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        六年級(jí)關(guān)愛作文

        時(shí)間:2021-08-01 13:27:48 六年級(jí) 我要投稿

        【推薦】六年級(jí)關(guān)愛作文7篇

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)關(guān)愛作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】六年級(jí)關(guān)愛作文7篇

        六年級(jí)關(guān)愛作文 篇1

          這個(gè)充滿愛的世界里,關(guān)愛無處不在!下雨天送傘,扶老人、盲人過馬路,在公共汽車上看似一個(gè)小小的讓座……他們都蘊(yùn)含著強(qiáng)大的力量,都能體現(xiàn)出人與人之間相互關(guān)愛!它們像沙漠里的清泉,像一片冬日的陽光,像一場(chǎng)落在久旱土地上的甘霖,像一首飄蕩在夜空里的歌謠……但其中,令我印象最深刻的,還屬那一次!

          暑假里的一天,我和媽媽去焦作玩!我非常高興,來到了打車的地方,我們等了好大一會(huì)兒,公共汽車才來。結(jié)果一上車,我驚呆了。車上好多人,連一個(gè)空位也沒有,還有許多人站著,人挨著人,非常熱!過了一會(huì)兒,我和媽媽的腿都站軟了,不時(shí)地抖抖腿。突然,有一位年輕的姐姐站了起來。我還以為她要下車。于是,我便對(duì)媽媽說:”媽,他要下車,我們?nèi)ツ莾鹤鴷?huì)兒吧!“沒想到,那位姐姐說:”不好意思,我是要讓位給那位老爺爺呢!“我退回媽媽身邊,看見對(duì)面有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺吃力的提著大包小包的東西,汗流浹背,很是辛苦!那位爺爺說:”謝謝你,還是不用了!“那位姐姐卻說:”沒事兒,您坐吧,提這么多東西挺累的。何況,您年齡還這么大了!“頓時(shí),我的臉?biāo)⒌囊幌录t了!我心想:真是慚愧,慚愧的無地自容,真想找個(gè)地縫鉆下去!我只想到自己,卻沒想到別人!但同時(shí),心里還挺感動(dòng)的!那位姐姐給我們做了一個(gè)很好的榜樣!我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),樂于助人,人與人之間相互關(guān)愛!

          其實(shí),關(guān)愛很簡(jiǎn)單!它可能是一個(gè)微不足道的舉動(dòng),也可能是一句關(guān)心的話語。只要懷著一顆關(guān)愛的心,世界將充滿關(guān)愛!關(guān)愛將無處不在!

        六年級(jí)關(guān)愛作文 篇2

          在我們身邊包圍著許許多多、各種各樣的愛:父愛,如大海般深沉寬大;母愛,如春雨般溫柔滋潤(rùn);而老師的愛,如春風(fēng)般帶著還未裉去的冬之嚴(yán)厲,卻有時(shí)溫暖動(dòng)人,這都是愛。

          小時(shí)候媽媽給我報(bào)名學(xué)習(xí)電子琴,盡管我有些不情愿,但是看著別人覺得那么好,自尊心強(qiáng)又不服輸?shù)奈疫是認(rèn)真地學(xué)著。

          老師姓王,一對(duì)一地教我。一開始我彈得非常難聽,簡(jiǎn)直就是噪音。王老師大我彈的時(shí)候一直盯著我看,這讓我更加緊張,可以說,十個(gè)音里我可以錯(cuò)五個(gè)。我手心上一直冒汗,害我還不斷錯(cuò)指法,王老師一看我錯(cuò)指法,就用細(xì)長(zhǎng)的竹條子抽打我的手,正因?yàn)槿绱,一?jié)課下來,我的手上全是紅印子還帶著血絲,而我的淚水從未落下,一直彈到下課。

          但久而久之,我開始記恨老師,不服氣老師為什么打我,只是錯(cuò)了指法而以。我在小本子上寫著:最討厭王老師了!

          有一次,我練琴之前王老師抽打的傷痕裂開了,痛得我吡牙咧嘴。王老師急急忙忙地找來急救箱,拿出創(chuàng)口貼幫我包好,然后跑到廚房拿來冰塊和水盆幫我敷在略微紅腫的指尖上,她開口說道:“你知道老師為什么要打你嗎?”我看著王老師帶著溫和光芒的眼睛,搖搖頭!袄蠋熛M愫,本來你就有天賦,那些不該犯的錯(cuò)老師不希望你犯,希望你能記住下次不再犯。老師沒有惡意,只是希望你吸取教訓(xùn),下次會(huì)成功!蔽衣犞蠋煹脑,把頭埋得低低的,我想到以前討厭王老師的想法,臉上頓時(shí)紅了一片,王老師笑了笑,摸摸我的頭,說:“彈吧,認(rèn)真地、快樂地!薄班!”我笑著答應(yīng)了,我發(fā)現(xiàn)手一點(diǎn)也不疼了,因?yàn)檫@都是王老師愛的表現(xiàn),看看手上的創(chuàng)可貼,看著老師開心而欣慰的笑容,我發(fā)現(xiàn)王老師很愛我,她一直在關(guān)愛著我,只是我從未發(fā)現(xiàn)。

          王老師的愛夾著冬風(fēng)的嚴(yán)厲,可是帶著春風(fēng)的溫柔?墒遣还茉鯓,這都是老師的愛!

        六年級(jí)關(guān)愛作文 篇3

          我們每個(gè)人都沐浴在真誠(chéng)的關(guān)愛中,小的時(shí)候有偉大的母愛籠罩我們;長(zhǎng)大后我們又被友誼之愛所鼓舞……,我們永遠(yuǎn)在相互關(guān)愛中進(jìn)步和成長(zhǎng)。

          記得有一天,一個(gè)已白發(fā)蒼蒼的的老奶奶拄著拐杖要過馬路,我看到了,很擔(dān)心老奶奶的安全,就上前去說:“老奶奶,我扶著你過馬路吧!”說著我就扶著老奶奶平安的過了馬路。我看見老奶奶的臉上露出了感激的微笑,我心里也忽然開心起來。

          這件事情雖然很小,但包含著人與人之間無限的關(guān)愛,我們要學(xué)會(huì)去關(guān)愛父母,關(guān)愛老師和同學(xué),關(guān)愛周圍的人,使每一個(gè)人感受到陽光的溫暖,使每一個(gè)人都快樂起來。

          爸爸媽媽累了,我們可以把一杯熱茶放在爸爸媽媽面前;走在路上,見到小朋友摔倒,我們可以輕輕地把他扶起來;坐在車上,我們可以主動(dòng)的給老人讓座……關(guān)愛他人就從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,關(guān)愛可以是一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句真心的話……

          平凡中孕育著關(guān)愛,點(diǎn)滴中體現(xiàn)了真情!只要我們都獻(xiàn)出一份愛,世間將變成美好的明天。

        六年級(jí)關(guān)愛作文 篇4

          如果世界是一間小屋,那關(guān)愛就是小屋中的一扇窗戶;如果世界是一艘船,那關(guān)愛就是茫茫大海中的一盞明燈;打開記憶的窗戶,航行關(guān)愛的海洋,幼兒園時(shí),那位叔叔的手,那冷漠的神情,總是在我的腦海中閃過。

          那時(shí),每逢周六,我總會(huì)和媽媽去外圖;那時(shí),我住在同安,可廈門有有了房子,來廈門,是理所當(dāng)然的事。外圖是我愛來的地方,五樓的兒童圖書館,也是我向往的地方,你可知曉,扶手梯這種“龐然大物”是令我最為恐懼的東西,可要想去五樓,和這個(gè)“大怪物”來一個(gè)“親密擁抱”是必不可少的,每次,我都會(huì)心驚膽戰(zhàn),一身冷汗。

          到我長(zhǎng)大了一歲后,膽子變大了,那一次,上扶手梯時(shí),我不再拉著媽媽的手,而自己小心翼翼地邁出第一步,扶著把手,誰知,竟成功了!我一陣歡呼,之后,便忘記了媽媽,把她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋棄在后頭,一個(gè)勁兒的奔往通往三樓的扶手梯,這一回,我心中充滿了神圣感,仿佛要干一個(gè)非常神圣的事情,我忘記了扶手,忘記了以往的“大怪物”,這一次,是我即將打敗它的時(shí)刻,前面只有一個(gè)人,我毫不猶豫,一腳踏上了電梯,隨后,也不知道是前腳跟上了,后腳沒跟上,還是怎么樣的,直接在電梯上劈了個(gè)叉,“一”字形,幸好當(dāng)時(shí)有舞蹈的基本功,不然叫還不要斷掉?我一驚,“哇”的一聲哭了起來。

          姍姍來遲的媽媽循聲而來,當(dāng)聽到自己寶貝女兒的哭聲后可急壞了,可是她來也無能為力,我的后面人很多,大家都在為我的“雜技”表演感到吃驚,拿起手機(jī)拍照,媽媽擠過人群,她癡癡的望著我,什么也做不了。電梯已經(jīng)行了一半了,我所有的希望都在前面的叔叔身上,除了他,沒有人能做得了什么,可是他不屑的看了我一眼,神色無情,一臉冷漠,他怎么可能幫我?我越想越傷心,到底誰能在這個(gè)時(shí)候?yàn)槲疑斐鲆恢辉?都要到了!我失聲痛哭,突然,只覺得有人拉住了我的手,把我一拽,我竟站了起來!不看不知道,一看嚇一跳,竟是那位冷漠的叔叔,他。半響,等我反映過了時(shí),要和他說一聲“謝謝”,可他,那帽子一戴,衣服拉鏈一拉,手往口袋一插,想盡更重方法來掩飾自己,好像做錯(cuò)了什么事一般,迅速消失在了走廊的盡頭。

          這只是一個(gè)和我萍水相逢的生人,而且是冷漠無情的生人,也只是在我身處絕望時(shí)為我伸出援助之手這么一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,以后,我們也許不會(huì)再相見,我也可能把他淡忘,他既然要幫我為什么還要這樣冷漠無情?為什么在做過好事之后要迅速溜走?他究竟有什么目的?真的是存粹出于好心嗎?無數(shù)的問題在我腦海間閃過,多少年過去了,所有的問題依然沒有一個(gè)結(jié)果。

          幼兒園直至現(xiàn)在,我再也沒有遇見過他,也沒有把他淡忘。如今,每當(dāng)我走向外圖的三樓,總會(huì)望向走廊的盡頭,我期待,碰見他,哪怕他還是那般的冷漠無情,我也只想和他說一聲“謝謝”,雖沒有碰見他,可我總覺得,三樓總有一雙眼睛,在背后默默地注視著我,在等待我下一次,需要幫助的時(shí)候,再為我,伸出,一雙,援助之手。

          關(guān)愛就像冬日的陽光,溫暖和煦;關(guān)愛就像夏日的涼風(fēng),涼爽愜意;三樓的盡頭,那冷漠無情的眼神,手,人,那一秒,將成為我永久的`疑惑,我期待,遇見他,解開這個(gè)謎。

        六年級(jí)關(guān)愛作文 篇5

          關(guān)愛是一彎清泉,給人心靈的清洗。關(guān)愛是一個(gè)微笑,給人關(guān)懷。往事在我心底猶如湖水一般起起落落,因?yàn)檫@個(gè)夜晚,關(guān)愛卻永退水。

          記得那一天,數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來,我考得很差,心情很不好,很失落。放學(xué)回到家,我默默的在房間里做作業(yè)。媽媽下班回來了,我怕媽媽知道我的成績(jī)后會(huì)罵我,我在房間里不敢出來。聽到敲門聲,我不得不打開房門。媽媽走到我身邊摸了摸我的頭說:數(shù)學(xué)考試功考得不好,是吧?我慢慢地把頭抬了起來不敢正面看著媽媽,是的,我以為媽媽會(huì)責(zé)怪我,但是媽媽沒有,卻耐心地說:下次要認(rèn)真對(duì)待,再努力。我緊張地拿出試券,小心翼翼地遞給媽媽看。媽媽用溫暖的眼神看著我,微笑著說:先去吃飯吧。

          晚上,媽媽拿著試券來,不但沒有怪我,反而認(rèn)真的分析錯(cuò)的題目。媽媽白天上班已經(jīng)很辛苦了,晚上還要輔導(dǎo)我做作業(yè),我心里很難受,要是我考的好,媽媽就不用那么辛苦了。媽媽耐心的說:這次考得不好,不要緊,要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),叫我吸取教訓(xùn),下次爭(zhēng)取得好成績(jī)。

          我在媽媽無微不至的關(guān)愛下快樂成長(zhǎng)。

        六年級(jí)關(guān)愛作文 篇6

          關(guān)愛如一縷溫暖的陽光,時(shí)時(shí)給我溫暖,關(guān)愛如一場(chǎng)滋潤(rùn)萬物的春雨,帶給人涼爽舒適,關(guān)愛如一杯人們手中的清茶,喝到口中沁人心脾。我有一個(gè)幸福的家庭,關(guān)愛體現(xiàn)在生活中的每一件小事上。

          早上,當(dāng)我還沒睜眼時(shí),餐桌上已經(jīng)放著一杯熱氣騰騰的牛奶,和兩個(gè)金黃色柔的眼神看著我,說多吃點(diǎn),餓著肚子怎么能上學(xué)呢?從媽媽的話中,我體會(huì)到了媽媽對(duì)我無微不至的愛。

          一天下午,我放了學(xué),把書包往沙發(fā)上一扔,垂頭喪氣地躺在床上,爸爸走過來,說孩子你怎么了?我低聲地說難受。爸爸摸了摸我的頭,拿來體溫計(jì),怎么都38度半了?爸爸說。爸爸立馬找來藥,倒一杯熱水,把我蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,給我喝藥。關(guān)愛體現(xiàn)在爸爸對(duì)我的照顧上。

          在課堂上,我有一道題不會(huì),我苦思冥想,怎么都想不起來,這時(shí),老師走過來,不厭其煩的給我講題,直到會(huì)為止。關(guān)愛體現(xiàn)在老師對(duì)我在學(xué)習(xí)上的關(guān)愛。

          生活中有這么多人在關(guān)注著我,我怎么不幸福呢?

        六年級(jí)關(guān)愛作文 篇7

          關(guān)愛老人就是關(guān)愛明天的自己;關(guān)愛老人就是對(duì)自己心靈的洗禮;關(guān)愛老人就是對(duì)老人最大的尊敬。今天,老師帶著我們來到了鶴童老年公寓。

          一走進(jìn)敬老院里,就有一行醒目的大字— 真善美。第一個(gè)環(huán)節(jié)就是表演節(jié)目。由我們和老師共同表演的一個(gè)節(jié)目《讓我怎樣感謝你》。旁邊的老爺爺和老奶奶津津有味的看著,有些還在臺(tái)下紛紛議論著哪個(gè)表演的好。

          表演完節(jié)目以后,老師讓我們交一個(gè)“老朋友”。我認(rèn)識(shí)的那個(gè)老奶奶她有五個(gè)兒女,一周來看她一次。說著,老奶奶不禁的流下了眼淚,我看到老奶奶流下了眼淚,就趴下給老奶奶揉腿,捶背。想讓老奶奶舒服一下,她用粗糙的手撫摸著我的頭,甜蜜的笑著。我把我精心準(zhǔn)備的禮物—一盒山楂片給了老奶奶,老奶奶吃著酸甜的山楂片,臉上露出了燦爛的笑容。到她們的房間里面,聞到一股惡臭,再看看他們居住在這樣的環(huán)境里不知怎么了?我的心里像打翻了五味瓶,酸.甜.苦.辣.咸---樣樣具備。

          人終究會(huì)有老的那一天,躺在床上動(dòng)不了的那一天。老人需要的是陪伴,真實(shí)的陪伴。而不是物質(zhì)上的陪伴,今天的愛心之旅給我?guī)砹撕芏嗟乃伎,也讓我?duì)關(guān)心,對(duì)陪伴有了更深一層的理解!

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