精選六年級(jí)足球作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)足球作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)足球作文 篇1
我的理想就是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員,我從小就喜歡足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),他場(chǎng)面開闊,對(duì)抗性強(qiáng),特別強(qiáng)調(diào)整體配合,最能體現(xiàn)男子漢的陽(yáng)剛之氣,成為一名運(yùn)動(dòng)員是我夢(mèng)寐以求的愿望。
今天早上,我讀報(bào)紙的時(shí)候,看見了一條新聞:在昨天進(jìn)行的廣州亞運(yùn)會(huì)足球比賽中,中國(guó)國(guó)奧隊(duì)在小組賽上0:3輸給了日本隊(duì)。慘敗呀!痛心,失望之余,我開始了自己的思考,我感覺咱們中國(guó)隊(duì)跟別人還是有很大的差距,無(wú)論是功還是守,都沒有別人水平高。這就說(shuō)明咱們現(xiàn)在落后了呀。其實(shí)咱們?cè)瓉?lái)和日本隊(duì)水平是差不多的,但這些年別人有了很大的進(jìn)步;而我們卻沒有多少變化,甚至出現(xiàn)了下滑。所以讓別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后邊。
我覺得落后不可怕,失敗也并不可怕。只要我們能跌倒了再爬起來(lái),不怕吃苦,加倍努力,迎頭趕上。尤其是從我們小孩開始就要好好踢,把基礎(chǔ)打好,等我們長(zhǎng)大了一定能戰(zhàn)勝日本隊(duì),沖出亞洲,沖進(jìn)世界杯,和西班牙、巴西等歐美強(qiáng)隊(duì)較量。
讓我們中國(guó)人的身影出現(xiàn)在世界杯的綠茵場(chǎng)上,讓五星紅旗高高飄揚(yáng)在世界杯的頒獎(jiǎng)臺(tái)旁。讓嘹亮的國(guó)歌響徹在世界杯的賽場(chǎng)上空。
六年級(jí)足球作文 篇2
我家書柜上放著一個(gè)足球,每當(dāng)我看到它,就想起我的一個(gè)好朋友――韓金龍。
在我六歲那年,我在足球班學(xué)習(xí)踢球。學(xué)期要結(jié)束時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“分成兩組比賽一下,胡嘉文為火隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),韓金龍為水隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),獎(jiǎng)品為一個(gè)新足球,上面有所有小朋友的名字!蔽覀兌己芘d奮,都想得到這個(gè)獎(jiǎng)品。我們訓(xùn)練的比平時(shí)更積極、更認(rèn)真。比賽前一天,我召集隊(duì)員門過來(lái)商議:“韓金龍球技比我們高,我們要贏他們,得想個(gè)好辦法,你們說(shuō)怎么辦?”大家七嘴八舌的議論開來(lái),突然我想到:“要是他的腳痛,不就跑不動(dòng)了嗎?”我說(shuō)有了:“誰(shuí)弄得到沙子?”有個(gè)小朋友說(shuō)他家有,我讓他第二天帶來(lái)。第二天,我隊(duì)隊(duì)員早早來(lái)了,乘韓金龍沒來(lái),我們把一些沙子放在他的鞋里。韓金龍跑跑就叫腳痛,我一直偷笑,后來(lái)他實(shí)在太痛了,脫鞋一倒,倒出一些沙子。韓金龍就去告訴老師。老師問:“誰(shuí)干的?”我小聲說(shuō):“是我。”老師批評(píng)了我們,直接宣布水隊(duì)獲勝,并把獎(jiǎng)品給了韓金龍。我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò),鼓起勇氣找到韓金龍,向他承認(rèn)錯(cuò)誤,韓金龍大氣地說(shuō):“沒關(guān)系,我們還是好朋友,我不怪你,別在意,”并把球送給了我。
通過這件事,我知道了做任何事都要認(rèn)真,不能投機(jī)取巧,更不能想不勞而獲。勝利的成果是靠自己努力獲得的。
六年級(jí)足球作文 篇3
一眨眼也就到了星期五,全班同學(xué)一起歡呼道:“萬(wàn)歲!”
時(shí)間一分一秒過去。“叮叮……”下課鈴響了,同學(xué)們終于熬過了這堂嚴(yán)肅的語(yǔ)文課,F(xiàn)在,我敢肯定地說(shuō),全班大部分人的心里都在盼望著下一節(jié)的體育課呢!
“叮叮……”上課鈴再次響起。這一刻,同學(xué)們的心里肯定都在想著出去玩!出去玩!體育老師——吳老師向教室走來(lái)了。我的心上下跳著,似乎比剛才跳得更快了。
吳老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天,我們出去上課!”“萬(wàn)歲!”全班同學(xué)齊聲吶喊!
然后,大家以飛快的速度站好隊(duì),向操場(chǎng)跑去。吳老師緊跟其后。
到了操場(chǎng),全班同學(xué)立刻站好,等待著老師下一步的安排。
吳老師說(shuō):“看今天同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò),那么這節(jié)體育課就讓大家一起玩耍吧!”全班馬上變得熱鬧起來(lái)。
小周拿來(lái)一個(gè)足球,問:“有沒有人想玩足球的?”剛喊完,就有一群人過來(lái)了。
不一會(huì)兒,足球比賽開始了。我為前鋒。小周跟我一樣,也是前鋒。比賽正式開始時(shí),我與小周配合十分默契,不一會(huì)兒,便帶球過了中場(chǎng)。我當(dāng)時(shí)見小周那邊沒有人,便一球傳給了他。小周見了又一踢,球又回到了我的腳下。我見敵方守門員那里人很少,腳下一踢,球向著球門飛了過去,把對(duì)手打了個(gè)潰不成軍。但是,對(duì)手那邊的守門員技術(shù)真是牛,硬是將我踢的球給擋住了。當(dāng)時(shí),我十分氣惱,便想一把奪回球,再向?qū)Ψ教咭粋(gè)球。心想:我就不信他還能守得。啃≈芤娺M(jìn)球失敗了,沖我著急地喊道:“小陸!快一點(diǎn)兒,別人搶到球了!”我馬上從夢(mèng)境中被拉回到現(xiàn)實(shí)。
對(duì)方開始反擊了!兩名前鋒直接向我方半場(chǎng)沖去。中場(chǎng)剛想斷球,卻被對(duì)方球員耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),把守衛(wèi)中場(chǎng)的人都給搞得暈了起來(lái)。中場(chǎng)失守,現(xiàn)在保護(hù)球門主要靠三個(gè)后衛(wèi)了。中后衛(wèi)一開始想直接把球斷了,再傳給守門員。但是,沒有想到,對(duì)手仿佛看透了中后衛(wèi)的意圖,便一下子把球傳給了另一名球員,另一人接到球直接腳下一踢——球進(jìn)了。
我們不服氣,準(zhǔn)備在第二場(chǎng)取得勝利。第二場(chǎng)比賽開始后,我和小周還是發(fā)球。我把球傳給小周,小周一下子接住了,再以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)把球踢給我。我見小周那邊有人,便打消了繼續(xù)踢給他的打算。于是,我只能帶球過人了。由于我只擅長(zhǎng)傳球,不擅長(zhǎng)帶球。剛帶了一下,球就被搶走了。我馬上跑上前去,又把球給搶了回來(lái),直接踢給鄭乾坤。他一接到球,一下子又踢給了守門員。守門員一個(gè)大腳,把球踢過了半場(chǎng)。我和小周見狀,立即奪球。球落地剛滾了幾下,我一踢,只聽“啪”的一聲——進(jìn)球了!當(dāng)時(shí),我的心里十分開心。我想:太棒了,只要再像上次一樣的努力,那我們肯定能取勝!可是,好景不長(zhǎng),我方隊(duì)員都累了,現(xiàn)在連跑步都跑不動(dòng)了。
第三輪比賽開始了!對(duì)方開球,前鋒向我們開始進(jìn)攻。對(duì)方以飛快的速度過了我和小周,不一會(huì)兒就向后衛(wèi)展開進(jìn)攻。由于后衛(wèi)之前一來(lái)球就攔,現(xiàn)在身體還十分疲憊,所以,對(duì)方一下子把球踢向球門。守門員馬上飛撲過去,球被攔住了!然后,守門員用力一踢,正好把球踢到了我和小周的中間,我倆不用費(fèi)吹灰之力便搶到了球。隨后,對(duì)方發(fā)起了瘋狂的反擊,眼看著球就要進(jìn)球門了。這時(shí),下課鈴響了。
這次比賽雙方打了個(gè)平手。下次的體育課上,我們一定要分出個(gè)高低來(lái)。
六年級(jí)足球作文 篇4
四月份是我們學(xué)校的足球月,大家期盼已久的六年級(jí)足球比賽再次拉開了帷幕。在昨天中午,余老師才收到緊急通知:今天中午六年級(jí)足球比賽就正式開始了。
昨 天中午我們對(duì)抗的是六(2)班,對(duì)手實(shí)力并不強(qiáng),我們輕輕松松的拿下了。但是今天的比賽就不會(huì)那么輕松了,今天和我們比賽的是六(6)班,他們班不僅實(shí)力 雄厚,而且還有好幾個(gè)人是校足球隊(duì)里的,大家的心里都有些忐忑不安。為了這場(chǎng)比賽能順利獲勝,我們花了好幾節(jié)課的時(shí)間來(lái)練習(xí),加強(qiáng)球員們各方面的能力。
終 于熬到了放學(xué),一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的足球比賽就要開始了!我們踢得是五人制比賽,參賽的五個(gè)人分別是吳皓(門將)、包盛(前鋒)、我(中鋒)、施楚峰(中鋒)、 張永昕(后衛(wèi))。裁判員周老師把兩方的隊(duì)長(zhǎng)叫到一起,投硬幣,結(jié)果是由我們先發(fā)球。裁判又叫我們兩方對(duì)于站在一起,互相握手。
比賽開始!經(jīng)過了幾次傳球之后,前鋒包盛帶球沖鋒,一連晃過幾個(gè)人,起腳大門,只可惜被門將撲了下來(lái)。這下子大大鼓舞了我們的士氣,大家怦怦直跳的心也稍微平靜了一點(diǎn)兒。我是中鋒,職責(zé)是找準(zhǔn)機(jī)會(huì)協(xié)助前鋒進(jìn)攻,并且?guī)椭笮l(wèi)防守。
對(duì)方得球了,“刀鋒”直指我們的球門,作為中鋒,我理所當(dāng)然的上去攔球。對(duì)方的前鋒一晃,從我身旁跑過,但這樣不要緊,我緊貼著他,不讓他有機(jī)會(huì)射門?匆娺@樣的情景,后衛(wèi)張永昕立馬沖了上來(lái),我們“前后夾擊”,成功的搶斷球,傳給了施楚峰。
比 賽激烈進(jìn)行著,打了五六分鐘,前鋒包盛瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),一記勁射,球像長(zhǎng)了眼睛一樣往球網(wǎng)里鉆,球進(jìn)了!1:0!我們互相擊掌慶祝,拉拉隊(duì)們也是大聲地吶喊,頓 時(shí)士氣大增。我們進(jìn)了球,由六班發(fā)球,他們的進(jìn)攻還配合的挺好,我和張永昕三番五次的上去攔截,但還不是卓有成效。他們帶進(jìn)了禁區(qū),抬腳射門,被守門員吳 皓接住了。
“神奇”的一幕發(fā)生了,門將吳皓接到球,習(xí)慣性的一個(gè)大腳開出去,由于我們踢的是小場(chǎng)地,所以兩個(gè)球門之間的距離也不遠(yuǎn)。吳皓一腳踢去,球竟然“一蹦一跳”地向球門彈去,越過了對(duì)方的守門員,掉進(jìn)了球網(wǎng)。全場(chǎng)都傻掉了,奇跡!這樣都能進(jìn)!
上半場(chǎng)結(jié)束了,雖然說(shuō)是出師告捷,但后半場(chǎng)的比賽結(jié)果卻不合人意。從開始后一連被六班進(jìn)了兩個(gè)球,打成了3:2,幸好包盛在關(guān)鍵時(shí)刻有挺進(jìn)了一球。在終場(chǎng)時(shí),兩隊(duì)的比分是3:3。殘酷地“點(diǎn)球大戰(zhàn)”就要開始了。
前面吳皓毫無(wú)懸念的進(jìn)球,六班也緊追其后,輪到我時(shí), 不知是不是我太緊張的緣故,罰球時(shí)我竟然一腳踢偏,球從門旁飛了出去。一旁拉拉隊(duì)員的吶喊聲不停,五個(gè)主力隊(duì)員踢完,6:6,還是平手。接下來(lái)就由替補(bǔ)隊(duì)員點(diǎn)球。
施楚峰膽戰(zhàn)心驚的走上場(chǎng)地,準(zhǔn)備罰點(diǎn)球。這可是決定我們六(5)班勝負(fù)攸關(guān)的一腳啊,球場(chǎng)四周人聲鼎沸,吶喊助威聲此起彼伏。施楚峰助跑幾步,起腳射門,打向了一個(gè)死角,卻被靈活的守門員接住了。
六班的人個(gè)個(gè)都是歡天喜地,我們卻是垂頭喪氣。雖然我們6:7敗給了六班,但還是闖進(jìn)了決賽,還有可能奪冠,加油!加油!
六年級(jí)足球作文 篇5
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”放學(xué)的鈴聲似晴天霹靂般響起。一群足球愛好者一個(gè)個(gè)蜂擁而到村前的一片空地上,這是一塊綠草如蔭、場(chǎng)地寬敞的好地方,“足球小子”們兵分兩組,將書包擺成球門,準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)別開生面的足球賽。
你瞧!身穿黑衣短褲的守門員杰瑞,他上身下蹲,雙手扶膝,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地警惕前方,像一匹餓狼,時(shí)刻都想來(lái)個(gè)“餓虎撲食”。后面的候補(bǔ)隊(duì)員克拉,雙手緊背身后,腆起肚子,緊張地觀看著場(chǎng)上的局勢(shì),一副躍躍欲試的模樣,似乎想立馬上場(chǎng)。
比賽場(chǎng)上,甲隊(duì)和乙隊(duì)的隊(duì)員你追我趕,相互糾纏著,足球一會(huì)在乙隊(duì)腳下,一會(huì)又被甲隊(duì)一個(gè)飛踢將球截去。甲隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)小波截住一個(gè)精彩傳球后,左右腳互傳像踩著風(fēng)火輪般迅猛地進(jìn)入乙隊(duì)的禁區(qū)。乙方隊(duì)員實(shí)施層層圍堵,個(gè)個(gè)接踵而至。場(chǎng)下的小勇踮著腳,探出頭來(lái)為小波的局勢(shì)而擔(dān)憂。小波則一前一后、一左一右地傳著球晃過乙方一個(gè)又一個(gè)球員的堵截,乙方隊(duì)長(zhǎng)小軍一個(gè)泰山壓頂,兩腳馬步一蹬,屁股一翹,雙手一張,來(lái)了個(gè)擋山虎式。戴著小紅帽的一個(gè)小男生探頭側(cè)身,生怕疏忽了一個(gè)環(huán)節(jié);拉著弟弟的小蘭屏息凝神,心都跳到了嗓子眼了;頭系蝴蝶結(jié)的英子索性掂起腳來(lái)大聲地提醒小波小心。小波見勢(shì)不妙,趕緊來(lái)了個(gè)懸崖勒馬,猛的一個(gè)大轉(zhuǎn)身,屁股也似小軍一樣,來(lái)了個(gè)以硬斗硬屁股相撞的招勢(shì),然后趁虛一晃,將球踢起,雙腳起跳,用頭猛的一頂,球如猛虎下山般飛向乙方球門。乙方的守門員騰空躍起,卻撲個(gè)空,球正中球門。戴風(fēng)雪帽的男孩目不轉(zhuǎn)睛地凝神前方,時(shí)間好像在這個(gè)時(shí)候凝固似的;大個(gè)子叔叔雙手抓膝,腋下夾著文件袋路過此地,也被精彩的小足球賽吸住了目光,看得津津有味,不時(shí)回味起自己童年時(shí)和伙伴踢球的情景。
太陽(yáng)喊加油喊累了,悄悄地躲了起來(lái),伴隨著戴風(fēng)雪帽男孩的一聲“球進(jìn)了!”比賽在觀眾們的喝彩與隊(duì)員們的歡呼聲中結(jié)束了。
六年級(jí)足球作文 篇6
聽著賽場(chǎng)上隊(duì)員們的歡呼聲或者嘆息聲,看著賽場(chǎng)上隊(duì)員們揮灑下的汗水,還有爆發(fā)出的那種永不服輸?shù)木,我幼稚的表情,仿佛在一夜之間消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
男女隊(duì)員正在二中學(xué)校的訓(xùn)練場(chǎng)上和外校隊(duì)員進(jìn)行“殊死拼搏”。一抹臉,一轉(zhuǎn)身,幼稚被扔在了地上,取而代之的只有成熟。
很快,比賽開始了!首先上場(chǎng)的是男生隊(duì)員,兩校隊(duì)員各顯神通,我校一號(hào)隊(duì)員憑借身高腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),當(dāng)隊(duì)友將球傳來(lái)時(shí),他深吸一口氣,用盡全力,將右腳放在足球的右側(cè),猛向?qū)Ψ角蜷T踢去。怎奈有名身材矮小,動(dòng)作靈活的守門員,竄到球前,右腳向反方向踢了一腳,使其強(qiáng)行改變方向,向我校球門駛?cè)ィ亻T員一時(shí)大意,讓對(duì)方鉆了空子,有機(jī)可乘,球準(zhǔn)確無(wú)誤地滾進(jìn)了球門。真可惜啊!現(xiàn)場(chǎng)0比1的成績(jī)頓時(shí)讓人感覺壓力山大。
這可急壞了我校的球員,小宇宙徹底爆發(fā)了。一個(gè)個(gè)隊(duì)員展現(xiàn)絕招,利用自身優(yōu)勢(shì),高低胖瘦一個(gè)個(gè)激發(fā)身上的能量,出其不意神出鬼沒,一次又一次,一分又一分,很快便將對(duì)方甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?晌覀冞b遙領(lǐng)先的分?jǐn)?shù)似乎徹底激怒了對(duì)方,他們拼盡全力,向我們發(fā)起一次又一次的進(jìn)攻,盡管我方以遙遙領(lǐng)先的分?jǐn)?shù)占據(jù)優(yōu)勢(shì),但對(duì)方的瘋狂反撲讓我們一直處于被動(dòng)狀態(tài)。他們就像睡夢(mèng)中的猛虎,被我們一下子驚醒了。很遺憾,我們最終輸了!
但在這次比賽中,我作為一名觀眾,并沒有指責(zé)我們拼盡了全力的隊(duì)員,因?yàn),我看到了他們(cè)诒荣愔械呐^斗!加油吧!只要擁有信念,光榮就一定會(huì)屬于你們!
六年級(jí)足球作文 篇7
熱門大力射門葉決定了,我本不愛踢足球,但看到電視上的世界唄,球員們的精彩傳球,射門,滑鏟,我對(duì)足球著了迷,球星們仿佛為了這個(gè)五邊形和六邊形組成的黑白相見的圓球賦予了新的靈魂和生命。
我喜歡踢足球,是從八歲開始的,我哀求媽媽給我買一個(gè)足球,你又不會(huì)踢,買了有什么用,我只是想玩玩,那時(shí)我幻想自己也能像球王貝利那樣奔馳賽場(chǎng)在那沒有硝煙的`戰(zhàn)場(chǎng)上大顯身手,放到光彩層出不窮,榮耀無(wú)數(shù),踢出足球魅力奪取大力神杯對(duì)手甘拜下風(fēng)演劇完美人生.......百般央求我終于有幸陪足球追逐玩耍......
有了足球,我經(jīng)常選擇在周末陽(yáng)光的下午踢足球,那時(shí)和姐姐玩我不只一點(diǎn)規(guī)格,只知道和姐姐互喘互體體得多了,熟能生巧,從中吸取教訓(xùn),花式足球少不了回旋球,腳尖頂飛球不太正規(guī)的我霹靂火球
可是姐姐學(xué)業(yè)繁忙,鄰居又沒有小孩,沒人陪我玩,于是我和強(qiáng)成了最強(qiáng)搭檔,老弟給他的時(shí)候多愿意發(fā)反給我,多用力它滴在我的臉上腿上,將榜上甚至從我的頭上飛過和強(qiáng)玩,有時(shí)候被打得滿嘴是血,但是我還是很快樂,時(shí)而落入水中落入球堆里,落入垃圾桶里,可他任勞任怨,不顧艱辛一路陪我成長(zhǎng)。
五年級(jí)以前每天放學(xué)后一個(gè)小時(shí)都是我快樂踢球時(shí)間沒玩上一陣都汗流浹背,但也酐暢淋漓,把一天不換都揮之而去雙呀,我還不得一直玩下去,從五號(hào)玩到黑夜,從黑夜白地玩到牌照,沒有任務(wù)沒有作業(yè),一直踢下去,我終于明白運(yùn)動(dòng)不是為榮譽(yù)榮譽(yù)而戰(zhàn)的。
上到六年級(jí)畢業(yè)班,足球不再是我忘記一切的文物,玩的時(shí)間也不多,逐漸放下了,因?yàn)槲乙簧僭龃侄鴳?zhàn)斗,他被吊在床上望著他,我曾經(jīng)勾起了美好的回憶,想起我的快樂,幸福童年。
這個(gè)70元的足球我有難忘記,它就是我痛苦,陪我哭,陪我笑,陪我打鬧,帶我走過難忘童年的美好朋友,謝謝你足球。
六年級(jí)足球作文 篇8
人數(shù)并不多,但是比賽打得很焦灼,這是一場(chǎng)令我得意的比賽。
來(lái)到了理工大學(xué)東校區(qū)的操場(chǎng)上,雖然現(xiàn)在還是夏天,但是也能感覺到清風(fēng)送來(lái)的一絲涼意。不一會(huì)兒,人就集合完畢了。比賽開始了。對(duì)方先入一球,但是,對(duì)方并沒有謙虛點(diǎn)的意思,其中一個(gè)隊(duì)員說(shuō):“嗐,我還以為他們多么厲害呢,原來(lái)就這點(diǎn)水平啊。來(lái),我們不防守,就光門將可以動(dòng),咱們看看他們能不能攻入一球,如果能的話……”我剛制止了他的長(zhǎng)篇大論,就在對(duì)方無(wú)人防守的情況下,攻入一球,我心里很是得意,心里想:再讓你囂張,遭到報(bào)應(yīng)了吧!還發(fā)表長(zhǎng)篇大論,讓人聽了惡心!
接著,我又攻入了7粒球。
足球賽結(jié)束了,更讓我得意的是點(diǎn)球。
第一次和第二次發(fā)得都超級(jí)糟糕,不是滑倒了就是球沒有打正。但是,好運(yùn)接著就來(lái)了:我發(fā)第三個(gè)球的時(shí)候,球以極快的速度飛向球門,而且角度非常雕,撲都撲不出去,之后,很少有滑倒了的或者打飛了的,每次進(jìn)球,伙伴都給我鼓掌。
提起這件事,我就得意得不得了,小尾巴“噌”地就翹上來(lái)了。
六年級(jí)足球作文 篇9
今天的天氣很不錯(cuò),上次來(lái)踢球的孩子們又來(lái)到了這片空地上,他們迅速的變成了兩組人,把衣服和書包當(dāng)球門,還給自己的隊(duì)伍起了一個(gè)響亮的隊(duì)名,左邊的叫“霹靂隊(duì)”右邊的叫“猛虎隊(duì)”,就這樣比賽拉開了序幕。
霹靂隊(duì)的守門員特別的認(rèn)真,金色的頭發(fā)是他們的象征之一,他們帶著手套,因?yàn)槭軅ドw上綁著紗布,可他卻不怕痛,就像一個(gè)專業(yè)的守門員。而他身后的那個(gè)小男孩好像是個(gè)候補(bǔ)員,他自信滿滿靦著肚子,就像他一上場(chǎng)就能贏似的。
這么精彩的球賽,咋么能沒有觀眾呢,大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著球,戴紅帽子的女孩生怕看不見,竟探著身子看,那個(gè)帶蝴蝶結(jié)的女孩好像很生氣,埋怨猛虎隊(duì)進(jìn)不了球,蝴蝶結(jié)女孩的弟弟也就是那個(gè)金頭發(fā)的男孩子,他激動(dòng)的都快站起來(lái)了。不知是誰(shuí)。帶來(lái)一只可愛的小狗,但好像對(duì)比賽沒有興趣,正躲在一旁呼呼的睡大覺呢!
紅領(lǐng)巾他抱著弟弟,激動(dòng)的心情都表現(xiàn)在臉上,那個(gè)抱著洋娃娃的女孩面無(wú)表情,好像誰(shuí)贏了都和她無(wú)關(guān)似的。可她旁邊的那個(gè)戴風(fēng)雪帽的小男孩就不一樣了,四個(gè)字可以形容:“全神貫注”他認(rèn)真的好像比球員都認(rèn)真.
最喜歡球賽的,就應(yīng)該的那個(gè)高個(gè)子的叔叔了,他看的津津有味,因?yàn)槭敲突㈥?duì)守門員的爸爸,看到兒子出色的表現(xiàn),他也會(huì)心的笑了。
六年級(jí)足球作文 篇10
就在今天下午,一場(chǎng)令人期待已久的足球賽來(lái)臨了。這一場(chǎng)足球比賽,我們雖然輸了,但是我們也不會(huì)氣餒。讓我們回顧一下下午的賽場(chǎng)情況吧!
今天下午3:00——3:40的這個(gè)時(shí)間段是我們班和八班的比賽,陽(yáng)光燦爛,照耀著雨后的草坪,顯得那樣生機(jī)勃勃。球員們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到操場(chǎng)練球,女生在教室里排了口號(hào)和隊(duì)形。然后來(lái)到了操場(chǎng),一場(chǎng)精彩絕倫的足球比賽即將開始了。
隨著哨聲吹起,球員們也都站好了位置,一場(chǎng)球賽開始了,啦啦隊(duì)也喊起了響亮的口號(hào)。我們班球員運(yùn)足了氣,看到那些球員們,像是餓狼捕食,一個(gè)個(gè)精神抖擻,而對(duì)方的球員也更是努力,如猛虎下山般?矗〉搅司实牡胤搅,郭冉一個(gè)回勾,把球控制在自己腳下,但是半路“殺出”了八班的球員,只見對(duì)方用腳攔住了那個(gè)正在火速向前沖的球,把球控制在腳下來(lái)回踢,正在一個(gè)飛踢過程中,我們心緊張起來(lái),把啦啦隊(duì)聲音提了上來(lái),那口號(hào)是那簡(jiǎn)短有力。單崔把兩手搭在膝蓋上,貓著腰,手往前一伸,跳起來(lái),把那一個(gè)雄雄火球給拿下了,可真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!比賽繼續(xù),王凌超把球從別人腳下“爭(zhēng)”了回來(lái),這時(shí)球員把球團(tuán)團(tuán)圍住,球在他們腳下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就在這樣激動(dòng)人心的時(shí)刻,啦啦隊(duì)把吃奶的力用了上來(lái),這時(shí),我們的心好像跟在了賽場(chǎng)上,對(duì)方球員一個(gè)回勾踢,就把球傳給了其他隊(duì)員,而我方也毫不示弱,啦啦隊(duì)口號(hào)是一浪高過一浪。在搶球的過程中,球員都被拌倒了好幾次,但他們還是勇敢堅(jiān)持搶球。一場(chǎng)比賽結(jié)束啦,啦啦隊(duì)女生嗓子都喊破了,球員們滿頭大汗,我們給球員遞水喝,看到當(dāng)時(shí)的比分,我們班輸了,但是失敗是成功之母,我們一定會(huì)再接再厲!
第二節(jié)課,我們開了5班和10班之間的對(duì)決,他們班球員個(gè)個(gè)都知道團(tuán)結(jié),不過那也都是訓(xùn)練而來(lái)的呀!
回到教室后,我們檢討了自己,老師也給球員們鼓勵(lì),希望下個(gè)星期的足球比賽,我們可以贏得漂亮,因?yàn)榍騿T們邁出了勇敢的那一步!
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關(guān)于足球謎語(yǔ)03-15