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        我的同桌六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-11 11:24:22 六年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)我的同桌六年級(jí)作文匯總六篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的同桌六年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)我的同桌六年級(jí)作文匯總六篇

        我的同桌六年級(jí)作文 篇1

          我有一個(gè)胖胖的同桌,她很高傲。 長(zhǎng)的不算太胖,微微的胖。他的學(xué)習(xí)很好,但他的書(shū)寫(xiě)不是很好。他的英語(yǔ)比數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都要好。因?yàn)樗菜愕纳鲜怯⒄Z(yǔ)組長(zhǎng),語(yǔ)文組長(zhǎng)。但她的數(shù)學(xué)很差。但也在a和b上。他非常的高傲,她高傲的讓別人都討厭。那是以前的事啦,但現(xiàn)在他都是裝謙虛。

          她覺(jué)得她的畫(huà)畫(huà)非常好。但他但他從來(lái)不說(shuō)。她只會(huì)謙虛的說(shuō)我考不過(guò)你,但心里卻想著我肯定能考過(guò)你。他從來(lái)不跟學(xué)習(xí)好的玩。但他只會(huì)給那種學(xué)習(xí)特別好,數(shù)一數(shù)二的同學(xué)玩。比如我們班的,前三名,他最喜歡欺負(fù)那些學(xué)習(xí),比他差的,他每天把書(shū)包占我一大,就說(shuō)明她學(xué)習(xí)比我好一樣。他哪項(xiàng)能比得過(guò)我?只有學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)比我好。但她的體育不比我好。因?yàn)樗芘帧K偸浅蔀楸人蟮娜藶榻薪,他有時(shí)候愿意和男生說(shuō)話。喜歡欺負(fù)那些找事兒的男生。因?yàn)槟切┠猩貏e的賤。所以才會(huì)揍他們。

          我的同桌長(zhǎng)的還行。臉有點(diǎn)大有點(diǎn)胖摸上去就像一塊兒海綿一樣。特別的軟,他打掃衛(wèi)生也特別的不認(rèn)真。但但他學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候還會(huì)回復(fù)到孩子般的童趣。雖然班上很多人都不喜歡她。但他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)怨過(guò)其他人。我感到他一直都很努力的讓別人認(rèn)可他。這樣才會(huì)使別人可以和他一起玩。他有不會(huì)的問(wèn)題,總是虛心的請(qǐng)教會(huì)的人。

          但是他沒(méi)有東西的時(shí)候,他毫不猶豫的說(shuō),給我借點(diǎn)唄,我改天就還你,其實(shí)沒(méi)有還,他的過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間才回,甚至都不還,因?yàn)樗芨甙烈驗(yàn)樗詾閷W(xué)習(xí)好了,就什么東西可以借,他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也是有的,因?yàn)闊o(wú)論是天氣好的還是學(xué)習(xí)不好的,他都是有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的,比如我同桌,它的優(yōu)點(diǎn)是,學(xué)習(xí)好,他的缺點(diǎn)是,非常的高傲,天天把自己看成公主,他一定會(huì)心里想我本身就是公主,所以這就是我的同桌你們的同桌也一定這樣吧!介紹介紹你的同桌,有什么優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)?

        我的同桌六年級(jí)作文 篇2

          你們倆在干什么?隨著老師震怒又充滿威嚴(yán)的一聲質(zhì)問(wèn),我和同桌兩個(gè)人灰溜溜的站起來(lái),我臉上火辣辣的,滿是尷尬地向他望去,但卻見(jiàn)著一張帶著笑意的臉,朝我這邊眨巴眨巴眼睛,好像在說(shuō):沒(méi)事,又不會(huì)吃了我們!

          自從認(rèn)識(shí)了這個(gè)開(kāi)朗灑脫又有些孩子氣的兄弟,這樣的場(chǎng)景不知道出現(xiàn)了幾次。

          還記得新生報(bào)到時(shí),一進(jìn)教室我就循著他的笑聲在無(wú)數(shù)陌生的面孔中見(jiàn)到了他——黑黝黝的臉上還掛著小學(xué)生的天真和稚嫩斜斜的劉海下隱藏著一對(duì)有神的小眼睛。他的身上散發(fā)著青春活力。他正在和旁邊的人調(diào)侃、說(shuō)笑……后來(lái),我們便成了同桌。

          隨著時(shí)光的流逝,我們從同桌成為了兄弟,再到好哥們,形影不離。我們共同分享成功的喜悅失敗的憂傷,備考時(shí)的壓力還有我們那青春年華……他學(xué)習(xí)成績(jī)不是很優(yōu)秀,但是敢愛(ài)敢恨,活潑開(kāi)朗的性格就像是調(diào)味劑,讓原本枯燥的生活變得更加豐富多彩,他樂(lè)觀的性格和那幽默的話語(yǔ)讓我們不止一次的在晚自習(xí)上放聲一笑,但又怕老師的責(zé)備,所以只能把頭埋在手臂上發(fā)出:咯咯的笑聲,常常被憋得臉紅脖子粗。

          當(dāng)然人生本來(lái)就有喜怒哀樂(lè),既然是調(diào)味劑也有苦有甜,在一起久了必然會(huì)有摩擦和沖突。我記得有一次數(shù)學(xué)考試,他不斷向我使眼色,讓我告訴他答案,我卻沒(méi)有告訴他。成績(jī)出來(lái)后他看了看自己滿是錯(cuò)號(hào)的試卷,再看看我試卷上一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)好像都在嘲笑他,他自然也是悶悶不樂(lè)。但是這點(diǎn)小矛盾怎能擊垮我們之間深厚的友誼呢?沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我們又很快在一起鬧、一起笑。

          正是他的出現(xiàn),生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才愈發(fā)使我珍惜和感動(dòng),我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)那青春年華,收獲友誼,共同成長(zhǎng),一起描繪著屬于我們的未來(lái)!

        我的同桌六年級(jí)作文 篇3

          你,還好嗎,我的同桌?幾日不見(jiàn),望著你空蕩蕩的座位,我的心里竟涌起一陣陣失落。也許就在幾個(gè)星期前,你踏著有些涼意的春風(fēng)闖入了大家的生活……

          同桌,你知道嗎?當(dāng)老師伴著清脆悅耳的上課鈴聲把你介紹給我們,并安排讓你坐在我旁邊時(shí),我偶一擋頭,便迎接到了你對(duì)我的第一個(gè)微笑,在握手擊掌之后,我們開(kāi)始了同桌之間的友誼。

          同桌,你還記得嗎?當(dāng)天的課程,你筆直的腰與黑色的小西裝,你彬彬有禮的回答,都使我感到不安,你是我遇到的第一個(gè)實(shí)力強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,當(dāng)?shù)谝粏卧獪y(cè)試完畢,你以滿分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)理所當(dāng)然地當(dāng)上了正班長(zhǎng)。這是第一次超越我的分?jǐn)?shù),在家長(zhǎng)的責(zé)罵下,在好朋友的挑釁下,我與你第一次打起了屬于男孩之間的架。你被這場(chǎng)莫名其妙的架打得暈頭轉(zhuǎn)向,在掉了兩顆牙后,你也毫不示弱地用自己精學(xué)了三年的少林拳反抗……當(dāng)我倆都沒(méi)了力氣,紛紛躺在綠意盎然的草坪上時(shí),太陽(yáng)染紅了你潔白襯衫上的一大抹血跡,我們就此講和。

          同桌,當(dāng)聽(tīng)說(shuō)你為了救一個(gè)一年級(jí)落水的小男孩而發(fā)高燒時(shí),我的心中不免涌起陣陣傷感。我回想以前,在打完那一架后,我們便成了好兄弟、好朋友、好伙伴,我們一起揪前排女同學(xué)的小辮子,一起在最兇、最古怪的科學(xué)老師的杯子里放青蛙,一起學(xué)習(xí),一起罰站……到現(xiàn)在,我清楚地記得你天真的笑容,你爽朗的笑聲,以及我們說(shuō)好天長(zhǎng)地久的友誼。

          同桌,你快好起來(lái)吧!讓我們一起學(xué)習(xí),一起快樂(lè)成長(zhǎng)!

        我的同桌六年級(jí)作文 篇4

          新的學(xué)期,有新的開(kāi)始,有新的老師,當(dāng)然,也有新的同桌。我的新同桌呢,就是她——江樹(shù)婷,下面,我就來(lái)介紹介紹她吧。

          她,1米4多的個(gè)子,有一頭如烏鴉般黑的長(zhǎng)發(fā),一張面凈的瓜子臉,炯炯有神的雙眼,鼻子有一點(diǎn)兒翹,那張不大不小的嘴巴,時(shí)常能讓我的耳朵起鳴。

          而讓耳朵起鳴,這種感受,等你有機(jī)會(huì)做她的同桌,就能真切的感受到了。因?yàn)槲覀儼嘤兴膫(gè)班長(zhǎng),我們兩個(gè)就被分到一起當(dāng)值日班長(zhǎng)。因?yàn)槲沂堑谝淮萎?dāng)班長(zhǎng),不太會(huì)管理班級(jí),所以每次管理紀(jì)律,都是她來(lái)干的。當(dāng)上課鈴聲響起,老師還沒(méi)有來(lái)的時(shí)候,她馬上就站起來(lái),開(kāi)始帶讀公式。但是,第一句的時(shí)候都很大聲,導(dǎo)致每一次,要帶讀公式的時(shí)候,我左耳朵都會(huì)起鳴。

          聽(tīng)之前和她同班的人說(shuō),她對(duì)同桌很好。當(dāng)我與她做了同桌后,果然如此。記得我們教第1課的時(shí)候,她還教了我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一個(gè)重要方法,那就是在課文上的重點(diǎn)句子,四字詞成語(yǔ)等都要?jiǎng)澇鰜?lái)。我有什么沒(méi)帶的東西,她會(huì)借我;解題方法不對(duì),她會(huì)講給我聽(tīng);我身體不舒服,她會(huì)問(wèn)候我。我對(duì)她,也亦然如此

          相處了幾天下來(lái),我們的關(guān)系也變得非常要好。好得讓一些人都懷疑,我們?cè)诹昙?jí)前認(rèn)識(shí)。她的性格與我差不多,都是外向的,這是我們關(guān)系好的一個(gè)最大的原因。因?yàn)樗拿掷镉袠?shù)字,我常常叫她“小樹(shù)樹(shù)”“樹(shù)”。

          這就是我的同桌,一個(gè)成績(jī)好,待人好,完成任務(wù)好的三好學(xué)生,你們想要和她做朋友嗎?

        我的同桌六年級(jí)作文 篇5

          她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,如黑寶石一般晶瑩,又如泉水般清澈透明,一對(duì)彎彎的新月眉,瓜子臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),櫻桃似的.小嘴,一對(duì)鑲嵌在臉上的小酒窩,一笑便露了出來(lái),可愛(ài)極了,她便是我的同桌——范鳳。

          提起她,我想說(shuō)的事情真是三天三夜也說(shuō)不完,有愉快的、煩惱的、傷心的……

          記得有一次上體育課,老師帶我們?nèi)ヅ郎,在山路上我蹦蹦跳跳,像只快?lè)的小白兔?烧(dāng)我走得高興時(shí),沒(méi)想到踩到了一塊松土,結(jié)果掉到山下的田地里去了,腿和手都擦破了皮,鮮血直流,疼得哇哇大哭。同學(xué)們看見(jiàn)我掉下山了,趕忙跑下了山,把我扶起來(lái),拍掉了我身上的土。這時(shí),范鳳俯下身,跪在地上,用嘴吸掉了我傷口上的淤血,疼得我又哭起來(lái)。她說(shuō):“你忍著點(diǎn),如果傷口上的淤血不清理干凈,就會(huì)感染化膿的,那樣就會(huì)更疼,我先給你包住再說(shuō)!闭f(shuō)著,她便從口袋里掏出一塊潔白的手帕,準(zhǔn)備幫我包扎,我定睛一看,這手帕是她姐剛送給她的,怎么可以擦血呢?我趕緊抓住她的手說(shuō):“范鳳,不要用這個(gè)擦,這是你姐姐送給你的呀!怎么可以……”“沒(méi)事,你的腿受傷了,我用它幫你包扎不是派上了很好的用場(chǎng)嗎?再說(shuō)咱們的友誼難道不比這手帕重要嗎?”我感動(dòng)地不知說(shuō)什么好,只好讓她用手帕幫我包扎了。回到家,我取下手帕,洗了好幾遍,可是沾上去的血跡就是洗不干凈。第二天到了學(xué)校,我難為情地對(duì)范鳳說(shuō):“對(duì)不起,沾上去的血跡洗不干凈,我再給你買一塊新的吧?”“沒(méi)事,咱們的友誼難道沒(méi)這手帕重要嗎?”她又重復(fù)了一遍這句話,而她的這句不經(jīng)意的話將永遠(yuǎn)印在我心里。

          “咱們的友誼難道沒(méi)這手帕重要嗎?”是!世界上除了母愛(ài),還有什么比友誼更重要的東西?愿我和范鳳的友誼天長(zhǎng)地久!

        我的同桌六年級(jí)作文 篇6

          同學(xué)千千萬(wàn),但給我印象最深的還是我那憨厚的同桌———————李小歡。

          他呢?有三怪,一,外貌怪,二,聲音怪,三,脾氣怪。

          他的頭發(fā)就是外貌“怪”中的典型代表,與別人相比,他的頭發(fā)彎彎曲曲,中間還夾雜著白頭發(fā),稀稀疏疏,像被人剃過(guò)一樣。還有他那濃濃的眉毛,在氣憤時(shí)總是一翹一翹的,別提有多逗人了,我也不知道為什么,他還得了一個(gè)不雅的綽號(hào)“葫蘆把”,你們看,他和綽號(hào)名副其實(shí)嗎?

          他的聲音很粗糙,與同齡人相比,那聲音就顯得格外突出,發(fā)火時(shí)猶如火山爆發(fā),震耳欲聾,有時(shí)候,聲音又尖尖的,把我們鄰座的人逗得捧腹大笑,合不攏嘴。

          他最特殊的要數(shù)脾氣了,時(shí)而風(fēng)調(diào)雨順,時(shí)而電閃雷鳴,躲都躲不急。就拿那天來(lái)說(shuō)吧,我不知道自己為何不高興,這時(shí),老師布置了任務(wù),我沒(méi)聽(tīng)清,就問(wèn)他,他正背誦課文,于是冷不丁兒地說(shuō):“不知道!蔽夷兀瑒t像打了霜的小草一樣焉了,心里涼涼的,我一氣之下,在桌子上與他分隔“海峽”,發(fā)誓不再和他說(shuō)話。他呢,毫不理睬,還把我的書(shū)劃過(guò)來(lái),劃過(guò)去,我和他又鬧了一會(huì)兒,兩方就都風(fēng)平浪靜了,因此,我倆的關(guān)系也僵住了,誰(shuí)知,到了下午,他又主動(dòng)和我說(shuō)話,你說(shuō)他脾氣怪不,回到頭,倒說(shuō)我耍“小公主”脾氣。

          我和他之間純屬無(wú)暇的友誼,我完全把他當(dāng)成了好朋友。他一天到晚時(shí)而歡喜跳躍,時(shí)而呆若木雞,呆呆的坐在地坐在那兒,我真不知道他腦子里到底想什么,和他做同桌有許許多多的樂(lè)趣,他有時(shí)和我說(shuō)話,經(jīng)常被套入圈套,他說(shuō)他真是防不勝防。

          我的同桌,是我課余時(shí)間的玩伴,是我學(xué)習(xí)時(shí)間的前進(jìn)點(diǎn),我一定和他互相幫助,互相影響,共同進(jìn)步,我會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)有這樣一位好同桌,好同學(xué)。(輔導(dǎo)老師:尚少寧)