【精選】六年級(jí)植物作文合集6篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的六年級(jí)植物作文6篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)植物作文 篇1
陽(yáng)光明媚,空氣清新。我們東方紅學(xué)校五年級(jí)的小記者聚集在操場(chǎng)上,準(zhǔn)備出發(fā)去東郊的植物園參觀、采訪。一路上大家有說(shuō)有笑,好不熱鬧,不一會(huì)兒,我們就順利到達(dá)了目的地。
剛踏進(jìn)植物園的大門,走廊邊的支架就吸引了我的注意,哇!那一條條又長(zhǎng)又細(xì)的絲瓜,足足有一米多長(zhǎng)!這是什么新品種,這么奇特!繼續(xù)往里走,我見到了一位老爺爺,據(jù)老師所說(shuō),這爺爺姓潘,是這個(gè)植物園的主人。哦,潘老爺爺,一定是一位很出色的植物學(xué)家,待會(huì)兒一定要向他好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。正當(dāng)我若有所思時(shí),老師在一旁招呼著:“所有小記者進(jìn)屋里來(lái)聽潘爺爺給我們介紹他與他的植物園!”所有小記者爭(zhēng)先恐后地趕進(jìn)屋里,陸續(xù)就坐。
潘爺爺閃亮登場(chǎng)!小記者們安靜了下來(lái),細(xì)心聆聽他的講話。潘老爺爺說(shuō),他從小喜歡大自然,想要用農(nóng)業(yè)科技來(lái)造福大家;他還說(shuō),想要取得成功,不是一天兩天的事情,而是要經(jīng)歷各種磕磕絆絆,經(jīng)過(guò)幾年甚至十幾年的時(shí)間不斷鉆研,才能取得成果。我牢牢把這些話記在了心里,懂得了干任何事情都要堅(jiān)持不懈!
接下來(lái),潘爺爺要我們?cè)谒闹参飯@里自行參觀。聽到這句話,大家興奮不已,馬上四散開來(lái)。我首先來(lái)到了造型植物展區(qū),在那兒我看見了一束草,這不是龍嗎?怎么是草做的龍!再看那兒,還有用樹做的滑梯和城堡呢!太美了!在造型植物展區(qū)旁還有一個(gè)小池塘,里面開滿了荷花,艷麗多姿,有的害羞地坐在荷葉上,像一位小姑娘;有的昂首挺胸,像一位打了勝仗的小戰(zhàn)士;有的開心地微笑著,好像受到老師表?yè)P(yáng)似的……這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),荷花在荷葉上翩翩起舞,引來(lái)了一群小蜻蜓,它們時(shí)而起,時(shí)而落,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。“大家快來(lái)看,這兒有含羞草!”不知誰(shuí)吆喝了一聲,許許多多的人圍住了含羞草。我賣力地?cái)D了進(jìn)去,蹲下來(lái),輕輕觸碰著一個(gè)個(gè)害羞的小生命,當(dāng)我的手指剛要觸碰到它的時(shí)候,它就輕輕地閉上了葉子,真是太可愛(ài)了!
時(shí)間一晃就過(guò)去了,我還沒(méi)有參觀完,老師就讓我們上了回校的車。汽車緩緩啟動(dòng),我不舍的往后望去,那一片綠,在我的記憶中將永遠(yuǎn)不會(huì)褪色……
六年級(jí)植物作文 篇2
那里一年四季景色迷人,那里是人們休閑娛樂(lè)的好去處......大家可能猜出來(lái)了吧!沒(méi)錯(cuò),那就是滎陽(yáng)美麗的公園——植物園。
植物園內(nèi)一年四季景色迷人。春天,植物園里迎春花向我們綻出笑臉,小草探出它的小腦袋,觀賞著周圍的大千世界,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的枝葉,地上的積雪融化了,原本金黃的地毯被大自然這個(gè)魔術(shù)師一變,變成了綠色。植物園里的游客也增加了許多,植物園一下變得溫暖了許多,美麗了許多。
夏天,荷花開了,碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤,樹木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢,郁郁蔥蔥的樹葉給植物園帶來(lái)了涼爽。各種顏色的花都盛開啦,有紅的,黃的,紫的,粉的......把植物園打扮的漂漂亮亮,更加迷人。特別是柳樹成了我們乘涼的好地方,柳枝在風(fēng)中舞動(dòng)著,像在悠閑的蕩秋千。又好像給我們扇扇子,坐在樹下涼爽極啦,一點(diǎn)都感覺(jué)不到夏天的炎熱。
秋天,是個(gè)美好的季節(jié),秋高氣爽,空氣變得干燥起來(lái),風(fēng)姑娘變得活潑起來(lái),他歡快的跑著,把樹葉吹黃了,吹的沙沙作響。大地又鋪上了金黃色的地毯,有好多花結(jié)了紅紅的小果實(shí),特別惹人喜愛(ài)。植物園里還有幾棵又高又粗壯的柿子樹,上面掛滿了紅紅的柿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像掛著一串串紅燈籠,風(fēng)姑娘一吹,它們像娃娃似的互相簇?fù)碇,美麗極啦。有些樹葉漸漸落了下來(lái),有金黃的,火紅的......風(fēng)一吹,像舞動(dòng)的蝴蝶一樣,翩翩飛舞。
冬天來(lái)了,雪花在空中飛舞著,整個(gè)世界披上了雪白的地毯,樹上掛滿了冰花,小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱,堆雪人,你追我趕,熱鬧極了。特別是圓圓的冬青經(jīng)過(guò)花匠師修剪后特別圓,雪花落在上面,整個(gè)冬青像個(gè)奶油漢堡,下面有許多小紅果實(shí),讓人一看就流口水。
怎么樣,我們滎陽(yáng)的植物園是不是很美呢?羨慕吧,不過(guò),我們隨時(shí)都會(huì)歡迎你的到來(lái),一起去感受植物園的美麗風(fēng)景吧!
六年級(jí)植物作文 篇3
今天一大早,我們就踏上了春游的路。我們迎著輕柔的春風(fēng),沐浴著明媚的陽(yáng)光,來(lái)到了野生動(dòng)植物園。
我們先來(lái)到了猛獸區(qū),看到了幾只雄獅正在懶洋洋的曬太陽(yáng)。我仿佛從它嘴里聞到了血腥味。一只雄獅用燈籠般的大眼睛盯著我們,好像在警告我們不準(zhǔn)進(jìn)入它的地盤。
我們來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿的家,導(dǎo)游姐姐告訴我們它叫樂(lè)樂(lè),身高5米,今年11歲了。樂(lè)樂(lè)高得像兩層樓一樣。小朋友拿香蕉片喂它,它先用舌頭卷起來(lái),再放入口中吃,可真好玩。
到了步行區(qū),我們停下來(lái),下了車。我們到了河馬的.家。這里生活著一家四口。它們生活在一個(gè)大水池里,呀!這頭河馬爸爸可真大真肥呀!我拿來(lái)一塊蘿卜給它,它一見到有人送食物給它,連忙張開了大嘴。它的牙可真粗真長(zhǎng)呀!我把蘿卜扔過(guò)去,正好扔進(jìn)了它的大嘴里,它使勁地嚼呀嚼呀,好像覺(jué)得很好吃呢!
我們又來(lái)到了百鳥國(guó)。這里的鳥兒可真多呀!鴿子、仙鶴、鴨子、天鵝……五彩繽紛,我們看得眼花繚亂,其中最引人注目的還是那優(yōu)雅的仙鶴,圓溜溜的眼睛,尖小的嘴巴,雪白的羽毛,細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腿,真讓人羨慕呀,不過(guò),它盯著我似乎要啄我,我嚇得跑走了。我幸虧跑得快,要不然就要被啄傷了。我們還參觀了猴山的猴子,鱷魚、獅虎獸、虎獅獸、鷹……
這次春游不僅讓我知道了許多動(dòng)物,還讓我知道了它們的生話習(xí)性。這次收獲還真不少呢!
六年級(jí)植物作文 篇4
有人喜歡爭(zhēng)奇斗艷的玫瑰,有人喜歡耐寒的冬梅,有人喜歡傲霜的秋菊,有人喜歡香氣撲鼻的茉莉。而我卻喜歡樸實(shí)向上、朝氣蓬勃的向日葵。向日葵的莖和葉都是綠色的,花是黃色的,像一個(gè)個(gè)孩子站在太陽(yáng)露出那燦爛的笑容。一個(gè)人若心情不好看了它就會(huì)把不愉快的心情全部扔掉露出快樂(lè)的面容。
春天,向日葵從土里爬出來(lái),矮矮的似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,嬌羞的向日葵則用身體遮住自己的臉,生怕別人看到。
夏天,他們長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)大了,懂得為人民服務(wù)了。則吸收陽(yáng)光和水分,充分的供給自己產(chǎn)出的果實(shí)--瓜子。
秋天,向日葵則感應(yīng)到一年快要結(jié)束了,把它一年所吸收的養(yǎng)分長(zhǎng)出的果實(shí)--瓜子,貢獻(xiàn)給人們。晚冬來(lái)臨,向日葵在土地里吸收者著營(yíng)養(yǎng),等待明年的來(lái)臨,繼續(xù)為人民服務(wù)。
這就是無(wú)私奉獻(xiàn)的向日葵,我愛(ài)向日葵,愛(ài)他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,愛(ài)它的質(zhì)樸純真。
六年級(jí)植物作文 篇5
在翰林寫作課上,老師讓我們寫一篇觀察植物的文章。我想到了我家的陽(yáng)臺(tái),那上面種著各種各樣的植物,有綠色的,有黃色的,還有紫色的。
其中我覺(jué)得最有趣的就是那盆綠油油的小草。
它長(zhǎng)得小小的,葉子碧綠碧綠的,而且很嫩,中間還有一條細(xì)細(xì)的莖。它的特點(diǎn)是:每當(dāng)我用手碰它時(shí),它的葉子就會(huì)合攏,過(guò)幾分鐘后,才會(huì)慢慢張開。
看著這株草,我好像聽見它在說(shuō):"請(qǐng)不要碰我,我會(huì)害羞的。"真有趣呀!講到這里,大家都應(yīng)該知道它的名字了吧!它就是"含羞草"。
就是因?yàn)橛辛诉@株含羞草,我家的陽(yáng)臺(tái)才變得更加有趣,更加漂亮!其實(shí)世界上還有許多植物會(huì)讓你大開眼界呢!比如:會(huì)吃昆蟲的豬籠草,會(huì)吃人的非洲吃人樹......
六年級(jí)植物作文 篇6
那地方挺大。是個(gè)植物的天地,左邊右邊都是郁郁蔥蔥的一大片。在中間這條寬闊平坦的路面上,時(shí)不時(shí)地會(huì)有輛小車飛奔而來(lái),又飛奔而去,也成了植物園的一道風(fēng)景線。
有句話說(shuō),“水離不開魚,魚也離不開水”,在植物園這地方,這句話不得不改成“草離不開樹,樹離不開草”了。只見左右邊的一棵棵大樹下正是綠茸茸的草地,踩上去軟綿綿的,就像是望不到盡頭的綠地毯鋪在了這一片地上,和樹娃娃們做著伴兒。小男孩正在草地上連打著滾。有這片綠地毯賞臉,樹娃娃們應(yīng)該知足了吧?
陽(yáng)光從高空照了下來(lái),正因?yàn)檫@些樹密密的葉子在“上方”撐腰,整塊綠地毯上只是冒出了幾粒黃金。一上前去,那寶貴的“黃金”也不見了蹤影。我仔細(xì)打量了番這一列列粗壯的樹桿,一拳頭打上去,我動(dòng)了,它仍是紋絲不動(dòng)。樹根伸得足有1米多長(zhǎng),緊緊地抓撈了這片土地。一瞬間,它們給我了一種威武無(wú)畏的感覺(jué)。就像是一群身著綠裝的警察,正在一絲不茍地守衛(wèi)著這片土地,為這片土地效力。
說(shuō)起樹,幾乎都有四層樓那么高,而形態(tài)卻是各有各的風(fēng)采。有的樹是個(gè)直腸子,一通直到頂。有的樹是個(gè)彎腸子,歪歪扭扭伸到四樓。有的樹是個(gè)模特,健健康康,苗苗條條。而有的樹顯得有些肥胖,樹葉都遮住了樹桿,能不“肥胖”嗎?
前一會(huì)兒眼前都是樹,走著,哪想到眼前冒出個(gè)池塘,好家伙,我來(lái)了個(gè)措手不及。
池塘并不大,水面上布滿了一片片臉盆般大的綠荷葉,只是荷花已經(jīng)過(guò)了火候。看著這接天的蓮葉,我聯(lián)想起了在夏天時(shí),那一朵朵的粉中透紅的荷花襯托在綠油油的荷葉上,荷花的花瓣有手掌般的大小,一層層有序地的圍著花蕊,呈現(xiàn)出的是一副生機(jī)勃勃的景象。
有花有草有樹有水,還有什么呢?神不知鬼不覺(jué)中,平坦大路轉(zhuǎn)成了蜿蜒的小路,兩旁是一片青竹子的大好場(chǎng)地。那些竹子一個(gè)挨著一個(gè),個(gè)個(gè)都把腰板挺得老直。密密麻麻的“直腰板”看上去不但不眼雜,還顯得趣味昂然。竹林邊淙淙的泉水聲更響了,跟著,精致的竹葉突然舞動(dòng)了起來(lái),那是一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),似乎它也被感染了,因?yàn)槲腋杏X(jué)到了這股風(fēng)也是有顏色的,是那種青色,竹子的青色。
走累了,我回到了池塘邊的草地上,躺下來(lái)仰望起天空。天空如洗過(guò)般瓦藍(lán),一朵朵白云像一只只白熊在北冰洋里游泳,又好像白帆船一樣在這大海中悠閑的蕩漾著……
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