實(shí)用的六年級(jí)童年作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)童年作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)童年作文 篇1
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象。讓我來(lái)給你講講我童年的趣事吧！
那是我6歲的一個(gè)烈日炎炎的中午，我正悠閑地躺在沙發(fā)上看我最喜歡的“動(dòng)物世界”，我看到了一條蛇在脫皮，有根據(jù)主持人的簡(jiǎn)單介紹，我驚奇地想如果蛇要脫皮，那么雞也要拔毛��！就這樣才能長(zhǎng)出更美麗的毛�。∥乙獛碗u拔毛！我沖去我姥姥的雞舍“捉拿”雞了！我把我稱為“小肥鳥”的小雞捉到廚房里，我說(shuō)：“小肥鳥啊！我可喜歡你了！為了你美好的未來(lái)你就忍忍吧！”接下來(lái)傳出了慘烈的雞叫聲。
我興高采烈的把“小肥鳥”摟在壞里，跑到奶奶面前說(shuō)：“奶奶我把小肥鳥創(chuàng)造了美好的未來(lái)呢！”我拿起“小肥鳥”神氣地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶怎么樣？嘻嘻，這是我干的！我很聰明吧！”奶奶生氣的說(shuō)：“這……這是小肥鳥？你這孩子！無(wú)緣無(wú)故的去把雞的毛！”奶奶氣得把我領(lǐng)到爸爸面前，把事情一五一十地告訴了爸爸，我以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我，可是爸爸生氣地對(duì)我說(shuō)：“你這孩子，老學(xué)壞！去墻角站去！”我聽了眼淚嘩啦啦地流，奶奶看了怪心疼的，勸爸爸放了我，可爸爸不聽。從此以后我心愛的“小肥鳥”看見我就一個(gè)勁地跑。
童年帶給我許許多多的歡樂(lè)，日子一天天的過(guò)去，可那張?zhí)煺婵蓯鄣拿婵�，一串串銀鈴似的笑聲，一件件逗人發(fā)笑的趣事，至今依然清晰地映在我的腦海中。
六年級(jí)童年作文 篇2
想寫一首甜美的歌給你，歌唱我們別樣的青春；想寫一封獨(dú)一無(wú)二的信給你，信里書寫著我們之間的小事；想畫一幅優(yōu)美的畫，畫中滿是我們甜甜的微笑。關(guān)于你，關(guān)于我，滿是小小的事跡，卻編制著甜美的回憶。
她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服，她是最好的朋友——小琪，我們經(jīng)常一起出去玩，這不，作業(yè)做完了，我們便手拉著手，一溜煙兒地跑向花園。
你看！那一朵朵嬌嫩的菊花搖動(dòng)著自己好看的身體，好像在歡迎著我們的到來(lái)。菊花的樣子是各有各的特點(diǎn)，有扁圓的，有正圓的，有大花瓣的，有小花瓣的。其中，紅色正圓的要算是“花王后”了，像一輪火紅的太陽(yáng)，照射著整個(gè)菊花園。
我們正玩得起勁，突然看見一個(gè)老奶奶在向我們招手，我們便跑了過(guò)去，在老奶奶的敘述中，我們得知了情況，是這樣的：老奶奶是出來(lái)散步的，回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了，她家住在一樓，想讓我們從窗戶里鉆進(jìn)去把門打開，聽完，我望了望滿是油煙的窗戶，又看了看她，連忙說(shuō)：“力氣不夠，鉆不進(jìn)去”。實(shí)際上那窗戶很大，我完全可以鉆得進(jìn)去，只是嫌窗戶太臟而已。老奶奶聽了我的話，又焦急的看了看她，不知是老奶奶的眼神感染了小琪，還是她樂(lè)于助人的品質(zhì)鼓勵(lì)著她，只見她小聲的說(shuō)了一句：“老奶奶，我來(lái)幫你開門！”，說(shuō)完，便把手拉著沾滿油煙的窗戶，腿用力的一蹬，就站到了窗沿上，打開了窗戶，頭向里面鉆去，好幾次呀她的頭都重重的碰到了窗扇上，把她疼的直咬牙，可是她一次又一次地向里鉆去。眼看著整個(gè)身子都要進(jìn)去了，可是她的腿卡在了窗縫里，這時(shí)，老奶奶把她向上一拉，整個(gè)身子就進(jìn)去了。
打開了門，老奶奶拿出五元錢，要給她，可她搖搖頭說(shuō)：“老奶奶，你拿著吧，這點(diǎn)忙不算啥！”老奶奶還硬把錢往小琪的手里塞，只見她看了看沾滿油煙的手和衣服說(shuō)：“我還要回家去洗我的衣服呢！”說(shuō)完就拉著我跑了回去，而我的臉，紅的像個(gè)大蘋果一樣，慚愧極了。
小琪不僅樂(lè)于助人，在學(xué)習(xí)上她更是無(wú)比的認(rèn)真。
記得有一次，那是一個(gè)午自習(xí)。老師不在，同學(xué)們變嘰嘰喳喳的吵了起來(lái)，好像水沸騰了一般。有的同學(xué)在吃東西，有的同學(xué)在說(shuō)小話，還有的同學(xué)在起哄。只有小琪在專心致志的看書，只見小琪突然走到講臺(tái)上：“都給我安靜下來(lái)�！蓖瑢W(xué)們聽了，立馬安靜了。小琪接著說(shuō)：“你們看看自己，吃東西的吃東西，說(shuō)話的說(shuō)話，明天就要考試了，還不快復(fù)習(xí)�！蓖瑢W(xué)們聽了小琪的這番話，都慚愧的低下了頭。小琪不僅自己愛學(xué)習(xí)，還帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起學(xué)習(xí)......
“誰(shuí)遇到多愁善感的你，誰(shuí)安慰愛哭的你，誰(shuí)看了我給你寫的信，誰(shuí)把它丟在風(fēng)里……”而如今當(dāng)我再次聽到這首歌的時(shí)候，我們已經(jīng)分別，過(guò)去的風(fēng)花雪月，那些該忘記的卻總又想起的記憶，把我?guī)У搅四愕纳磉叀?/p>
湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)沙縣長(zhǎng)沙縣星沙鎮(zhèn)灰埠小學(xué)六年級(jí):楊雨晴
六年級(jí)童年作文 篇3
童年像一杯醇香的美酒，使人回味無(wú)窮；童年又像一座偌大的游樂(lè)場(chǎng)，使人流連往返；童年更是一幅七彩的畫，令人賞心悅目。每個(gè)人的童年都是不一樣的，但一樣的是都充滿幼稚。
我的童年趣事有：捕魚、抓蛐蛐、打彈弓……等等。最令我念念不忘的是捕魚。
在一個(gè)烈日炎炎的中午，我萌生了一個(gè)奇怪的想法——捕魚。我準(zhǔn)備拉上哥哥弟弟，可他們不同意，經(jīng)過(guò)我的`一番軟磨硬泡，他們終于對(duì)我俯首稱臣、恭敬不如從命了。
來(lái)到河邊，一片深綠映入眼簾仿佛一縷深綠色的絲綢，里面的小魚更是錦上添花一點(diǎn)紅。而河水上面有著蜻蜓盤旋而飛，形成了“蜻蜓點(diǎn)水”這一幕。好了，切入正題，開始我們的捕撈工作。突然，我的鬼點(diǎn)子不斷的涌現(xiàn)，我想來(lái)一個(gè)“捕魚比賽”。哥哥弟弟一組，我一個(gè)人一組。比賽開始，我像一個(gè)雷達(dá)全方位搜索，目標(biāo)鎖定，我不過(guò)三七二十一的沖了過(guò)去，把它嚇跑了，而我成了落湯雞，再看哥哥那已經(jīng)有一條了，這是我更喪氣了。所以我覺得我應(yīng)該重振旗鼓，重?cái)M作戰(zhàn)計(jì)劃。我先悄悄地走過(guò)去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住它�，F(xiàn)在捕魚對(duì)我來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽——小菜一碟。直到黃昏我們才意識(shí)到該回家了，大地母親換上了金黃色的衣紗，我們和大地母親一樣換上了金黃色的衣紗，帶上獵物滿載而歸。童年一去不復(fù)返，就好比一句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
六年級(jí):夏日回憶
六年級(jí)童年作文 篇4
——我的春夏秋冬砂子塘天華學(xué)校 六二班 李銘峰春的起源：隨著世界上一聲“哇”的哭聲，一個(gè)男嬰依依不舍的離開了媽媽的肚子，在1993年2月19日上午十點(diǎn)誕生了，這小孩，一出生，人見人愛，因?yàn)樗幸浑p水晶晶的眼睛，不高不塌的鼻子和一對(duì)似乎看不見的眉毛，可愛得像個(gè)女孩，但，越長(zhǎng)大，就越有男子漢的氣概和長(zhǎng)像，這就是我——李銘峰。
夏的故事：小孩，因?yàn)楦改腹ぷ髅Γ麃?lái)到了外公外婆那兒，上了株洲六0一幼兒園，這小孩的外婆是這幼兒園原老師，人緣特廣，而且是個(gè)正直，善良大方的人，教出來(lái)的學(xué)生也都來(lái)拜訪，所以小孩從幼兒園小班至大班，都有老師的關(guān)心和同學(xué)們的幫助，每次藝術(shù)表演都讓他嘗試嘗試，他也獲得了成功，這孩子的同學(xué)回家，總是說(shuō)他們幼兒園有個(gè)特殊的小孩，上課坐在老師旁邊，吃飯老師喂，什么好事都有他的份，這孩子又是我——李銘峰，秋的落葉：這孩子上了小學(xué)一年級(jí)，在子弟小學(xué)（現(xiàn)中英文小學(xué)），在219班，離開了幼兒園，離開了老師和同學(xué)們的關(guān)心幫助，來(lái)到了個(gè)嶄新的世界，于是，這小孩開始散發(fā)他的魅力，上課積極認(rèn)真，與同學(xué)處是大大咧咧，人緣也好，從不為雞毛蒜皮的事計(jì)較，而他，也以優(yōu)異的成績(jī)光榮的當(dāng)上了星期二的值日生，每到星期二，班上分外守紀(jì)律，教室里安安靜靜的，老師總是表?yè)P(yáng)他。一次，小孩在玩滑梯時(shí)，摔斷了腿，多虧同學(xué)幫忙，把他背起，攔住摩的，送進(jìn)醫(yī)院，通知家長(zhǎng)，小孩見了，激動(dòng)得熱淚盈筐，這小孩還是我——李銘峰。
冬的雪花：小孩上了二年級(jí)，學(xué)習(xí)比以前有了很大的進(jìn)步，各科常常得高分，可滿分里就是沒(méi)有他，他和同學(xué)也玩得很開心，可惜，好景不長(zhǎng)，他畢竟是個(gè)長(zhǎng)沙人，不是株洲人，他爸媽接他回家了，他雖千般不肯，萬(wàn)般無(wú)奈，但，他還是回家了，在回長(zhǎng)沙的路上，他哭了，深深的哭，他想他生活了八年的株洲，想他的親人，什么偉陀阿姨，陳智勇叔叔，小伍干爸爸，慧慧阿姨，大媽媽，兩個(gè)小表弟。什么左燕能同學(xué)，黃天陽(yáng)，吳浩波，黃文嘉，裴老師，姚老師。在他的眼前不停的晃動(dòng)，在腦海里不停的閃動(dòng)，他還是在哭，在使勁的哭，這小孩當(dāng)然是我——李銘峰以及我的“春夏秋冬”。
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