【推薦】六年級(jí)童年作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)童年作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)童年作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
記得，有一次我還小，那天吃好飯爸爸帶我去散步，我們來(lái)到了小區(qū)里的河邊。爸爸在河邊欣賞桃花，而我呢，就抱著河邊的柱子，看著清澈見底的小河。“咦，小河里這么有一個(gè)跟我長(zhǎng)得一模一樣的人呢？”我心里奇怪的想著，“她不僅長(zhǎng)得跟我一樣，身旁還有幾條魚精助理呢！”，慢慢的，我心里越想越害怕。我躲在柱子后面，沒(méi)想到那個(gè)怪物也躲到柱子后面。我看見她害怕了就立馬伸出拳頭想向她打去，可沒(méi)想到這怪物看見我要打她，也昂首挺胸地走出來(lái)向我伸出拳頭。我假裝不害怕，高傲的說(shuō)了一聲：“哼！”那個(gè)怪物也學(xué)這我的樣子擺出一副傲氣的樣子，好像對(duì)我說(shuō)：“小樣你長(zhǎng)膽了！”我知道對(duì)付不了她了，便撒腿就跑去找爸爸，我站在爸爸面前，爸爸看見我一臉委屈的樣子就問(wèn)：“寶貝啊！怎么啦？誰(shuí)欺負(fù)你了？爸爸找他算賬去！”我對(duì)爸爸招招手，爸爸把耳朵湊過(guò)來(lái)，我輕輕地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，我看見了一個(gè)怪物，她變成我的樣子，還學(xué)我說(shuō)話！”爸爸半信半疑。我拉爸爸來(lái)到小河邊，我跟爸爸說(shuō)：“你看，哎呀，不好了又出現(xiàn)一個(gè)大怪物�！卑职盅鲱^大笑起來(lái)，我滿懷疑問(wèn)。后來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō)，這個(gè)是倒影，能把東西到在水邊上！爸爸講解完后，我還真有點(diǎn)不好意思！
哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶！
六年級(jí)童年作文 篇2
童年，一個(gè)人最是色彩斑斕的時(shí)代，或酸，或甜，或苦，或辣。
榴蓮大伙兒應(yīng)該都吃過(guò)吧，就算沒(méi)吃過(guò)，總也見過(guò)吧，在萬(wàn)種水果之中，一眼可以看見它，它黃中帶綠的外殼上長(zhǎng)著一簇又硬又粗的刺兒，長(zhǎng)得一個(gè)將軍模樣，不僅如此，剖開外殼，一陣令人作嘔的惡氣迎面來(lái)，可奇臭無(wú)比的氣味下，有著“金枕頭”的美名，細(xì)細(xì)品嘗食之，一陣醉人香氣徑直沖入心脾。這便是水果王中王——榴蓮。
為什么說(shuō)我的童年在一個(gè)惡臭萬(wàn)分而又甘甜無(wú)比的榴蓮之中呢？因?yàn)槟闳绻?jīng)常見我，你會(huì)發(fā)現(xiàn)；
我時(shí)復(fù)一時(shí)，日復(fù)一日地浸在無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)之中，時(shí)而是語(yǔ)文，時(shí)而是數(shù)學(xué)，仔細(xì)一看你會(huì)覺得頭暈?zāi)垦�，因�(yàn)槠渲邪┵┒劦纳⑽募�；長(zhǎng)篇大論的閱讀資料；令人發(fā)昏的高難度奧數(shù)；以及看也看不懂的英文單詞。你一聽，似乎有些不可能，但的確如此，這像一縷“臭氣”，從作業(yè)“山”之中漫延出來(lái)，很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
之所以有這樣的`“臭氣”，是因?yàn)橐灿刑鹞对诤箢^。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我的各個(gè)方面的能力也在不斷提升著。在學(xué)習(xí)卓有成效的每一刻，哪怕只是一秒，我也會(huì)體驗(yàn)到其中的快樂(lè)，我會(huì)為青銅賣出了蘆花鞋而高興；為唐僧從妖口驚險(xiǎn)逃脫而捏了一把汗。為劉關(guān)、張三人聚古城而歡呼�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯�！痹趯W(xué)習(xí)中也獲得了喜悅。
你說(shuō)，這不是像榴蓮一樣的童年嗎？
六年級(jí)童年作文 篇3
算算時(shí)間，五月份將要過(guò)去，六月即將來(lái)臨，不免會(huì)有些激動(dòng)，因?yàn)榱吕锩嬗性缫巡粚儆谖覀兊牧粌和?jié)。但是又會(huì)很傷心。六月不再屬于我們。
從周三開始，小學(xué)部分的學(xué)生們就開始不停的放音樂(lè)練習(xí)。有花樣跳繩、健美操、舞蹈、武術(shù)等，花樣特別多。我們這些初中生也就只有感慨的份兒。5月31號(hào)來(lái)的是那么快，他們小學(xué)生就在這一天舉行六一兒童節(jié)。早上，我依舊和同學(xué)并肩走著，一起來(lái)到樓下站隊(duì)跑步，在二樓時(shí)，我碰到了一位小男孩，他穿著演出服，我問(wèn)他他們什么時(shí)候舉行，他說(shuō)是上午舉行。還告訴我是在二中大會(huì)堂舉行。
我只是笑了一笑，什么也沒(méi)說(shuō)，牽著同學(xué)的手離開了。在上教學(xué)樓的時(shí)候，有一名小女孩穿著紫色的裙子往女廁所沖，我和同學(xué)出于好奇，也跟著去看了一看，這不看不要緊，一看就把我雷死了，廁所里面滿是換舞蹈服裝的小姑娘。有紫的、有粉的、有綠的、有白的、有黑的，五顏六色的一片。
我與同學(xué)頓時(shí)就發(fā)出了感慨。我們還有早自習(xí)，所以我們就上樓去了。一陣喧鬧，我們就知道是他們站隊(duì)要去二中了。我們也終于上了安靜的課。很平靜的又上完了一上午，我們拖著疲憊的身子去餐廳吃午飯，我迅速的解決完畢了之后，就想要趕緊回宿舍躺下休息一下。上樓時(shí)，有個(gè)帶著小皇冠，穿著白色紗裙的小姑娘，頓時(shí)就想起了小學(xué)時(shí)我也曾是這一個(gè)樣子，很純真的樣子。我多么再想擁有一個(gè)六一，哪怕是就只有一個(gè)，我就很知足了。
六年級(jí)童年作文 篇4
童年的生活，多么有趣！多么美好！有的讓我捧腹大笑，有的讓我痛哭流淚，有的讓我后悔不已，有的讓我沾沾自喜……但有一件事情，讓我又好笑又氣人，令我記憶猶新。
在我七歲的時(shí)候，偶然的一次，我忽然看到了魚缸中的魚兒們不再像以前一樣活蹦亂跳了，變得無(wú)精打采。我仔細(xì)琢磨，腦海中有了一個(gè)想法：人生病了，需要吃藥，如果給魚兒們吃點(diǎn)藥，它們就會(huì)好起來(lái)吧！
我小心翼翼地從藥柜中找出感冒膠囊，將膠囊掰開，撒進(jìn)了魚缸中，魚兒們都撲了上來(lái)，狼吞虎咽將藥粒吃了下去，我期待魚兒們快快好起來(lái)。
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去兩天了，我又一次來(lái)到魚缸前仔細(xì)觀察著魚兒，見它們沒(méi)有好轉(zhuǎn)，我便詢問(wèn)了“智多星”好朋友，她的建議是魚兒們有可能是發(fā)燒了，給它們吃點(diǎn)退燒藥吧！
我按照她說(shuō)的在魚缸中倒入了半瓶退燒藥，整個(gè)魚缸都快成粉紅色的了。魚兒們是我的好伙伴，它們千萬(wàn)不能死呀！我在心中默默祈禱。
又過(guò)了兩天，當(dāng)我再一次觀察魚缸時(shí)，發(fā)現(xiàn)魚兒們已經(jīng)死了，我立刻叫來(lái)了爸爸和媽媽。媽媽問(wèn)我：“怎么了？”爸爸發(fā)現(xiàn)了魚缸中的死魚，又仔細(xì)地觀察著水的顏色，笑著問(wèn)我：“這是怎么回事呢？”我將事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了爸爸，爸爸沒(méi)有生氣，耐心地告訴我：“魚兒們是有壽命的，雖然它們和人一樣，可是他們的治病方式和我們是不一樣的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。此后，家里有新的魚兒住進(jìn)來(lái)，我也在沒(méi)有犯過(guò)之前的錯(cuò)誤。
許多人的童年可能都是在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的吧！童年的生活真讓人回味無(wú)窮！
六年級(jí)童年作文 篇5
踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞墨了。然而，童年的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……
隨著時(shí)光的飛逝，在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下，在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先需要4個(gè)字———“出人頭地”，所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒(méi)有常勝的，但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”，失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭，以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí)，一次失落便會(huì)帶來(lái)一次新的煩惱。
輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思，為什么一向被老師評(píng)價(jià)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生竟會(huì)一次次錯(cuò)過(guò)同學(xué)們信任的一票，在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實(shí)生活告訴了我，只要多一點(diǎn)謙遜，少一點(diǎn)自大，多一點(diǎn)愛心，朋友們溫暖的手最終一定會(huì)向你伸來(lái)的，這一童年的煩惱卻教會(huì)了我交往的藝術(shù)。
很多時(shí)候會(huì)覺得自己在生活中失去了什么，難道童年的代價(jià)如斯，竟不能保留住一份童稚的空氣，就連那時(shí)眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做童年中的歷練。
不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng)，以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再?zèng)_動(dòng)，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我童年中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度，這是童年的煩惱。
的確，童年的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會(huì)靜靜長(zhǎng)大……”
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