有關六年級記事作文合集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的六年級記事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級記事作文 篇1
今天,我打開電腦,在夢幻西游游戲里看到了我的老朋友小蝴蝶哈哈,于是她邀請我去釣魚。
我倆組隊來到了傲來國,買來了魚桿,就來到了海邊釣魚,我拋下魚餌,靜靜地等待著魚上鉤,突然,魚餌開始動了起來,我一看,哦,魚上鉤了,我馬上拉起來,!什么也沒釣到!怎么一回事啊,我的好友叫我上網(wǎng)查查怎么釣魚的,我一查,發(fā)現(xiàn)原來釣魚也有技巧!
我馬上回傲來國去釣魚!,不一會兒,我就釣到了很多鯽魚和泥鰍!我高興的發(fā)出了#401圖片。隊友看我那么驕傲,于是對我下了“挑戰(zhàn)書”比賽誰在半小時之內(nèi)釣的魚多,我回話:“你釣的過我嗎?”隊友說:“比比不就知道了!”
比賽開始了,時間一分一秒的過去了,終于來到了決定勝負的最后幾分鐘了,我和她還相差倆條魚呢!輸給女生多沒面子呀!真的是天助我也,在釣魚中,我竟然遇到了一個老魚翁,他還給了我一個法寶就是漁網(wǎng),哈哈!你輸定了,我馬上打出漁網(wǎng),幾秒中里,我捕到了6條魚,哇!差距有4條魚呢,你完了,哪知天有不測風云,她居然也有漁網(wǎng),在這千鈞一發(fā)之時,她打出了漁網(wǎng),也捕到了6條魚。時間也到了,數(shù)了數(shù)魚,我竟然輸給了對方,被她嘲笑了。
通過這次比賽讓我明白了驕傲使人落后,謙虛使人進步。
六年級記事作文 篇2
“忙假”對于初三的我們來說,多么陌生的一個詞啊,但不知為何,這次的忙假竟然也把我們放回家了5天。我想這只是讓我們換個不用起得比雞早,睡得比狗晚地方做作業(yè)罷了。
此次假期中,我不僅從作業(yè)中領略到新的知識,我還感悟到社會的現(xiàn)實與殘酷,物盡天擇,適者生存。這天我來到了學校中與同學約好一起打籃球,剛進校門口就看見一老大爺買糖葫蘆,于是我們都買了他一個,就進去打球了……當我們打完了做出校門口來到了超市,沒想老大爺也在那,我們正選著沒想到突然一只猥瑣的手伸向了老大爺?shù)目诖,當我們正感到出什么事時老大爺早已在一旁哭訴著:“那該死的小偷啊,這是我一天賣糖葫蘆的錢啊。”當我們正商量一起把老大爺買的東西給他付了時,他卻把東西放回了原處,默默地走出了超市,我們連忙出來看時,只見老大爺暗淡的背影正慢慢離去,不一會便看不見他的背影了。于是我們繼續(xù)回到超市購物,相繼聽見一些人說“可憐的老大爺呀”,要是我在場的話,那賊怎么怎么樣“……我只想說你們?nèi)绻馨涯銈冋f的化為你們的實際行動。而不是在旁邊你一言,我一語,誠如是,國家何愁不富強,人們何愁不安康!
通過今天我認識到了許多:看著現(xiàn)在的中國,任然處于中國社會主義初級階段,這真是一點不錯,人們的素質(zhì)太低了,些許人老人家在他們面前摔倒了都不舍得上前去扶一把,認為臟手;些許人為了些小便宜,放下自己的尊嚴,唯利是圖;些許人不想用自己的雙手去勞作來換取酬勞去想去偷去搶,以致走上一條不歸路,違法犯罪;更是有些許人為了賺錢,用劣質(zhì)原料生產(chǎn),卻以高價賣出欺騙消費者,喪盡天良!我想面對現(xiàn)在這種種局面,應該更加大科教興國之路,待有朝一日,必將擁有我們自己的一片天!
六年級記事作文 篇3
幸福,有些人認為很復雜,因為迄今為止沒有一個人能將它解釋得清清楚楚。但,幸福,其實也很簡單,因為,就算是一個普通人,他也能告訴你,他是否幸福。
母親節(jié)那天,街上的花店里擺滿了鮮花,許多孩子在那兒爭先恐后的'搶購,只為給母親一點快樂。回到家,我準備給在外地工作的母親打一通電話。拿著電話筒,聽見里面的聲音,“嘟'''嘟”的響。還沒接通么?接通了,我該怎么說呢?嗯,這還是我第一次祝媽媽節(jié)日快樂了!
“喂!彪娫捘穷^響起了媽媽溫柔的聲音。
“媽媽,是我,嗯,那個――祝您母親節(jié)快樂!”緊張了半天,終于說了出來。
“嗯,好孩子!”
“我都還沒買過一簌花送給您了!”
“不用了,這樣,我已經(jīng)覺得很幸福了!”
幸福?僅僅這樣簡單的一句話,母親也會覺得很幸福?幸福究竟是什么?佛曰:就是當你的心對你所擁有的一切感到滿足時,即是幸福。而我就那樣簡單的一句話,就可以讓母親覺得“很幸!绷?梢,幸福其實很簡單
一個乞丐,可能會為吃飽一餐飯,而感到幸福。一個富人認為,只要一家人健健康康,就很幸福。一個孩子,會認為吃一塊糖果很幸福。一個老人,會認為兒孫來看望就是幸福。
僅僅一句話,一個動作,就會讓你感到幸福。所以,只要你懂得珍惜你擁有的一切,你一定會獲得幸福!
六年級記事作文 篇4
在人的各種喜怒哀樂各式各樣的表情中,我發(fā)現(xiàn)最偉大、最為神奇、最有魅力的莫過于微笑了。
記得去年的冬天,外面狂風呼嘯,其間還夾雜著一些雨絲,這正如我當時的心情——陰冷陰冷。此時,我呆呆地坐在自己的座位上,無法面對此次作文落選,這突如其來的打擊刺痛了我的心,我像嫣了的黃瓜一樣,趴在課桌上默默流淚。不知何時,語文老師來到了我的身旁,輕輕地撫摸著我的頭語重心長地對我說:“別傷心了,下次還有機會”。我慢慢地抬起頭來,透過模糊的雙眼,看見老師那春風般的笑容,盡管內(nèi)心還是很失落,但老師那鼓勵的笑容卻撥動了我的心弦。掃去我心中沮喪的塵埃,又像一束陽光,照徹我的心房,讓我感到陣陣暖意
微笑不但能給人溫暖,給人幸福和力量,而且還使人與人之間友好相處呢!
那一次,我和班上的一位同學因為一件小事發(fā)生了爭吵,我們在賭氣,誰也不肯先給對方一個微笑。雖然我們放學同路,但誰也不說話,成了“緣對面不相識”的陌生人。之后的幾天,雖然我們都有點意識到自己似乎做錯了,可就是拉不下面子先和對方道歉。有一天放學時,我故意慢吞吞地跟在她身后,這時,只見她朝我笑了笑,頓時,以前所有的不愉快魂飛魄散,我的心被一種偉大的力量占據(jù)著。此時我感受的了微笑的魅力。我們倆又手牽著手,一起漫步在夕陽下
微笑如此美麗,如此重要。我想:如果每個人在生活中都能以誠相待。那這個世界將會變得多么美好!微笑是種子,誰播種微笑,誰就能收獲美麗。
六年級記事作文 篇5
這一節(jié)課……說實在,我對這節(jié)課印象太深了!
事情是這樣:今天早上第三節(jié)課是英語課。這節(jié)課不是讓我們讀書,不是抄單詞,而是要面臨6—7單元的考試。
上課了,老師拿著一卷考卷走進了教室。此時,同學們還在各做各的,各說各說,完全不顧英語老師的感受。(想必英語老師現(xiàn)在很失望吧)老師并沒有生氣,只是一副無所謂的樣子,她說:“這節(jié)課只有三十五分鐘,要說話接著說,說到下課也可以!”同學們一聽,瞬間就將嘴巴給“關”了,而且“鎖上一把鎖”。老師一言不發(fā),只是靜靜地將所有考卷全發(fā)下去了。老師嚴肅地說:“將自己的考卷對折,寫完后將答案遮起來,而且要嚴嚴緊緊地,如看見有同學交頭接耳,傳答案或是寫紙條,即扣分,聽到了嗎?”老師說完后,我想,就區(qū)區(qū)一張考卷,難道我們54人能向它屈服嗎?不可能!
我靜下心來,一道題接著一道題,我覺得這張考卷太簡單了?烧l知,剛轉(zhuǎn)過來時,發(fā)現(xiàn)李鑫霖在作弊,他趁老師不注意,就轉(zhuǎn)過身去看姚子恒的答案。不僅如此,還惺惺作態(tài),老師看他時,就裝成一本正經(jīng)地樣子,“有模有樣”地“思考”起來。這種真是……
不僅如此,平常在老師夸獎之下的彭天侯也會作弊!鄭欣萍沒將考卷遮住,就被她同桌——彭天侯給看了幾題?荚嚳纪炅耍覀円步涣司,便回家了!
唉,我突然明白一個道理:判斷一個人,不能只看表面與他在老師面前的行動,而要看他平時的小細節(jié),看在沒有人監(jiān)督下他是什么樣的行為。
六年級記事作文 篇6
難忘那次經(jīng)歷,那次可怕的經(jīng)歷,想著想著一種恐懼感就涌上心頭……就是在樓道燈壞了從7樓走下1樓的經(jīng)歷。
那天晚上,我一邊吃著零食一邊樂滋滋的在床上看著電視。突然媽媽從廚房里走過來,把手上的汗往圍裙上一擦,說:“正做著飯呢,家里沒有鹽了,你下去買吧!蔽彝巴饽瞧毙牵傇诤诘牟荒茉俸诘哪瞧箍丈,而且,樓道的燈不是壞了嗎?我連忙說:“不不不,這么黑還要從七樓走到一樓,樓道的燈還壞了,我才不去呢!眿寢屨f:“這有什么好怕的。你去的話明天就給你買燒烤!睙緦τ谖疫@一個吃貨來說是多么大的誘惑啊。我回答:“我去我去,你說話算話啊!眿寢岦c點頭。
我打開家門,眼前是一片漆黑,媽媽遞給我一個手電筒,說“拿手電筒照著路,別摔跤了!蔽已柿艘豢谕倌,走出家門!芭椤遍T關了。
我膽怯地打開手電筒,照著眼前忽隱忽現(xiàn)的樓梯,邁開了腳步,我想:“一口氣沖下去算了,這樣真的好可怕呀!”我大步地邁著兩個樓梯的跑著。突然,隱隱約約的腳步聲回響在耳邊。我趕忙推到墻角,蹲下身來,抱著頭,腳步聲越來越近了……我大叫:“啊————”這一叫好像把那個人嚇著了,說:“誰在那,你沒事吧!蔽夷檬蛛娡惨徽眨瓉硎菢窍碌膹埬棠,我瞬間松了口氣,心頭的石頭也放了下來。她說:“原來是你呀,下樓梯怕?哎——現(xiàn)在的小女孩怕這怕那,來我送你下去吧。”我感激的說:“謝謝謝謝!”她笑了笑。
終于到了樓下,等我回去的時候燈已經(jīng)被修好了。但是這次恐怖的經(jīng)歷還是在我心頭,久久不能停息。
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