春雨六年級(jí)作文(合集15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的春雨六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
春雨六年級(jí)作文1
“沙沙沙……”不知道是什么時(shí)候，春雨悄悄地下了起來，像個(gè)愛哭的小娃娃。
我走到窗前，瞧，那雨絲像一根根針兒似的，密密地交織在一起，向大地灑去。這春雨好像是一層層薄薄的面紗，籠罩著大地，滋潤(rùn)著萬物。
如針兒般的春雨漸漸地大了起來。大滴大滴的雨水像豆子般打在玻璃上，掉在大樹上，留在樹葉上。雨水把玻璃沖刷得模模糊糊的，看不清外面的風(fēng)景，只能嗖嗖的風(fēng)聲、沙沙的雨聲。
春雨漸漸地停了，天空變睛了，呈現(xiàn)出蔚藍(lán)的天空，云朵也穿上了雪白的衣裳，鮮花的花瓣上留下了一些晶瑩晚剔透的水珠，剛發(fā)芽的嫩葉顯得更綠了。
春姑娘的足跡留到了春雨里。春雨喚醒了花草樹木，它們都來訴說著春姑娘的到來。草兒鉆出了地面；花兒綻開了鮮艷的笑臉；大樹雨水滋潤(rùn)自己的嫩枝。大家迫不及待地享受著春姑娘的到來。
如果可以的話，我愿意做一朵美麗的鮮花，和雨水一起擁抱，在雨水的懷抱中成長(zhǎng)；我愿意做一棵大樹，和春雨在一起做伙伴；我愿意成為雨水，洗刷出一個(gè)干干凈凈的世界。
春雨六年級(jí)作文2
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！贝禾煲呀�(jīng)悄悄的來了，自然也不能少了春雨呀，今天我們就來聊聊春雨。
春雨如一位美麗嬌媚的少女，來時(shí)很溫柔，但下起來卻沒完沒了。春雨來前，天恢蒙蒙的，空氣很悶，讓人感覺潮濕濕的。在雨中漫步的感覺是最好的啦，下雨時(shí)在雨里走走，呼吸一下新鮮的空氣，會(huì)感覺特別舒暢。就算你心情不好，出門感受一下，雨的洗禮，你的不滿或不開心，瞬間就被雨水沖走了。
春雨來得很及時(shí)，為什么這么說呢？
是因?yàn)榘�，在春雨來之前，小草都渴的耷拉著腦袋，花也因?yàn)闆]有水兒遲遲沒有開放。而春雨一開始下起來，小草就接受著春雨的洗禮，所以伸開了自己的雙臂，花兒喝足了雨水，大方的展開了自己的花裙子。
我愛春天，我愛春天的雨。
春雨六年級(jí)作文3
等啊等啊，春，來了；盼啊盼啊，春天的第一場(chǎng)雨，也來了。
清晨，我被雷聲驚醒，那聲音就像是天空裂開了一條縫似地，嚇得我不敢再睡，便穿上衣裳觀察起了這場(chǎng)春雨。
雨好大，嘩嘩的聲音像是潑水，伴隨著震耳欲聾的雷聲，真不明白天老爺為啥喜歡這樣的“歌聲”！透過黑夜仔細(xì)看，天地之間蒙上了一層霧，像是大地的披風(fēng)；又像是天空的面紗。神神秘秘的飄在空中，看不透，也摸不著，只是隱隱約約能感覺到些濕度罷了，我迷茫的望著天空，突然，“轟”的一聲雷響把我從想象中驚醒，呵，好響��！
漸漸地，雨變小了，淅淅瀝瀝的雨聲如同一首小曲，雨滴滴在高矮不同的水洼中，又像是一個(gè)個(gè)不同的音符，“滴滴答答、叮叮咚咚”，哦，是春姑娘在演奏小曲吧！彈得真好！
慢慢地，雨幾乎停了，只是還下著毛毛雨，冷不丁滴到你身上，還怪癢癢的。大約又過了幾分鐘，太陽終于出來了，露出了紅艷艷的笑臉。這時(shí)，雨完全停了，不過，花兒啊，草兒啊，樹兒啊，它們的身上還滴著雨滴，滴在路邊的小水洼中，“滴滴答答、叮叮咚咚”，在演奏者春姑娘的樂譜……
春雨六年級(jí)作文4
我愛春天。我愛春天的爛漫可愛，我愛春天的生機(jī)勃勃，我愛春天的鳥語花香，但我更愛春天的蒙蒙細(xì)雨。
春天的雨，很細(xì)很細(xì)。昨天傍晚，我們做廣播操的時(shí)候，天空中下起了淅淅瀝瀝的毛毛雨�！吧成成常成成场�，打在臉上，涼絲絲的，無比舒服。
春天的雨，很密很密。我被那柔和的、密密的春雨吸引住了。它，牛毛般的輕，花針般的細(xì)，像細(xì)絲，密密地斜織著，滋潤(rùn)著大地。美麗極了！這不禁使我想到了一句詩：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。密密的春雨，滋潤(rùn)著世間萬物。它，給人們帶來了歡樂與喜悅！
雨，慢慢變得又細(xì)又小。我和伙伴們開心地跑到操場(chǎng)上，去感受、欣賞這富有詩情畫意的雨。
��！這初春的雨，不同于別的季節(jié)的雨。它，又細(xì)，又密，又小，還涼絲絲的！迎著綿綿的春雨，你似乎感覺不到它的存在。它落到屋頂上，像籠著一層白紗似的。它落到樹枝上，樹枝隨著它跳起歡樂的舞蹈。它又落到小河里，小河泛起了陣陣漣漪……
雨停了，天空變得如此清透，空氣變得如此新鮮，樹枝也像水洗過一般，馬路也變得無比干凈……
我愛綿綿的春雨。它，太美了！
春雨六年級(jí)作文5
呀，下雨了！慢著，先聽聽看，“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”，聲音輕細(xì)而柔軟，像種子爆芽的聲音、似青草長(zhǎng)葉的聲音、如筍尖頂土的聲音……，那顯然是春雨，它不正象征著春天溫柔的性格嗎？
雨越下越大，但并不是夏天的那種滂沱大雨，也不是那種秋日的茫茫煙雨，那雨似輕煙、如蠶絲，又細(xì)又密，下得很迅很急，好似美麗的繡花女拋下一把繡花針，閃閃發(fā)亮。我想是因?yàn)樾∮挈c(diǎn)，噢不！小雨絲們離別大地媽媽太久了，想她了，所以迫不及待的想回到她那溫暖的懷抱。
雨下得更大了，對(duì)面高樓旁邊的車輛、樹木都朦朧了，屋頂、馬路上都籠罩了一層淡淡的“白煙”，會(huì)不會(huì)是雨下得太密、太快了，所以形成了一幕雨簾，把東西都包起來了。�。〈河曛械纳蹡|更美麗、更神秘、更夢(mèng)幻、更有詩意了。
這一場(chǎng)雨滋潤(rùn)著世間的萬物，花兒張開了甜美的笑臉；小草從清新芬香的泥土中鉆出了小腦袋，隨著微風(fēng)頻頻點(diǎn)頭，似乎在感謝春天的恩澤；大樹洗掉一身的疲憊，快樂的做著體操……
這真是一場(chǎng)及時(shí)的雨��！我不由想到了杜甫的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。
春雨六年級(jí)作文6
家鄉(xiāng)的景色總是非常特別，比如：山上的小溪、門前的橄欖樹、還有爸爸和叔叔一起種的花圃……但是在這之中最讓我印象深刻的還是家鄉(xiāng)的春雨。接下來，我就要給你介紹一下家鄉(xiāng)的春雨了，想來看看嗎？那我們就快點(diǎn)出發(fā)吧。
你聽，伴著幾聲春雷，“淅淅淅，淅淅淅。”貴如油的春雨灑落大地，細(xì)如牛毛的春雨飄在小草上，小草立即挺直了腰板，變得綠油油的。我和妹妹一起跑入雨中，歡呼春雨姑娘的到來。
我們隨著春雨姑娘來到山上的小溪，本來年輕氣盛的小溪變成了臉上長(zhǎng)滿了皺紋的老爺爺。
我們又跟著春雨姑娘來到門前的龍眼樹的身旁，龍眼樹看到春雨姑娘，貪婪地允吸著雨水，不一會(huì)兒，樹枝上鉆出了許多的嫩芽。
我把春雨姑娘帶到了爸爸的花圃旁，花兒喝下甘甜的雨水，變成了有的粉紅、有的雪白，那是梨花，正向春雨姑娘招手；
有的紅潤(rùn)，那是玫瑰，正向春雨姑娘敬禮，花兒仿佛在說：“春雨姑娘，謝謝你來滋潤(rùn)我們�！�
春雨姑娘，每當(dāng)我們需要您時(shí)，您總是無私地奉獻(xiàn)出自己的身體，來滋潤(rùn)世界萬物。每當(dāng)您光臨我的家鄉(xiāng)時(shí)，我的心里又想起了兒時(shí)的愿望：如果我能化作一滴春雨，和您一起滋潤(rùn)世界萬物，那該有多好��！
春雨六年級(jí)作文7
沙沙沙，沙沙沙，春天的雨像春姑娘紡出的線輕輕地落在地上，悄悄地呼喚著沉睡的大地。春雨喚醒了小草，小草探出了綠色的小腦袋，新奇地張望著多彩的世界。春天的雨喚醒了柳樹，柳樹梳洗著綠色的發(fā)辮，得意地跳起了優(yōu)美的舞蹈。春雨喚醒了迎春花，迎春花吹起金黃色的小喇叭，笑盈盈地迎接著春天的到來。春雨喚醒了筍芽?jī)�，小筍芽脫掉厚厚的衣服，大口大口地吮吸著春天的雨露。春雨喚醒了青蛙，小青蛙舒展著麻木的筋骨，興奮地唱起了歡樂的歌曲。春雨喚醒了我們，我們穿上了漂亮的春裝，蹦蹦跳跳地投入了春天的畫卷。春天的雨蒙蒙地下著，沙沙沙，沙沙沙&&
指導(dǎo)教師：阮妍暉張潤(rùn)禾同學(xué)讓春天的雨喚醒了沉睡的大地，用童真的語言展現(xiàn)了大地勃勃的生機(jī)。
春雨六年級(jí)作文8
春天的小雨，滋潤(rùn)萬物；
春天的小雨，可愛善良；
春天的小雨，如煙如霧；
春天的小雨，淅淅瀝瀝，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
春雨來了，洗去了大自然的塵埃。大自然披上了新衣，露出了容笑。春雨敲開了小草的家門，催促小草換上新裝，裝點(diǎn)大地，一株株小草挺起胸膛，就像給大地披上綠紗。
春雨笑了，她來到花兒的家，催促花兒化上妝，去接受春雨的滋潤(rùn)。一朵朵花兒爭(zhēng)先開放，春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)小花。小花露出燦爛的微笑，她們抖動(dòng)著嫩綠色的葉子，在風(fēng)中輕輕搖擺。
春雨滋潤(rùn)大樹，大樹抽出了嫩綠的枝條，晶瑩的水珠閃著亮光，似水晶從樹上掉落下來，春水流進(jìn)小河，小河唱著歌，向前流……
春雨來了，喚醒了沉睡的小鳥，小鳥站在枝頭，用它甜美嗓音歌唱，它的歌兒隨雨飄蕩。春雨喚醒了正在做夢(mèng)的小魚，小魚翻了個(gè)身，吐了一串小泡泡，成群結(jié)隊(duì)地游在湖面上探出頭，歡迎春姑娘的到來。春雨喚醒了小鹿，小鹿快樂地在草坪上玩�！�
春雨滋潤(rùn)了農(nóng)民伯伯的心田，農(nóng)民伯伯喝著茶，微笑掛在臉上。
看到這綿綿春雨滋潤(rùn)大地，我別提有多高興啦!是啊，春雨貴如油!
春雨六年級(jí)作文9
唐代詩人杜甫曾寫過“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的詩句。其實(shí)，白天的雨更美。
春雨滴滴嗒嗒，似纖纖玉手激起波紋；春風(fēng)嬌嬌羞羞，如淑女默默無語。無形中，春雨已悄悄織起了一張無形的大網(wǎng)，就恍如蘇繡中牛毛般的線�！吧成场�，這是它快樂的歌聲，春雨和著“交響樂”，在那無邊無際的前方落下了一堆新的生命。堆新的生命。
似煙，如霧。迷茫中，不知是誰停住了腳步。撐起了一把花朵似的傘。頓時(shí)，窗內(nèi)窗外的人兒，都翹首倚望著蒙蒙的春雨。它是有條不紊的，每走一步，它就跳著輕快而又充滿活力的舞蹈，向洋溢著花朵芬芳的泥土中去。無人不知，無人不曉。人們常說：春天是一年的開始，那春雨又是什么呢？
春雨是召喚聲命的圣女�？矗鞘菍⒁劝l(fā)綠葉的小樹：在春風(fēng)中搖擺著它那嫩綠的身軀；看，那是呢喃的紫燕，在春雨中尋找著它該擁有的家。你能否認(rèn)它是召喚生命的圣女嗎？
興許，是那春雨的姿態(tài)過于迷人，令人禁不住浮想聯(lián)翩；興許， 是那春風(fēng)的端莊令人敬佩。但是，唯一不變的是那春雨的“召喚生命”，等到來年的這個(gè)時(shí)候，它依然精神煥發(fā)地來到了人間。
終于，它停止了舞蹈，而我，卻依然靜靜地品味這兩句意味深長(zhǎng)的話。
春雨六年級(jí)作文10
徐徐的春風(fēng)輕輕的吹在每個(gè)人的臉上，讓人感到了一絲涼意，天空也陰了下來。我和媽媽拿著傘站在房檐下，等待著春雨的到來。
“啪嗒啪嗒……”細(xì)細(xì)的春雨已經(jīng)在不經(jīng)意間順著房檐滴了下來，有一滴正好滴在了我張大的嘴巴里，涼絲絲的，舒服極了。我撐起小傘細(xì)細(xì)密密的牛毛春雨一直下個(gè)不停，不是還吹來一陣陣夾雜著鮮草氣息的濕潤(rùn)空氣。門前小溪旁的小草盡情地舒展著自己的身體，享受著春雨的愛撫，柳樹葉搖動(dòng)著只有一點(diǎn)點(diǎn)綠芽的枝條，友好的向小溪握手。點(diǎn)點(diǎn)春雨落在小溪里，形成了一個(gè)個(gè)小圓暈，飛快的蕩漾開去，像一對(duì)對(duì)可愛迷人的梨窩。我輕輕地把肩的雨傘放在小溪旁，手伸進(jìn)冰涼的小溪里，幾條小魚在我的指尖來回穿梭，玩起了捉迷藏，玩得可開心了，逗的我哈哈大笑。把手洗干凈之后，我情不自禁的在雨中跳起舞來，雨大了，我復(fù)又撐起傘來，接著又靜靜地看雨。呵！你瞧，媽媽的傘綠綠的，我的傘白白的，雨中，我像不像一棵大樹下面的一朵又白又嫩的小蘑菇呢？
春雨過后，人們就開始了辛勤的播種，它不僅給人們帶來喜悅，更給我們帶來了美麗的景色，我愛春雨！
春雨六年級(jí)作文11
沒來得及準(zhǔn)備迎接，春雨已經(jīng)降臨了，聲勢(shì)浩大。它大發(fā)雷霆地給人們來了個(gè)“下馬威”。每個(gè)人都是被這不速之客鬧得狼狽不堪。正無助，雨終于開口一笑，收斂了威力。此時(shí)這雨，不再依憑狂風(fēng)，不再伴隨閃電，只帶著幸福，飄飄灑灑地來到了人間。
遠(yuǎn)處的樹林，都被云霧籠罩著，被風(fēng)一吹，便若隱若現(xiàn)。天空也沉下來，看云霧和雨怎樣讓大地生輝。原本睡意朦朧的小花小草，就在雨落下的一瞬間，它們醒了。
春雨落在萬物身上，聲音也都各有不同。如果在一片安靜的曠野上，曠野上還有疏疏落落的幾棵樹，那么沙啦啦的'歌聲就會(huì)充滿你的心靈；如果坐在一間沒有人的教室，你會(huì)聽到窗外路上，小雨和小草小花在竊竊私語——有時(shí)滴滴答，有時(shí)答答答。在安靜的校園里，雨聲像一首歌謠，淡雅又好聽。連貝多芬的鋼琴，也很難彈奏出這樣美妙的仙樂。
像是泉水那般清脆，像黑白琴鍵之間的永恒。晌午，夜里，只要伴著這細(xì)微的雨聲，我便能安然入睡。
“柳絲長(zhǎng)，春雨細(xì)”。在雨落下的一瞬間，云霧遍布；在雨落下的一瞬間，大地充滿勃勃生機(jī)。
春雨六年級(jí)作文12
今天是4月2日，老天傳來了春天的預(yù)告：春雨
隨著第二節(jié)課下課，豆大的雨點(diǎn)落在我們的校園里，雨點(diǎn)成群結(jié)隊(duì)地聚在一起，訴說著自己在空中的經(jīng)歷，大家說的熱火朝天的，上面的看見了，想：我得快點(diǎn)下來。結(jié)果雨越來越大，下面也是“人聲鼎沸”，不一會(huì)，下面到處都是雨的身影。
我們尖叫著，歡呼著迎接雨的到來，它有著特殊的使命，它意味著春天最美的時(shí)節(jié)就要到了，也意味夏裝、酷暑……這是多么激動(dòng)人心的事啊！
天，很陰很陰，但我的心卻像大海，我則是海鷗，在快樂飛翔，在蔚藍(lán)的海上飛翔。
我想，雨來了，地球變化嗎？后來我發(fā)現(xiàn)，真的有變化，地球，像被洗了一遍，什么都感覺跟新的一樣，花心都變得美麗，都爭(zhēng)奇斗艷，草兒，也變得綠盈盈的。人們都變得高興起來，用圣經(jīng)來說，就是在這一天中，人們心靈中的骯臟和悲傷沖洗得一干二凈，所以才變得這樣高興，我想，這春雨，還成了心靈的水了。
雨的來臨，使我感覺自己很輕松，我想，我要在這心靈之水中發(fā)誓，我要以全新的自我來報(bào)達(dá)這場(chǎng)雨，這場(chǎng)心靈之水。
雨，我喜歡你，你那每一滴雨珠，總讓我懂得了一個(gè)道理，我的心靈老師。
滴滴滴滴滴滴！
春雨六年級(jí)作文13
淅瀝瀝，淅瀝瀝，下起了陣陣春雨，這是大自然媽媽派來的使者。每到陽春三月它便如期而至。
聽，那清脆的滴答聲是它歡快的歌聲。那有節(jié)奏感的“啪啪”聲是它落在各種“樂器”上發(fā)出的大合奏。
春雨飄向大地，輕輕地喚醒小草，小花小草盡情地吸著它甘甜的乳汁，漸漸挺起了胸膛。柳樹姑娘披上了綠色的新衣，春風(fēng)一吹，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在盡情地跳舞。桃樹戴上了一個(gè)個(gè)粉紅的發(fā)卡，梨樹開滿了朵朵白色的小花。到處百花盛開，生機(jī)盎然。
春雨飄落在一望無邊的沙漠里，沙漠因它慢慢地長(zhǎng)出了綠洲；春雨飄到小溪里，寒冷的冰面開始慢慢融化，又開始“嘩嘩”地流淌，小魚也開始?xì)g樂地游戲；春雨飄落在大街上，房子、馬路、汽車身上的灰塵被沖洗得一干二凈；像洗過臉?biāo)频摹?/p>
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！贝河臧。河�！你為我們帶來了無限生機(jī)，我們真心地感謝你。
春雨六年級(jí)作文14
呀，下雨了！慢著，先聽聽看，“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”，聲音輕細(xì)而柔軟，像種子爆芽的聲音、似青草長(zhǎng)葉的聲音、如筍尖頂土的聲音……，那顯然是春雨，它不正象征著春天溫柔的性格嗎？
雨下得很大，但并不是夏天的那種滂沱大雨，也不是那種秋日的茫茫煙雨，那雨似輕煙、如蠶絲，又細(xì)又密，下得很迅很急，好似美麗的繡花女拋下一把繡花針，閃閃發(fā)亮。我想是因?yàn)樾∮挈c(diǎn)，噢不！小雨絲們離別大地媽媽太久了，想她了，所以迫不及待的想回到她那溫暖的懷抱。
雨下得更大了，對(duì)面高樓旁邊的車輛、樹木都朦朧了，屋頂、馬路上都籠罩了一層淡淡的“白煙”，會(huì)不會(huì)是雨下得太密、太快了，所以形成了一幕雨簾，把東西都包起來了。��！春雨中的邵東更美麗、更神秘、更夢(mèng)幻、更有詩意了。
這場(chǎng)雨滋潤(rùn)著世間的萬物，花兒張開了甜美的笑臉；小草從清新芬香的泥土中鉆出了小腦袋，隨著微風(fēng)頻頻點(diǎn)頭，似乎在感謝春天的恩澤；大樹洗掉一身的疲憊，快樂的做著體操……
這真是一場(chǎng)及時(shí)的雨啊！我不由想到了杜甫的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。
春雨六年級(jí)作文15
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。那如針般的春雨，為大地?fù)Q上了新的色彩。我最愛的正是那迷人的春雨。
春雨之美，美在變化多端。春天的雨，是沒有固定形狀的。長(zhǎng)的像細(xì)絲，短的像牛毛，伴隨著微風(fēng)，從天空中飄飄灑灑地落下來。春雨落在森林里，小動(dòng)物們被春雨細(xì)微的聲音喚醒，森林里又變得生機(jī)勃勃了。
春雨之美，美在五彩繽紛。落在花園里，它變得五顏六色，白的，紅的，粉的，像趕集了似的，紛紛招展著。落在草叢間，變成了青綠色，小草們仿佛換上了新衣，變得更加嫩綠。落在湖面上，變成了深藍(lán)色，像畫家給湖面上涂上了一層浪漫美麗的色彩。
春雨之美，美在動(dòng)聽悅耳。你聽——“沙沙沙沙”，那是春雨在輕撫樹葉，樹葉招展著、舞蹈著，仿佛在提醒著人們春天已經(jīng)到了�！班保鞘谴河昱脑诖皯羯�，像小動(dòng)物走在路上，踩著碎石發(fā)出的清脆動(dòng)聽�！斑诉诉诉恕�，那是春雨落在小溪上，細(xì)心聆聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那聲音就像鋼琴發(fā)出的美妙樂章。
��！春雨是多么美妙，默默滋潤(rùn)著大地萬物。我想，這，應(yīng)該就是春雨美且讓人愛的地方。