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        我的小學(xué)六年級作文

        時間:2021-08-05 12:56:15 六年級 我要投稿

        【精選】我的小學(xué)六年級作文合集五篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我的小學(xué)六年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】我的小學(xué)六年級作文合集五篇

        我的小學(xué)六年級作文 篇1

          我的同桌,他是個男生,非常的調(diào)皮。

          他個子不高。跟我差不多就是因為這個原因,他才和我坐一起的吧。而且我倆有共同的愛好,就是玩球球大作戰(zhàn)。他天天在太陽底下打乒乓球,曬得和黑人一樣,可搞笑了。他是我們班有名的調(diào)皮鬼,他就叫陳先鑫。

          不過他還挺熱心的。有一次有個小女孩摔跤了,好多人都沒看都沒有看一眼就走過去了。有他跑過去問:怎么樣疼不疼?然后就立馬把她背到了醫(yī)務(wù)室。最后檢查出來是小腿骨折,他一聽立馬就把她背著,跑進(jìn)了醫(yī)院。小女孩她爸爸媽媽,也氣喘吁吁的跑了過來。小女孩的爸爸媽媽非常感謝他,他就說了一句:沒關(guān)系,我?guī)椭诉是挺快樂的。

          不知道怎么回事,從那以后,他就非常的喜歡幫助別人,而且不調(diào)皮了。也許是因為他知道了幫助人的快樂吧。就連老師,對他這巨大改變,發(fā)生了驚嘆!而全班也對他態(tài)度發(fā)生了改變,他的朋友越來越多,最后幾乎連全校的人他都認(rèn)識了。于是我們又稱為他百事通。他也教會了我要學(xué)會幫助別人,而我也非常的開心。而且每個學(xué)期頒發(fā)獎狀,他都是美德少年,或者是優(yōu)秀少先隊員。他的學(xué)習(xí)也飛快進(jìn)步,從一個小小的組長當(dāng)上了班長,最后又是學(xué)校的大隊長。這一切都是因為他幫助了別人。

          這就是我的同桌。其實他并不調(diào)皮,他還很熱心助人呢。

        我的小學(xué)六年級作文 篇2

          每一個人都會有他自己的煩惱,我也不例外,我的煩惱就是成績不穩(wěn)定,一時高一時低,拿英語來說簡單的時候就挺高分,難的時候就很差,就是因為我的基礎(chǔ)不夠好,才會成績不穩(wěn)定,也經(jīng)常被媽媽批評,這一個問題也成了我的一個大煩惱,一直都解決不到。 記得在六年級的一次英語單元測試,這一次單元測試有兩份卷一份是比較簡單的,一份是很難的。第一次考是比較簡單的,我很輕松的做完了這份卷,最后也取得了不錯的成績:98分,回到了家我告訴了媽媽,媽媽對我說:“雖然這次考得好,但也不要驕傲,要好好復(fù)習(xí)迎接那很難的測試。”我聽了媽媽的話后,就認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)了習(xí),迎接明天的測試。第二天,測試,我的腦袋一片空白,記憶都不見了,我有很多題都不會,不過我還是認(rèn)真細(xì)心地完成了試卷?荚嚭螅乙恢睂嫴话蚕,不敢去想自己的分?jǐn)?shù)。發(fā)卷了,只有76分。我想今晚又要多做練習(xí)了;氐搅思,我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,媽媽火冒三丈對我說:“看看你自己的分?jǐn)?shù),你讀什么書呀,還說考二中和三中有可能嗎?你自己想一想你有沒有認(rèn)真地去聽課和復(fù)習(xí)。”說完,她進(jìn)去房間拿了幾張黃岡的練習(xí)卷給我做。我只好乖乖地做了。 英語的成績不穩(wěn)定就是我最最最大的煩惱!我希望你快快從我的煩惱中消失!

        我的小學(xué)六年級作文 篇3

          當(dāng)我們翻開小學(xué)一年級上冊的課本時,我的小學(xué)生活便開始了。當(dāng)我們翻開小學(xué)六年級下冊課本的時候,我的小學(xué)生活已經(jīng)開始了倒計時;當(dāng)我們合上最后一頁,我的小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)完全結(jié)束。當(dāng)我們最后一次走向考場的時候,已經(jīng)是我們小學(xué)生涯最后一次的拼搏。當(dāng)我們走出考場的時候,我們不再是小學(xué)生,而是向初中大門發(fā)起進(jìn)攻的初中生。

          當(dāng)我們拍畢業(yè)照的時候有點興奮和羨慕,還有一絲絲的嫉妒和不舍。興奮的是馬上可以畢業(yè)了,羨慕的是一年級的小朋友可以在這個學(xué)校待很久,我多想這么待下去呀!如果人生可以這樣無循環(huán)的待下去,那該多好!當(dāng)攝影師按下快門的那一刻,表面上我是強顏歡笑,心里面是更多的無奈與惋惜。

          記得我們剛上一年級的時候,那興奮簡直溢于言表,像春天的朝陽一樣和煦的溫暖,F(xiàn)在六年級了,該上初中了。如同冬日里的終于從厚厚的云層里鉆出來的毛茸茸的太陽,因為一生只有一次,顯得比剛上學(xué)更溫暖。但是又如同冬日里剛鉆出來的太陽忽然被滿天飄起來大雪覆蓋了。從一年級的稚嫩到六年級的成熟,從一年級的什么都不懂到六年級的“百科全書”,從一年級的小屁孩兒到六年級的少年……這中間發(fā)生了很多事改變了我們的性格,但唯一不變的是我們那份真摯而珍貴的友誼……這年夏天我們該經(jīng)歷分分合合和強顏歡笑,我能想象出畢業(yè)那天有的人誰也不理,有的人在那兒耍貧嘴,有的人在那兒敘舊,這都是表面的但我知道他們內(nèi)心是想守護(hù)那份僅僅只有六年的回憶,只不過每個人都有自己的方式來回憶。六年啊,人生中能有幾個六年?如果你能活到八十四歲,那么就有十四個六年,第一個六年是你學(xué)會走路,熟悉人間的一切事情,第二個六年是你第一次接觸學(xué)習(xí),第三個六年是你改變命運的機會,第四個六年是你經(jīng)歷了許多磨難,還改變了命運,總結(jié)經(jīng)驗,做自己喜歡的事情。未來還會有第五個六年第六個六年……六年是多么的珍貴啊,小學(xué)整整六年。是你成長的過程第一次接觸學(xué)習(xí)。怎么能不回憶呢。現(xiàn)在我們快畢業(yè)了,告別第二次的六年……

          即將再見——我的小學(xué)時光……

        我的小學(xué)六年級作文 篇4

          法國思想家、文學(xué)家羅曼-羅蘭曾說過:“失敗可以鍛煉一般優(yōu)秀的人物;它挑出一批心靈,把純潔的和強壯的放在一邊,使他們變得更強壯;其余的心靈則加速它們的墮落或是斬斷他們飛躍的力量。------題記

          第一次的失敗

          那天晚上,一個噩夢一直讓我驚魂未定:一個像阿拉伯?dāng)?shù)字一樣的大山突然向我砸來,我被重重的壓在山下;像傳說中的孫悟空被壓在五指山下,幾乎喘不過氣來。噩夢醒來我是大汗淋漓。 的期末考試是我一個永遠(yuǎn)的痛。數(shù)學(xué)考試八十多分,是我一個恥辱牌。我從未考過這么差的成績,為什么會這樣哪?老師平常上課我都能聽得懂、學(xué)得會,作業(yè)也認(rèn)真完成,我百思不得其解。只感到委屈、失落。我在心里告訴自己,這只是一次偶然失誤,沒事,會好的。 春節(jié)就在這樣的一個心境中度過了。

          第二次受打擊

          寒假中,數(shù)奧培訓(xùn)班組織考試,我和我班的許多同學(xué)都參加了考試。在考場上,面對試題就是一驚,這些題都似曾相識,覺得有把握做好,在“時間短、題量大”的情況下,結(jié)束了這場考試。過了幾天同學(xué)們都接到成績,而我的還沒有,我心里一驚,像打鼓一樣,撲通撲通,心跳加速。這是怎么回事?一種不祥的預(yù)感涌入心頭。晚上,爸爸下班,把媽媽叫道他們的房間,兩個人說了半天,我頓感“大禍臨頭”。吃晚飯時,爸爸平靜的告訴我,我的這次成績,又一次遭遇“滑鐵盧”。還沒聽完爸爸的話,,我的'淚水就像散落的珍珠一般滑落下來,委屈、失落、痛苦各種感覺壓得我痛哭失聲。這次打擊太大了,讓我萬念俱灰。

          重?fù)P風(fēng)帆

          在后來的兩天里,我把自己關(guān)在房間,整日以淚洗面,腦子里一片空白,我想我真的沒有前途了?星期天,爸爸媽媽帶我去公園玩,期間給我講了一個發(fā)生在我身邊的故事:我們院里的郭輝阿姨,因為意外事故,造成身體殘疾;望著身邊的小朋友快樂的上學(xué),她也曾失望、甚至絕望過。但是她不為困難所壓倒,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),克服重重困難,付出高于別人數(shù)倍的努力;從小學(xué)到大學(xué),成績一直名列前茅,并且獲得了博士學(xué)位,成為我們邯鄲人民的驕傲。郭輝阿姨的事跡深深感動和鼓舞了我,當(dāng)代書畫家范增說過:“要永遠(yuǎn)的積極對待人生,當(dāng)你頹喪的時候是你弱小的時候,當(dāng)你勇于向命運宣戰(zhàn),并掌握自己命運的時候,你才能成為命運的主人!蔽液桶职謰寢寱痴劻艘淮,他們幫我分析了兩次考試的情況,并且分析出了我的不足:計算能力不強、書寫速度慢、檢查不仔細(xì),這些原來在我看來并不是什么問題,考試時注意就行,結(jié)果“千里之堤,毀于蟻穴”。我這是后悔莫及。

          今年是我小學(xué)生活的最后一個學(xué)期,也將是我渴望的中學(xué)生活的開始。我一定要樹立自己的目標(biāo),知道自己努力的方向,從每道題、每節(jié)課、每次作業(yè)認(rèn)真做起,把每個問題都搞明白,絕不一知半解,我對我的未來充滿希望和信心。你看,我的寒假“三重奏”對你有啟發(fā)嗎?我用我媽媽的一句話與你共勉:“仔細(xì)認(rèn)真,我能行!”

        我的小學(xué)六年級作文 篇5

          我的家鄉(xiāng)在龍?zhí)叮彩俏椰F(xiàn)在正在生活的地方。從小到大從未離開家鄉(xiāng)到外地生活,因為我才11歲而已,或許在過幾年就有可能不會在家鄉(xiāng)生活,但我對家鄉(xiāng)的印象是從未改變的。

          就我從小到大的印象來說,龍?zhí)妒且粋風(fēng)景不錯的地方,天氣也是一個溫和的地方。龍?zhí)兜娜讼騺矶己吞@可親的,我家的鄰居通常都會互相幫忙,鄰居的小孩也會玩在一塊,就像大家都是一家人樣的生活在一塊,但那都是還是小孩子的時候,只要長大了就沒有像小時后一樣的天真了,也就不會在玩在一塊了。

          龍?zhí)哆有很多好玩的地方,但我卻還沒去過。龍?zhí)蹲畛雒膽?yīng)該是龍?zhí)短斐亍D抢镆彩呛芏嗳嗽诩偃諘r會去的地方。那里到了暑假期間,經(jīng)常就有很多表演可以看,那也提供了很多人表演的地方。我也曾經(jīng)和我的學(xué)校的學(xué)生一起演奏陶笛,那次真的是一個很不錯的經(jīng)驗。希望那種表演的地方可以繼續(xù)讓更多的人可以表現(xiàn)個人的才華。

          對家鄉(xiāng)印象來說,每個人都有不同的感覺,就看住在那邊的人有什么感覺。

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