【精華】我的爸爸六年級(jí)作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的爸爸六年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇1
生活也無非是這樣。一日三餐，兩點(diǎn)一線地來回循環(huán)。但是。一個(gè)背影，讓朱自清潸然淚下；一個(gè)眼神，能使終身悚然汗下；一聲“爸爸�！碧林�。
對(duì)于“爸爸”對(duì)于我對(duì)他的了解。認(rèn)識(shí)。而，我的笨筆，卻寫不出十萬分之一二。
在我的心中，爸爸一直忙于事業(yè)，從來沒有關(guān)心過我的學(xué)習(xí)和生活。內(nèi)心里，我認(rèn)為他是一個(gè)不顧家的男人。在我的眼中，他那一米八的背影，是家中的支柱，是我的精神。動(dòng)力的來源。他的道路，是我的追求。
返校前一天的晚上，我還在那堆積如山的作業(yè)上奮筆疾書。爸爸剛從上海出差回來，不知什么時(shí)候卻站在了我的身后。對(duì)我說有了一句“早點(diǎn)休息”便離開了臥室。
第二天的早上，天剛蒙蒙亮，隱約的能聽到廚房傳來的聲音。我知道，那是爸爸。
吃過飯，爸爸說：“走吧，今天我送你去學(xué)校。”于是，背起書包同爸爸一起下了樓。
路上，汽車平穩(wěn)快速的行駛著，車窗外的樹木飛速的后退�？墒牵臼畮追昼姷能嚦�，現(xiàn)在如此的漫長(zhǎng)。
路上，我們沒有說話，寂靜籠罩著整個(gè)車廂。
終于，到了學(xué)校，看到那熟悉的教學(xué)樓，情切的老師們，昨夜的疲勞早已煙消云散。下車時(shí)，爸爸也跟著下了車，我們一起走到了教學(xué)樓前。這時(shí)，輕聲的聽見爸爸對(duì)我說了句“好好學(xué)習(xí)。”
“早點(diǎn)休息”“好好學(xué)習(xí)”誰說父愛無言？誰說父愛不語？
望著爸爸轉(zhuǎn)身離去的背影，心中不禁的涌上了一種酸楚。我知道，那是對(duì)父愛的理解和懺悔。
時(shí)至今日，我最喜歡的歌還是《爸爸》。這首歌的旋律優(yōu)美，很憂郁，很沉靜，很悠遠(yuǎn)。爸爸卻不是這樣，但我想起來卻控制不住自己洶涌的感情。走到操場(chǎng)，望著漫天的繁星，我不由得喃喃自語：“山一樣沉默的爸爸，我忘不了您的背影！”
我的爸爸六年級(jí)作文 篇2
爸爸是個(gè)象棋迷，不僅愛觀戰(zhàn)，還愛“參戰(zhàn)”，每逢閑暇，爸爸就會(huì)招來他的棋友，設(shè)棋局，大戰(zhàn)一場(chǎng)。受爸爸的熏陶，我也漸漸手癢起來。爸爸也不失善教之風(fēng)，欣然為師。
“你的馬，瘸了吧！車‘越位’，走亂了！卒子來過河，豈可橫著行！”
“一邊下，一邊訓(xùn)。還‘越位’，那可是足球語言呀！我服了你了！”我把棋子一扔，嘴里嘟囔著。爸爸笑笑：“這不是訓(xùn)你，這是為你取勝做‘鋪墊’，免得你的‘老頭兒’到最后‘四面楚歌’”。
爸爸見我不吱聲，又和藹的對(duì)我說：“下象棋就像學(xué)語文，需要耐心和恒心，不驕不躁，不怕困難，否則豈不‘前功盡棄’！”
漸漸地，我明白了象棋有語文的說法，爸爸和叔叔們下象棋，我會(huì)默默地在心里用我的知識(shí)來分析他們的棋局，比如叔叔的重重危機(jī)，可謂‘懸念迭生’，即使棋局“情節(jié)波瀾起伏”，又提升了觀棋者的“情趣”。爸爸的險(xiǎn)招往往是有絕妙的‘伏筆’，后又及時(shí)的“照應(yīng)”。這樣一盤棋可謂是“結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)”，如同“行云流水”了。
數(shù)月之后，我與爸爸“廝殺”了一場(chǎng)，胸有成竹的爸爸居然被我打得“抱頭鼠竄”。“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)嘛。生不必不如師，師不必非得賢于弟子啊�！卑职衷谄灞P上巧妙地用語文挽回了面子。
我從象棋上學(xué)到了押韻上口的對(duì)偶、富于魅力的雅詞、內(nèi)涵豐富的典故、巧妙的為文技巧，更學(xué)到了面對(duì)失敗的為文技巧，更學(xué)到了面對(duì)失敗時(shí)的機(jī)智。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇3
我的爸爸個(gè)子不高，一米六左右，不過他的性格，還真是讓人猜不透，摸不著。
我的爸爸平時(shí)就像一個(gè)老小孩，都三四十歲的人了，還非常愛玩。記得有一次，我中獎(jiǎng)抽中了一輛遙控汽車，爸爸卻比我還高興。還沒到家就已經(jīng)把遙控汽車從盒子里拿出來了，耍起了他的“炫酷車技”。但事情并非如此，“嘭”的一聲，我那輛“跑車”就報(bào)廢了，但爸爸興趣卻不減，背著“跑車”回了家。在玩耍過程中，爸爸一直是我最可愛的伙伴。
爸爸也是我在生活當(dāng)中的指導(dǎo)老師。在我考試失利時(shí)，爸爸沒有生氣，而是一次次耐心地指導(dǎo)我提高學(xué)習(xí)效率的方法，給我鼓勵(lì)，讓我自己努力，為此，我的成績(jī)逐漸上升。
爸爸不僅注重我的學(xué)習(xí)，還很注意我的身體。為了讓我擁有強(qiáng)健的體魄，于是給我報(bào)了“跆拳道”課外班。另外，爸爸為了讓我會(huì)更多的技能。特意買了一張乒乓球臺(tái)放在樓上，每天晚上不管干什么，都會(huì)放下手中的活，陪我上樓練球。一開始，我什么都不會(huì)，對(duì)乒乓球的興趣不大。后來，爸爸想出來一個(gè)辦法，跟我制定了一條規(guī)則�！拔覀兌紡�0積分開始，爸爸輸一球減去30分，我輸一球加一分，到以后，爸爸每天輸球時(shí)要減的分?jǐn)?shù)少扣一分”。因?yàn)橄嗖罹薮�，第一次我就打得爸爸�?fù)二百多分。這一下就使我來了興趣，渾身充滿了自信心。經(jīng)過幾十天的訓(xùn)練，我的水平大增，甚至可以與爸爸一比一了，這可都?xì)w功于爸爸。
是爸爸讓我充滿快樂，是爸爸讓我增長(zhǎng)知識(shí)，我愛我的爸爸。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇4
回家不做事，直往床上躺。整日抱手機(jī)，無做事動(dòng)機(jī)。這是何許人也？這便是我家的懶蟲爸爸。吃得最快，做事最慢，睡得最快，幫忙最慢，雖說他是我爸，但我實(shí)在是不太喜歡他。
但一天，我來到爸爸的辦公室，燈是暗的，地是臟的，桌是亂的。但在這樣的地方，仍有三樽獎(jiǎng)杯一塵不染地散發(fā)出光芒。我走進(jìn)一看，那獎(jiǎng)杯上刻著幾個(gè)楷體大字：汶川援建十佳模范項(xiàng)目經(jīng)理。下方便是父親的名字。我怔住了，回家趕忙問媽媽：“老爸去過汶川援建？”
“那當(dāng)然！”媽媽驕傲地回答。
我似遇到了一個(gè)霹靂，全身都驚悚起來。連忙拉住媽媽坐下，問：“然后呢？”
“你爸去汶川，還被登在報(bào)刊上了呢！那地方啊，又臟又亂，睡覺的地方就是一個(gè)小窩棚，幾塊木板一拼，被子枕頭一放，就算是床了。那被子，因?yàn)槿彼�，堆在床上，幾個(gè)月沒有洗。整個(gè)窩棚都彌漫著一股惡臭……”
“媽媽，你說的不是爸爸吧，我爸那么懶，怎么可能適應(yīng)得了那兒的環(huán)境？”我一臉的不相信。
“傻孩子，你爸不會(huì)懶的，你別看他平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)�，一點(diǎn)也不像是“十佳項(xiàng)目經(jīng)理”的樣子呀！在汶川的時(shí)候，你爸可是每天五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，夜里十二點(diǎn)多才睡覺。爭(zhēng)分壓秒地工作著……”
媽媽繼續(xù)在我耳邊講述著爸爸的故事，而我的思緒早已飄到汶川，看到爸爸忙碌的身影…。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇5
提起我的爸爸，就一個(gè)字——趣。
爸爸的長(zhǎng)相趣：烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的小眼睛，高聳的鼻子，能說會(huì)道的嘴巴，在鼻子與嘴巴的交界處還有兩撇日式的胡子呢！
爸爸的動(dòng)作趣：有一次，電視上有一位女明星正在跳拉丁舞，我們都被那優(yōu)美的舞姿陶醉了，只有爸爸不屑一顧地說：“這有什么難的，看我的吧！”說罷，便扭屁股“翩翩起舞”起來。爸爸那撅著屁股的樣子，簡(jiǎn)直跟唐老鴨一樣，笑得我把剛喝下去的茶都噴了出來，妹妹則笑得坐在地上捂著肚子直叫痛。因此我們給爸爸起了個(gè)綽號(hào)——“唐先生”。
爸爸的語言趣：又有一次，爸爸不知怎么惹媽媽生氣了，不管爸爸說什么，媽媽都不理。于是，爸爸把手往媽媽的肩膀上一搭，奶聲奶氣地說：“娘子，你這么大了還耍小孩脾氣嗎？”說著，還扮了個(gè)鬼臉，弄得媽媽“撲哧”一聲笑了。
以爸爸“三趣”的條件，不當(dāng)笑星真是浪費(fèi)了，你說是不是？
六年級(jí):心語
我的爸爸六年級(jí)作文 篇6
我的爸爸是一個(gè)非常嚴(yán)肅的人，不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)抓得緊，就連我的行為舉止都要一一點(diǎn)評(píng)，只要有一個(gè)地方做得不好，他就會(huì)批評(píng)我，所以我很努力，盡量不讓自己做的最好。
記得有一次，我和爸爸一起去菏澤，去看三爺爺家的孫子和孫女，他們不比我小多少。那一天，我們一起去吃飯，爸爸給我們買了零食，讓我們?cè)谲嚿铣裕上�，爸爸讓我坐在車前面，而他們坐在車后面。所以我就吃不了零食了。我告訴爸爸，我想坐在車后吃零食，但爸爸絲毫沒有同意。我很傷心，淚如泉涌，也不敢讓爸爸發(fā)現(xiàn)，但后來，爸爸還是看到了，問我：“怎么了，哭什么呢，不就幾包零食嗎？下次多買點(diǎn)不就好了嗎？”嬸嬸又說：“要不然把車停到路邊，給她買些零食，我覺得小孩應(yīng)該是餓了，吃點(diǎn)兒東西就好了。”可爸爸卻說：“不用了，小孩子得多忍忍�！边@時(shí)，我哭得更厲害了，雖不出聲，但我的淚從未停過。這時(shí)，這個(gè)小弟弟從零食堆里，拿出一個(gè)對(duì)于他來說最好吃的一個(gè)零食，撕開包裝，拿出了一片薯片，塞到我正在哭泣的.嘴里，一股溫暖的氣息就像是從這個(gè)薯片里發(fā)出的一樣，我咂咂嘴，吃了下去，然后，他把整包零食都給了我。我爸爸又開始說了：“其實(shí)不需要吃的�！毙〉艿苷f：“沒關(guān)系的，叔叔，我們也吃不了太多，再說了，這件事是我們不對(duì)，不應(yīng)該不懂的分享，如果我們會(huì)分享的話，也不會(huì)讓小姐姐哭了�！�
每一次想到這件事，我都會(huì)覺得很溫暖，這種溫暖讓我難忘。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇7
有人最敬佩妙手回春的醫(yī)生，有人最敬佩知識(shí)淵博的科學(xué)家，有人最敬佩威嚴(yán)正直的警察，而我最敬佩的人卻是我的爸爸。
我為什么這么敬佩爸爸？因?yàn)榘职值膬?yōu)點(diǎn)可多了！
爸爸很勤勞，他在家總是默默無聞的干活兒，而且每一件事都干得那么好，就說燒菜吧，爸爸燒的菜即使沒放那么多油也照樣香噴噴，讓我和媽媽胃口大開、垂涎欲滴，爸爸做飯的本領(lǐng)真讓媽媽望塵莫及、自嘆不如。
爸爸很快樂，他干活的時(shí)候總是吹著口哨，媽媽忍不住了，也跟著爸爸一起吹，可是高音媽媽吹不好，就改成了唱，在一旁洗襪子的我也跟著唱了起來，這時(shí)我們家就被"快樂精靈"感染成了一個(gè)音樂團(tuán)。
爸爸還很幽默，有一次我學(xué)英語單詞“run”，可我怎么也記不住，爸爸教我說：“run不是跑的意思嗎？你就這樣想，你跑啊跑，跑的腿都軟了。”有了這個(gè)好玩的記法，這個(gè)單詞我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記了。
爸爸在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，像一頭勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的大黃牛，他得的獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書多得數(shù)不清，真讓我羨慕！
爸爸還很寬容，很愛我和媽媽……我認(rèn)為爸爸滿身都是優(yōu)點(diǎn)，所以爸爸總是人見人夸，我想等我長(zhǎng)大了要成為爸爸那樣的人！
你說，我的爸爸是不是非常值得我敬佩呢？
我的爸爸六年級(jí)作文 篇8
我的爸爸名叫石雅清，是一名橋梁工程師。他雖然個(gè)子不高，但在我的心目中爸爸的形象是很高大的。爸爸的頭圓圓的，不僅像皮球，還像個(gè)大西瓜！在“西瓜”中間長(zhǎng)著一個(gè)神氣十足的挺鼻子。鼻子上面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，再配上他總戴著的一副黑邊眼鏡，整個(gè)人看起來充滿了智慧。
爸爸性格開朗，對(duì)待工作和生活都充滿熱情，再困難的事情，他也能完成。
爸爸工作可辛苦啦！每天起早貪黑，是一只不折不扣的“大公雞”！上個(gè)月，我去了爸爸的項(xiàng)目部。有一天，我戴著安全帽跟著爸爸上工地檢查。上了橋，我看見一群工人叔叔正在干活。沒走一會(huì)兒，我頭上開始冒汗，頭皮也很癢，便問爸爸：“老爸，這帽子可以摘了嗎？熱死人了！”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說：“不可以的，安全第一�！薄斑@么熱，為什么一定要帶安全帽呀？”“上工地就必須要帶安全帽，你想想工地上車來車往的，萬一有飛起的石頭，砸到頭上，有了安全帽的保護(hù)是不是問題就不大了？人熱點(diǎn)總比人受傷好吧！”“那您是不是天天都這樣呀？”“是呀！我早就習(xí)以為常啦！”哎！爸爸每天站在酷熱的陽光下，接受烈日的洗禮，多辛苦呀!看來，以后在家我得對(duì)爸爸更好些才行。
老爸在生活上關(guān)心著我，理解著我。有一次，我有一個(gè)笑話，卻沒有人愿意聽，我感覺非常的郁悶。這時(shí)，爸爸來了，問我：“大川兒（我的乳名），有什么事嗎？怎么苦著臉呀！”我便把那個(gè)笑話說給爸爸聽，爸爸聽了笑得合不攏嘴，我知道爸爸是裝的，是在安慰我。這個(gè)笑話并沒有那么好笑，甚至算不上笑話，但是，終于有人愿意聽了，我還是很開心的。
爸爸在我的學(xué)習(xí)上花了不少心血。每次從工地上回到家，他不是先和媽媽說話，而是走到我跟前說：“兒子，最近表現(xiàn)怎么樣？有沒有不會(huì)的題目呀？拿出來，讓我看看，讓我給你答疑解難！”我按照爸爸說的去做。在他盡管是難得的偶爾幫助下，我的學(xué)習(xí)漸漸地進(jìn)步著。強(qiáng)大的父愛給了我莫大的精神安慰。
這就是愛我，愛生活，愛工作的爸爸。爸爸我愛您！
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