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        六年級(jí)趣事作文

        時(shí)間:2021-07-31 20:42:55 六年級(jí) 我要投稿

        精選六年級(jí)趣事作文合集九篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)趣事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選六年級(jí)趣事作文合集九篇

        六年級(jí)趣事作文 篇1

          今天,媽媽爸爸要帶我去滑雪,真是興奮!

          爸爸一早開(kāi)車(chē)來(lái)到了浙江紹興的“寧波冰雪世界”換上了滑雪鞋,戴上了手套,領(lǐng)取了一雙滑雪板,一切都裝扮好了后,來(lái)到了滑雪場(chǎng),一進(jìn)門(mén)我們都被眼前這白茫茫的景象給驚住了,哇!一眼望去,這里面到處都是白白,厚厚的一片雪。我驚嘆不已,爸爸說(shuō):“走,我們今天的滑雪旅程將正式開(kāi)始”我看了看眼前的小雪山,心里有些畏懼,心里念叨,這個(gè)小雪山好高啊,這是我第一次滑雪,都不會(huì)滑,怎么辦呢?媽媽似乎看出了我的心思,說(shuō)到:“寶寶,不會(huì)滑,不要緊”等下會(huì)有人來(lái)教我們的,說(shuō)著說(shuō)著,教練便來(lái)到了我們面前,教練先教我們?nèi)绾螌⒒┬墼诨┌迳厦妫俑嬖V我們?cè)诨┑臅r(shí)候雙腳要保持成平行,雙腿彎曲,雙手放在膝蓋上,身體稍稍向前傾,身體保持半蹲半站的狀態(tài),最后說(shuō),如果要停下來(lái),就將雙腳變成為內(nèi)八字形。我聽(tīng)完后,感覺(jué)滑雪肯定很好玩,就迫不及待地登上了滑雪山。

          爸爸說(shuō):“我們是初手,要先從低處開(kāi)始,慢慢地會(huì)了,才可以登的越來(lái)越高”我和媽媽都贊同了爸爸的建議,來(lái)到了半山腰上,按照教練教的,雙腳保持成平行,雙腿彎曲,雙手放在膝蓋上,身體稍稍向前傾,身體保持半蹲半站的狀態(tài)”待一切就緒后,我心里默默倒數(shù)了三聲,開(kāi)始滑向山下,可是眼看就要到了“山底下”滑雪的速度突然加快了起來(lái),一不小心,摔了一跤。爸爸走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“寶寶不要緊,你再上去一次,爸爸在下面接住你,你從上面滑下來(lái),就算是一時(shí)沒(méi)有控制好剎車(chē),也不會(huì)再摔跤了,我再次來(lái)到了半山腰上,第二次,這次爸爸接住了我,第三次……經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的反復(fù)練習(xí),終于能平平穩(wěn)穩(wěn)地滑雪了,慢慢的也覺(jué)得越來(lái)越好玩了。勇氣也越來(lái)越大,登上滑雪的位置也越來(lái)越高了,就這樣,同時(shí)我也深深的愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

          經(jīng)過(guò)這次滑雪,提高了我的冒險(xiǎn)勇氣,這真是一個(gè)特別的又難忘的寒假。

        六年級(jí)趣事作文 篇2

          想起童年的往事,我就忍不住哈哈大笑,那件事一直記在我的腦海里。至今,我們一家人還那它來(lái)開(kāi)玩笑!

          一天,我在家里看電視,正當(dāng)演到精彩時(shí)。突然,一個(gè)彪形大汗走了進(jìn)來(lái),嚇得我馬上躲到了沙發(fā)底下。我聽(tīng)見(jiàn)了那大汗翻找東西的聲音,不久,便拿著個(gè)公文袋匆匆離開(kāi)了。晚上,媽媽回來(lái)了,我把事情說(shuō)給了媽媽聽(tīng),媽媽檢查了一下,只有爸爸的公文袋不見(jiàn)了,其他的東西都完好無(wú)損,媽媽猜一定是小偷以為里面藏有很多錢(qián)吧,所以就不偷其他東西了?

          最后,爸爸回來(lái)了媽媽便把那件事說(shuō)給了爸爸聽(tīng)。爸爸點(diǎn)了一下頭,說(shuō):“今天,你們說(shuō)的小偷就是我;因?yàn)槲彝四脮?huì)議資料,所以才回來(lái)拿的。”我和媽媽聽(tīng)后哈哈大笑。

          那天晚上,我和媽媽的笑聲從未停止!

        六年級(jí)趣事作文 篇3

          童年像一陣風(fēng),童年像一朵朵美麗的鮮花,童年先一個(gè)萬(wàn)花筒,每個(gè)人的童年都有笑聲、快樂(lè)、悲傷、有眼淚我也不看例外,童年也是一朵朵變化多彩的云。

          每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年,我也不例外,那我和大家說(shuō)說(shuō)我種糖的事吧。

          我小時(shí)候非常新歡吃糖,姐姐總是給我買(mǎi)很多很多的糖果,有一我感冒了,爸爸不讓我出去,怕我又感冒了,姐姐的同學(xué)來(lái)找姐姐出去玩了,我只好自己在家里,我自己在家里覺(jué)得很無(wú)聊,不一會(huì)就睡著了,我做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到一個(gè)糖果世界。

          那里的地面是糖果做的,那里的樹(shù)也是糖果做的,地面是粉紅色的,我到一顆糖果樹(shù)下,摘了一個(gè)紅色的糖果,一舔,好甜,是草莓味的,粉紅色的是水蜜桃的,綠色的是青蘋(píng)果味的,橙黃色的是我最喜歡的味道香橙味的,地面時(shí)水蜜桃味的……

          我一覺(jué)醒來(lái)想了一會(huì)兒,假若我能種上一顆糖果樹(shù)有多好,說(shuō)干就干,我找來(lái)一個(gè)花盆,找了一個(gè)糖果種在了花盆里。

          姐姐回來(lái)了,問(wèn)我在干什么我說(shuō)我在種糖果樹(shù),姐姐呵呵大笑,糖果不是種出來(lái)的,我聽(tīng)了以后就把糖果挖了出來(lái),笑了笑。

          這是我的童年,是我童年時(shí)最深刻的事,我愛(ài)我的童年。

        六年級(jí)趣事作文 篇4

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我上六年級(jí)了,也該告別童年了?墒,我的心好似有一把鎖,總想鎖住童年的一切。于是我對(duì)自己說(shuō),既然童年留不住,那么就把童年的趣事寫(xiě)下來(lái)。這一件便是我印象最深刻的事了。

          幾場(chǎng)春雨過(guò)后,竹林中的小竹筍差不多都探出了腦袋!我和朋友們踏上了一條泥濘的小路去竹林里挖筍。大家各自帶了一把小鏟子,看誰(shuí)先挖到竹筍。我心想:挖竹筍有什么難,我一定能第一個(gè)挖到竹筍!

          竹林里有很多葉子,而且竹筍大部分都露出了小尖頭,我們仔細(xì)地尋找著!拔艺业街窆S啦!”我的一位朋友突然喊道。

          我們小心翼翼地挖著竹筍,生怕傷到它們。不一會(huì)兒,我們挖完了竹筍,可是挖出來(lái)的竹筍子太小了,大家都覺(jué)得是因?yàn)橹窆S沒(méi)長(zhǎng)大。

          于是,我們決定回家后把竹筍湊起來(lái)做一道菜。竹林離我家近,所以就決定在我家做菜了。我們找到爺爺,嚷嚷著叫他立刻炒竹筍給我們吃。他卻哈哈大笑起來(lái),我們當(dāng)然是覺(jué)得很莫名其妙了。

          爺爺說(shuō):“這只是竹筍的頭部,竹筍和人一樣,頭小身子大,你們這幾個(gè)小懶蟲(chóng),不肯使用力氣,走,我?guī)銈內(nèi)ネ谥窆S!痹瓉(lái),我們挖的只是“冰山一角”。聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑?huà),我們不約而同地傻笑起來(lái),然后異口同聲地說(shuō):“好!我們?cè)俑鸂敔斎ネ谥窆S!“

          爺爺扛起一把大鋤頭,我們帶了小鏟子,大家全副武裝地出發(fā)了。

          來(lái)到竹林后,我們找了一個(gè)冒出頭的竹筍,爺爺給我們做起了示范;爺爺熟練地挖著筍子,不一會(huì)兒我們就見(jiàn)到了筍子的正面目了!。!上小下大,下面還有一點(diǎn)根須,以及幾排整齊的小紅點(diǎn)點(diǎn)。我們也毫不示弱,飛快地挖起了竹筍。很快,我們滿(mǎn)載而歸,爺爺用竹筍做了一頓大餐,大家吃得不亦樂(lè)乎!

          后來(lái),每一次回到老家,我都情不自禁走進(jìn)竹林里,站在那個(gè)熟悉的地方,耳邊似乎總是回蕩著朋友們的快樂(lè)的笑聲……

        六年級(jí)趣事作文 篇5

          班中趣事天天有,天天都是一個(gè)新花樣。有時(shí)是同學(xué),有時(shí)是老師,有時(shí)是老師同學(xué)一起來(lái)?傊,人人都有趣事。

          這一天,班里又發(fā)生了一件趣事——可能也算不上是一件趣事。從老師的'角度上出發(fā),這是一件趣事。但從我們的角度出發(fā)來(lái)看的話(huà),這可就是一件非一般的“趣事”了……

          第一節(jié)課,語(yǔ)文老師正在給我們上第13課《海水為什么是藍(lán)的》。當(dāng)講到第10自然段時(shí),老師忽然停了下來(lái)。霎時(shí)間,班里鴉雀無(wú)聲——小聲講話(huà)的同學(xué)不敢講話(huà)了,搞小動(dòng)作的不搞了,胡思亂想的也不敢想了,個(gè)個(gè)坐得端端正正,只能聽(tīng)見(jiàn)呼吸的聲音。這時(shí),老師仿佛想到了什么事情,嘴角微微上揚(yáng),眼睛里閃過(guò)狡黠的光芒?磥(lái),一個(gè)“壞主意”新鮮出爐了。

          不出所料。只見(jiàn)老師緩緩放下手中的課本,“深情”地望著坐得端端正正、大氣都不敢出的我們,用較為緩慢、隱藏著一絲傷心的語(yǔ)調(diào)來(lái)問(wèn)我們:“那么,同學(xué)們,老師這么辛苦地教你們,你們有沒(méi)有體會(huì)到老師的辛苦?”說(shuō)著,老師的眼神里透露出一絲急切而又帶有期盼的意思,想從我們這里獲得對(duì)她的贊許。沒(méi)想到,我們?cè)缫炎R(shí)破了語(yǔ)文老師的“陰謀詭計(jì)”,全部異口同聲地大喊:“沒(méi)有!”

          老師一驚,瞪大了眼睛,但沒(méi)有這么輕易“投降”!澳敲,你們就沒(méi)有感到愧疚嗎?”老師又發(fā)話(huà)了,“沒(méi)有!”我們還是不中老師的圈套,再度異口同聲!肮!”有些同學(xué)已經(jīng)忍不住了,笑出聲來(lái)。

          “有一次,我可是改作業(yè)改到12點(diǎn)多……”老師可真是“不到黃河心不死”啊,“眼睛都睜不開(kāi)了,可還……”“不信!”一個(gè)聲音傳來(lái),我們齊刷刷地把目光往發(fā)出聲音的方向移去——原來(lái)是許世武啊!在全班人目光的“聚焦”下,他有點(diǎn)不好意思,臉頓時(shí)像個(gè)熟透的大蘋(píng)果,立刻往桌子底下鉆,嘴里不停念叨著:“我不在這,我不在這……”

          “你們太傷我的心了!”我們又連忙把頭轉(zhuǎn)回去,只見(jiàn)語(yǔ)文老師“可憐巴巴”的,“那好吧,”咦?老師為什么會(huì)這么說(shuō)?我正在狐疑之際,“我們就以剛才的事情,寫(xiě)一個(gè)片段!鳖D時(shí),全班同學(xué)感覺(jué)晴天霹靂,仿佛石化。過(guò)一會(huì)兒,卻又個(gè)個(gè)像是從“石化”成的“石頭”縫里蹦了出來(lái),全部大喊:“不!”

          哎!我們不得不說(shuō):學(xué)生“瘋狂”,老師更“瘋狂”!

        六年級(jí)趣事作文 篇6

          童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清涼的泉水。說(shuō)起童年倒不禁讓我想起一件有趣的事。

          九歲那年的一天上午,爸爸帶我去理發(fā),可是理發(fā)店沒(méi)有開(kāi)門(mén),爸爸把我送回家自己去上班了。我坐在沙發(fā)上,頭發(fā)蓋住了我的眼睛,我用梳子梳了梳頭發(fā),結(jié)果一下把頭發(fā)梳下來(lái)好幾根,把我疼得一蹦三尺高。

          我放下梳子去寫(xiě)作業(yè),可是頭發(fā)像要故意跟我作對(duì)似的,一低頭就扎我眼睛,我把留海梳上去,一會(huì)又掉下來(lái)扎我眼睛,始終讓我無(wú)法專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)。我沒(méi)辦法拿起噴水瓶在我頭上噴了半瓶的水,哈哈!這下子終于把頭發(fā)梳上去了,我為我有一個(gè)這樣聰明的大腦而感到驕傲。我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著頭發(fā)上的水滴了下來(lái),有的滴到作業(yè)本上,有的滴到我眼睛里,于是我把那一撮頭發(fā)用左手抓著,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)很快寫(xiě)完了,我得意地把手松開(kāi),誰(shuí)知手里聚了一窩水“嘩”的一下瀑布般瞬間傾瀉下來(lái),我的作業(yè)本瞬間濕了一大片。

          我心中的怒火像火山爆發(fā)一樣“涌”出來(lái)了!翱蓯旱念^發(fā),你弄濕了我的作業(yè),我要你賠!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。說(shuō)著,我跑到電視柜前拿起剪刀,“破頭發(fā),叫你弄濕我的作業(yè),我要收拾你!”我怒火中燒,把那撮留海一下子剪了下來(lái)。天啊,我一定是瘋了吧?竟然把自己的頭發(fā)剪了一大塊,我得意的拿著鏡子,“老天啊,我瀟灑的頭發(fā)竟然變成了這樣,明天我咋上學(xué)。俊

          這時(shí)爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)了我的樣子,笑得直不起腰來(lái)。

          看見(jiàn)了爸爸好玩的樣子,悶悶不樂(lè)的我也哈哈大笑起來(lái),這就是一件有趣的事。

        六年級(jí)趣事作文 篇7

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,在我的同年里,有很多難忘的回憶初中,它就是我的童年趣事。

          那是我4歲的時(shí)候,我到我姑父家里玩。他們家的廁所在一間小房子里,那里還喂著一頭豬,那頭豬挺著大大的肚子,兩只水汪汪的眼睛,每天除了吃就是睡,除了睡就是吃。

          有一次,我去上廁所,看見(jiàn)那頭豬,因?yàn)槲疫小,所以覺(jué)得它長(zhǎng)的可愛(ài),我便去看它。長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,大大的鼻孔,肥肥的腿使我聯(lián)想到了電視中的馬,我決定上去騎它,我把豬圈的門(mén)打開(kāi),一下子跳到了豬圈里,慢慢地走向豬,我雙手撐在豬有背上,一跳就騎上豬,豬一驚跑出了豬圈,“呼呼……呼呼!”豬叫著,滿(mǎn)鎮(zhèn)的跑,我揪住豬耳朵,“駕駕!”我大喊,豬越跑越快,“哈哈,我真厲害!”我快樂(lè)的笑了,正在我得意的時(shí)候,豬一蹭,我摔在地上,,“哎呀,痛死我了,我哇哇大哭起來(lái),姑父聽(tīng)到了趕緊跑過(guò)來(lái),把豬趕入了鍺圈,事后,我對(duì)姑父說(shuō)“我會(huì)騎馬了”姑父說(shuō):“那是豬!蔽艺f(shuō):“那是馬,那就是馬。”姑父說(shuō)不過(guò)我只好承認(rèn)那是馬……到了1年級(jí)我才知道那是豬,不是馬。

          現(xiàn)在想起這件事,我還偷偷的笑哩。

        六年級(jí)趣事作文 篇8

          童年是一個(gè)百寶箱,珍藏著一件件珍貴的寶物;童年是一個(gè)萬(wàn)花筒,存放著一多多美麗的鮮花。讓我隨便取出其中的一件“寶物”,采下一朵“花兒”,展示給大家。

          在兩年前,那時(shí)的我對(duì)“人類(lèi)不需器械,能否飛上天”這個(gè)問(wèn)題非常感興趣。查閱了許多科學(xué)家的資料,模仿他們的方法,但是我還是沒(méi)弄出個(gè)頭緒來(lái)。當(dāng)我看到鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔時(shí),我總學(xué)著他們的樣子撲騰著雙臂,蹦蹦跳跳,累了一身的汗,可什么用也沒(méi)有,還是在原地。

          一天,一架直升機(jī)從我們村的上空飛過(guò),飛得很低,那隆隆的聲音促使我抬起頭來(lái)觀看,“有了!”我的腦子突然開(kāi)竅了,直升機(jī)上那螺旋槳不停地轉(zhuǎn)著,越轉(zhuǎn)越快時(shí),飛機(jī)上升了,我學(xué)著它的樣子,不就能飛上天空了嗎?說(shuō)干就干,我急忙跑到一棵大樹(shù)旁,讓大樹(shù)充當(dāng)我的螺旋槳,抱著大樹(shù)開(kāi)始一圈圈地轉(zhuǎn)了起來(lái),越轉(zhuǎn)越快。不知轉(zhuǎn)了多少圈之后,我已經(jīng)是頭昏腦脹,分不清東西南北,我不想干了!不,不能打退堂鼓,再堅(jiān)持一下就會(huì)成功的,我決不放棄。隨著慣性我加快了速度繼續(xù)堅(jiān)持轉(zhuǎn)了幾十圈,差不多可以起飛了吧,我松開(kāi)了手。誰(shuí)知,一松手,人就被甩了出去,痛得我半天才爬了起來(lái);丶液螅瑡寢屢(jiàn)了我臉上的大包,感到很奇怪,我把前因后果說(shuō)了一遍,媽媽是強(qiáng)忍著笑說(shuō):“你還是把書(shū)讀好吧,別搞什么科學(xué)發(fā)明了!

          我忙說(shuō):“這種虧啊,打死我都不吃了!

          現(xiàn)在想起來(lái)呀,還真是樂(lè)呢!

        六年級(jí)趣事作文 篇9

          我的童年很是歡愉,那時(shí)發(fā)生的故事直到現(xiàn)在影象猶新。此中有一件事我一想起來(lái)心里總出格開(kāi)心。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮興趣。

          某天,放學(xué)的時(shí)辰,我看見(jiàn)前邊有很多學(xué)生圍在那里,我大好奇的走了已經(jīng)往,一看本來(lái)是一盒兒可愛(ài)的小鴨子兒,我一問(wèn),一塊五一勞動(dòng)節(jié)只,我只用了一塊四買(mǎi)下了它。我把它拿了起來(lái),雙手捧著它,它那小秋水就像兩顆黑色的豆子同樣看著我,還時(shí)時(shí)的沖我叫。并且它那搖扭捏擺的樣子可愛(ài)極了。當(dāng)我蹲下身子拿塑料袋時(shí),它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。我把它捉了歸來(lái),嘴里還說(shuō)叨著:"這壯工具真調(diào)皮。"接著,我把它放在塑料袋里,便給它起了個(gè)名兒——"小調(diào)兒皮"。

          回抵家,我把它放到鞋盒里,還把盒放在桌子上,恐怕它跑出來(lái),但是,它偏生不聽(tīng)話(huà),它先用翅膀扒住盒子,之后一使勁,便跳出了盒子,接著,它失臂一切的進(jìn)取跑,成果失在座椅上邊。它又從座椅上邊跳了下來(lái)。搖扭捏擺的跑了過(guò)來(lái),沖我嘰嘰叫。我想它是餓了,我從冰箱里拿出幾根青菜,認(rèn)真地把青菜切患上細(xì)細(xì)的,之后放入1個(gè)小盤(pán)子里,我剛端起盤(pán)子,小鴨子兒就一搖一擺的走到我跟前,只見(jiàn)它迫不及待的輕輕打著翅膀,伸長(zhǎng)頭頸,這時(shí)候我還沒(méi)有把盤(pán)子放穩(wěn),它就用它那又黃又扁的嘴貪心地吃了起來(lái),它那黃色的嘴就像小夾子同樣。紛歧會(huì)兒,它那像小夾子的嘴把盤(pán)子里的菜吃患上一干二凈。它吃菜時(shí)的樣子真是可愛(ài)極了?此曰忌享サ貒姳,我更喜歡了。

          晚上,父親歸來(lái)了,給"小調(diào)兒皮"用紙盒做了1個(gè)窗。媽媽給它做食兒,我給它倒水。它就像我家的小人客同樣。一次,我用手指頭夾它那扁的嘴,之后提了起來(lái)。它那小爪子立刻像騎腳踏車(chē)那樣子,蹬來(lái)蹬去。這時(shí)候,父親看見(jiàn)了,便焦急的說(shuō):"快把它放下來(lái)。"我稀罕的問(wèn):"為啥子?""你拽著它的嘴,它會(huì)痛的。"我立刻把它放了下來(lái)。我又問(wèn):"它為啥子會(huì)痛呢?"父親說(shuō):"小鴨子兒的嘴雖然是硬的,但它的嘴也是和肉連在一路的,所以你拽它的嘴它固然會(huì)痛了。"我內(nèi)疚的對(duì)于小鴨子兒說(shuō):"真是對(duì)于不起。"這時(shí)候"小調(diào)兒皮"對(duì)于我叫了兩聲。它好像是原諒我了。

          打從這只小鴨子兒降臨我家后,給我的糊口加多了很多的興趣,直到現(xiàn)在想起來(lái),對(duì)于那只小鴨子兒還很依戀。