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精選走進(jìn)六年級作文300字29篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的走進(jìn)六年級作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走進(jìn)六年級作文300字 1
春天在冬天里蛻變，新生，以它獨(dú)特的風(fēng)景吸引著人們的視線。
淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)烈烈的思意，春天似乎久久郁悶的人們一個(gè)朗朗的心情，給肅殺的世界一個(gè)暖暖的風(fēng)景。
春天是美好的，它可以使人鼓起錚錚的勇氣，向未來，向目標(biāo)，向理想去沖刺，去拼搏。
春天是可愛的，羞澀的花蕾垂下了頭，可愛的綠葉伸著懶腰，為久違的世界裝點(diǎn)生機(jī)，小草也趁著這美好的時(shí)刻，鉆出頭來分享這可愛的春光，你說春天可愛不？
春天是詩情的，古往今來，多少文人騷客被春色所傾倒，多少詩人吟誦過春天！“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”這一千古名句，我們早以身聞熟詳，但誰又能知當(dāng)年詩人內(nèi)心復(fù)雜的'心情呢？你說春天是充滿著詩情不？
春天是陶醉的，那柔和的輕風(fēng)的期望們化成了神話中的玫瑰迷霧；那細(xì)如淺，密如涓的綿綿細(xì)雨給人予無限的期盼與醉人，將人領(lǐng)入那記憶的深處，盎然的春色也給予人們生活的激情。
走進(jìn)春天，讓我們重拾希望向目標(biāo)迸發(fā)。
走進(jìn)春天，讓我們鼓起勇氣，面對挫折奮然前行。
走進(jìn)春天，讓我們裝好信心，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
有一種風(fēng)景讓你憧憬，讓你遐想！
走進(jìn)六年級作文300字 2
暑假來了，讓我們放下繁重的作業(yè)，走進(jìn)田野，大自然在呼喚你，俗話說：大自然是心靈的家園，又是心靈的源泉。在這大好時(shí)光里，更應(yīng)該走近田園，感受著旖旎的風(fēng)光。
這天，我隨媽媽來到田里，我看見我的好朋友也在，于是我們就結(jié)伴去尋找蟬皮，我們來到樹底下，樹林里尋找。很快，我們的口袋也鼓了起來。尋一個(gè)陰涼處，有幾塊大石頭的，便于休息。如果幾天連雨，天晴之后，還會(huì)有山泉從石縫中流出，流過休息處，吃著果子，喝著泉水。遠(yuǎn)處樹上的`果子能勾起人的饞引。那整天穿梭于花叢中的峰蝶竟飛到了手上，這一瞬間我們都是無比驚訝的。
走在田間，山泉水積成小水渠，茂密的參天大樹，遮住了陽光，正是一個(gè)好所在，一望無際的麥田，猶如一片金色的海洋，風(fēng)一吹，麥浪翻滾著，又仿佛一個(gè)個(gè)舞蹈演員。山路雖然坎坷不平，但一路上有不絕的好風(fēng)景。
田園好一個(gè)生機(jī)勃勃的樂園，我慶幸的生活依山傍水。尋個(gè)時(shí)間，叫上家人來到田間，享受一下這大好的風(fēng)景吧！
走進(jìn)六年級作文300字 3
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，給大地披上了一層綠色的地毯。
清晨薄霧籠罩著大地。啊！春天的景色真迷人！小草在風(fēng)中向人們招手，春筍悄悄地從地里鉆了出來。
走著走著，看到了一排柳樹在風(fēng)中搖曳著它那纖柔的腰肢，梳理著頭發(fā)，我突然想起了賀知章的一首人人皆知的詩《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
小河里，一群金黃的小鴨正在河中歡快地嬉戲著。有的靜止不動(dòng)，仿佛在享受著春天。有的在河中賽跑，像安了發(fā)動(dòng)機(jī)一般。這又讓我想到了蘇軾的一首《惠崇春江晚景》：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
河邊，有一群頑皮的'孩子正拿著一只大網(wǎng)子捕捉蝴蝶，楊萬里的《宿新市徐公店》描繪的就是這樣的景象：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
春天真美麗�。�
走進(jìn)六年級作文300字 4
我是春天的小雨點(diǎn)，是春天到來的代表，我來到人間，喚醒了沉睡一冬的植物，帶給小朋友們快樂。
古人曾經(jīng)用優(yōu)美的詩句贊揚(yáng)著我們：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！薄俺昝呷�，綠葉柔情增�！笔堑�，這就是我們——春天的'小雨點(diǎn)。
我是春天的小雨點(diǎn)，春天對我說：“孩子，大地需要你！快去吧！”于是，我和小伙伴們一起降臨到了人間，開始了“潤物”的任務(wù)。
飛揚(yáng)著的我們，飄到哪里，哪里就有歡樂。飄到草叢里，草根就高興的往上鉆，爭奪第一滴潔凈的雨水，并喊著：“雨水，雨水，春天來了�！憋h到田地里、農(nóng)民忙著挖土和撒種。綠油油的麥田，黃燦燦的油菜花都向我們綻開了笑臉。
終于，我們完成了任務(wù)，等待太陽公公的出現(xiàn)，也等待著回到春姑娘的懷里。
走進(jìn)六年級作文300字 5
今天，天氣晴朗，陽光明媚，小鳥在枝頭唱著動(dòng)聽的歌。常樂中心小學(xué)中高年級排著整齊的隊(duì)伍來到了張謇紀(jì)念館。
一走進(jìn)張謇紀(jì)念館，就會(huì)看到一棵數(shù)百年的銀杏樹。那棵銀杏樹雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)，難怪會(huì)被稱為“海門市樹中之王”的稱號。那棵樹可粗了，大約有3個(gè)成年人才能夠把它抱��；那棵樹可高了，大約有3層樓房那么高；那棵樹可大了，像一把撐開的.綠色大傘，可以遮風(fēng)擋雨。
看著看著，我便想起了張謇爺爺四十二歲中狀元，但是他并沒有忘記為人民造福，為社會(huì)造福。雖然張謇爺爺并沒有做過什么驚天動(dòng)地的事情，但就是因?yàn)橛辛怂�，才有了我們今天美好的生活。是他為了我們中國輕工業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)了他的一生！
我靜靜地站在銀杏樹下，眼前仿佛出現(xiàn)了張謇爺爺小時(shí)候坐在銀杏樹下讀書的樣子，他是多么地認(rèn)真，多么地專心。我再回顧他的一生，發(fā)現(xiàn)他就是因?yàn)橛兄恍傅嘏蛨?jiān)強(qiáng)，就像這棵銀杏樹一樣堅(jiān)持不屈，鍥而不舍。
銀杏樹高高地站在那兒，一定是看到了現(xiàn)在常樂的發(fā)展，為我們而感到驕傲！百年銀杏永遠(yuǎn)是那么郁郁蔥蔥，而常樂鎮(zhèn)會(huì)變得越來越美好。
走進(jìn)六年級作文300字 6
“轟隆隆”，不知誰又把雷公爺爺吵醒了，他拿起兩把大錘，敲打著他那面大鼓，這聲音震耳欲聾�！昂簟�，呼——”好像風(fēng)婆婆有些發(fā)怒了，想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了。
“嘩啦啦，嘩啦啦”雨阿姨和她的孩子——雨寶寶趕集來了，她想給大自然來個(gè)大掃除，把所有都洗得干干凈凈，彈奏出一首動(dòng)聽的音樂。漸漸地，雨小了，滴在小溪里，“咕咚、咕咚，”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳�！毙▲B也趕來伴奏了，聽，它的'聲音是那么清脆，那么明亮�！拔��！�
小朋友出來了。他們帶來了歡樂，也帶來了歡笑。他們在園子里玩耍、游戲，整個(gè)小區(qū)又顯得生氣勃勃�！疤咛�，踢踏”，一陣陣急促的腳步聲，那些工作的人們出門了，又開始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣�！斑旬�(dāng)，哐當(dāng)”，鉆孔機(jī)也開始工作了，很有節(jié)奏的在打孔，似乎在告訴我們，“快好了，快好了！”“轟——”飛機(jī)也開始飛行了，他似乎也在感謝雷雨，像一只快樂的小鳥在藍(lán)天上翱翔。
演奏完畢后，天更藍(lán)了，白云更白了，空氣更新鮮了，萬物更和諧了！大自然真奇妙��！
走進(jìn)六年級作文300字 7
走進(jìn)大自然，我們可以聽到許多美妙的聲音。如，在枝頭上高歌的小鳥，還有圍繞在它們身邊的樂隊(duì)——知了。它們一起演奏了一首非常動(dòng)聽的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱，吱吱”地叫著，而知了呢，它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙，而且有奇特的歌曲啊！我都把自己當(dāng)作其中的一員了，正當(dāng)我陶醉在其中的時(shí)候，突然，我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。
河水“嘩啦，嘩啦”的奔向遠(yuǎn)方，好像在趕路似的。河水中有許多石子，河水和石子碰擊到一起的`聲音更好聽了，“唦嘩啦，沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲，好聽極了！讓我不得不拍手叫好。
“唦啦啦”，突然下起了雨來，頓時(shí)。把炎熱通通都沖走了，舒服極了。過了一會(huì)兒，雨終于停了下來�！斑诉耍诉恕蔽衣牭搅说嗡穆曇�，我不斷地尋找聲音的來源，轉(zhuǎn)頭一看，原來是因?yàn)閯傁峦炅擞�，那些露珠從草和花上掉了下來，這時(shí)，令我聽到了音樂的美好。
大自然好像要我做裁判似的，讓我從這么多首歌中選擇一首最動(dòng)聽的出來。這讓我多為難�。∫�?yàn)槊恳皇赘瓒甲屛颐詰俸椭�。我已�?jīng)跟大自然融為一體了，這讓我久久不舍的離開。
走進(jìn)六年級作文300字 8
穿過車水馬龍的神州路，我們面前卻是一條去往槐林的林蔭土路。外面的噪音像屏蔽了一樣幽靜，而我們的目的地就是這羊腸一般的林蔭小道。
初秋的樹林只有幾片葉子微微泛黃，那種黃色是富有生機(jī)的，好像它并非走向死亡，而是用別的`形式生存著。樹木擺成夾道歡迎的樣子，天上燕子三五成群的飛著，遠(yuǎn)處的夕陽發(fā)出血一樣的紅色，忽然太陽的一部分被云彩遮住了，那陰影好像矗立在空中的山峰。路上的泥土和路邊的樹木散發(fā)著大自然特有的氣息，這種清香是獨(dú)一無二的，是只有大自然才能發(fā)出的。
這時(shí)我的自行車拐出土路，走上一條狹窄的柏油路，樹木依然是夾道歡迎的樣子，路旁的電線桿上，電線像四線三格一樣，飛累了的鳥兒像字母一樣整齊的停在“四線三格”上，風(fēng)徐徐的拂過我身邊，帶來陣陣涼意。不知不覺中，我們已經(jīng)來到槐林，我們停下車，稍事休息，遠(yuǎn)處的深山中幾只布谷鳥“布谷—布谷”的叫聲傳來，若隱若現(xiàn)，仿佛談?wù)撝惶斓乃娝劇?/p>
太陽就要落山了，在天正西方搖搖欲墜的懸掛著。天空漸漸暗了下來，我們也該回家了。鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫像在和我道別，就這樣，我們踏著落日余輝離開這條路。
走進(jìn)六年級作文300字 9
對于生活的本質(zhì)——“美”的了解，有人是從行動(dòng)開始的，有人是從閱讀開始的，比如看書——我則不然，因?yàn)槲沂菑膬A聽開始的。
每天早晨，鳥兒的鳥鳴聲伴著我起床，“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”好像一首優(yōu)美的小曲，我每天伴著這鳥鳴聲！愜意極了！
吃過早飯，伴隨著我去上學(xué)的是——汽車聲，摩托車聲，自行車的.聲音，就像一曲紛繁而動(dòng)聽的生活曲！千萬不要覺得這是一種噪音，其實(shí)這是我們向高科技的路上發(fā)展的，是生活中的必需品，不可缺少的。
走進(jìn)學(xué)校，聽見同學(xué)們走在樓梯上竊竊私語的聲音，同學(xué)們正在議論著學(xué)習(xí)，上課鈴響了，聽見同學(xué)們書聲瑯瑯的讀書聲，時(shí)刻讓我們感受到知識(shí)的魅力，老師的講課聲，滋潤著我的心田。此時(shí)此刻，我覺得生活實(shí)在是太美好了。
下午放學(xué)時(shí)，同學(xué)們像一只從鳥籠中飛出的鳥兒，開心地走出校門。那聲音，是歡快而開心的。
�。∩钜�?yàn)橛羞@些聲音而美好，而動(dòng)聽！
走進(jìn)六年級作文300字 10
說到新疆，大家當(dāng)然會(huì)想到那兒的天之高，地之大。最具有代表性的自然就是客納斯的大草原。那里天上飛著快如閃電的雄鷹，草地上跑著彪悍的駿馬，一群群溫順可愛的綿羊走在山谷之間，從遠(yuǎn)處看，仿佛是纏繞在山間的一朵朵白云。它們才是草原的主人。
在一座座高低不平的山谷之間，星星點(diǎn)點(diǎn)的散布著彝族村寨。它們的'日子多么安靜，祥和！
坐在高大的馬背上，風(fēng)從我耳邊呼嘯而過，我一邊輕輕地用皮鞭抽打著馬兒，一邊欣賞著沿途的風(fēng)景。一群群奶牛在我們身邊悠閑走過。它們身上都披著防濕墊，一只只小牛犢歡地跑來跑去，而老年的奶牛則神態(tài)嚴(yán)肅，好似牛群的家長。原本強(qiáng)烈的太陽此時(shí)早已躲到山后面，好像為一座座山巒披上了一件金袍，讓原本就很高大的山崗顯得更加壯麗。偶爾還會(huì)有一只金雕在天上飛著，似乎馬上就能抓到一只小兔子。
不一會(huì)兒，馬上到了終點(diǎn)，迎接我們的是一些熱情的彝族人。他們給大家提供馬奶和羊肉串，用生硬的普通話說著“你們好！”此刻，喝著馬奶，聽著急促的馬蹄聲，看著帳篷外的美景，這才是真正的享受�。�
走進(jìn)了新疆大草原，才真正走進(jìn)了新疆！
走進(jìn)六年級作文300字 11
鄉(xiāng)村的小河，在每一個(gè)寂靜的清晨流動(dòng)。
春天的小河是歡快的。小河嘩嘩地唱起柔美的歌。在春天的河流中，有許多小蜜蜂，小蜜蜂在跳舞，跳得那么歡快，桃花也慢慢地張開了，五顏六色。春天的小河真美啊！宛如一副美麗的風(fēng)景畫。
夏天的小河是美麗的。夏天的河流是清澈見底的，小河里是多么繁忙��！河流上空有許多的飛蛾，吸引著“環(huán)保衛(wèi)士”青蛙們，它們開始捕食飛蛾，就在青蛙捕食飛蛾的時(shí)候，我看到了一只紅蜻蜓停在了翠綠的荷葉尖兒上，讓我不禁想到了楊萬里的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
秋天的小河是可愛的。傍晚，小荷花們慢慢合攏，小鳥們都安睡了，在寂靜的夜晚里，還有一些可愛的小青蛙在“呱呱”叫呢，秋天的傍晚真靜啊！
冬天的`小河是熱鬧的。雖然嘩嘩流淌的小河慢慢地安靜了，變成了一個(gè)冰面，可是有許多孩子在冰面上歡快地滑冰，小河的每一個(gè)角落上都充滿著孩子們的歡聲笑語。
我愛家鄉(xiāng)的小河，愛它的歡快、美麗、可愛、熱鬧。
走進(jìn)六年級作文300字 12
這個(gè)世界還有沒有善良？許多事情的發(fā)生讓我們不得不如此問。但在我的心中，答案依然是肯定的，一件事情的發(fā)生讓我相信，善良就在我們的心中。
那是我剛上初中的時(shí)候，因?yàn)榘峒业木壒剩页蔀榱斯卉嚨某？�。那天下午，因�(yàn)橼s著上學(xué)，焦急的我想都沒想就登上了一輛公交車。一上車我便習(xí)慣性地掏出學(xué)生卡往刷卡機(jī)一碰，正準(zhǔn)備走進(jìn)車廂，卻發(fā)現(xiàn)刷卡機(jī)一反常態(tài)地發(fā)出了：此卡無效，請重刷！我郁悶地又刷了幾次，可還是此卡無效。怎么會(huì)呢？我的學(xué)生卡才充值了沒幾天啊。這時(shí)司機(jī)開口了：學(xué)生卡是刷不了的，投幣吧！
哦，原來如此啊。我急忙左掏掏右掏掏，完了，今天只帶了5角錢在身上。我第一個(gè)念頭就是趕緊轉(zhuǎn)身下車，卻發(fā)現(xiàn)車門已經(jīng)先我一步關(guān)上了，車子搖搖晃晃著前進(jìn)了。我只好弱弱地跟司機(jī)無比羞愧地說：對不起，我只有5角錢，能不能我話還沒說完就被司機(jī)那冷冰冰的眼神封住了。她的語氣帶著些鄙夷：那你就下一站下車吧，真是的！那一刻，我只有躊躇不安地站著，心中說不出的`苦澀。我站在刷卡機(jī)旁動(dòng)也不敢動(dòng)，心里委屈極了。我低下頭，臉上火辣辣的，我總覺得，似乎車上的乘客也向我投來了鄙夷的目光。
走進(jìn)六年級作文300字 13
秋風(fēng)吹來，秋姑娘踏著輕盈的腳步向我們走來，給果園涂上了顏色，給稻田帶來了豐收的喜悅。
秋風(fēng)妹妹在果園里畫畫，給蘋果畫上了紅棉襖，給葡萄畫上了紫袍子，給橘子哥哥畫上了一身帥氣的黃色西裝，把果園畫出了五顏六色，十分惹人喜愛。
秋風(fēng)妹妹又在花園里撒香水，菊花開了，它覺得不是很有香味，便向其他花兒撒香水，花兒連聲道謝。遠(yuǎn)處飄來一陣芳香，秋風(fēng)一看，是桂花姐姐在向她揮手呢……
秋風(fēng)妹妹向田野奔去了，給田野帶來了豐收，讓辛勤的農(nóng)民伯伯笑開了花，讓稻子笑彎了腰，高粱樂紅了臉，玉米舉著紅纓跳起了舞……
我在那田間小路上奔跑著，尋找秋天的快樂！
走進(jìn)楓樹林，一片片火紅的楓葉像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，又像一只只靈動(dòng)的蝴蝶……我又來到楊樹林中，楊樹的葉子黃了，好像一朵朵小黃花，秋風(fēng)吹過，它們便跳起了美麗的`“旋風(fēng)舞”，在天空中自由旋轉(zhuǎn)，無比快樂，隨后又飄落到地上沙沙作響，略帶傷感……
秋天像可愛的娃娃，播撒著希望的種子，秋天又像成熟的少女，編織著收獲的美夢。秋天十分迷人，我愛秋天！
走進(jìn)六年級作文300字 14
時(shí)間過的真快，不知不覺，豐收，美麗的秋天又脫穎而出，來到我們的身邊。
秋天的顏色五彩繽紛，把我們的家園裝扮得更加絢麗多彩。你看，它把橙色給了橘子，橙色的橘子像一盞啟明燈，照啊照啊，照亮了美麗的星空。你瞧它把紅色給了柿子，紅紅的柿子像一顆顆子彈，打啊打啊，打到了我們的籃子里。綠色是給松樹的，高大的.松樹像一個(gè)個(gè)士兵。金色是給小麥的，金黃的小麥子你擠我碰，爭著要人們?nèi)ジ钅兀】墒乔锕媚锾貏e喜歡菊花，她給菊花的顏色有很多：粉紅的，深紅的，淡黃的，美麗的菊花像一個(gè)個(gè)笑臉，迎接美好的秋天。
秋天的聲音美妙無比、千奇百怪，是一首歡樂的歌。聽聽，秋的聲音，大雁拍拍翅膀，“撲撲”，是和北方道別的話音。聽聽，秋的聲音，青蛙鉆進(jìn)洞里，“呱呱”，是和秋天打招呼的歌韻。聽聽，秋的聲音，落葉飄下來“沙沙”，是和地面問好的聲音……
秋天，從遠(yuǎn)方匆匆的趕來，又從這里悄悄的離去，它留下了什么呢？幾乎什么也沒有，只有豐收的果實(shí)和小朋友們的歡樂之情。
走進(jìn)六年級作文300字 15
在我見過的所有風(fēng)光中，我覺得奶奶家所在的小村是最美麗的。那里的空氣是那么新鮮，天空是那么湛藍(lán)，景色是那么別致！
清晨，當(dāng)一切還處于朦朦朧朧的狀態(tài)中，大公雞就打開了他的'大嗓門，把村名們一一給叫醒了；窗戶外面小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，像是在聊天呢！小溪叮叮咚咚，也奏起了動(dòng)人的樂曲。推開門兒，一只只蝴蝶在花叢翩翩起舞，美麗極啦！
中午，萬里萬里無云，有一種讓人陶醉的感覺。人們迷迷糊糊地想睡覺。但是我們小孩兒依然精神抖擻，一個(gè)個(gè)挽起褲腳，跳進(jìn)了那清涼的河水里。那一條條活潑的小魚在兩個(gè)小腿兒之間快活地游著，蹭得我們的腿癢癢的，等你彎下腰去捉它時(shí)，它卻調(diào)皮地一扭腰逃跑了，好像在和我們捉迷藏呢！快樂也仿佛融進(jìn)了空氣當(dāng)中，給悶悶不樂的中午增添了幾分樂趣。
夜晚，美麗的月牙兒像一位風(fēng)姿綽約的美人，給大地灑下一片銀輝，如同水一般的平靜，也灑落在村民的臉上。仰望天空，星星一閃一閃的，又像一群可愛的小笑臉。
鄉(xiāng)村如畫，絢麗多彩；鄉(xiāng)村如歌，優(yōu)美動(dòng)聽……奶奶家的小山村，真是讓我留戀��！
走進(jìn)六年級作文300字 16
古人云："停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。"是的，或許你還沉醉在春暖夏熱的季節(jié)里，或許你還不在意，但春姑娘已經(jīng)走進(jìn)了你的生活，豐收的季節(jié)已展現(xiàn)在你的眼前，�。∏锾靵砹�！
走進(jìn)秋天你不必為秋葉落下而感到痛惜，也不必為花的凋零感到憂傷，看天更高，水更清，我們躺在秋天的懷抱里感受秋高氣爽的氛圍，看秋天的`顏色是黃的，聽秋天的聲音，感受秋天每分每秒的心跳。
走進(jìn)鄉(xiāng)村，看到農(nóng)民伯伯忙的不亦樂乎，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著收獲的微笑。農(nóng)田里梨姑娘換上了新裝，精神飽滿。楓葉姑娘也穿了自己最靚麗的長裙。你看她害羞的眼神滿臉通紅像個(gè)小精靈。
走進(jìn)樹林，你仔細(xì)聽，鳥和蟲正合奏一曲<秋日囈語>，他們美妙的聲音回響在秋天的每一個(gè)角落里，也許你聽的還意猶未盡，但這是它們送給秋天最后一件禮物，你是不是覺得自己已融入到了大自然，聞到了谷穗的香氣，農(nóng)民伯伯在干活，秋天就像一副畫卷，更像一副豐收的畫卷。
你看秋天是黃色的，這是又一個(gè)讓人高興的豐收的季節(jié)。
走進(jìn)六年級作文300字 17
走進(jìn)大自然，我們可以聽到許多美妙的聲音。比如樹枝上唱歌的小鳥和周圍的樂隊(duì)——就知道了。他們一起演奏了一首非常感人的歌曲。小鳥在樹枝上吱吱呀呀，知道了就知道了�！敝私械�。這是一首多么美妙的歌曲，而且它有一首奇怪的.歌！~ ~我把自己當(dāng)成他們中的一員。就在我陶醉其中的時(shí)候，突然，我被——河的笑聲驚醒了。
河水“嘩啦啦，嘩啦啦”地流向遠(yuǎn)方，就像在路上一樣。河里石頭多，河水和石頭撞擊在一起的聲音比較好。~華，沙湖。".他們好像也在放這些清脆美妙的歌，太美妙了！讓我不得不鼓掌。
"?~啦啦”，突然開始下雨，突然。洗去所有的熱量很舒服。過了一會(huì)兒，雨終于停了�！斑耍�，”我聽到滴水的聲音。我不停地尋找聲音的來源，轉(zhuǎn)身去看。原來剛下完雨，草和花上的露水就掉了下來。這時(shí)，我聽到了音樂的美。
大自然似乎想讓我當(dāng)裁判，所以讓我從這么多歌里選一首最美的。多尷尬�。∫�?yàn)槊恳皇赘瓒甲屛颐詰�，著迷。我已�?jīng)和大自然融為一體，這讓我離開了很久。
走進(jìn)六年級作文300字 18
靜靜地坐在窗前，默默地送走最后一縷晚霞，頓覺天空忽地高遠(yuǎn)了許多，而且天是那么的藍(lán)，那么的深。噢，秋天已經(jīng)早就來了。
如果說春天是花枝招展的小姑娘，夏天是活力四射的愣頭青，那么秋天應(yīng)該是那博學(xué)睿智、儒雅倜儻的中年學(xué)者了。
秋的色彩是冷靜的，楓葉的紅不是那么張揚(yáng)，它紅得淡雅而樸素，讓人聯(lián)想到春的朝氣、夏的熱烈以及這泰然的心態(tài)是足可以從容的走過冬的肅殺的。
秋的質(zhì)地是厚重的，每一粒種子都是沉甸甸的，就連秋草也是那么的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，隨手拈一根捏在手里，都會(huì)讓你感覺出它的分量。
秋的情感是豐富的，綻開的野菊慈祥而和藹的微笑，蘆葦?shù)那妍愌胖率悄敲吹墓派畔悖褚徊块L長的.歷史畫卷。
秋的思想是深刻的，“秋霜高潔，水落而石出”……
秋天是收獲的季節(jié)，這是人所共知的常識(shí)。秋又是一個(gè)新的策劃，這卻要詩人才會(huì)去感悟。詩是一種激情，詩是沒有季節(jié)的，這與愛情相似，愛情是沒有季節(jié)的。
秋是一個(gè)過渡，它開啟的是另一扇門。
走進(jìn)秋天，你會(huì)豁然開朗，秋的世界算不上熱烈，但有的是華麗。走進(jìn)秋天，你會(huì)去泡一壺濃茶，品一杯烈酒！秋，不再是甜膩，卻會(huì)帶給你無窮的回味！
走進(jìn)六年級作文300字 19
溫暖的春風(fēng)把寒冷的冬天吹走了，柳樹吐出了嫩綠的新芽，迎春花串起了一個(gè)個(gè)金黃的小鈴鐺，小鳥唱起了春天最美的歌兒……春天已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊。
沿著田埂漫步，一陣陣香氣鉆進(jìn)鼻尖，令人心曠神怡。
走進(jìn)田野，春意更濃。油菜花開出了金燦燦的小花，一大片一大片的油菜花撲入眼簾。微風(fēng)拂過油菜花的`小腦袋，掀起了一朵朵耀眼的浪花。你若是看得久了，它們都朝你涌過來似的。而我身在其中，也仿佛是一朵油菜花，在陽光下翩然起舞。陣陣香氣吸引了許多美麗的蝴蝶和蜜蜂，它們在花海里盡情地舞動(dòng)。春天在田野上譜出了一首美妙的曲子，蜜蜂和蝴蝶就是一個(gè)個(gè)小小的音符，那油菜花不就是優(yōu)美的旋律嗎？追著，嗅著，我不禁想起了楊萬里寫的詩句“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。
繼續(xù)前行，油菜花地旁邊，有幾個(gè)黑影在閃動(dòng)。定睛一看，原來是幾個(gè)農(nóng)民，他們正在種土豆�！扒迕髑昂�，種瓜點(diǎn)豆�！迸�！春天是個(gè)播種的季節(jié)！
春天的田野，是希望的田野，我也要播種下希望的種子！
走進(jìn)六年級作文300字 20
初以為，鄉(xiāng)村便是童謠的樂園。它褪去了城市的浮華，洗盡了塵世的繁雜。它也許是凡高畫布上的阿爾，有明鏡般純粹的藍(lán)天，又有才般絢爛的花海，那金黃的向日葵在陽光的哺育下長出希望的種子；它也許是陶潛詩中的田園，在霧氣中演繹著仙侶的故事，斜斜的目光傾灑，便是悠然游蕩。
鄉(xiāng)村的早晨，有奇異的美景，一縷縷淡淡的晨霧鄉(xiāng)愁帶票在湛藍(lán)的天空。抬起頭，發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村的天空永遠(yuǎn)那么藍(lán)，云朵像棉花白白的花絮在天空飄蕩著。村邊還有一條小河，河畔上柳樹的枝條在山風(fēng)的吹蕩下，輕拂著河水，就像一架彈奏的豎琴。蜻蜓在荷葉上飛來飛去，像在問候荷花。河面上，幾只小鴨子在自由自在地游蕩。河岸邊的樹林里，有一些小鳥在樹叢中歌唱。鄉(xiāng)村永遠(yuǎn)這么生機(jī)勃勃。
鄉(xiāng)村迎來了秋天，一個(gè)收獲的'季節(jié)。一眼望去，田野里農(nóng)民伯伯正在收割。而菊花仙子也再一次回到了自己的崗位上“值班”。鄉(xiāng)村充滿了一股豐收的氣息。此時(shí)，農(nóng)民伯伯最大的幸福就是――收獲。包忙的谷粒在他們的眼里仿佛是一粒粒珠寶，他們笑得咧開了嘴。
讓我們真實(shí)地走進(jìn)鄉(xiāng)村，用心靈去感知鄉(xiāng)村，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的鄉(xiāng)村在經(jīng)歷著苦痛，那里也有陽光…
走進(jìn)六年級作文300字 21
這涼爽的秋風(fēng)吹來了，也就預(yù)示著秋天正悄悄地向我們走來。
田野里，稻子熟了，遠(yuǎn)看，像一片金黃的海洋，近看，又像一群舞動(dòng)的小精靈。秋風(fēng)吹過，這金色的海洋就掀起了一片片波濤。一旁的向日葵也成熟了，它們帶著飽滿的果實(shí)慢慢地低下頭來，隨著風(fēng)兒輕輕的搖動(dòng)。秋天是牛兒羊兒長膘的好季節(jié)。你看那遠(yuǎn)處的牛羊，一個(gè)個(gè)圓溜溜、胖嘟嘟的，顯得十分可愛。
果園里，各種水果也都成熟了。蘋果穿上了紅得像火的襖，葡萄披上了紫得像瑪瑙的長袍。石榴樹上掛滿了一個(gè)個(gè)大石榴，這些石榴都笑開了肚皮，露出了晶瑩剔透的籽兒，讓人一看就“垂涎三尺”。桔子像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛滿枝頭，正等著人們采摘呢！
小路邊，玉米成熟了，在它那綠色的衣服下已經(jīng)出現(xiàn)了一排排小金豆。高粱笑紅了臉，也正悄悄地把酒歌釀造。野菊花也盛開了，它們五顏六色的，有的白如雪，有的'紅勝火，還有的黃似金，真是太美了！與此同時(shí)，桂花也開了。有了菊花的美，還有了桂花的香。這景，讓人看看就陶醉了。
我愛秋天，我更愛秋天豐收的景色！
走進(jìn)六年級作文300字 22
不知何時(shí)，小草兒悄悄地探出頭來，小花兒偷偷地?fù)Q上新裝，小河兒美美地唱起了歌兒，小樹靜靜地抽出嫩芽……這一切全都意味著春天來了。春姑娘正在不知不覺中向我們走來。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”走出家門，敞開心胸真正的感受這句詩的含意。不錯(cuò)的，春風(fēng)像母新的`手輕輕地?fù)崦业哪槪屛页磷碛谀莿?dòng)人的“幸�！敝校疲〈猴L(fēng)有時(shí)還會(huì)發(fā)脾氣呢？她看到在這生機(jī)勃勃的世界里，萬物都在沉睡，不覺地生氣了，于是，急忙用她那纖柔的身體拍拍這個(gè)，打打那個(gè)，啊，原來是在叫他們起來呀！真是可憐天下好人心呢！
送走狂風(fēng)暴雪，春雨來接了他們的崗位，沙沙沙、沙沙沙，這美妙的“音樂”是多么的動(dòng)聽啊！看！桃樹聽見音樂，近不及待地要拜訪這位歌唱家，用粉紅的“月脂”把自己打扮的像花季少女。春雨不光聲音好聽，而且還很細(xì)、很柔。從屋里看去，就像一根很細(xì)的線從天上一直垂落到地上。
俗話說，一年之際在于春，春天，是播種希望的季節(jié)，只有播種好了，秋天才有收成，所以，我們要在播種的希望的同時(shí)也播種上間辛勤的汗水。
春天，是一個(gè)神奇的字眼，我們只有走春天，探索春天，播種春天，才會(huì)看到她神奇之中的閃光點(diǎn)。
走進(jìn)六年級作文300字 23
今天，我和哥哥、姐姐去草坪里打羽毛球。我們走進(jìn)草坪的那一瞬間，我感受到了處處春意盎然。草坪就像一床大花毯，開滿了五顏六色的小花朵。
哥哥姐姐似乎沒有察覺到春天的腳步已經(jīng)越來越近了。他們只顧打球，而我早已陶醉在了春天這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里：嫩嫩的小草，綠綠的樹葉；嘰嘰喳喳的小鳥在樹林間歡快地唱歌；暖洋洋的太陽照耀著大地……
“珈羽，該你打球了�！甭牭礁绺绲暮奥�，我才回過神來，趕快跑過去換下姐姐。我和哥哥打球的時(shí)候，姐姐跑到草坪邊的一個(gè)小池子邊玩。突然，姐姐“哇”地大叫了一聲，接著興奮地說：“弟弟妹妹，你們快來看呀，好多蝌蚪��！”聽到姐姐的'喊聲，我連哥哥打過來的球都沒接就沖了過去。
到了小池邊，果然看見許多小蝌蚪在水里游著。姐姐說：“我們抓幾只放到瓶子里帶回去養(yǎng)吧。”哥哥跑過來說：“不行，蝌蚪放到瓶子里會(huì)死的。”是的，去年我抓了幾只蝌蚪放到瓶子里帶回去，我還每天喂他們食物，幾天后還是死了。小池子，大自然才是他們的家，希望他們在春天里快樂地成長。
經(jīng)過今天的經(jīng)歷，我對春天有了更深的了解。啊，春天，你真美麗！我愛你——春天！
走進(jìn)六年級作文300字 24
金風(fēng)帶來涼爽，桂花香。進(jìn)入秋天，陽光明媚，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，十分愜意。今天，讓我們一起走進(jìn)秋天！
秋天，像一個(gè)美麗的仙女。她來到果園，把蘋果放在紅色的衣服里。讓石榴張嘴大笑，破肚皮露出一枚瑪瑙般的便士；葡萄大叫天冷，幫它換上新衣服；秋天和香蕉在樹上玩秋千……水果熟了！
秋天，像個(gè)裁縫。他來到田里，把草換成了黃色的衣服。小草點(diǎn)點(diǎn)頭，對秋笑了笑。高粱像個(gè)大漢，激動(dòng)得臉紅了，趕緊去找秋來剪衣服。秋為他剪了一件紅色的連衣裙，襯托出高粱的英姿；秋天，我給玉米一件黃色的連衣裙，玉米老頭摸著胡子笑了。棉花姑娘穿上白色的舞裙，在風(fēng)中起舞；金米先生邀請路邊的菊花姑娘和它共舞……莊稼熟了！
秋天，她像郵遞員一樣，用樹葉寫下溫暖的'問候，送給松鼠，提醒它們儲(chǔ)存松果。她把它送給螞蟻，提醒它們儲(chǔ)存食物；她把它送給棕熊和青蛙，提醒它們不要忘記準(zhǔn)備冬眠.
秋天是收獲的季節(jié)，也是金色的季節(jié)！像春天一樣可愛，像夏天一樣溫暖，像冬天一樣迷人！
我喜歡美麗的秋天。
走進(jìn)六年級作文300字 25
一葉落而知天下秋。如果你出去走一走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界變了許多：秋高氣爽，秋蟲共鳴，金桂飄香，碩果累累……
天空又高又藍(lán)，像剛剛洗過的透明藍(lán)寶石，又像一張巨大的藍(lán)色畫布。秋風(fēng)娃娃用白色的畫筆在畫布上東涂一塊，西涂一塊，你瞧，這像不像一只抬起鼻子的大象？那像不像一只張著大嘴的鱷魚？
陣陣秋風(fēng)漫步而來，吹過田野，吹起一排排金色漣漪，今年肯定又是一個(gè)豐收年。果園里各色水果掛滿枝頭，就連空氣中也飄散著香甜誘人的水果香氣。有黃澄澄的鴨梨、紫瑩瑩的葡萄、紅彤彤的蘋果，還有那躲在茂盛樹葉里面羞紅了臉的水蜜桃，一個(gè)個(gè)紅中帶黃的石榴高高掛在枝頭，有的還笑得咧開了嘴，露出里面晶瑩剔透的石榴籽兒，讓人看了禁不住垂涎三尺。
楓樹上的葉子由綠轉(zhuǎn)黃再轉(zhuǎn)紅，每一片葉子都像漸變色的水彩畫，頑皮的.秋風(fēng)娃娃一把拽掉幾片楓葉，丟進(jìn)小河里，水里的小魚探出頭來，小蝦一弓一弓地，就像在和楓葉玩鬧嬉戲。葉子在秋天的河水里慢慢腐爛，最終成了那些微生物的美味大餐。
秋天是多彩的季節(jié)，秋天是豐收的季節(jié)，秋天更是一個(gè)歡快的季節(jié)，我喜歡秋天！
走進(jìn)六年級作文300字 26
今天是一特殊的日子。為什么呢？因?yàn)槲乙哌M(jìn)廚房做一葷、一素、一湯三種菜。
我?guī)Ш眯涮�，圍好圍裙。�?zhǔn)備開始做菜。首先，要學(xué)的是打火。要知道，我可是最怕火了，特別是煤氣，一沒留心火就燒得比房子還高。我小心翼翼地把打火器的開關(guān)按下去往左邊一扭。咦!怎么火還沒出來？于是我重新按下開關(guān)，按媽媽教地快速地往左邊撥。“啪”終于打著了!我高興地大喊：“?，我點(diǎn)著火了!”其次，就是把適量的油倒進(jìn)鍋里，拿把手晃一晃，讓鍋內(nèi)的油均勻分散�？上у佁�，差點(diǎn)兒打身上。接著我又把切好的菜倒進(jìn)鍋里，用鍋鏟鏟菜，把菜翻來翻去，中間我遇到了重重困難，但都被我解決了。有一下，我差點(diǎn)被油給濺著，還好我會(huì)出“閃”這招，不然就會(huì)被燙傷的。雖然我“閃”了，但我鍋里的菜就遭了殃，我趕快用鍋鏟鏟……
我按這樣的`步驟燒其余的兩道菜。當(dāng)我完工時(shí)，我吶喊了一聲：“我成功了!”事后，我們一起品嘗，雖然有些菜燒焦了，但我還是很高興，因?yàn)槲翌I(lǐng)略了成功的喜悅。希望下次做的菜更好吃!
走進(jìn)六年級作文300字 27
立秋已經(jīng)有了一段時(shí)間，氣候卻依然悶熱。這給人一種“秋高氣不爽”的感覺�？諝馐浅睗竦�，而且溫度極高，讓人身上始終不得干爽。終于，雨來了。這是入秋以來的第一場雨，淅淅瀝瀝的掛在窗外，望不見遠(yuǎn)處的山巒，仿佛這是場特意安排的秋雨彩排，等待著這一個(gè)秋的風(fēng)雨交加。
秋天的雨絲很細(xì)，纏綿不斷，雨簾是那樣密，像一條條飄浮的柳絮。雨雖然下得很細(xì)，但路上卻被沖洗得很干凈，一塵不染。兩邊的綠化帶里，濕潤的泥土又喝足了水;垂著頭的花兒又挺直了胸;樟樹的葉子也洗好了澡……雨淅淅瀝瀝地，飄飄灑灑地在夜幕中降臨。這一場雨呵，攜帶著八分的涼爽，洗去了肆虐多日的酷熱。撲面而來的涼爽使我陶醉其中，忘卻了整個(gè)難挨的白天。
秋雨不如夏日的暴雨般猛烈，也弗如春雨般柔和。冷而不勁的`秋風(fēng)常與秋雨同時(shí)來臨。風(fēng)裹卷著雨，雨依附著風(fēng)，一同前來拜訪。而這藏在涼爽中的寒冷，卻讓人難以忍受。
綿綿的秋雨，猶如一道神秘的簾。他的后面，有著無數(shù)美麗的傳說。
走進(jìn)六年級作文300字 28
秋天到了，天空變得一碧如洗。就連幾天的秋雨后，天氣就更加涼爽了，不時(shí)有枯葉飄落下來，像無數(shù)只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞。
走進(jìn)秋天，田野里一片片金黃的稻子笑彎了腰，挺拔的'高粱紅著臉兒笑了，玉米舉著紅纓快樂地笑了，棉花一片白色的海洋，田野里到處都是豐收的景象。
走進(jìn)秋天，果園里的水果也不甘示弱。柿子紅了，猶如一盞盞小燈籠；蘋果和橘子也爭著搶著讓人們采摘它們。
走進(jìn)秋天，你瞧，菊花開得正艷呢！有紅、紫、黃、粉紅、白、綠，好多種顏色。它們競相開放，姹紫嫣紅、五彩繽紛、互相比美。菊花為公園的一角增添了許多的色彩，使公園變得更加美麗迷人。
走進(jìn)秋天，安靜了兩個(gè)月的學(xué)校又熱鬧了起來，校園里終于出現(xiàn)了朗朗的讀書聲，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄�，有的讀英語；有的背誦課文；還有的在討論數(shù)學(xué)題。對于又升一級的我們來說，只有勤奮、努力學(xué)習(xí)，才能更上一層樓。
秋天，我愛你！我愛你瓜果飄香的氣味，我愛你綿綿不斷的秋雨，我愛你涼爽清新的空氣，我更愛你樸素的性格。
走進(jìn)六年級作文300字 29
我喜歡百花盛開的春天，綠樹成蔭的夏天，冰天雪地的冬天，但是我最喜歡的還是碩果累累的秋天。
秋天的果園里，有紅彤彤的`蘋果，咦，蘋果怎么是紅的呢？哇，原來他們換上了紅棉襖啊。走著走著，我發(fā)現(xiàn)在果園的一角有一個(gè)簡易的葡萄架，上面掛滿了一提提誘人的葡萄，紫瑩瑩的，可能是他們也怕冷啊，偷偷穿上了紫袍。那一顆顆晶瑩剔透的小家伙，真像是鑲嵌在葡萄架上的一顆顆紫寶石。柿子樹上也出現(xiàn)了不少變化，那些黃橙橙的小東西，現(xiàn)在開始泛紅了，看到這，我不禁就想起了去年吃柿子的場景。昨天還剛吃了幾個(gè)柿餅?zāi)�，真好吃。今年這些樹上又結(jié)了滿樹的柿子，怕是一時(shí)半會(huì)也吃不完，肯定又要拿來做柿餅了。每次做好后，大人們總會(huì)將柿餅用細(xì)線穿成一串，好像大和尚的佛珠，真是又好吃有好玩。
田野里，成熟的稻穗一粒粒擠開稻殼，探出可愛的小腦袋。稻子的植株長得密密麻麻的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一片金色的海洋。幾只蟋蟀在田里不時(shí)吱叫了幾聲，我突然間才想起蟬聲竟然消失了，世界仿佛一下子安靜了下來。突然間，一陣呱呱聲打破了安靜。我尋著聲音找去，原來是幾只呆呆的灰鴨子正排著隊(duì)帶大搖大擺地朝這邊走來。
秋的色彩是絢麗的，秋的景色是迷人的。
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