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        六年級(jí)記事作文

        時(shí)間:2021-08-15 11:44:48 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)記事作文匯總6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)記事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六年級(jí)記事作文匯總6篇

        六年級(jí)記事作文 篇1

          “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn);這是人間的春風(fēng),這是生命的泉源……”

          整個(gè)世界就是因?yàn)橛袗?ài),所以才變得如此美麗!

          身為雛鷹監(jiān)督崗的我,在熟悉的校園里執(zhí)勤!鞍Γ蠹叶既ナ程贸燥埩,只有我還在檢查。”我自言自語(yǔ)抱怨道。走著走著,我看見(jiàn)學(xué)校花園里有一個(gè)身材嬌小的小女孩偷偷摸摸的左看右看,我感覺(jué)有一點(diǎn)兒奇怪,就從樓上跑下樓去看望。

          哎!“你是哪個(gè)班的,在干什么?”我訓(xùn)斥道。兩只眼睛瞪著她,而那個(gè)小女孩默不吭聲,低下了頭,我看見(jiàn)她的手上明顯多了一朵桂花。我沉思:這個(gè)小女孩是誰(shuí),為什么她要摘桂花呢?我看著她的眼睛,疑惑不解地問(wèn):“你為什么要這樣做?”過(guò)了一會(huì)兒,她啜泣著說(shuō):“我的奶奶生病了,她很喜歡聞桂花的香味,我想摘一朵給奶奶……”小女孩用一種渴望的眼神望著我,我頓時(shí)呆住了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意。

          回到宿舍,我一直在想這個(gè)小女孩。她實(shí)在太了不起了。為什么她會(huì)有這種讓我們感動(dòng)的行為呢?她對(duì)奶奶的關(guān)心一定給了奶奶不少的笑聲吧!如果每個(gè)人都像這個(gè)小女孩這樣孝順,有一顆尊重長(zhǎng)輩的心,那么這個(gè)世界將充滿愛(ài),愛(ài)無(wú)處不在。

          人世間總有許多意料之外,而這恰恰是一種美麗的緣起。

        六年級(jí)記事作文 篇2

          上午8:00,大掃除正式開始,我們一家人便開始分工,我來(lái)擦桌子、門鏡子……好多好多東西;爸爸負(fù)責(zé)刷紗窗、澆花;至于勤勞能干的媽媽,任務(wù)較重,洗衣服,掃地,拖地。家中活干完后,全家一起去打掃小區(qū)衛(wèi)生。

          我們的行動(dòng)在媽媽的帶頭下開始了!

          大家千萬(wàn)不要小瞧這些家務(wù)活,別看我的活小,那擦的東西可是多,光窗戶就有35扇,門有14扇,鏡子3個(gè),窗臺(tái)13個(gè),共91件。這么多數(shù)量,我這小活一下子成了大活了,爸爸刷紗窗比我更累,一共20個(gè),別看數(shù)量比我少,紗窗上面滿是灰塵,還要用水沖,用刷子刷,用抹布擦,可以說(shuō)是很不好弄,再加上澆那些花,好花一不留神,就會(huì)弄壞,100元就泡湯了,真是難上加難呀!我和爸爸還在訴苦時(shí),勤勞的老媽已經(jīng)把一層二層的地全掃完,我和爸爸不得不豎起大拇指,夸媽媽“神速”。隨 后,我和爸爸也開始勤奮工作了。

          9:30了我已經(jīng)辛辛苦苦把35扇窗戶、14扇門和3面鏡子擦完了,爸爸埋頭苦干刷了8個(gè)紗窗,澆了花!吧袼佟眿寢屢呀(jīng)掃完了地,拖完了地,正準(zhǔn)備洗衣服了!按蠹沂斋@不小哇,努力,加油,繼續(xù)干!”這是不知疲倦的媽媽在發(fā)言。 “老媽,不能歇會(huì)兒?”“NO!卑职植暹^(guò)來(lái),指指媽媽和他自已,自豪地說(shuō):“榜樣,在這里,請(qǐng)不要灰心,請(qǐng)不要泄氣,請(qǐng)不在氣餒喲!”“老爸,有您這位榜樣,我一定要干下去!”我堅(jiān)定而又開心地說(shuō)。“那好,繼續(xù)干!”有了爸爸和媽媽的鼓勵(lì),我干著更勁了,不到一小時(shí)全家任務(wù)都完成了。10分鐘后,我們穿好了鞋,拿好工具,便開始為小區(qū)打掃衛(wèi)生的工作,我先找來(lái)幾個(gè)小伙伴,告訴他們打掃衛(wèi)生對(duì)雙城創(chuàng)建的好處,爸爸媽媽找來(lái)鄰居們,讓他們也為小區(qū)做貢獻(xiàn),我和小伙伴,撿撿垃圾,向路人宣傳雙城創(chuàng)建,讓每個(gè)人都為雙城創(chuàng)建做貢獻(xiàn)。中午11:45,大掃除結(jié)束。

          這真是一個(gè)有意義的上午,我提議:從自己做起,讓大家協(xié)起手來(lái),消除衛(wèi)生死角,不破壞公共設(shè)施,不折花草樹木,為雙城創(chuàng)建,貢獻(xiàn)自已寶貴的力量,讓我們這個(gè)縣城更文明,更美好!

        六年級(jí)記事作文 篇3

          “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承著革命的先輩的光榮傳統(tǒng)。愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”每當(dāng)唱起這首歌,我就會(huì)想起加入少先隊(duì)員時(shí)的情景,雖然已經(jīng)過(guò)去了好多年,可仍然記憶猶新,回想起來(lái),仿佛就在昨天。

          剛?cè)胄W(xué),我根本不知道紅領(lǐng)巾的真正含義,每天看見(jiàn)高年級(jí)的同學(xué)胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,覺(jué)得特別亮,特別神氣。所以,我特別渴望能擁有一條紅領(lǐng)巾。直到有一天,老師莊重地告訴我們紅領(lǐng)巾的故事,我才領(lǐng)悟紅領(lǐng)巾的真正價(jià)值。從此,我對(duì)紅領(lǐng)巾肅然起敬。

          入隊(duì)前的那個(gè)夜晚,窗外繁星點(diǎn)點(diǎn),我久久不能入睡,耳邊一直回響著老師的話:“明天你們將成為光榮的少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生命、染紅的,你們可要珍惜!”第一次戴上紅領(lǐng)巾,我們握拳大聲宣誓:“為了共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時(shí)刻準(zhǔn)備著!”然后激情昂揚(yáng)地唱起了隊(duì)歌。從此,我成了一名光榮的少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾成了我形影不離的好友,時(shí)刻提醒我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

          記得有一次,我坐在公交車上,上來(lái)一個(gè)面色蒼白的阿姨,只見(jiàn)她一手提包,一手還拉著一個(gè)三四歲的小孩。車子起動(dòng)不久,一個(gè)急剎車,阿姨手中那一袋子的橘子撒了一地。母子倆忙著去撿,不知怎么的,那個(gè)小孩一屁股坐在地上,踩在橘子上的腳一滑,身子就重重地摔在地上。阿姨手忙腳亂地一手撿桔子一手拉起小孩?粗麄儯易蛔×,因?yàn)槲倚厍暗募t領(lǐng)巾老是在我面前晃。我一個(gè)箭步走過(guò)去,把小孩拉起來(lái)坐到我的座位上,然后一手拉著扶手,一手幫忙撿桔子,阿姨感激地看了看我說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽业匦α诵Γ骸皼](méi)事!编徸囊晃焕先讼蛭疑斐隽舜竽粗浮班,真不錯(cuò)!少先隊(duì)員就是不一樣!

          雖然我嘴上沒(méi)說(shuō),心里卻樂(lè)開了花,自豪感油然而生:我沒(méi)有愧對(duì)我胸前的紅領(lǐng)巾,以后,我會(huì)做更多的好事,及時(shí)伸出援助之手,給予別人更多的幫助。

        六年級(jí)記事作文 篇4

          夏日炎炎,我站在臨窗旁,看著太陽(yáng)慢慢地從東邊升起。一陣清風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰,不禁感到?jīng)鏊,籃球場(chǎng)的蕭聲一片,好奇驅(qū)使著我。

          星期六,我在籃球場(chǎng)上悠閑自在的騎著單車。忽然,一陣悅耳的蕭聲在我耳旁穿行,我好奇尋著蕭聲到處尋找,不一會(huì)兒,我便看到了他。一位慈祥的老人,面容憔悴,很瘦,臉上布滿了皺紋,頭發(fā)已經(jīng)白了。我靜靜地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著那位慈祥的老人,心想:這位老人看似很不開心,干嘛還吹蕭呢?忽然,我的眼神與他相遇了,他好像發(fā)現(xiàn)我了,我準(zhǔn)備溜走時(shí),他卻伸手示意要我過(guò)去,我的身體不由自主地走了過(guò)去,他待人很好,一過(guò)去就叫我坐下。他突然說(shuō):“你想要它嗎?”我不好意思的搖搖頭,他卻執(zhí)意要我要這把蕭,邊說(shuō):“不用怕,拿著吧!”我輕輕地接過(guò)這把蕭,這把蕭很精致,很長(zhǎng),有八個(gè)孔,上面赫然地刻著幾個(gè)大字“睹物思人”。不禁心想:這位老人一定是在思念他人吧。會(huì)是讓他如此悲傷呢?

          他忽然跟我聊起了天,聊天時(shí),他對(duì)我一點(diǎn)也不拘束,似乎敞開了心懷,把他自己想說(shuō)的話都說(shuō)出來(lái)了。從他的口中我得知他的老伴去世了,他說(shuō)他的老伴再也回不來(lái)了,說(shuō)時(shí)還很悲傷。為此,他為他的老伴哭了三天三夜,他的兒女怎么安慰他,都還是這樣。這把蕭是他的老伴留給他的遺物,難怪這么愛(ài)護(hù)它呢?他的老伴快走的時(shí)候?qū)λf(shuō),每天要吹蕭思念她,然后選個(gè)吉祥的.日子送給有緣人,然后再忘了她。聽到這里,他的眼眶閃爍著悲傷的淚光,他說(shuō)他很舍不得這把蕭,但這是他的老伴的遺愿,一定要去完成。說(shuō)到這里,他的心扉卻再也敞不開了。他忽然說(shuō):“你一定要好好去愛(ài)護(hù)它。珍惜擁有的,忘掉逝去的。再見(jiàn)!”我靜靜地坐在那里,看著他的背影漸漸離去。從此,我們沒(méi)有再見(jiàn)面。

          那個(gè)夏天永遠(yuǎn)停駐在我的心底里。

        六年級(jí)記事作文 篇5

          七彩的陽(yáng)光、七彩的微笑、七彩的心情。在一個(gè)春光明媚的春天,育才一分校的同學(xué)們整裝待發(fā),準(zhǔn)備去東湖海洋世界去游玩。

          同學(xué)們的心情各不相同,有的非常平靜,因?yàn)榻裉煊瓮娴牡胤揭呀?jīng)去過(guò)多次;有的非常激動(dòng),因?yàn)闆](méi)有去過(guò)東湖海洋世界,覺(jué)得那里非常神秘;有的非常高興,因?yàn)榭梢院屠蠋、同學(xué)一起去玩!

          “叮叮!,公交車來(lái)了,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情一個(gè)一個(gè)的走上了車,一路上,我們看見(jiàn)雄偉的長(zhǎng)江、大樹、花草……,美麗極了!

          不一會(huì),老師說(shuō):“同學(xué)們,該下車了,我們現(xiàn)在到達(dá)的地方是四美潭公園”。到了公園,老師帶我們一起去玩了非常奇特的碰碰車,我走到了碰碰車上,坐下來(lái),只聽見(jiàn)一聲:“嘟嘟”的聲音。原來(lái)是碰碰車要出發(fā)了。我輕輕的踩下油門,方向盤一下往右,一下往左,因?yàn)榕雠鲕嚲褪且鲎膊藕猛。大家都玩得非常開心,人人都是滿頭大汗,歡快的笑聲傳遍整個(gè)游樂(lè)場(chǎng),最有趣的是老師們也都樂(lè)得合不攏嘴,紛紛排著隊(duì)去玩碰碰車!

          我們應(yīng)該到海洋世界去玩了。來(lái)到了海洋世界的大門,我們就看見(jiàn)了一個(gè)大大的湖,原來(lái)這個(gè)湖也就是東湖呀!我們?cè)偻锩孀,一路上,我們看?jiàn)了好多神奇的雕塑,有的像龍蝦,有的像螃蟹,有的像人頭像……

          到了海洋世界里面,同學(xué)們議論紛紛:

          “海洋世界里有什么呢?”

          “海洋世界好黑啊!”

          “海洋世界漂亮嗎?”

          “海洋世界有美人魚嗎?”

          “哼!我早就去過(guò)的!”

          “里面有表演嗎?”

          首先映入眼簾的是一個(gè)半圓形的玻璃,玻璃外面都是一種像鳥一樣有翅膀的魚,好像五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。還有一個(gè)大塊頭黑色的魚,它們的魚鰭一扇一扇的,好像在和我們招手,我估計(jì)這條魚有二百多斤呢!

          然后,老師又帶我們?nèi)タ幢硌。我們先去看的表演是海盜表演,海盜船表演是這樣的:有一個(gè)玻璃里面,都是一些可愛(ài)的海底生物,比如說(shuō):海龜、鯊魚、假山、珊瑚。。。。。我覺(jué)得最有意思的是水里面還有美人魚、潛水員。

          玩了一天,同學(xué)們都累了,也該吃飯了,我拿出自己帶來(lái)的好吃的東西,給其它同學(xué)分享,我們吃得美滋滋的,心想這一次春游太好玩了!我真想再來(lái)玩一次呀!

          最后,我上車的時(shí)候,我買了一條小娃娃魚,這條小娃娃魚背面是黑色的,肚皮色的,而且紅色的上面還有黑色的小斑點(diǎn)。

          。『Q笫澜绾退拿捞豆婧猛!有時(shí)間的話,我要把爸爸媽媽、爺爺奶奶帶來(lái)玩,讓他們也感受一下這里到好玩不好玩!

        六年級(jí)記事作文 篇6

          今天我和妹妹在家,爸爸媽媽都去上班了,我們覺(jué)得很無(wú)聊,就玩起了捉迷藏,而且跟平時(shí)的捉迷藏不一樣噢。

          我們拿洋娃娃來(lái)當(dāng)今天的主角,首先是妹妹先藏,我找,我閉著眼睛數(shù)了三十聲后,便睜開眼睛尋找了,我用我的“千里眼”來(lái)找。我看見(jiàn)床上鼓鼓的,我心想:哈哈,妹妹一定是藏在被子里的,被子鼓鼓的,很明顯是放了東西在里面。我翻開被子,結(jié)果看到的是一堆玩具,并沒(méi)有洋娃娃的蹤跡。而妹妹則在一旁哈哈大笑:“哈哈,我就知道你一定會(huì)找那,我設(shè)計(jì)的“陷阱”還不錯(cuò)吧?”我不理會(huì)她繼續(xù)尋找洋娃娃,我找了洗衣機(jī)里,書柜,冰箱,沙發(fā),床底下,結(jié)果沒(méi)找到洋娃娃。妹妹過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō):“姐,你就認(rèn)輸吧,你是找不到洋娃娃的!蔽艺f(shuō):“認(rèn)輸?不可能,我的字典里沒(méi)有“輸”這個(gè)字。”我環(huán)顧四周,我慢慢的尋找洋娃娃,我往天花板上一看,看到了洋娃娃的一只手。我便搬來(lái)椅子,踩上去,把洋娃娃取了下來(lái)。我驕傲地對(duì)妹妹說(shuō):“哈哈,我找到了,接下來(lái)該我藏你找了。”

          妹妹在數(shù)數(shù),我在一次環(huán)顧四周,突然我看到了一個(gè)很隱蔽的地方,那個(gè)地方是床簾的下面,有一個(gè)箱子,里面都是一些積木。我把積木拿出來(lái),放洋娃娃進(jìn)去,再放積木進(jìn)去。哈哈,這下積木完全遮住了洋娃娃,看你怎么找。我心想。我走到客廳對(duì)妹妹說(shuō):“好了,不用數(shù)了,我已經(jīng)藏好了!泵妹帽闳フ伊,妹妹在找洋娃娃,而我卻悠哉悠哉地在看電視,過(guò)了十多分鐘,妹妹說(shuō):“姐,我不找了,快點(diǎn)告訴我洋娃娃在哪里?”我便去拿洋娃娃了。“原來(lái)你藏在這里!怪不得我找不到!

          我們歡快的度過(guò)了這一天。

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