我最喜歡的一本書六年級作文11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我最喜歡的一本書六年級作文，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的一本書六年級作文1
書，就像一束和煦的春風(fēng)，挑動著我的心弦;書，就像一輪皎潔的明月，照亮我們前行的道路;書，就像一位知識淵博的益友，久伴我們身旁。
前蘇聯(lián)一位著名作家高爾基先生曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笨v使我在書海里暢游了十遍百遍千遍，但我最喜歡的還要數(shù)英國著名作家丹尼爾笛福所做的《魯濱遜漂流記》。
當(dāng)我初讀《魯濱遜漂流記》時，它就深深的定格在了我的腦海里，這本書融入了一位作家一生的心血。笛福，他用獨(dú)特的方式為我們呈現(xiàn)出了一個偉大而又堅(jiān)毅的英雄人物——魯濱遜。
魯濱遜，這本圖書的主人公。他不甘于平凡的生活，多次出海闖世界，當(dāng)他遭遇海難，流落荒島后，他并沒有怨天尤人，而是開始充分利用自己的頭腦和雙手。他建房定居、養(yǎng)牧種植、制造工具……最終把這座荒島改造的欣欣向榮。他每天日出而作，日落而息，生活可謂過的有滋有味。于此同時，他還救下了一個被追捕的野人“星期五”。他開始教化“星期五”，“星期五”很快成了他的好幫手，并漸漸學(xué)會了說話。他們就像是一對很要好的兄弟，互幫互助，和睦相處。
于是乎，他們倆愉快的生活在了島上，甚至淡忘了要回到英國，回到那個文明社會去。直到有一天，魯濱遜和“星期五”外出時，遇到了一艘來自英國的船。在這艘船上，不幸發(fā)生了叛亂，船員們綁架了船長，魯濱遜得知了這個消息后，同“星期五”一起救出了船長。船長得救后，愉快的答應(yīng)了帶他們回到了英國。他們經(jīng)過了長達(dá)半年多的航行，終于回到了英國。
魯濱遜在孤島上二十多年來的生活，對于眾多讀者來說，簡直是一個神話般的經(jīng)歷。而恰恰是這些經(jīng)歷告訴我們：人生需要堅(jiān)持。
我最喜歡的一本書六年級作文2
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！备璧抡f過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”雨果也說過：“書籍是造就靈魂的工具�！睍蚁矚g讀你！
寧可吃無肉，不可家無書。書是我形影不離的好朋友，假如我連續(xù)幾天不讀課外書，生活就像吃菜沒有加鹽一樣乏味。
在生活中，我們要結(jié)交“好朋友”。它能使我們的生活豐富多彩。我的“好朋友”有很多，如《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》等等�，F(xiàn)在我給你介紹一位最好的朋友——《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜從小決心成為一名海員，周游世界。他第一次出海，不幸遇上了風(fēng)暴，最后，只有他一個人活了下來。他游到一個荒無人煙的小島，用自己的智慧和勤勞，頑強(qiáng)地生活了28年，終于在1684年12月19日被一艘英國的船拯救了。這本書告訴了我很多：逆境中，只有具有堅(jiān)強(qiáng)毅力而又聰明智慧的人才能取得成功。
魯濱遜的經(jīng)歷影響著我，使我在生活和學(xué)習(xí)中不斷地激勵自己做一個永不退縮而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。
記得有一次，我想給媽媽做菜，讓辛苦的媽媽放松放松�？山Y(jié)果西紅柿忘了洗，雞蛋糊了，味道也不好。頓時，我像一個泄了氣的皮球，決定放棄�？赊D(zhuǎn)念一想，魯濱遜在那荒無人煙的荒島上遇到那么多困難，他都一一克服了，我這點(diǎn)困難又算得了什么呢？成功總是青睞有恒心的人，我要再做一次！終于，我成功了，做的菜好吃多了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？在人生的道路上一定會遇到困難與挫折，要想取得成功，就需要有頑強(qiáng)的毅力、永不放棄的精神。我的人生也會隨著這本書起航，在人生的航海中，我會勇敢前進(jìn)，永不放棄。
我最喜歡的一本書六年級作文3
我看過許許多多的書，但我最喜歡的一本書是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書主要寫了一個叫尼爾斯的一本書的小男孩經(jīng)常欺負(fù)小動物，有一天，他正在欺負(fù)小動物，飛來一只小精靈，這只小精靈是動物守護(hù)神，他看見尼爾斯在欺負(fù)小動物，生氣極了，一氣之下把 尼爾斯變成了一個小矮人，尼爾斯見自己變成了小矮人，跑出去尋找小矮人。他的伙伴是一只公鵝叫莫頓，于是尼爾斯騎上莫頓，開始了旅行記。
他們遇到了雁群，大雁的首領(lǐng)是世界上有名的鳥：阿卡。阿卡已經(jīng)一百多歲了，她來自大雪山。當(dāng)大雁知道尼爾斯是人的時候，嚇了一跳，莫頓發(fā)誓：尼爾斯不會傷害它們一根毫毛的，阿卡相信莫頓，變答應(yīng)莫頓帶尼爾斯跟隨它們。
大雁幫助尼爾斯，尼爾斯也幫助大雁，尼爾斯不讓狐貍接近大雁，尼爾斯不在欺負(fù)小動物，還幫助小動物，不讓小動物受傷。經(jīng)過千山萬水，歷經(jīng)各種磨難，終于找到了小精靈，原來，小精靈就在森林里，為了不讓尼爾斯欺負(fù)小動物，小精靈便考驗(yàn)?zāi)釥査沟膼坌�，后來把尼爾斯又變了回來�?/p>
這個故事，讓我體會到了善有善報，惡有惡報，我們既然是人類，就要盡到保護(hù)動物的責(zé)任，現(xiàn)在有人為了發(fā)財(cái)，亂砍樹木，吃動物肉，這真是人類的恥辱，我們不能眼睜睜的看著動物沒有了家園，如果你是小動物，你會高興嗎？
這就是我喜歡得以本書，你們喜歡嗎？
我最喜歡的一本書六年級作文4
我最喜歡的一本書是《十萬個為什么》，我最喜歡的一本書。
記得我上小學(xué)三年級的時候，我的身體很瘦弱，經(jīng)常生病，一個月常常會病幾次，吃藥打針都不管用。我就經(jīng)常想：我的身體怎么這么差呢？怎樣改變現(xiàn)狀呢？。一次我和媽媽到新華書店去買書，看到一本《十萬個為什么》，我想既然是十萬個為什么，那一定可以找到答案吧。我懷著好奇心，拿起書翻看，一下就被這許多有趣的為什么給吸引住了。如木材為什么能做衣服，棉花為什么能做炸藥這些知識我連聽都沒有聽說過。其中有一篇為什么長跑可以增強(qiáng)體質(zhì)？我十分感興趣。書中說：經(jīng)常堅(jiān)持長跑能調(diào)節(jié)人體各種器官的功能，增強(qiáng)體質(zhì)。但是要堅(jiān)持，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)我想看書中說的是否是真的，我決定用實(shí)踐來證明這個觀點(diǎn)，小學(xué)生作文大全《我最喜歡的一本書》。
每天早上，媽媽陪我到濱江公園去練習(xí)長跑。開頭幾天，我只跑了一圈就氣喘吁吁，上氣不接下氣，累得滿頭大汗，幾乎連飯也吃不下。幾個星期以后，我發(fā)現(xiàn)跑幾圈下來，我不喘也不覺得累了，體質(zhì)也慢慢增強(qiáng)了，上課也有精神了。于是我一下就喜歡上了《十萬個為什么》。
還有一天傍晚，吃過晚飯，幾個小伙伴在樓下玩，有一個朋友看見我們玩地很帶勁，他飛快地吃完飯，放下碗筷就和我們一起蹦蹦跳跳，剛玩了一會，他就捂著肚子喊疼。我告訴他吃完飯后不能劇烈運(yùn)動，像跑步、蹦跳等對腸胃非常不好。大家都對我刮目相看，認(rèn)為我很有知識。
《十萬個為什么》是知識的迷宮，它蘊(yùn)藏了許多的知識，等著我們?nèi)ネ诰颉l(fā)現(xiàn)。讓我們一起遨游在書的海洋里，讓書豐富我們吧！
我最喜歡的一本書六年級作文5
我最喜歡的書是《愛的教育》。
這本書是我10歲生日的時候，小姨送給我的生日禮物。剛拿到這本書的時候，并沒有太在意，但讀了之后，卻被它迷得忘乎所以。
那天，媽媽有事出去了，讓我等水開了以后，把電磁爐關(guān)上。那時，我正在看《愛的教育》。我看得津津有味，完全忘了媽媽的叮囑。媽媽回來后，看見電磁爐上滿是水，急乎乎地批評我。我一臉的茫然，還不知道自己做錯了什么。
媽媽看我傻傻的樣子，讓我出去透透氣。我極不情愿地把書放在書桌上，剛剛走出門，弟弟和鄰居的孩子你追我趕地跑了進(jìn)來。弟弟不小心撞到了書桌，桌子上的杯子翻倒了，水灑在桌子上。我不由分說跑進(jìn)屋里，我的書被弄濕了。我哇地一聲哭了。媽媽一邊讓弟弟小心，一邊勸我，“你看，難道這書中告訴你遇到一點(diǎn)兒委屈，就哭嗎？”
是啊，弟弟不是故意的，我應(yīng)該大度一點(diǎn)，寬容一點(diǎn)。書中是這樣教導(dǎo)的啊。我擦擦眼淚，笑了。
再次拿起這本書的時候，我的心中油然升起一股愉悅之情。
愛，一個多么熟悉的字眼，在每個人的心中都有一份純潔的愛。
愛是無私的，愛是博大的。愛,像空氣, 我們的生活不能缺少它。在愛的氛圍中，我們才能感受到生活的溫暖；在愛的氛圍中，我們才能快樂健康地成長。
讀《愛的教育》，就好像與一位圣人交談；讀《愛的教育》，就好像與一位賢士交往。它像一盞明燈，為我照亮人生的前行之路；它像一杯牛奶，為我提供生命不可缺少的營養(yǎng)。
我喜歡《愛的教育》。
我最喜歡的一本書六年級作文6
我最喜歡的書是《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》，這一套書有20多集，我每天空閑時間都要看一會兒，我已經(jīng)看好幾遍了，還是百看不厭。你們肯定要問我為什么那么喜歡這套書呢？好吧，我就告訴你們。
首先，這是一本漫畫與學(xué)習(xí)結(jié)合在一起的趣味性學(xué)習(xí)圖書，能以漫畫的形式引導(dǎo)我們?nèi)W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、享受數(shù)學(xué)。因?yàn)槲蚁矚g漫畫書所以我就非常喜歡它。
其次，這本書不僅配有漫畫，而且具有精彩的故事。這本書主要講了在亞特蘭蒂斯正北方，有一個神秘的數(shù)學(xué)世界，這里萬物皆有數(shù)值組成。在一千年的數(shù)學(xué)大戰(zhàn)中，勇敢的精靈和聰明的人類，聯(lián)合善戰(zhàn)的杜沃夫勇士們擊敗了無限魔王，并用封印囚禁了他。但到了千年以后，封印被破壞，魔王再度出現(xiàn)。美娜受命前往人類世界，尋找具有X騎士之血的少年，因?yàn)橹挥兴軌蛘葦?shù)學(xué)世界的。美娜找到他時，他卻是還不會背乘法口訣的淘氣包小學(xué)生——知修。小主人公知修不斷地學(xué)習(xí)并巧妙運(yùn)用數(shù)學(xué)知識，打敗了化身魔獸的各種數(shù)值。在這期間，他不但增強(qiáng)了自己的數(shù)學(xué)能力，更培養(yǎng)了無限的勇氣、智慧和正義感。成長為正真的X騎士。我在閱讀精彩的故事時，不知不覺迷上了數(shù)學(xué)，也找到了學(xué)好數(shù)學(xué)的訣竅。
第三，書中不僅講了自然數(shù)、分?jǐn)?shù)、負(fù)數(shù)、方程式、幾何圖形面積等數(shù)學(xué)知識，而且還講到了各種數(shù)值的起源和怎樣巧妙運(yùn)算等知識。我就是在這本書中學(xué)到了很多的數(shù)學(xué)知識，這是很重要的一點(diǎn)。
這就是我最喜歡的書——《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》。這樣一本既有趣味又能學(xué)習(xí)的書，我能不喜歡嗎？在此我鼎力向大家推薦這本既好看又能學(xué)習(xí)的漫畫書哦！
我最喜歡的一本書六年級作文7
書，是我們的老師，帶給我們無窮的知識；書，是我們的朋友，帶給我們歡樂和幸福；書，是一盞明燈，給我們照亮前進(jìn)的方向。我擁有許多書，也非常喜愛讀書，在無窮浩瀚的書海里，我最喜歡的一本書就是《實(shí)用文摘》
當(dāng)我翻開扉頁，淡淡的`油墨清香讓人心曠神怡，雋永的文筆，精美的文字，讓人如醉如癡。每次品讀這本書，我仿佛在和作者對話，心境頓時變得純凈，如飲清茗，滿口溢香。
說到《實(shí)用文摘》，大家可能會覺得很熟悉。沒錯，它就是帶給我神奇力量、無窮智慧的一本好書�！秾�(shí)用文摘》分為好幾個欄目：《卷首語》讓我懂得人生真理；《校園書場》讓我激發(fā)真性情，啟發(fā)心智；《教材連接》讓我增加閱讀量，掌握寫作的技巧；《我知道點(diǎn)》讓我堅(jiān)持日積月累，不斷充實(shí)自己；《我愛科學(xué)》讓我發(fā)現(xiàn)了這個生動有趣、充滿活力的世界；《我的樂園》讓我歡笑，盡情傾訴……
我喜歡在書海中遨游，乘坐一葉扁舟，去追尋知識的寶藏。這本書教給我做人，教會我怎樣尋求真理。每每坐到窗邊，微風(fēng)拂過，再伴隨著風(fēng)鈴清脆的聲響，輕輕翻開這本書，閱讀這其中優(yōu)美的文章，真覺得這就是享受。
這本書豐富多彩，也擁有許多課外知識，讓我走出課本，感官世界。萬事由來、科研知識不斷著充實(shí)著我的大腦，讓我越來越喜歡讀書了！
一本喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略人生的真諦，讓你在書的王國遨游，在知識的海洋中飛翔，讓你的靈魂更加美麗。
書，就像一束郁金香，沁人心鼻；書，就像一輪紅日，撥開我心中的云霧；書，就像一支畫筆，為我的生活錦上添花。這就是我最喜歡的書，一本讓我懂得無數(shù)道理的書！
我最喜歡的一本書六年級作文8
成長，就好比人生中的一艘小船行駛在海面上，有時風(fēng)平浪靜，有時會遇到?jīng)坝康暮＠�。有歡笑，也會有煩惱。我已經(jīng)12歲了，也算一個半成年人了，也應(yīng)該有自己的生活想法，有自己的打算。可父母卻要為我規(guī)劃一切。
吃飯時，我對媽媽說：“媽，老師說在現(xiàn)代社會每個人都要有一個屬于自己的專長，你……可不可以讓我報一個特長班��？”媽媽的臉頓時由晴轉(zhuǎn)陰，說：“學(xué)它干什么？又沒有用，你現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，把語文、數(shù)學(xué)學(xué)好就可以了�！蔽覍寢屨f：“媽，我必須有一個專長，這樣才能立足社會，在大學(xué)時，專長對一個人十分重要，多學(xué)一項(xiàng)，就會多一條出路�！眿寢屇樕幊脸恋卣f：“我是過來人，不想讓你因?yàn)閯e的東西而耽誤學(xué)習(xí)！”“媽，我保證不會耽誤的，現(xiàn)代社會需要的不是只會讀死書的書呆子！我也不想成為那樣的機(jī)器人！”“媽，我不小了，我也能規(guī)劃自己的未來了，我也有我自己的想法，你的意愿只是你的，它永遠(yuǎn)也不會是我的，我也有我想走的道路��！”“好了，你別說了，你的那些大道理我不懂，現(xiàn)在你只要學(xué)好該學(xué)的就可以了。”
我回到自己的房間，把門鎖了起來。淚水控制不住地流了出來。媽媽這就是對我好嗎？我就不能有自己的想法和一點(diǎn)點(diǎn)自由嗎？媽媽是過來人，可她們所經(jīng)歷的，我一定會經(jīng)歷嗎？我按著大人的計(jì)劃走，人生的道路就會平平坦坦嗎？他們了解孩子真正想要的是什么嗎？有時，我真想永遠(yuǎn)呆在學(xué)校里，因?yàn)樵谀抢镂铱梢院屯瑢W(xué)們毫無顧忌地說出自己的心里話，可以不用再像籠子里的鳥兒一樣飛不出去。在學(xué)校里，我可以擁有自己的一番思想和一片藍(lán)天。
但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天下自由地展翅飛翔。
我最喜歡的一本書六年級作文9
書是豐富多彩的，它有許多類種，會給我們帶來不同的樂趣、不同的感受。有的書讓我回味已久；有的書讓我受益無窮；有的書則讓我記憶猶新。而我喜歡的一本書就是四大名著之一的《三國演義》。因?yàn)檫@本書為我呈上了歷史的一面，所以我喜歡《三國演義》這本書。
這本書的封皮是紫色的，底下的線條形成了波濤形狀。左邊則有幾行字：匯集謀略思想的百科全書 飽含蕩氣回腸的英雄氣概 表現(xiàn)悲壯恢弦的戰(zhàn)爭場面 啟迪商業(yè)思維的經(jīng)典教材封面上還有一幅插圖插圖就是張飛、關(guān)羽、劉備三人在大戰(zhàn)呂布的場景，這幅插圖讓我看的熱血沸騰。畫中的馬兒在憤怒的嘶叫著，激起一陣陣塵土，他們打得不可開交，給我的感覺是自己也在戰(zhàn)斗場上，觀看著這壯烈的激戰(zhàn)，心里也跟著忽上忽下。在翻開書，這本書里面又是一些各種各樣的、著名的、令人激動的無數(shù)大大小小的戰(zhàn)爭，也介紹了一些英雄豪杰的感人的，有趣的、新鮮的許許多多事情。為我講述了及足智多謀有寬宏大量的諸葛亮、粗中有細(xì)的張飛、有遠(yuǎn)大志向的劉備、寧死不屈的關(guān)羽、心胸狹窄的周瑜、野心勃勃的曹操。這些人都用自己的性格，將這本書裝飾得五彩繽紛，讓人覺得生動無比。每當(dāng)我讀起這本書時，都會覺得身臨其境，親眼目睹了那殘忍又壯觀的血汗淋淋的戰(zhàn)斗。這本書會讓你了解歷史的，了解許多事情。
我喜歡這本書，因?yàn)檫@本書講述了一個個戰(zhàn)斗場面，讓我覺得自己也參與其中。你們喜不喜歡呢？快去看一看這戰(zhàn)斗吧，感受一下士兵的英勇吧！這本書會給你一個戰(zhàn)斗的地帶，它好似是一臺時光倒流機(jī)，會帶你看見遠(yuǎn)古時期。
我最喜歡的一本書六年級作文10
我的書架上有很多書，我最喜歡的一本要數(shù)我暑假讀過的美國女作家蘇珊柯林斯的代表作《饑餓游戲》了。這本書最打動我的是女主角凱特尼斯在逆境中不斷抗?fàn)�，在磨難面前無所畏懼、堅(jiān)韌不拔的精神。
這是一本科幻小說，故事圍繞著一個虛擬的一百多年后的美國大陸展開。此時的美國面目全非，一場戰(zhàn)爭過后，他們引以自豪的民主制度蕩然無存，統(tǒng)一的美利堅(jiān)合眾國分裂成了13個區(qū)域，新的政權(quán)帕納姆在首都掌控大權(quán)，其他的區(qū)域負(fù)責(zé)為首都制造產(chǎn)品。每三年，每個區(qū)域都要向首都輸送一男一女兩名少年，前往首都參加“饑餓游戲”。這是一檔電視節(jié)目，是新政權(quán)為了威懾每個區(qū)域接受統(tǒng)治不再反抗而開展的真人秀節(jié)目，節(jié)目規(guī)則非常殘忍，選手之間相互廝殺，最后只有一個人能活著走出競技場。住在12區(qū)的16歲少女凱特尼斯代替妹妹參加了“饑餓游戲”比賽，在比賽中她不是體力最強(qiáng)最有勝算的一個，但是她懂得觀察，運(yùn)用環(huán)境和自己的優(yōu)勢，在比賽中與同伴一起戰(zhàn)勝了猜忌與懷疑，共同戰(zhàn)勝了比自己強(qiáng)大的對手，贏得了比賽逃出了競技場。凱特尼斯與同伴的勝利為其他13個區(qū)推翻帕納姆政權(quán)的獨(dú)裁統(tǒng)治帶來了希望，他們聯(lián)合起來取得了革命的勝利，解放了人民。
蘇珊柯林斯雖然是一名女作家，但對書中競技場、革命場面的描寫，能讓人身臨其境的感受到劍拔弩張的緊張感和熱血的氣氛，頗有幾分男性的大氣。而蘇珊柯林斯對書中女主角凱尼斯感情及內(nèi)心掙扎、抗?fàn)�、痛苦的描寫又很�?xì)膩，又體現(xiàn)著女作家特有的細(xì)致。
《饑餓游戲》每讀一遍，體會多一層。推薦大家閱讀。
我最喜歡的一本書六年級作文11
我最喜歡的一本書，不是耐人尋味，盤繞著詭譎氣息的偵探小說；不是豪氣干云，充滿著仗義行俠的武俠小說；更不是凄美溫存，飄著淡然愁緒的愛情小說。它，就是人人恨之入骨，置于柜中不聞不問的語文參考書。
考試前，抱著語文參考書，厚重札實(shí)感，填平我心中不安的枯井，翻開書頁，看著古今名人精妙絕倫的文章，深入其境。一會兒，和徐志摩搭著小舟，滑過霧氣彌漫，四周景色若隱若現(xiàn)的康橋，和他一同賦曲吟詩，晚來，仰望遠(yuǎn)方赤紅夕陽隱沒的最后一絲余暉；一會兒，和劉禹錫同坐于陋室，聽著他于陋室中，超然、安閑自適地?fù)軇又厍�，放眼望向窗外，草木扶疏，一股不同于凡俗的靈氣彌漫，陋室的不陋皆在于此。
寫題目時，仔細(xì)回想古今名人的事跡，每讀一題，一幅幅景像躍然眼前，有時精彩的令我拍案稱絕，有時令我惆然不已，有時更為作者不平的遭遇咬牙切齒，大聲叫屈。如此身歷其境地細(xì)細(xì)端詳，語文參考書的趣味，如何是言語得以體悟的呢？
參考書另有一番好處，現(xiàn)今，大家都各有獨(dú)鐘迷戀于不同的書本，不免會暗自擔(dān)憂成績直線下滑，如此一來，也無法用心體悟看書的樂趣，兩全而不得其美，而我讀著參考書，一方面補(bǔ)強(qiáng)功課，一方面盡情游歷其中，豈不是熊掌、魚翅同時兼得嗎？
下回看到參考書，請不要拒它三舍之遠(yuǎn)，不如耐心、細(xì)心地咀嚼，相信你也可以悟出另一番天地，品味出不同凡響的趣味。
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