！或許，還可以在明年的運功會的賽場上，碾壓他們吧。哇塞！現(xiàn)在想想好興奮�。�
而我們在一起學習，玩耍，成長的日子也只有最后初三一年了，想想，還有好多事沒有做，好多話還沒有說，該怎么辦？一年的時間真的很短暫。
也許在明年的今天，我們已經(jīng)因為幾張試卷而各奔東西，而在某一天，回到我們那個曾經(jīng)待過的教室，看著里面正在跟我們當初一樣打鬧的同學，是否還能想起曾經(jīng)的我們！是否還能回憶起我們一起學習的那段時光！是否還會懷念我們在一起的點點滴滴！是否還能記起那時青澀的我們！
世界上那么多人中，我們能相遇，就是緣分，請珍惜這段時光，珍惜這段時光，珍惜我們在一起快樂的日子，這將是最好的時光！
時光六年級作文7
六年前，我們相聚在這里，轉眼間，六年過去，而我們，成為了一名畢業(yè)生。回憶過往，視線里早已是模糊一片……
我們相識在學校。你如那太陽般開朗，那樣豁達。我們一起走回家，一起上學，一起討論各自最喜愛的事物，正所謂和而不同。
漸漸地，我們變成了好朋友。兩人無話不說，向各自敞開心扉。雖然有時會因為一些雞毛蒜皮的小事爭吵、冷戰(zhàn)，但是一個破涕為笑的表情，一種可憐巴巴的眼神，總會讓人忍俊不禁。
時間過得真快呀！原來六年就要到了。六年的時間，使我們的友誼更加牢固；六年的時間，使我們倆更親密無間；六年的時間，讓我們在分別是更難舍得說出那一聲“再見”。再見有兩個意思，一個是再次相見，一個是再也不見。我相信，我們的“再見”一定是“再次相見”。茫茫人海，我們會無暇顧及其他，有多少同行者？知音難覓。友情的溫暖，使我們的心也變暖。因為有了友誼，所以前方等待我們的叫坎坷。不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我足矣。不管在什么時候，我們都是彼此的朋友，不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管有多少個春夏秋冬，我們都是永遠的朋友。
分別的時間沖不散我們的友誼，而我卻想在這最后的短暫光陰里好好陪這你。
五月過了，六月飛快，七月我們就該散了。
時光啊，請你能否再停留片刻？我不奢求太多，能否請你再停留片刻！
時光六年級作文8
初夏的時光來的很快，伴隨著大三的腳步越走越近。
溫州的春天太不容易了，總是姍姍來遲，縱是來了，也固執(zhí)地穿著冬天的披風，夾著寒意，連那明媚的日光也顯得那么勉強。
喜歡初夏，沒有春天的猶抱琵琶半遮面的羞澀，來了，就來了。帶著明媚的日光和蔚藍的天就來了。
很喜歡張曉風老師的文章，更喜歡那種可以去自然里享受無限紅花、綠樹、溪澗的靈動。
有時候在學校里發(fā)現(xiàn)一片草坪，上面滿滿的都是星星點點的小白花，心里便會浮出滿滿的幸福感，不為別的，只是覺得我很幸運能夠在這樣的天地里和這片細碎的花海不期而遇。簡單就是一種幸福，幸福就是這么簡單。
有時候看到一棵參天大樹，那枝椏和粗壯的樹干，還有那被歲月模棱的粗糙的皮膚，便歡快的像一個小朋友一樣。不知怎的，感覺那種壯壯的年邁的感覺就像是爺爺滾圓的身體，于我是一種讓我安心的依靠，一種讓人平靜的安撫。那蔥蔥郁郁的葉子，層層疊疊的綠上斟滿了陽光的酒，陽光這神奇的調酒師把綠色調的那么嫩、那么鮮活、那么張揚，讓我產(chǎn)生了所有的葉子都在歡笑的幻覺。陽光真好，從葉縫中篩下來的陽光輕輕地落在泥土上、草地上、路上。
看到這些初夏的歡聲笑語，生命也一下子變得像羽毛一樣輕，如果可以成為一片羽毛，那么輕那么自由地飄在初夏的大地和天空之間，該是多美的事��！這樣的日子，躲在教室里看書的人兒心思都飛到窗外的初夏里去了，小小的課本是抵擋不住這樣的誘惑的因為一切太美好了。正因為太美好，我舍不得忘掉，所以趕緊把它寫在我的心里我的故事里。
套用徐志摩的詩“在初夏的柔風里，我甘愿做一只飛鳥！”
呼吸在初夏的空氣里，我是幸福的，是的我一直很幸福。
時光六年級作文9
“啦啦，還記得當時的我從校門口前盼望走過，卻不知幸運的我走進了一個快樂天堂，啦啊……”
這是我最愛的歌手徐杰唱的《美麗時光》中的歌詞，正道出了我們這些畢業(yè)生們的心情。
還記得我第一次來到學校緊張而有些興奮地表情，還記得我第一次來到一零二班教室那呆呆的神情，還記得我第一次和同學們打招呼時無措的樣子，還記得……這些美好的發(fā)生在母校的第一次，我想我永遠也不會忘記！
老師在課堂上，向我投來鼓勵的目光，讓我有了勇氣戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝恐懼，大聲、堅定地回答問題；同學們在課間，熱切地圍在我的身旁，嘰嘰喳喳個沒完，讓我冰冷的心溫暖了不少，懂得了如何與他人相處；老師在午休時，交給我一份“工作”，讓我覺得自己被他人肯定了，從而更加努力；同學……老師和同學，令我改變不少，不得不深深地鞠一躬，表示我最真心的感謝。
“暴力天使”“眼鏡惡魔”“動漫百科書”“OUT女孩”……這些曾經(jīng)令我頭痛不已，煩惱很久的綽號在我即將離開母校，離開六零二班這個大家族時，對我來說竟顯得如此的珍貴，如此的美好！說不定別人的綽號一個都沒有呢！我能擁有這么多，成為班級的“焦點人物”還不夠幸運嗎？這足以讓我在一旁偷樂了。
美好的學園；美好的六零二班大團體；美好的老師，美好的同學；美好的一切，一切……我會張開雙手，把這些值得珍藏的回憶緊緊抱住，永不放手！
時光六年級作文10
“二，二，二，哈哈！”“同學們，七大洲有啥？”“大米粥，小米粥，綠豆粥，二米粥，八寶粥，黃米粥，玉米粥。”“回答正確”“哈哈哈……”“同學們，四大洋有啥？”“綿羊，白羊，盤羊，羔羊�！薄盎卮鹫_”“哈哈哈……”什么嘛！分明是張磊一人在裝神弄鬼，唉！這自戀狂。正式介紹一下張磊，男，同班同學，星座：射手（一般射手座都特二，單單指張磊啊！大家別誤會�。⿶酆茫航治�
自戀指數(shù)：10000000……
哈！這半年印象最深的基本上就是他了，告訴你一個他的秘密，他稀飯王圣男哦！五年了，說起來也慚愧。他一天天不是歌頌自己就是想盡辦法逗別人，還有點癡情，例：
一天數(shù)學老師把王圣男訓哭了，我們女生都下座去安慰王圣男，不料張磊大唱起來順便表演街舞，哈！“你家住在黃土高坡，我家住在老母豬窩，咱倆距離有十萬八千里呀……”我們在一旁觀看，誰見了誰樂，這是我印象中一件記憶幽深的事。哈哈，回想起來，好逗。
還有一件事，他說過他騎過驢，我不信。有次上QQ，張磊把視頻發(fā)過來了，是騎驢的視頻，我一看嚇一跳，原來他坐在三歲小孩子玩的驢，還一個勁唱著說“我有一頭小毛驢，我從來也不騎”，后面唱的好像是什么嘩嘩啦啦摔了一身泥，他還順便做著動作，哈哈，真的笑死我了，他還從QQ里說“哈哈，我酷吧！”我發(fā)了一個要吐的表情，呵呵，不愧是二呀，我都無語了。
張磊，五年來挺記憶深刻的一個人，祝他天天開心，因為快到六年級了，面臨著小升初，也愿我的同學快樂，逝去的時光再也找不回來了，以前的事只能回想，去無法經(jīng)歷，祝大家開心！
時光六年級作文11
在你童年的花卉里，是否有一朵平凡但燦爛的花？我就有，那朵花的名字叫“難忘”，在它的花蕊里，藏著一件難忘的事，下面我就來給你們講講吧。
那是在一個星期四的下午，楊老師笑咪咪地走進教室，神秘兮兮地問大家：“你們想不想玩一個游戲？”，我們一聽有游戲玩就異口同聲地說“好�。『冒�！”，老師說，規(guī)則是這樣的：你們分組圍成一個圈，然后選出一個人當槍手，這個槍手可以“就”一聲，選擇一個自已想打的人，把手握成像槍一樣的形狀打過去，被打中的那個人就要應聲倒下，被打中的那個人的旁邊兩個人就要馬上扶起那個人并且發(fā)出“哎呀”一聲，如果反應遲鈍就要出局。
聽懂游戲規(guī)則后，我們就開始玩了，我們先選出小瑤當槍手，她對準了我打了一槍，我反應很快，馬上倒下，我旁邊兩個同學也立即按照規(guī)則把我扶起來。小瑤一看打我不成，又去瞄準其它的男生，“就，就，就，就，就”連發(fā)五彈，那個男生狼狽極了，我們看著都笑了起來，小瑤也冷笑一聲，冷不防轉身來了個回馬槍，朝小嵐打了一槍，小嵐旁邊兩個同學因為沒提防，結果被淘汰出局，小瑤不愧是小瑤，笑里藏刀。接著又輪到我、小睿、小森當槍手，小睿嘗到被群毆的滋味，事情是這樣的：他當槍手時，非常陰險，沒打完這個又去打另一個，我們都說他很奸，便你一拳我一腳打他。
我們玩得好開心，“就”和“哎呀”的聲音響徹云霄，時光卻在快樂的笑聲中悄悄流逝……。
這是多么難忘的時光啊，這朵花永遠是我童年花卉里最最燦爛的一朵！
時光六年級作文12
聚也匆匆，散也匆匆。時間飛逝，六一的鐘聲已過，當然，也預示著快樂的小學生活即將結束，我一直沉浸在這美好的時光中，時間老人卻急匆匆地把六年級的時光帶走了。我只剩下了以前的美好回憶。相處了一年的同學已有了很深的感情，每位同學的性格特點、音容笑貌都深深地印在了我的腦海中，少了他們，我的生活都會變得枯燥乏味了。此時此刻，我耳端邊回想著朗朗的讀書聲；快樂童真的歌聲；盡情嬉戲的歡郎的笑聲；誨人不倦的心聲。我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣的郊游，你追我趕的操場，充滿歡聲笑語的宿舍……
我認識了三位性格開朗的女生，是她們，讓我的性格發(fā)生了改變；認識了四位“大公無私”的哥們兒，是他們，讓我知道了做人的公平公正；認識了53位天真可愛、活潑樂觀的朋友，是他們，讓我在成長的路上不再孤單……
大課間，是大家向往的時刻，也是唯一可以放松的時刻。每逢大課間，無需商討，是位女生便會默默地走到一起。私人勾肩搭背，無話不談。有時，我們會一起飛奔在操場上，追逐嬉戲；有時會一起漫步在校園內放聲歌唱。所到之處，都會留下一串串銀鈴般的笑聲，都會成為校園里的一道最亮麗的風景。那時的我們，會因為一個小小玩笑而“大打出手”，會因為跑掉的歌曲而“爭論不休”，有時，甚至還會為了一件極為平常的事而“大呼小叫”……
童年的時光美好而短暫，只留下了永不退的色的回憶，細細品味，一絲絲眷念又上心頭酸酸甜甜的，令人難忘！
啊，留戀、美好時光！
時光六年級作文13
假如時光的沙漏可以倒流，我愿回到那一天�！}記
那一天，是激動的一天。帶著稚嫩簡單的微笑，與大家快樂的走進了文學的殿堂。想念，那一天。
假如時光可以倒流，我愿回到那一天。即使有著堆成山的作業(yè)，即使要承受一般人不能承受的壓力，即使要浸透淚泉，挺立在風雨中，我也愿回到那一天。
假如時光可以倒流，我愿回到那一天。想念在有著讓人毛骨悚然的動物標本的科學室中，那種提心吊膽的學習；想念老師為了渲染氣氛，那蹩腳的唱歌聲，把同學逗樂的情景；想念著同學與老師激烈的討論一個話題的充滿激情的場面；想念老師用新穎、搞笑的方式教我們學習作文的場景！
假如時光可以倒流，我愿回到那一天。再次細細聆聽老師賽前反復的叮嚀；再次把老師的教誨牢記在心；再次回到讓人既緊張又激動的作文測試；再次回到老師與同學們滿臉洋溢著幸福的時間里！
假如時光可以倒流，我愿回到那一天。與同學在一起激烈的討論；與同學邊假裝寫作文邊悄悄偷看老師一眼；與同學一起跟隨著老師的腳步漫步于文學的殿堂！
假如時間可以倒流，我愿回到那一天。不會再在虛掩著的門前徘徊，因為同學的激勵告訴我要勇敢的推開；讀名著時不會再囫圇吞棗，因為老師教我要細細琢磨、品嘗我眼中的名著；回首文學成長的沙灘上，深深淺淺的一串由成長的小腳印變成的大腳印映入眼簾，突然明白這就是成長的蛻變；當與別人發(fā)生爭吵時，我再也點燃不了心中的小火苗，因為老師告訴我人生講究一個字：和；看到別人超越自己時，再也不會嫉妒、灰心，因為知道要和自己賽跑，超越原來創(chuàng)造全新，做一個超人；突然感覺，一路有你，真好，文學社同學一起學習的場面，將成為留在心底的風景。
時光六年級作文14
若你第一次見到陳默的話，她給你的感覺便是如她名字一般沉默了。她是一個特別安靜的女孩。不僅僅是安靜，更多的是孤僻。不論何時何地，她永遠都是一個人，一個人吃飯，一個人打水，一個人回家。我從未見過她的父母來學校接送過她一次。我十分羨慕她這個樣子�？雌饋砗芸帷２恍枰�，有自己就夠了，永遠一副女王的模樣，一副特立獨行的模樣。但其實當你了解她之后，她的內心并不是如她外表的模樣。她的內心其實特別柔軟。表面無堅不摧，其實一碰就碎。
在一個偶然的午后，我了解了她的內心。我主動約她說我們一起去操場散步吧。那時的她表面波瀾不驚，其實我知道她心里還是很激動的。我見她很少與別人在一起，便想她是不是很孤獨，偶然在心底便萌生出了想要保護她的想法。飯后，我們一起去了操場散步。我們一男一女，難免會被別人誤認為早戀。但陳默卻毫不在乎。這一點我很佩服她。那天我們聊了很多很多。我說我想和她做朋友，我說我感受到了她的孤獨。我說我想一直陪伴她。不是男朋友，而是好朋友。她聽完我說完這番話后紅了眼眶，我知道她因為什么紅了眼眶。因為孤獨。因為藏在心里無法言說的孤獨。因為從此刻開始有了一個好朋友而感到激動。陳默那晚對我說了很多。說她并不喜歡一個人，只是習慣了而已。初中的她交過一個朋友，但那個朋友人緣太好了，多數(shù)時候她是一個人，相當于沒有朋友。那時候的她很苦悶，但她一邊也在勸自己說一個人的日子也很不錯啊。從那時起，她便是一個人了。直到現(xiàn)在。陳默說她遇到我很開心，異常開心。因為她不再是一個人了。她有朋友了。……
雖然我知道我們離畢業(yè)不遠了。但陳默你要記得不論怎樣，你都有我這個朋友。時光不老，你我不散。
時光六年級作文15
樂觀不是為了讓一切變得更好，而是允許親情變得更關懷�！}記
時光正如朱自清所說的流逝匆匆，一去不復返，六年的日子轉瞬即逝�？晌覀冇帜茉鯓幽�?即使燒香拜佛它都不可能停住匆匆的腳步，留下的痕跡，只能是回憶……
艷陽高照的清晨，班級里洋溢著暖暖的感覺，哈哈哈!這令人抖三抖的笑聲打破了教室的寧靜，地球上能發(fā)出這種聲音的，恐怕只有這位女生中的巨無霸——潘敏匯。
果不其然，教室門前立馬出現(xiàn)了背著書包的她，她一邊笑一邊放著書包在我身旁坐下。弱不禁風的我坐在戰(zhàn)斗機體形的她旁邊，不免顯得有些可愛，她理完作業(yè)，十指相叉，掌心向外，嘴形扭曲啊~一聲妖嬈的哈叉，鼻孔張得跟隕石一般大。還有媚惑的眼神，我也是醉了。
上課了，她照例將肉肉的手放上課桌，優(yōu)雅地用右手的食指和拇指捏起左手食指甲旁的死皮，微微用力拉出，隨著一聲爽爽的哦~她滿意地看著手里的這片小小的死皮，繼續(xù)完成下一項指尖的巨大工程。一次，我在科學考試中考了89.5。這如一個晴天霹靂正中我的頭頂，悲痛欲絕時，前后桌紛紛指著我那個萬年不遇的可笑分數(shù)狂笑不已，唯有你揮揮手，用你那標準的男中音吼道：看什么看，沒見過試卷啊!前后桌的同學無勁的轉過頭去后，你拍拍我的肩，湊到我的耳邊說：沒事的，下次考好些就可以。我感動得一塌糊涂。沒想到，你的卷子一發(fā)下來：75分。我哭笑不得原來你也沒考好。鬼知道我經(jīng)歷了什么，總而言之，我很滿意!她說完這話又與同學在一旁嬉戲打鬧去了……
感謝六年時光，感謝你，讓我羨慕，讓我學會，用心甘情愿的態(tài)度，過隨遇而安的生活。
感謝這一路孤獨漂泊，眷戀難舍，塑我真模樣……
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