捉迷藏六年級(jí)作文(9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的捉迷藏六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
捉迷藏六年級(jí)作文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的下午，我高高興興地來(lái)到金筆作文上課，課上老師宣布：“咱們今天去小區(qū)里玩捉迷藏�！蔽覀円宦�(tīng)，都高興地跳了起來(lái)。
于是我們排好了整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備去小區(qū)里玩捉迷藏。
到了小區(qū)，老師宣布：“不能去樓里邊，不能去小區(qū)的外邊，注意安全。”然后老師就把我們分成了兩隊(duì)，老師先選出了負(fù)責(zé)捉的人靠在墻邊，剩下的人負(fù)責(zé)藏。當(dāng)老師大聲喊出：“開(kāi)始�！蔽揖涂焖俚嘏艿搅俗钸h(yuǎn)的地方，看到一個(gè)藏身之處，心想：“這個(gè)地方不錯(cuò)，就藏著里吧�！笨墒俏覄傔~出一步，就發(fā)現(xiàn)了敵人。“不好。我要快點(diǎn)離開(kāi)，不然會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。”我緊張的想。然后我走著走著就走到了起點(diǎn)，看到一處非常棒地方，小聲的自言自語(yǔ)到：“這里應(yīng)該找不到，就藏著里吧，反正也沒(méi)有地方可以藏�！庇谑俏揖豌@了進(jìn)去。剛剛藏好，沒(méi)想到就被他們來(lái)了一個(gè)背后偷襲，一下子就將我按在了藏身的地方，便抓著我邊喊：“抓到一個(gè)！抓到一個(gè)！”就這樣，我被他們捉住了成了他們的跟班。雖然被捉住了，但我內(nèi)心還是偏向于我們這隊(duì)，每當(dāng)走到我的同伴藏身的地方，我都會(huì)悄悄的用手勢(shì)讓他們藏好。
雖然我被捉到了，也一樣很開(kāi)心，因?yàn)橥孀矫圆厥俏易畲蟮目鞓?lè)，我非常喜歡這個(gè)游戲。
捉迷藏六年級(jí)作文2
星期天的下午，做好作業(yè)后，我覺(jué)得應(yīng)該放松一下。于是找來(lái)了我的好伙伴――葛麗蔥，我提議來(lái)玩捉迷藏，沒(méi)想到她拍手叫好。
游戲開(kāi)始了，先由葛麗蔥來(lái)捉，我藏�！安啬膬罕容^安全呢？有了！”我眼睛一亮，“藏”了一個(gè)好地方。一會(huì)兒，她開(kāi)始來(lái)“捉”我了。開(kāi)始她就來(lái)了個(gè)地毯式搜查，把屋子里所有能藏的地方都找了個(gè)遍，衣柜、門背后、床底……就是沒(méi)有我的身影。于是，她不耐煩地大喊：“我認(rèn)輸了，你快出來(lái)吧！”我才不吃她這招，就是不從我的“藏身處”出來(lái)，葛麗蔥正要向她爸爸求救，突然，在客廳中看到我爸爸、媽媽和她爸爸、媽媽中間坐著我，而我呢，正在樂(lè)滋滋地看著動(dòng)畫片《貓和老鼠》，就生氣地質(zhì)問(wèn)我：“我們說(shuō)好玩捉迷藏，你怎么……！”我像古人一樣，搖頭晃腦地說(shuō)：“俗話說(shuō)得好，最危險(xiǎn)的地方往往是最安全的地方�！备瘥愂[聽(tīng)后，氣提直跺腳，邊說(shuō)：“我怎么沒(méi)想到呢？”
看著她那張無(wú)可耐何的臉，大家都忍不住地哈哈大笑……玩得實(shí)在過(guò)癮��！
捉迷藏六年級(jí)作文3
我最喜歡的游戲就是捉迷藏。
我平時(shí)愛(ài)玩的游戲有：捉迷藏、一二三木頭人、三個(gè)字、捉人等等。其中，我還是最喜歡捉迷藏。
昨天上午，我在家里閑著沒(méi)事干，便叫來(lái)了龍永、龍歡和亮亮捉迷藏。
我們先猜拳決定，正好，亮亮輸了，我們就選好地方在我家所有的房間，于是，我們就開(kāi)始玩游戲。
亮亮就上樓數(shù)數(shù)，“一、二、三……”。我們就迫不及待地躲起來(lái)，我心想：“該躲哪能里才好呢？”我便向四周掃了一眼，嗯，有了。
我便躲在角落里的冰箱后面，龍歡和龍永也不知該藏哪里才好，也跟我躲到了一塊，我說(shuō)：“這很隱蔽，又有很多東西做掩護(hù)，一定不會(huì)被發(fā)現(xiàn)�！�
突然，亮亮大喊：“躲好了沒(méi)？”。可是，龍歡大喊：“躲好了，你找不到我�！绷亮帘汶S聲音來(lái)尋找我們。我聽(tīng)了龍歡這句話，氣得七竅生煙，小聲對(duì)龍歡說(shuō)：“你這個(gè)蠢才。”
于是，亮亮便找到了我們，可是我運(yùn)氣不好呀！亮亮先是發(fā)現(xiàn)我，真倒霉！可這又有什么辦法呢？我只好去捉了。
等亮亮藏好，我正想去逮住亮亮，可是，媽媽大喊：“吃飯了！”我只好去吃飯了。
捉迷藏真好玩，可我運(yùn)氣不好，下次一定要好好“收拾”亮亮。
捉迷藏六年級(jí)作文4
今天我和弟弟到超市去玩，只見(jiàn)超市新裝修了一翻，像個(gè)美麗的小公主。超市的柜臺(tái)上，整潔的如同一個(gè)好學(xué)生的作業(yè)，工工整整，排列有序。
超市可真大，僅僅一層就把文具區(qū)、面包區(qū)、瓜果蔬菜區(qū)，食品區(qū)……全包了下來(lái)！超市既然大，東西也就多，東西多那肯定繞。我與弟弟剛才還在文具區(qū)，繞了一圈，又回到了原位。這里好似一個(gè)迷宮，也是一個(gè)捉迷藏的好地方。于是我們玩起了捉迷藏的游戲。
弟弟先來(lái)抓我，我來(lái)躲。我躲到了食品區(qū)的柜臺(tái)后面，因?yàn)檫@里分別陳列了四個(gè)大小相同的柜子，十分不容易露相。
原來(lái)我也有心急的時(shí)候呀！等了幾分鐘，弟弟的影子都沒(méi)見(jiàn)著。他會(huì)不會(huì)迷路了？我的頭上出現(xiàn)了幾滴大大的汗珠，牙齒緊咬著嘴唇，有一種去找他的欲望。
終于，我不拍弟弟發(fā)現(xiàn)我，我挪動(dòng)了身子去找他了。原來(lái)呀，他是被一個(gè)玩具吸引住了。我躡手躡腳地來(lái)到他身后，猛然叫了一聲“哇！”
弟弟聽(tīng)到叫聲，后背微微顫抖了一下，他的小心臟都要跳出來(lái)了吧。他扭過(guò)頭看到了我說(shuō)“我找到你了，哈哈！”
捉迷藏六年級(jí)作文5
哈哈，真好玩！是誰(shuí)在說(shuō)話？是我——最愛(ài)玩捉迷藏的馮晗。
我是一位活潑開(kāi)朗并且又調(diào)皮的小姑娘。我?guī)е桓贝笱坨R，圓圓的臉蛋胖乎乎的，個(gè)子也蠻高，有時(shí)候玩野了都不想回家了。有時(shí)候我說(shuō)話的嗓門有點(diǎn)大，不過(guò)只是習(xí)慣，并不是真的生氣了。
前幾天的一個(gè)下午，我和高健、王梓桐和劉成一起玩捉迷藏。高健抓，我們藏。高健數(shù)了五十個(gè)數(shù)后，大聲問(wèn)我們：“藏好了嗎？”我們各自在自己的藏身的地方不約而同地大聲說(shuō)：“藏好了！”高健來(lái)抓我們了。我們屏住呼吸一聲也不吭，高健邊找邊引誘我們出聲，說(shuō)：“看我怎么抓你們！”可是，高健找了半天，連我們的影子也看不見(jiàn)。
高健“憤怒”極了！繼續(xù)東尋西找，當(dāng)他走到大石頭的后面時(shí)，發(fā)現(xiàn)了王梓桐，王梓桐一邊無(wú)奈的`走出來(lái)一邊提醒我們說(shuō)：“藏好了，小伙伴們，千萬(wàn)別出來(lái)呀！”高健又找到了劉成。高健說(shuō)：“哈！就剩馮晗一個(gè)人沒(méi)有抓到了！”高健找得更仔細(xì)了。左瞧瞧，右看看，就像一只耐心抓老鼠的貓一樣，終于在一個(gè)房子的后面找到了我。
玩捉迷藏真有趣！它培育了我的合作精神和耐心。
這，就是愛(ài)玩捉迷藏的我。
捉迷藏六年級(jí)作文6
星期六，我學(xué)英語(yǔ)回到家，剛上樓，立馬對(duì)我說(shuō)：，能陪我玩捉迷藏嗎？我說(shuō)：“好的于是我們拿著鑰匙，興致勃勃地走出了家門�！�
我們來(lái)到了一片空地上，開(kāi)始玩捉迷藏。我先發(fā)制人：“我先捉�！蔽揖o閉眼睛，靠著樹(shù)干，數(shù)起數(shù)來(lái)：“1、2……9、10�！蔽覐堥_(kāi)眼睛，妹妹早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我找啊找，突然傳來(lái)一陣笑聲，我猛然轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)了妹妹，她慌忙躲藏，但已經(jīng)來(lái)不及了。
然后由妹妹捉我。她剛數(shù)完數(shù)，便靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條妙計(jì)。她叫道：“姐姐，我看到你了，別躲了�！蔽蚁耄翰豢赡埽揖筒怀鋈�。妹妹見(jiàn)計(jì)劃行不通，只得開(kāi)始搜尋。當(dāng)她找到這輛車時(shí)，我就邊與她繞圈，邊偷偷觀察妹妹的動(dòng)靜。最終，妹妹找不到我，認(rèn)輸了。
我從車后面走了出來(lái)。妹妹十分詫異，問(wèn)我：“姐姐，為什么我找那里的時(shí)候，沒(méi)看到你呢？”“因?yàn)槲以谂c你繞圈，你要是低頭看一下我的鞋子，或許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的�！薄芭叮瓉�(lái)是這樣。”我們有說(shuō)有笑，氣喘吁吁地回到了家，享受著榨汁機(jī)中的果汁，愜意極了！
雖然我們已經(jīng)回到了家，但是我們的歡聲笑語(yǔ)依然在空地上回蕩著……
捉迷藏六年級(jí)作文7
童年是令人向往的，是充滿詩(shī)情畫意的。那時(shí)候，我和小伙伴們經(jīng)常一起玩游戲，捉迷藏，玩得不亦樂(lè)乎。
那是一個(gè)星期天的下午，鐵牛、書(shū)蟲(chóng)、盼盼在我家打牌。玩了一會(huì)兒，盼盼說(shuō)：“打牌太沒(méi)意思了，我們玩別的吧！”鐵牛說(shuō)：“我們來(lái)捉迷藏吧！”我們?nèi)水惪谕暤卣f(shuō)：“ok！”先是盼盼捉，我們?nèi)舜掖颐γΦ卣业胤讲仄饋?lái)。我躲在大門的后面，鐵牛藏到米缸里嚷起來(lái)：“躲——好——了！”少頃，盼盼推開(kāi)門，像小貓尋找老鼠一樣?xùn)|張西望，四周一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有。盼盼一時(shí)半會(huì)兒找不到我們，干脆坐下來(lái)講話。鐵牛實(shí)在憋不住，便笑出聲來(lái)，被盼盼逮了個(gè)正著。后來(lái)他們?cè)诟`竊私語(yǔ)，好像在暗示我藏在哪兒。盼盼假裝不知道，一步一步地靠近大門，最后用力將門往我身上一推，嬉皮笑臉地說(shuō)：“出來(lái)吧，不然我把你壓成大燒餅�！�
我乖乖地走了出來(lái)。這時(shí)盼盼不知為什么，仰著頭大聲喊：“書(shū)蟲(chóng)快出來(lái)，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你了！”書(shū)蟲(chóng)膽小，從樓上傻乎乎地走了下來(lái)�？匆�(jiàn)他傻頭傻腦的樣子，我們都不由自主地哈哈大笑起來(lái)。
捉迷藏真的很有趣，它給我們的童年帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。
捉迷藏六年級(jí)作文8
今天，我和哥哥、姐姐在家沒(méi)事干，于是，哥哥提議：“我們來(lái)玩捉迷藏吧！”“好啊！”我和姐姐高興的回答道。
第一輪游戲是姐姐來(lái)捉我和哥哥，我和哥哥靜悄悄的藏在姐姐幾乎把家里翻了個(gè)底朝天，還沒(méi)找到我們，生氣極了！最后索性不找了，你看，她正躺在沙發(fā)上一邊津津有味的吃著零食，一邊全神貫注的看著電視，完全把我和哥哥給忘了！唉，沒(méi)辦法，我和哥哥實(shí)在忍不住了，只好高舉白旗，像姐姐投降了。
第二輪是我來(lái)捉哥哥、姐姐，我剛一喊開(kāi)始，他們倆就像脫韁的野馬一樣一溜煙地跑了。剛我數(shù)到50聲時(shí)，便開(kāi)始找他們了。我把我的眼睛睜得像燈籠一樣大大的，把耳朵豎得高高的，躡手躡腳得像貓捉老鼠一樣開(kāi)始了尋找
我把整個(gè)房子都找遍了，可是哪里看得見(jiàn)他們的影子，我急得抓耳撓腮。忽然，我在桌子底下看見(jiàn)了姐姐的裙角，于是，我三步并作兩步，急忙跑到桌子下面，抓住了個(gè)哥哥姐姐。
我們玩呀玩，開(kāi)心極了，直到太陽(yáng)落山，我們才依依不舍得分開(kāi)。
捉迷藏和真有趣啊，如果你想玩的時(shí)候，千萬(wàn)別像我一樣高舉白旗，直接認(rèn)輸哦！廚房的門后面，看著姐姐像一只小白兔一樣在家里滿頭大汗地上竄下跳，我們掩著嘴直想笑，臉都憋紅了。
捉迷藏六年級(jí)作文9
捉迷藏是我最喜歡的游戲了。直到現(xiàn)在，我仍然經(jīng)常和小朋友們玩這個(gè)刺激而有趣的游戲。就在這個(gè)星期六，我還約上哥哥和樓下的小朋友到我家玩捉迷藏。
我們用“剪刀、石頭、布”的方法來(lái)決定由誰(shuí)來(lái)捉。結(jié)果康康輸了，所以由他來(lái)捉。我和哥哥飛快地去尋找可以藏身的地方。我四處張望著，看到房間的角落里有一個(gè)大柜子，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，就藏這了。已經(jīng)找到安身之地的我，就不怎么緊張了。我探出頭來(lái)看看哥哥，他正著急地像熱鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去�？吹竭@個(gè)情景，我低聲地叫：“哥哥，哥哥，你快過(guò)來(lái)呀！”哥哥四處尋找我，好不容易看到我揮動(dòng)的手，趕快沖到我身邊，蹲下來(lái)。
這是，康康已經(jīng)數(shù)到一百了，他仔細(xì)地到處尋找，不放過(guò)任何一個(gè)可疑的地方。我和哥哥緊緊地貼著墻，閉緊嘴，大氣不敢喘一下。仿佛都可以聽(tīng)到自己的心臟“怦怦”跳的聲音。我和哥哥還不時(shí)地看看對(duì)方，就在這時(shí)，哥哥居然忍不住大笑起來(lái)。結(jié)果，可想而知，我們被康康輕而易舉地捉到了。我很奇怪哥哥為什么會(huì)笑，我剛才的樣子很好笑嗎？
我們又玩了好幾局，但我吸取了上一次的教訓(xùn)，再也沒(méi)跟哥哥藏到一起了。
捉迷藏的游戲真是太有趣了！
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