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        走進(jìn)六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-08-09 09:25:51 六年級(jí) 我要投稿

        精選走進(jìn)六年級(jí)作文300字錦集6篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的走進(jìn)六年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選走進(jìn)六年級(jí)作文300字錦集6篇

        走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇1

          我的家鄉(xiāng)位于廈門(mén)沿海的一個(gè)小魚(yú)村。廈門(mén)是一座名譽(yù)全球的國(guó)際花園城市。幾年來(lái)廈門(mén)的發(fā)展令人目不暇接,然而以后的廈門(mén)將會(huì)更令世人矚目。

          望著廈門(mén)的變化我不禁思潮澎湃,進(jìn)入思緒之中。那天我乘坐翔安區(qū)到廈門(mén)的地鐵通過(guò)海底隧道直達(dá)廈門(mén)。僅幾分鐘我便到了廈門(mén),放眼一看,廈門(mén)高樓林立、樹(shù)木翠綠,蟲(chóng)叫鳥(niǎo)鳴,人與自然的結(jié)合是那樣的和諧。由于廈門(mén)建立了四通八達(dá)的城市地鐵交通網(wǎng)。城里少了汽車的鳴叫,多了鳥(niǎo)兒的歡叫聲,處處是花團(tuán)錦簇,白花盛開(kāi)的,真不愧是國(guó)際花園城市;疖囌纠镆采倭似綍r(shí)汽車、吵雜聲的喧鬧,人們各司其職,井然有序忙碌于工作,亂哄哄的小商小販們?cè)缫巡淮嬖诹。公交汽車早已被無(wú)污染、零噪音的環(huán)保汽車所代替。往日的尾氣問(wèn)題早已不見(jiàn)蹤影了。車站顯得十分的干凈,環(huán)保型垃圾桶干凈整潔的排在火車站的出口處。突然街上傳來(lái)一陣陣灑水聲,我以為下雨了,抬頭一看艷陽(yáng)高照哪來(lái)的雨!

          于是我迫不及待的循著水聲走去。原來(lái)是自動(dòng)清潔車在掃馬路。只見(jiàn)無(wú)人駕駛的清潔車一邊灑水一邊清掃,它走過(guò)的地方便一塵不染。人工清掃的時(shí)代早已過(guò)去了,取而代之的便是更為便捷的機(jī)器時(shí)代了。

        走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇2

          “轟隆隆”,不知誰(shuí)又把雷公爺爺吵醒了,他拿起兩把大錘,敲打著他那面大鼓,這聲音震耳欲聾!昂簟簟焙孟耧L(fēng)婆婆有些發(fā)怒了,想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了。

          “嘩啦啦,嘩啦啦”雨阿姨和她的孩子——雨寶寶趕集來(lái)了,她想給大自然來(lái)個(gè)大掃除,把所有都洗得干干凈凈,彈奏出一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。漸漸地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!毙▲B(niǎo)也趕來(lái)伴奏了,聽(tīng),它的聲音是那么清脆,那么明亮!拔,嘻嘻哈哈!

          小朋友出來(lái)了。他們帶來(lái)了歡樂(lè),也帶來(lái)了歡笑。他們?cè)趫@子里玩耍、游戲,整個(gè)小區(qū)又顯得生氣勃勃。“踢踏,踢踏”,一陣陣急促的腳步聲,那些工作的人們出門(mén)了,又開(kāi)始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣!斑旬(dāng),哐當(dāng)”,鉆孔機(jī)也開(kāi)始工作了,很有節(jié)奏的在打孔,似乎在告訴我們,“快好了,快好了!”“轟——”飛機(jī)也開(kāi)始飛行了,他似乎也在感謝雷雨,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在藍(lán)天上翱翔。

          演奏完畢后,天更藍(lán)了,白云更白了,空氣更新鮮了,萬(wàn)物更和諧了!大自然真奇妙啊!

        走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇3

          穿過(guò)車水馬龍的神州路,我們面前卻是一條去往槐林的林蔭土路。外面的噪音像屏蔽了一樣幽靜,而我們的目的地就是這羊腸一般的林蔭小道。

          初秋的樹(shù)林只有幾片葉子微微泛黃,那種黃色是富有生機(jī)的,好像它并非走向死亡,而是用別的形式生存著。樹(shù)木擺成夾道歡迎的樣子,天上燕子三五成群的飛著,遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)發(fā)出血一樣的.紅色,忽然太陽(yáng)的一部分被云彩遮住了,那陰影好像矗立在空中的山峰。路上的泥土和路邊的樹(shù)木散發(fā)著大自然特有的氣息,這種清香是獨(dú)一無(wú)二的,是只有大自然才能發(fā)出的。

          這時(shí)我的自行車拐出土路,走上一條狹窄的柏油路,樹(shù)木依然是夾道歡迎的樣子,路旁的電線桿上,電線像四線三格一樣,飛累了的鳥(niǎo)兒像字母一樣整齊的停在“四線三格”上,風(fēng)徐徐的拂過(guò)我身邊,帶來(lái)陣陣涼意。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)來(lái)到槐林,我們停下車,稍事休息,遠(yuǎn)處的深山中幾只布谷鳥(niǎo)“布谷—布谷”的叫聲傳來(lái),若隱若現(xiàn),仿佛談?wù)撝惶斓乃?jiàn)所聞。

          太陽(yáng)就要落山了,在天正西方搖搖欲墜的懸掛著。天空漸漸暗了下來(lái),我們也該回家了。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的鳴叫像在和我道別,就這樣,我們踏著落日余輝離開(kāi)這條路。

        走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇4

          今年暑假,爸媽給我報(bào)了巨人作文班,并對(duì)我說(shuō):“孩子,以后寫(xiě)作文就不怕了,進(jìn)了巨人作文嘛!”今天,我倒要看看老師到底要怎樣制服我這個(gè)“膽小鬼”。

          我走在前往作文班的路上,邊走邊想:作文老師兇不兇呢?教室怎樣呢?……沒(méi)想到走進(jìn)教室一切都以我盼望的方式告訴了我。我們靜靜地坐在明亮﹑寬敞又干凈的教室里等待老師的到來(lái)。咦?都到上課時(shí)間了,老師怎么還沒(méi)來(lái)?“對(duì)不起,同學(xué)們,我遲到了!币晃黄恋母邆(gè)子女老師笑著走進(jìn)教室。聽(tīng)到那和藹的語(yǔ)氣,我的害怕頓時(shí)被拋到了九霄云外。

          開(kāi)始上課了,老師讓我們把自己“畫(huà)”在紙上。過(guò)了幾分鐘,老師把同學(xué)們的“肖像”收起來(lái),打亂,又發(fā)到同學(xué)們手中!按蠹铱烊フ遗笥寻!”我們像幾只老鼠似的在屋里亂竄,最后,大部分“老鼠”找到了朋友。老師又拿起“肖像”一一點(diǎn)評(píng),讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了作文,增長(zhǎng)了知識(shí)。

          用這種方式寫(xiě)作文,我喜歡!以后,我一定要在巨人作文班里認(rèn)真地“玩”,認(rèn)真地學(xué)。

        走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇5

          我是春天的小雨點(diǎn),是春天到來(lái)的代表,我來(lái)到人間,喚醒了沉睡一冬的植物,帶給小朋友們快樂(lè)。

          古人曾經(jīng)用優(yōu)美的詩(shī)句贊揚(yáng)著我們:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!薄俺昝呷,綠葉柔情增!笔堑,這就是我們——春天的小雨點(diǎn)。

          我是春天的小雨點(diǎn),春天對(duì)我說(shuō):“孩子,大地需要你!快去吧!”于是,我和小伙伴們一起降臨到了人間,開(kāi)始了“潤(rùn)物”的任務(wù)。

          飛揚(yáng)著的我們,飄到哪里,哪里就有歡樂(lè)。飄到草叢里,草根就高興的往上鉆,爭(zhēng)奪第一滴潔凈的雨水,并喊著:“雨水,雨水,春天來(lái)了!憋h到田地里、農(nóng)民忙著挖土和撒種。綠油油的麥田,黃燦燦的油菜花都向我們綻開(kāi)了笑臉。

          終于,我們完成了任務(wù),等待太陽(yáng)公公的出現(xiàn),也等待著回到春姑娘的懷里。

        走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇6

          前幾天,我隨晚報(bào)小記者團(tuán)來(lái)到寧波荃盛食品有限公司,親手制作了月餅。

          走進(jìn)公司,只見(jiàn)一個(gè)很大的全透明的凈化車間里有幾條流水線。每條流水線前面有個(gè)機(jī)器,從里面出來(lái)一只只已經(jīng)成型的月餅。流水線旁邊站著一個(gè)個(gè)工人,他們動(dòng)作熟練地幫有些調(diào)皮的月餅歸隊(duì)。月餅還要經(jīng)過(guò)工人的噴水再用毛刷涂一層蛋黃液才能進(jìn)入烘烤箱。

          我們做的是手工月餅。想不到看著容易做起來(lái)難,我把餡和皮都混在一起了,第一個(gè)月餅失敗了。第二次,我將餡放在皮上面,一只手慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)皮,一只手輕輕把餡往皮里塞,終于將餡全部塞入皮里,再揉成一個(gè)球,將球放入喜歡的模具里左右上下敲幾下,“撲通”一聲,印著“中秋月餅”字樣的月餅輕盈地跳了出來(lái)。呀,成功了!伴著成功的喜悅,我一下做了十只月餅,有蓮蓉餡、蛋黃餡、海苔餡……一個(gè)個(gè)印著菊花、“中秋快樂(lè)”各式圖形的月餅從我手中誕生了。

          烘烤1小時(shí)左右后,我們親手做的手工月餅終于出爐啦!

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