六年級開學(xué)作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的六年級開學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。
六年級開學(xué)作文 篇1
光陰似箭,時間過得真快啊,兩個月的暑假轉(zhuǎn)瞬飛逝了。我們都應(yīng)該收回玩耍的心情,投入到緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在這個新學(xué)期里,我和同學(xué)們要共同努力學(xué)習(xí),互相幫助,爭取更好的成績。 原本冷冷清清的校園,一下子變得沸騰起來。許多同學(xué)都背著嶄新的書包,高興地跨入了學(xué)校的大門。
我來到了學(xué)校,走進了教室,來到一個位置上坐了下來,放下書包,向四周觀看。我看到了有的同學(xué)變瘦了,有的同學(xué)長胖了;有的同學(xué)黑了很多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長高了……過了一個暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次觀察:看到有的同學(xué)在在聊著暑假里的有趣的故事;有的同學(xué)在跟周圍的同學(xué)顯擺著自己新買的文具。于是,我也坐下來和旁邊的同學(xué)談起施加是怎么過的。 當我們發(fā)完了新書的時候,坐在明亮的教室里,拿著一本本散發(fā)著油墨清香的書,我暗暗地想:我已經(jīng)是5年級的學(xué)生了,上課一定要專心聽講,不做小動作;多看書,增長知識;和同學(xué)團結(jié)友愛的好學(xué)生。
這個學(xué)期,我們班又轉(zhuǎn)來了5位新同學(xué)。其中,兩位同學(xué)的印象讓我非常深刻,分別是劉星和張萬民。這“劉星”是跟《家有兒女》中的劉星是同名同姓的,他十分搞笑。還有一位“張萬民”,他是從一所國際的學(xué)!婪饍恨D(zhuǎn)學(xué)過來的,我們都十分羨慕他能在美拂兒上學(xué),但是,他為什么要從美拂兒轉(zhuǎn)到十二小學(xué)來。 新學(xué)期、新氣象,我們要從一開始就一步一個腳印地去學(xué)習(xí),上好每節(jié)課,認真完成每一次作業(yè),你說,是嗎?
六年級開學(xué)作文 篇2
快要開學(xué)了,我做好了開學(xué)的打算。下面我就來說說我的開學(xué)打算吧!
開學(xué)前,我打算先把以前讀過的書從一年級到四年級好好整理一下,然后再把以前的書好好讀一讀,溫習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,接著再看看一些對學(xué)習(xí)有好處的課外書。遇到有不懂的字、詞或者句、段,一定要查字典或者問家長。
開學(xué)后,我會多交一些好朋友,和他們和睦相處。要是他的考試考的不好,我會安慰他。例如:“你怎么了?”我問!拔铱荚嚳嫉牟缓!蓖瑢W(xué)說!皼]關(guān)系,每個人都不可能場場都能考得好的,別傷心,你有什么題目不知道解答,我來幫你。”……要是她跌倒了,我會把她扶起來,.并說笑話逗笑她。例如:“你沒有跌疼吧?”等安慰語言。同時我還會說個笑話給他聽:“一個村子里開會。村長說兔子們(同志們),蝦米們(鄉(xiāng)民們)。不要漿瓜(講話),咸菜太貴(現(xiàn)在開會)了……”這是我的想法。
我還要在課堂上積極回答問題,多舉手發(fā)言,還要多表達表達自己的想法,課間有不懂的問題,一定要問問老師、同學(xué),或者家長,不要不懂裝懂,進而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這就是我的開學(xué)打算,還不錯吧!我將嚴格按照這個打算去實現(xiàn)它。
六年級開學(xué)作文 篇3
開學(xué)季又開始了,我們又回到了校園,我們同學(xué)又聚在了一起,又見到了老師,老師念了念,我們將要去的班級,我和幾個同學(xué)被分到了六一班,我們見到了新同學(xué),新老師,老師給我們排了排座位,又排了排路隊了,謝老師又給我們講了規(guī)矩,老師又給我們分了分,班長和組長下課了,教室里可熱鬧了,有些再講,他們在假期里去了,哪里有些在玩耍?有些組團去廁所放學(xué)了,我們排著整整齊齊的六隊,離開了校園,到了決賽地點,我才發(fā)現(xiàn)我走錯了方向,我又往返走,這才到了家,到了家里,我又和弟弟妹妹分享到這件事,這件值得開心的事
姑姑,做晚飯,我們圍在桌子旁,開心地吃了起來,吃完飯我給老師,我給媽媽看,老師給我們的二維碼,然后我讓我爸爸媽媽掃了進去,我們吃完飯,辦完事就開始午休了,午休完,我收拾完東西,背上書包就走了,過來上課,希望時間再慢點,我們就可以再多去一會兒了
六年級開學(xué)作文 篇4
哎呀!又開學(xué)了,酸、甜、苦、辣這四種滋味,組成了大家看到的“開學(xué)四味湯”,那我們現(xiàn)在就一起來品嘗一下吧!
酸:測驗后的傷心
開學(xué)了,班上學(xué)習(xí)的斗牛場上又出現(xiàn)了幾匹“猛!,每個人都是實力非凡,把從前的`幾位學(xué)習(xí)高手打得落花流水,我自然也在測驗中敗下陣來,心里一陣心酸,不過我得到了經(jīng)驗:以后我不能再老是想著玩?粗鴦e人高興的樣子,我不禁一陣傷心,另一種滋味開始了!
辣:學(xué)習(xí)的熱情
心酸了過后,當然是要重新振作,東山再起。光說不練不行,還要有堅定地決心和火辣辣的熱情。首先,上學(xué)期沒超過的人要超過,其次是注意那幾匹“猛牛”的實力和勁頭,真可謂是激情再度燃燒哦!
苦:刻苦的學(xué)習(xí)
有決心、有熱情,這是成功的基礎(chǔ),但是如果不付出行動那就是白日夢,不過這次不是白日夢,我還為此列了一個詳細的學(xué)習(xí)計劃。我相信付出了就一定會苦盡甘來,不久第四味湯就熬出來了。
甜:努力的收獲
在后面的測試中,我大獲全勝找回了自信,同學(xué)們也把我當成了學(xué)習(xí)的榜樣,那種喜悅之情真是難以言表……
沒有失敗哪來的成功,“酸”“甜”“苦”“辣”這“開學(xué)四味湯”真是妙不可言!不信?你也熬一熬。
六年級開學(xué)作文 篇5
開學(xué)那天,我不知用什么來形容,有喜悅,有留戀,有激動。
一切都是新的,我已經(jīng)步入這個學(xué)校最大的年紀——六年級,一切都回到了起跑線。
暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí),我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個伴我五年的班級,卻也有一絲不舍,不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進入嶄新的課室,激動地看到好久不見的同學(xué)們,那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué),我都想念得不得了,有些平時要好的同學(xué)更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過氣來,座位前的謝怡鈴給我一肘,說:“好久不見,你小妞又胖了呀!”我笑了笑,這話中雖有些諷刺,但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話,連忙沖到一些久違的同學(xué)面前,把我憋了一個暑假的話通通和她們講,講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學(xué)各個都笑容滿面,隨意地和其他同學(xué)聊了起來.......整個課室嘰嘰喳喳,象熱鬧的菜市場。忽然,揚老師來了,課室里安靜了下來,嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無法讓自己平靜下來。
今天雖只是開學(xué)的第一天,但意味著我們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了,收回那顆蠢蠢欲動的心。六年紀,這三個字說明我們將要升入初中。意味深長的三個字。唉!
六年級開學(xué)作文 篇6
今天是開學(xué)的第一天,同時也是我成為一名二年級學(xué)生開學(xué)的第一天,我心里美滋滋的。
早晨,外面淅淅瀝瀝的下著雨,爸爸媽媽把我送到了校門口,嶄新的教學(xué)樓映入我的眼簾,灰色和橙色的外觀讓人感覺特別醒目和舒服。我大步走到教室,新的教室寬敞又明亮,窗臺上放著好多綠蘿,桌面上鋪上了藍色的桌布,黑板的后面還裝了一臺大大的電視呢。
今天我們班來了一位新同學(xué),他的名字叫楊璧璘。是一名男生,他的額頭上張了一顆像豆子大小的黑痣,長得很帥氣,我們都很喜歡他。
在這新學(xué)期、新環(huán)境,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
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