【熱門】六年級(jí)關(guān)愛作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的六年級(jí)關(guān)愛作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇1
關(guān)愛,是一盞路燈;關(guān)愛,是黎明的太陽。當(dāng)關(guān)愛是銀河中一顆渺小的星星時(shí),也能給人帶來溫暖。
在“5.12”汶川大地震中,許多人伸出了一雙雙關(guān)愛的援助之手,即使是乞丐也不例外。當(dāng)賑災(zāi)捐款流傳于全國時(shí),一件在乞丐身上的事情發(fā)生了。在一個(gè)城市里,工作人員捧著捐款箱在廣場等待別人的捐款。所有人都從錢包里取出一張張鮮紅的鈔票放入箱子里。傍晚,捐款想已經(jīng)滿了,工做人員準(zhǔn)備離開,忽然,在不遠(yuǎn)處走來一個(gè)蹣跚的乞丐,手里捧著一個(gè)裝錢的飯碗。工作人員愣住了。乞丐用顫抖的手抓起今天討來的錢剛進(jìn)箱子里,嘴還自言自語。第二天那個(gè)老人又來捐錢了。在場的人都落下了感動(dòng)的淚水。
這是一個(gè)乞丐微弱的關(guān)愛!在生活極度困難的情況下他想到了比自己更加困難的人。
關(guān)愛,其實(shí)就存在與人們的細(xì)節(jié)生活中:一句簡短的問候語,一個(gè)微不足道的動(dòng)作,一條熟悉的短信,一個(gè)關(guān)切的眼神......關(guān)愛是人類善良的翅膀,帶著我們前進(jìn)和飛翔!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間......”讓我們把這首《愛的奉獻(xiàn)》一直唱下去!
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇2
我們每個(gè)人都沐浴在真誠的`關(guān)愛中,小的時(shí)候有偉大的母愛籠罩我們;長大后我們又被友誼之愛所鼓舞……,我們永遠(yuǎn)在相互關(guān)愛中進(jìn)步和成長。
記得有一天,一個(gè)已白發(fā)蒼蒼的的老奶奶拄著拐杖要過馬路,我看到了,很擔(dān)心老奶奶的安全,就上前去說:“老奶奶,我扶著你過馬路吧!”說著我就扶著老奶奶平安的過了馬路。我看見老奶奶的臉上露出了感激的微笑,我心里也忽然開心起來。
這件事情雖然很小,但包含著人與人之間無限的關(guān)愛,我們要學(xué)會(huì)去關(guān)愛父母,關(guān)愛老師和同學(xué),關(guān)愛周圍的人,使每一個(gè)人感受到陽光的溫暖,使每一個(gè)人都快樂起來。
爸爸媽媽累了,我們可以把一杯熱茶放在爸爸媽媽面前;走在路上,見到小朋友摔倒,我們可以輕輕地把他扶起來;坐在車上,我們可以主動(dòng)的給老人讓座……關(guān)愛他人就從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,關(guān)愛可以是一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句真心的話……
平凡中孕育著關(guān)愛,點(diǎn)滴中體現(xiàn)了真情!只要我們都獻(xiàn)出一份愛,世間將變成美好的明天。
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇3
關(guān)愛像一座橋,跨越了人與人之間那不可逾越的鴻溝;關(guān)愛像一把劍,斬?cái)嗔巳伺c人之間那仇恨的情絲;關(guān)愛像一把傘,撐起了人與人之間那同甘共苦的友誼。關(guān)愛,是人與人之間最為美好的感情之一,一件普通的小事,都可以讓人與人之間的那份關(guān)愛迸發(fā)出火花。像這種讓人與人的心相連的事,在世界上有很多很多。
記得有一次,蔣佳鈺媽媽生病住院了,那段時(shí)間她住我們家,星期四傍晚,我們臨時(shí)決定自己去看看她媽媽。我們先是到了花店,花店的阿姨很熱情,特別是在聽我們說了這花是送給蔣佳鈺媽媽時(shí),她更熱情了。大概是覺得蔣佳鈺很孝順吧!阿姨不但把花裝得很精美,還給我們便宜了好多,阿姨的熱心,讓我們覺得很親切。
第二站,我們到了水果店,在這一站,我可是大顯身手了。憑借著豐富的買水果經(jīng)驗(yàn),我們很快就買好了水果。
第三站,我們來到了甘茶度,因?yàn)樘鞖庋谉,所以就先來這里買一杯飲料。甘茶度的阿姨看到了蔣佳鈺手中的花和我手中的水果,她略帶驚奇地問:“這花和水果,你們是要去送給老師嗎?今天好像不是教師節(jié)呢!”“噢!我們是去看她媽媽的,她媽媽生病了!蔽艺f。但,我說完后立刻后悔了,因?yàn)槲矣X得蔣佳鈺好像不太想讓外人知道她媽媽的事。阿姨也不再多問,而是以欣慰的眼光看著我們倆。
在公交車上,我把飲料夾在腋下,誰知一個(gè)急剎車,那飲料直瀉而下,都倒到了旁邊的一位阿姨身上。我的臉“騰”地一下就紅了起來,非常抱歉地對那個(gè)阿姨說:“阿姨,對不起,我不是故意的!薄皼]關(guān)系,諾,拿去。”這位與我未曾謀面的阿姨不但沒有生氣,反而拿了一張餐巾紙,遞給我,讓我擦擦。我低頭說了聲:“謝謝!蔽覀兊秸玖耍萝嚽,我跟那位阿姨再次說了聲:“謝謝!
這一路上,我們碰到了好多有愛心的人,她們給了我們關(guān)愛,使我們感受到了這個(gè)世界的美好,謝謝你們!
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇4
爺爺在我心中是嚴(yán)厲的,每天默寫10個(gè)英語單詞、數(shù)學(xué)寫黃岡小狀元、語文練習(xí)冊等,唉!所以爺爺在我心中沒什么好印象。但通過一件事,令我改變了我對爺爺?shù)挠∠蟆?/p>
記得有一次,我明天要上美術(shù)課,要帶彩色筆,所以我早早準(zhǔn)備好彩色筆放在書桌上。第二天,我來到學(xué)校,翻遍了書包,就是不見我的彩色筆,應(yīng)該是忘在家了吧。唉,慘了,我們的美術(shù)老師可是出了名的嚴(yán)厲,指不定要怎么罰我呢。爺爺在家,可就他那嚴(yán)厲樣,會(huì)送來給我?不可能。再說了,家里離學(xué)校也有一段路,爺爺腳常年疼痛。唉,沒希望了!我有趕緊跟別班的同學(xué)借,問韻:“韻,有彩色筆不?有的話快借我,下課還你!表嵒卮穑骸安缓靡馑及【墸覀兘裉鞗]有美術(shù)課,所以我沒帶!卑,我又垂頭喪氣的回到教室。忽然,聽見有人叫我,我急忙跑出教室:“看見爺爺來了,我問:“爺爺,你怎么來了?”爺爺笑著回答:“緣緣,你們今天不是有美術(shù)課嗎?你看你丟三落四的,彩色筆都沒拿,這不?爺爺給你送來了。”我看到熟悉的彩色筆,心里有說不出的感激,眼淚情不自禁的留下了,走了那么多是路,很累吧!爺爺肯定腳又要疼了。我連忙接過彩色筆,鞠了一躬,說到:“謝謝爺爺!睜敔敶鸬溃骸皼]事,你還要上課吧,我就不打擾了,先回家了,再見!”“再見,爺爺”我笑著回答。這次事后,爺爺叫我做什么我就做什么,不會(huì)再埋怨什么,因?yàn)槲抑,爺爺叫我做的一切都是為我好!從此,我也更尊敬爺爺了?/p>
通過這次事情,我想對大家說:關(guān)愛能給人帶來快樂、幸福。
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇5
在熙熙攘攘的大街上,人們來來往往,人群中有富裕者,有工人,有普通的老百姓,也有一些衣衫襤褸的乞討者。
他們有些身陷殘疾,有些則靠自己的手藝,有些則走到路人面前,伸出他們那黝黑又粗糙的手,投向他們希望的目光。可還是免不了那殘忍的拒絕聲,那無奈的搖頭,那背后的閑言碎語。
那一天晚上,我和我媽媽一起去新華書店買書。
剛走到書店門口,我就看見以為老爺爺拄著一根已有些退了色的拐杖,手顫顫巍巍得拿著一個(gè)有點(diǎn)粗糙硌手的灰褐色陶瓷碗,他的臉龐早已被長發(fā)給蓋過,他的原本烏黑的頭發(fā)早已被時(shí)間老人奪走了色澤。變得蓬亂又粗糙,他的衣服也算不上一件衣服,像是一塊輕而薄的布,披在身上,這塊布看起來是由許多破布和針線縫制而成的,而且已有不少年代了。他的鞋也破爛不堪,一只與另一只的碼數(shù)、樣子也不同,有一只還破了一個(gè)洞,看起來十分落魄。
他向我這邊步路蹣跚的走來,捧著那只陶瓷碗,朝我這邊抖了抖,在那黝黑的臉上,我看到了希望和乞求,但他并沒有像其他乞丐那樣在嘴里碎碎念,而是從嗓子里發(fā)出沙啞的撕裂聲,我明白了:他是個(gè)不能發(fā)出聲音的人。我趕緊從口袋里掏出了五塊錢,投入了他那僅有三個(gè)硬幣的碗里。他和藹的朝我笑了笑,哼哼的了幾聲,可能是對我表示他的感謝吧,我也朝他友好的笑了笑,走進(jìn)了書店的大門。
被人關(guān)愛是一種很幸福的事,但關(guān)愛別人是一件更幸福的事。如果人人都有一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間!
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