實(shí)用的我的小學(xué)六年級(jí)作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
童年是一個(gè)豐富多彩的世界,童年的趣事入海灘上的沙子,數(shù)不勝數(shù)。我的童年生活中自然也有不少的趣事,不過(guò)是我印象最深的還是給爸爸夾夾子。
那是一個(gè)夏天的傍晚,我在家無(wú)聊,便想著啥好玩的游戲,突然,我機(jī)靈的小腦袋里便有了一個(gè)壞想法:給爸爸夾夾子。于是我連忙跑出屋,從頭上取下一個(gè)帶有一朵粉色花的夾子,又躡手躡腳的跑到爸爸旁邊,小心翼翼的把夾子夾到爸爸的頭上。心里默默的念叨著"爸爸,你慘了。" 一切準(zhǔn)備完畢后,便叫上爸爸去逛街,到了街上人們都用奇異的目光看著爸爸,我盡力憋著,但最后還是笑出了聲。爸爸不知道我笑什么,只好疑惑的撓了撓頭;丶液 ,媽媽看見(jiàn)了笑得前仰后合,說(shuō):你這個(gè)小淘氣。姐姐笑得把口中的飯也噴了出來(lái)。外婆從廚房里出來(lái),看到這情況,也笑的彎下了腰。四歲的妹妹見(jiàn)大家笑得歡,無(wú)知的它也笑得蹦來(lái)蹦去,直到姐姐把爸爸頭上的夾子拿下來(lái)時(shí),爸爸才恍然大悟,對(duì)我說(shuō):我說(shuō)你們笑啥?原來(lái)是這個(gè),以后我可得防著點(diǎn)你了。聽(tīng)罷,我們笑得更歡了。
童年的趣事使我難忘,因?yàn)樗涊d著我的天真、活潑、頑皮與可愛(ài)。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想,而我也不例外。我的理想是成為一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以幫人們治病,救死扶傷。
我想要做一個(gè)醫(yī)生,不僅僅源于我崇敬醫(yī)生,更因?yàn)槲业臓敔斠彩且幻t(yī)生,他從小就培養(yǎng)我對(duì)學(xué)醫(yī)的濃厚興趣,所以這對(duì)我未來(lái)的人生道路產(chǎn)生了影響。
有一天,爺爺帶我去醫(yī)院上班,剛進(jìn)醫(yī)院,我就聽(tīng)見(jiàn)了救護(hù)車(chē)的鳴笛聲,一會(huì)兒,護(hù)士們就把傷員送進(jìn)了搶救室,爺爺便拉著我去搶救室觀摩,當(dāng)我看到醫(yī)生們盡職盡責(zé)的搶救病人時(shí),我就暗暗立下了長(zhǎng)大后要當(dāng)醫(yī)生的理想。
記得去年暑假,我吃多了西瓜,晚上肚子十分難受,媽媽帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生給我開(kāi)了西藥,還特別囑咐媽媽?zhuān)骸耙院笊俪詻鍪扯喑詿崾!”幾天后我的病好了,又像一只活蹦亂跳的小兔子。從那時(shí)起,我真正認(rèn)識(shí)了救死扶傷的醫(yī)生。
長(zhǎng)大為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生的理想,我要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考上醫(yī)學(xué)院,還要多看關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)籍,創(chuàng)造研究人類(lèi)新的醫(yī)學(xué)奇跡。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候,我總是看見(jiàn)爺爺下班回來(lái),一頭就鉆進(jìn)書(shū)房,一邊喝茶,一邊看書(shū),好像這個(gè)世界只有他和書(shū)的存在了。奶奶搞家務(wù),忙得不可開(kāi)交,有時(shí)發(fā)火了,就把我扔給爺爺,爺爺無(wú)奈地一邊抱著我,一邊看書(shū)。我很是沒(méi)趣,只好哇哇大哭,爺爺沒(méi)了辦法,只好邊看書(shū),邊給我講起故事來(lái),哈,哈!
漸漸地我長(zhǎng)大了,不僅每天愛(ài)聽(tīng)爺爺奶奶講故事,而且,還要求爺爺奶奶給我買(mǎi)小孩書(shū)自己看。為了滿足我的興趣,開(kāi)始,他們給我買(mǎi)了好多好多圖書(shū)和少兒故事讀物,并教我邊看圖邊識(shí)字,我認(rèn)識(shí)一個(gè)字,就獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖或一樣?xùn)|西。記得有一次,一連認(rèn)得五個(gè)字,就要求爺爺買(mǎi)五樣?xùn)|西,我拿著這些東西,抱著睡覺(jué)不放手,被壓壞了兩個(gè)還哭了一場(chǎng),好笑人吶!就這樣久而久之,是書(shū)本給我?guī)?lái)了知識(shí)和快樂(lè),激發(fā)了我對(duì)書(shū)的興趣和愛(ài)好。不知不覺(jué)中·,書(shū)本好像親密的“伙伴”,隨時(shí)在我身邊伴隨著,要是離開(kāi)了它,總感到身邊缺了什么似的,毛骨悚然,很不自在。
后來(lái),一到星期天,爸爸、爺爺經(jīng)常帶我到新華書(shū)店看書(shū)。有一天,我借來(lái)《賣(mài)火柴的小女孩》,蹲在書(shū)店的角落里,一口氣就看完了。每當(dāng)我想到這個(gè)故事的時(shí)候,就自然而然地聯(lián)想到她那悲慘的童年,與我們這個(gè)幸福時(shí)代的今天。
爸爸每當(dāng)煩惱的時(shí)候,總會(huì)找個(gè)說(shuō)法,“借酒消愁”。而我每當(dāng)苦悶的時(shí)候,總會(huì)去看那些《上下五千年》《海底世界》之類(lèi)的書(shū)籍。因?yàn)樽x書(shū)不僅帶給我快樂(lè),還豐富了我的知識(shí)。它能帶我上天,了解宇宙的廣闊;它能帶我入海,了解海洋的奧秘;它能帶我回到過(guò)去,了解鮮為人知的故事……課外閱讀豐富了我的生活,提高了自身修養(yǎng),慢慢地知事也可明理了。
每當(dāng)我休閑的時(shí)候,一有空就去閱讀《智慧故事》《感悟生活》《三國(guó)演義》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》,或者讀點(diǎn)李白、杜甫的詩(shī),在默默的閱讀里,在細(xì)細(xì)的品味中,我體會(huì)到孔明忠君報(bào)國(guó),曹操壯心不已,李白惜別之情,杜甫懷才不遇,悟空智慧機(jī)敏,保爾勇敢堅(jiān)定……我慢慢地覺(jué)得書(shū)是那樣的富有樂(lè)趣和哲理,深深感到她是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,它是我最好的啟蒙老師和朋友。同時(shí),還能讓我們鑒別好壞,品味人生,從而給我們指明了前進(jìn)的方向。
爺爺經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“人生百年多行善,第一等還是讀書(shū)!弊屑(xì)想來(lái),古今中外有成就的.人,都喜歡讀書(shū),并善于從中吸取營(yíng)養(yǎng)。
書(shū),伴我生活,伴我成長(zhǎng),我的人生路途,想必也會(huì)因?yàn)槎嗫磿?shū)而變得更加豐富多彩。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
「世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶」,這句話在我失落時(shí),深深的體會(huì)到,還好有媽媽陪我走過(guò)低潮幽谷,不然我真的不知道該怎么度過(guò)難關(guān),媽媽就像陽(yáng)光一樣照耀著我們,因?yàn)橛袐寢屛也慌潞诎;因(yàn)橛袐寢屛也慌掠龅嚼щy,因?yàn)橛袐寢專(zhuān)铱梢杂赂业拿鎸?duì)每一次的關(guān)卡。
小時(shí)候,媽媽常常牽著我白胖的小手,去吃飯,去上學(xué),去買(mǎi)衣服。那時(shí),我的小手是在媽媽的大手里,媽媽用無(wú)比溫暖的手牽著我,走過(guò)了一年又一年,讓我增長(zhǎng)了一歲又一歲。為此,媽媽不知吃了多少苦,受了多少累,但她無(wú)怨無(wú)悔。
現(xiàn)在有時(shí)陪媽媽散步,我心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué),這種感覺(jué)使我常常感到無(wú)比的溫暖和震顫。牽起媽媽的手,隨著媽媽邁出每一步,都會(huì)讓我想到許多以前的回憶。
媽媽?zhuān)裎⑽⒌拇猴L(fēng),輕輕地?fù)崦谖业男撵`,吹開(kāi)了幸福的淚花。
媽媽?zhuān)窦?xì)細(xì)的春雨,淅淅地灌溉我這朵小花,灌溉了生命的血脈。
媽媽?zhuān)谴认榈奶焓,柔柔地(fù)崦谖业纳砩,溫暖了我的冬夏?/p>
媽媽總是會(huì)在我最難過(guò)時(shí)都會(huì)拍拍我的肩膀說(shuō):「不要難過(guò)、下次再努力就好」 我真的很謝謝媽媽?zhuān)乙鷭寢屨f(shuō):「媽媽?zhuān)x謝您!我愛(ài)您!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
我的媽媽?zhuān)兄械鹊纳聿,長(zhǎng)著一雙大眼睛,有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她有一個(gè)特點(diǎn),那就是——助人為樂(lè)。
記得有一次,媽媽和我在路上行走著,突然,天空拉黑了臉,一滴滴豆大般的雨點(diǎn)滴落在我的頭上,媽媽趕忙從袋子里拿出來(lái)了一把雨傘,雨越下越兇,風(fēng)也越刮越猛,我冷得蜷縮成一團(tuán),在媽媽的懷抱里,我覺(jué)得沒(méi)那么冷了。這時(shí),一個(gè)在雨中奔跑的小妹妹引起我和媽媽的注意,她急急忙忙的跑到了屋檐下躲雨,因?yàn)橛晏罅,我和媽媽也走過(guò)去了那里避一避,那個(gè)小妹妹拍了拍身上的雨點(diǎn),然后就蜷縮在一個(gè)角落,她的樣子顯得好冷,媽媽便走了過(guò)去,把外套脫了下來(lái),披在了那個(gè)小妹妹身上,然后把傘遞給了她,微笑著說(shuō):“小妹妹,這把雨傘你拿去吧!本驮诖藭r(shí)此刻,那個(gè)小妹妹站了起來(lái),用那微弱的聲音說(shuō):“謝謝阿姨,不用了,一會(huì)兒雨停了我自己走回家就行了!眿寢尠咽种械挠陚闳诹四莻(gè)小妹妹的手里,說(shuō):”我看這雨一時(shí)半會(huì)兒是停不了的了,這把雨傘你就拿著用吧!“”可是……可是你把雨傘給了我,那你和姐姐怎么辦啊?”“沒(méi)事,我還有一把呢,這把你就拿去用吧……”說(shuō)完,媽媽便帶著我離開(kāi)了,走的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)小妹妹說(shuō)了一句“謝謝你們……”雖然這樣的天氣讓我覺(jué)得寒冷,但是媽媽的行為卻溫暖了我的心,我為我有這樣一個(gè)好媽媽而感到驕傲……
這就是我的媽媽?zhuān)瑯?lè)于助人的好媽媽?zhuān)乙蛩龑W(xué)習(xí)。
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