作業(yè)的煩惱作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的作業(yè)的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
作業(yè)的煩惱作文1
“終于做完啦！”
“作業(yè)做完了？那就快去睡吧！”樓上傳來(lái)老媽的聲音。
我長(zhǎng)舒了一口氣，聽(tīng)寫(xiě)、口算、練習(xí)、摘錄筆記……都做完了！等等，摘錄筆記好像沒(méi)做！我心想：“完了，完了，完了，明天要挨手板，還要寫(xiě)檢討，回家還會(huì)被老媽罵個(gè)狗血噴頭，真的完了�！�
我偷偷打開(kāi)書(shū)包，想悄悄把作業(yè)補(bǔ)了。
沒(méi)想到，就在這時(shí)，老媽的聲音又從樓上傳來(lái)“怎么？這沒(méi)睡��！”話音剛落，隨即就聽(tīng)到了咚咚的下樓聲，我一邊手忙腳亂地把本子塞進(jìn)書(shū)包，一邊故作鎮(zhèn)靜對(duì)老媽說(shuō)：“馬上，馬上就睡！在收拾書(shū)包呢！”
“真磨蹭，你看都幾點(diǎn)了，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒�！崩蠇屧陂T(mén)口說(shuō)完又上樓了，還邊走邊說(shuō)：“一會(huì)兒，我下來(lái)看到你還沒(méi)睡，看我怎么收拾你……”就算媽媽不下來(lái)，我也沒(méi)機(jī)會(huì)補(bǔ)了。
我的心，結(jié)冰了。
第二天，下著濛濛細(xì)雨，我拖著沉重的腳步去上學(xué)。離學(xué)校越近，我的心就越冰，越緊。心不在焉地聊天，心不在焉地看書(shū)，心不在焉地早讀……直到，收作業(yè)。
今天收作業(yè)時(shí)格外混亂。第一排的同學(xué)也是個(gè)小迷糊，數(shù)也沒(méi)數(shù)就交給老師了，仿佛這一切都是為了掩蓋我沒(méi)寫(xiě)的作業(yè)。
下午，體育課。我請(qǐng)了假，決定把作業(yè)補(bǔ)了。可班主任偏偏選在這個(gè)時(shí)候到教室來(lái)改作業(yè)。我心里最后一點(diǎn)希望，被凍住了。
快下課了，還有4分鐘，3分鐘……
“你過(guò)來(lái)一下！”
我咽了咽口水，苦笑著，“唉，還是逃不出老師的魔爪。”
老師一刀致命，反正說(shuō)也是死，不說(shuō)也是死。只能硬著頭皮說(shuō)：“我，忘在家里了�！�
“嗯�！崩蠋燁^也沒(méi)抬，飛快地打著勾勾，“看在你這些練習(xí)做得很好，就不罰你了，明天記得帶�！�
踩著歡快的鈴聲，腳步輕快地走出校園。
冰，化了；心，松了；天，晴了。
作業(yè)的煩惱作文2
“布置一下家庭作業(yè)，練習(xí)冊(cè)……”每當(dāng)聽(tīng)到老師布置作業(yè)，心中不免有一絲悲傷，在學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成課堂作業(yè)。回家后還有許多家庭作業(yè)，提到家庭作業(yè)我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
記得那一天，三點(diǎn)的準(zhǔn)時(shí)下課鈴聲中夾雜著老師布置作業(yè)的聲音。唉！這么多的作業(yè)，我心中想到。曾經(jīng)低年級(jí)時(shí)聽(tīng)到下課鈴總是十分激動(dòng)興奮，曾經(jīng)放學(xué)后媽媽接到我的第一句話會(huì)問(wèn)～“在學(xué)校學(xué)習(xí)的愉快嗎？”而現(xiàn)在媽媽問(wèn)我的第一句話會(huì)問(wèn)：“考試多少分？”面對(duì)著作業(yè)，考試我總是厭煩。在學(xué)校學(xué)習(xí)已使我有些疲憊，放學(xué)回家還要做作業(yè)。每次放學(xué)路上看見(jiàn)低年級(jí)同學(xué)歡聲笑語(yǔ)，他們沒(méi)有顧慮，他們不用被作業(yè)的煩惱所困。而我天天背負(fù)著作業(yè)的重?fù)?dān)，家長(zhǎng)們常常會(huì)以“好好學(xué)習(xí)是為了將來(lái)你有更好的出路”為理由告誡我們好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。每當(dāng)我聽(tīng)到這些話心中十分不滿，學(xué)習(xí)就是為了我們能有美好的未來(lái)嘛？作業(yè)是為了鞭策我們好好學(xué)習(xí)嗎？經(jīng)歷了那一件事后，我對(duì)作業(yè)改變了看法。
那一次考試沒(méi)考好，想著回家又要挨罵，心中有些害怕。我猶豫了許久，最終按響了家門(mén)門(mén)鈴�！皟鹤踊貋�(lái)啦！今天考試考了多少分？”不出我所料，媽媽問(wèn)我的第一個(gè)問(wèn)題永遠(yuǎn)是考了多少分�！皼](méi)考好，只考了89分。”聽(tīng)到這句話，媽媽臉色“唰”的陰沉了下來(lái)。完了，準(zhǔn)備接受媽媽的“河?xùn)|獅吼”吧！我心中暗自想到�！昂⒆樱覀兘裉旌煤谜�?wù)劙�。”我居然逃過(guò)了媽媽的“河?xùn)|獅吼”，心中不免竊喜。接下來(lái)我和媽媽促膝長(zhǎng)談“你是不是很討厭作業(yè)？”，我的確很討厭作業(yè)，但是不敢這么說(shuō)出來(lái)�！坝幸稽c(diǎn)吧�！蔽掖鸬健寢寣�(duì)我進(jìn)行了深刻的教育，告訴我“沒(méi)有現(xiàn)在的辛勤付出，怎能有美好的未來(lái)。”
我對(duì)媽媽的話理解了很久，我恍然大悟：只有辛勤的付出，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，才有美好的將來(lái)。
作業(yè)的煩惱作文3
上幼兒園時(shí)，老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)——回家想一想你長(zhǎng)大后想當(dāng)什么？
下課后，同學(xué)們都異常興奮，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，在討論職業(yè)。有的人說(shuō)想當(dāng)警察，有人想當(dāng)馬戲團(tuán)演員，有人想當(dāng)自由職業(yè)者……
看起來(lái)，這是一件多么簡(jiǎn)單的`作業(yè)�？晌矣X(jué)得這是一份多么難的作業(yè)——如果當(dāng)警察，要是碰到一個(gè)身強(qiáng)力壯的壞人，比你大好幾倍，我覺(jué)得你早就會(huì)嚇得雙腿發(fā)軟，全身無(wú)力。要是當(dāng)馬戲團(tuán)演員，肯定會(huì)有生命危險(xiǎn)，馬戲團(tuán)里那么多野獸，說(shuō)不定哪一天野獸突發(fā)了它本能兇狠殘暴的野性，往你身上咬一口，那有多可怕！如果是自由職業(yè)者，那肯定又苦又累，忙活了大半天，也沒(méi)賺到幾塊錢(qián)。
我到底想要當(dāng)什么？這真是世界上想起來(lái)輕松卻非常煩惱的作業(yè)！
回到家，我也不去玩，也不去看電視，就呆呆地坐在沙發(fā)上，望著天花板，一下子墜入了沉思中——就為了思考老師的那份煩惱的作業(yè)。
“吃飯啦！”一聲巨響傳進(jìn)我的耳朵里。我嚇了一跳，一下子從沙發(fā)上跳了下來(lái)。
緊接著又是媽媽的說(shuō)話聲：“你在想什么呢？那么投入，叫你也不應(yīng)！”我只好把事情一五一十地告訴了媽媽。
媽媽聽(tīng)后，笑了笑：“原來(lái)是這樣。你想想看，你最喜歡干什么？”
我有些奇怪，但還是如實(shí)回答：“我喜歡跟小動(dòng)物玩�！�
那就對(duì)了，媽媽拍拍我的肩膀說(shuō)：“這就對(duì)了，你喜歡和動(dòng)物打交道，你就當(dāng)個(gè)寵物醫(yī)生吧！”
“咦？對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到！”我憨憨一笑。
原來(lái)覺(jué)得很難，可做完以后，又覺(jué)得好簡(jiǎn)單，好輕松！一個(gè)煩惱的家庭作業(yè)終于在歡快的氣氛中解決了。
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