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        六年級(jí)敘事作文

        時(shí)間:2021-08-07 18:57:22 六年級(jí) 我要投稿

        【熱門(mén)】六年級(jí)敘事作文合集5篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)敘事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門(mén)】六年級(jí)敘事作文合集5篇

        六年級(jí)敘事作文 篇1

          “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,隨著寒假的到來(lái),我們期待已久的春節(jié)也悄悄地來(lái)臨了。

          大年三十至正月十五就是俗稱(chēng)的春節(jié)了,在這段日子里,人們都脫下了陳舊的衣服,換上了嶄新的衣服,就連那些顏色單調(diào)的大門(mén),也被人們裝扮的漂漂亮亮的了。

          在這美好的團(tuán)圓之夜里,家家戶(hù)戶(hù)都在院里或門(mén)口放煙花爆竹,那時(shí)的天空就像白天一樣亮,天空中飛舞著各色各樣的煙花,五顏六色,色彩斑斕,爭(zhēng)相斗艷。吃過(guò)團(tuán)圓飯,千家萬(wàn)戶(hù)都會(huì)與各自的家人團(tuán)聚在一起聊天,喝茶,吃零食,等著看電視,而且都是在看同一個(gè)節(jié)目"春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)"。

          說(shuō)到過(guò)年,最樂(lè)的應(yīng)該就是我們小孩了,因?yàn)槲覀兠刻於伎梢院托∨笥褌儫o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,最高興的應(yīng)該是可以拿到很多的壓歲錢(qián)了,真的太棒了!不僅如此,隨著春姑娘的到來(lái),我們又長(zhǎng)大了一歲,來(lái)迎接新一年的學(xué)期與生活,傾聽(tīng)老師的淳淳教導(dǎo),把新學(xué)期當(dāng)作一個(gè)新起點(diǎn),把過(guò)去的失敗拋到腦后,但也不能沉醉與過(guò)去的成功,要知道它們已是歷史!我們要用新氣象迎接新的一年。

          新年時(shí)我最快樂(lè)了,因?yàn)橐患胰死侠仙偕俣荚谝黄,爸爸媽媽也停下了工作每天能陪著我,帶著我到處看看,新年真的是一個(gè)快樂(lè)的幸福年!

        六年級(jí)敘事作文 篇2

          傾盆大雨中,一把把雨傘如花綻放。同樣的雨,同樣的場(chǎng)景,那段依稀被時(shí)光侵蝕的回憶,又在我腦海中浮現(xiàn)……

          放學(xué)后我常獨(dú)自乘公交回家。那天黃昏,陰云密布,響雷一個(gè)接著一個(gè),仿佛像幾萬(wàn)頭暴怒的獅子在齊聲嘶吼。閃電,撕裂了天空;狂風(fēng),使勁地囂叫;樹(shù)葉,嚓嚓作響,似俯首磕頭,在拼命求饒。路人撐著幾乎變了形的傘,頂著風(fēng)艱難前行。眨眼間,傾盆大雨就潑了下來(lái)。

          環(huán)顧一周,同學(xué)們都頂著自己的傘小跑著回家了。而我,卻躲在屋檐下,期待雨慢慢變小。可等了好長(zhǎng)一段時(shí)間,這雨偏偏與我作對(duì),絲毫也不見(jiàn)小。再這么等下去不是個(gè)辦法,于是,我從書(shū)包里拿出一本大些、厚些的書(shū),從中間攤開(kāi),右手一別一翻,頂在頭上,再看看外面,“唉——”牙一咬,沖進(jìn)了大雨的懷抱里。

          最多六七步,水便爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)了我的鞋里。隨后,我的后背都有水珠滾動(dòng)的感覺(jué)——這衣服濕透了。正打算不顧狂風(fēng)暴雨,繞過(guò)前面那些讓我羨慕的傘,繼續(xù)往前跑時(shí),一把花傘下伸出的手拉住了我。我透過(guò)雨簾轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是瑤。她牽著我的手,右移一步,左手竭力把傘送至我的頭頂。“你家在哪里?”她微笑著問(wèn)道。“我每天都是坐公交車(chē)回家,車(chē)站就在那兒——”手臂剛伸出去便又收回,剛擠過(guò)的衣袖又滴起水來(lái)。“我送你去吧,”她和善地說(shuō)道。

          一路上,我們倆談笑風(fēng)生,這場(chǎng)大雨溝通了我倆的'心靈,這把雨傘使我感到了心安,送傘的瑤給我傳遞了溫暖。

          很快,我們到了車(chē)站,她把我送上車(chē),揮手作別……被雨水模糊的車(chē)窗里,那柄漸行漸遠(yuǎn)的傘卻是那么的清晰可辨!

          我安全地回到了家。

          雨中共傘雖然平淡無(wú)奇,但那種溫暖使我銘記于心。她讓我在寂寞無(wú)助中感受到了一縷陽(yáng)光,那把花傘永遠(yuǎn)是我生命中最可貴的印記。

        六年級(jí)敘事作文 篇3

          人間,是美好的,是溫暖的,是使人快樂(lè)、令人向往的。它往往有一些真情,來(lái)溫暖你的心。

          這天,我和李紅一起去公園玩,我們玩的開(kāi)心極了!當(dāng)我滿(mǎn)頭大汗地和李紅來(lái)到公交車(chē)站時(shí),不經(jīng)意的往口袋里一摸,心,頓時(shí)一驚!我的五角錢(qián)呢?我頓時(shí)慌了神:別看只是一枚小小的五角錢(qián),沒(méi)有它,我可怎么回家?這兒離家還很遠(yuǎn)呢!我眼看著要等的車(chē)來(lái)了,越來(lái)越急,像熱鍋上的螞蟻,冷汗直冒!霸趺崔k呢?”我心里想著,簡(jiǎn)直要哭了出來(lái)。

          旁邊的李紅見(jiàn)我臉色不太對(duì)勁兒,就問(wèn):“你怎么了?”“我,我五角錢(qián)丟了。”我支吾著。李紅滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“原來(lái)是這樣,我還以為是什么事兒呢!我借給你呀!”我眼前一亮,感激地對(duì)她說(shuō):“謝謝你,你真是太好了!”說(shuō)著,便接過(guò)那金燦燦的五角硬幣。

          上車(chē)了,我正要喊李紅,可卻看見(jiàn)她默默的轉(zhuǎn)過(guò)身,走了。我頓時(shí)明白了:原來(lái)她也只有五角錢(qián)!我感動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái),三步并作兩步追上她說(shuō):“咱們一起走!”她詫異地轉(zhuǎn)頭看我,又忽然笑了,我也笑了。

          這枚小小的五角錢(qián)所流出的真情永遠(yuǎn)溫暖著我......

        六年級(jí)敘事作文 篇4

          “小姑娘,錢(qián)收好!薄鞍!”我接過(guò)錢(qián)一數(shù),呆住了……

          這是一個(gè)飄著雨絲的星期天,媽媽臨時(shí)知道中午家里來(lái)客人,要買(mǎi)許多菜,可都十點(diǎn)了。媽媽便拉上我直奔菜場(chǎng)。一來(lái)到菜場(chǎng),我倆就分好工:媽媽挑菜、付錢(qián),我找錢(qián)。

          先去買(mǎi)海鮮!我們來(lái)到一個(gè)賣(mài)螃蟹的攤位前,我仔細(xì)打量了這位攤主,他是一位四五十歲的中年男子,被雨水打濕的黑發(fā)中夾著幾根白絲,黝黑的臉上嵌著許多皺紋,身穿一件脫了毛的長(zhǎng)袖毛衣和一條洗得發(fā)白的棉褲。我又瞧著盆里的螃蟹,一只只揮舞著它們的大鉗子,長(zhǎng)得十分壯!我心中想著:紅燒螃蟹可是我的最?lèi)?ài)呀!這幾頭燒起來(lái)肯定比平時(shí)好吃多了!

          “老板,這螃蟹怎么賣(mài)?”媽媽問(wèn)道!叭畨K錢(qián)一斤。”“好,那給我來(lái)三只!睌傊饕呀(jīng)伸出他那長(zhǎng)滿(mǎn)繭子、皺巴巴的手準(zhǔn)備抓螃蟹了,一聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)要,急忙抓了三只最壯的裝進(jìn)袋子,往秤上一稱(chēng),“一斤多,三十二塊!薄斑@么貴!”我嘀咕了一句。攤主把袋子遞給了我,我接過(guò)袋子。媽媽給了那位攤主五十元,對(duì)我說(shuō):“小惠,把錢(qián)找回來(lái)!闭f(shuō)完,媽媽就轉(zhuǎn)身向另一個(gè)攤子走去。

          攤主從柜子中拿出一疊零錢(qián),數(shù)了一下,遞給我:“拿好!”我伸手拿來(lái)錢(qián)一數(shù),我愣住了:怎么有六十八元,多了五十?我剛想對(duì)攤主說(shuō)他多找了,可轉(zhuǎn)念一想:這下可賺了!不僅沒(méi)花自己的錢(qián),還多了那么多的錢(qián),占大便宜了!我偷偷地樂(lè)著,突然聽(tīng)到媽媽在叫我,便跑了過(guò)去,小聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)莻(gè)攤主多找了我們六十八塊錢(qián)!”“怎么回事?”“他肯定把你給他的五十元當(dāng)作一百元了,嘿嘿!”我樂(lè)得眼睛都瞇縫了,媽媽卻顯得有些嚴(yán)肅。“快把這多找的錢(qián)還給那個(gè)人!”媽媽的語(yǔ)氣加重了,她緊皺眉頭,銅鈴般的眼睛瞪著我!拔也!”我把錢(qián)緊緊攥在手里。雨絲飄在我臉上,濕漉漉的。

          媽媽嘆了口氣,從包里取出五十元,轉(zhuǎn)身走到那個(gè)攤邊。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,只見(jiàn)媽媽把那錢(qián)遞到攤主面前。攤主先是一臉疑惑。后來(lái),媽媽不知說(shuō)了些什么,攤主連連點(diǎn)頭,嘴里嘟噥著,伸出手顫悠悠地接過(guò)錢(qián),他那黝黑的臉上露出了一絲感激的微笑……

          ……

          走出菜場(chǎng),我一直沒(méi)跟媽媽說(shuō)話(huà)。

          “小惠,還在跟我賭氣呢?”

          我撅起嘴看著媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小惠,錢(qián)雖然重要,但世上還有比金錢(qián)更重要的東西!我前天還聽(tīng)見(jiàn)你在背一句格言,‘以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)’,你難道忘了嗎?”

          “我……”我一驚。

          “做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,才能得到別人的信任!不能只說(shuō)不做!”

          “嗯!”我慚愧地低下了頭,臉上火辣辣的!昂秒U(xiǎn)!我剛才差點(diǎn)失去比金錢(qián)更重要的東西!”

          我長(zhǎng)舒了一口氣,抬起頭,發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候天已經(jīng)放晴了。陽(yáng)光普照,身上暖洋洋的……

          這是一篇敘事的記敘文。小作者通過(guò)寫(xiě)“我”和“媽媽”買(mǎi)螃蟹,攤主多找了“我”50元錢(qián),最終“媽媽”把錢(qián)歸還給攤主的一件事。從這件事中,我明白了:以誠(chéng)感人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比金錢(qián)更重要。

        六年級(jí)敘事作文 篇5

          許多事就像一朵朵浪花,漸起以后就消失了。但那件趣事,卻深深地刻在我的腦海里,那一刻的快樂(lè),成了我永遠(yuǎn)抹不掉的記憶!

          陽(yáng)光明媚的清晨,老師帶領(lǐng)我們到月湖雕塑公園去春游。瘋玩了一上午的我們跟隨老師來(lái)到一片碩大的草原,只見(jiàn)導(dǎo)游手上拿著一堆紅色的東東-----風(fēng)箏。導(dǎo)游將風(fēng)箏一一發(fā)到大家的手中。

          還沒(méi)等導(dǎo)游說(shuō)完要求,大家就開(kāi)始了繁忙的工作。我先把竹制木棍的一頭插入小洞里,再使出吃奶的勁兒,把另一頭塞進(jìn)他的歸屬地,但在我松開(kāi)手時(shí),木棍彈了起來(lái),正中我的手指,并漸漸的紅了起來(lái)。我毅然想放棄,但想到同學(xué)們的風(fēng)箏都在藍(lán)藍(lán)的天空中盡情的翱翔,我又有些不愿放棄了,嗯!我的字典中可從來(lái)沒(méi)有放棄二字!不久我便把木棍都一一制服了!嘻嘻,我真是個(gè)天才!

          我拿起我的半成品,開(kāi)始連接風(fēng)箏線(xiàn)。我先把線(xiàn)簡(jiǎn)單的系了一圈,Ok!看著其他同學(xué)還在埋頭苦干,我沾沾自喜,得意了起來(lái):不愧是愛(ài)因斯坦的子孫后代,IQ都高于其人一等,來(lái)試試力度唄!我輕輕一拽,線(xiàn)頭便脫落了木棍,呃我望著一旁綠瑩瑩的青草,高大挺拔的樹(shù)木,清澈見(jiàn)底的湖水苦笑了一下,忙找接口:一一定是旁邊的環(huán)境太糟糕了,分散了我的注意力,才使我失敗的,再來(lái)!身為大名鼎鼎的愛(ài)因斯坦的子孫后代,可不能就這么輕易放棄!這次為了吸取上次的教訓(xùn),我為風(fēng)箏線(xiàn)精心設(shè)計(jì)了一個(gè)妙招打了N個(gè)死結(jié),唉!最后我又得壯烈的犧牲用一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間去解死結(jié)。好不容易才解開(kāi)的繩子,又由于一個(gè)世紀(jì)前的死結(jié)系得太緊,就造成了眼前的這副模樣繩子繞了一圈又一圈,把我纏了起來(lái)。呼!又是一陣腥風(fēng)血雨的廝殺!

          不知什么時(shí)候,尉藍(lán)的天空中放飛著一群色彩斑斕的風(fēng)箏,大家都爭(zhēng)先恐后的尋找著屬于自己的一只。

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