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        六年級(jí)畢業(yè)作文

        時(shí)間:2021-07-31 18:46:45 六年級(jí) 我要投稿

        精選六年級(jí)畢業(yè)作文合集10篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)畢業(yè)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選六年級(jí)畢業(yè)作文合集10篇

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1

          時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了,我們快畢業(yè)了,您這六年對(duì)我們的大恩大德,我無以回報(bào),在今天我想借著這個(gè)寫作的機(jī)會(huì),向你說一聲"謝謝"您如蠟燭,燃燒自己來照亮我們前行的路,如果我們是花朵,那您就是那辛勤的園丁,你給了我好多好多好的知識(shí).您每天早上來的那么早,是為了什么,為了聊天?不,不是.你是為了讓我們多學(xué)得一些知識(shí),所以才晚睡早起.讓我最難忘的一件事.這件事,您給我了一個(gè)最的的啟示,終身受用.

          記得那是上個(gè)學(xué)期,你為了幫我們改作業(yè),中午午休的的時(shí)候幫我們改作業(yè),有好多個(gè)同學(xué)都寫的不好,您很生氣叫了好多個(gè)同學(xué)上講臺(tái)上去,當(dāng)然里面也有我.老師您當(dāng)時(shí)就直接在全班同學(xué)面前吵了我們.還懲罰了我們.下課時(shí),我一直悶悶不樂,老師您似乎看出了我的憂傷,當(dāng)上課的時(shí)候,我一本正經(jīng)的聽著.

          放學(xué)的時(shí)候你把我們幾個(gè)又叫到了你的辦公室,你眼神嚴(yán)肅的說:"你們幾個(gè)知道我為什么批評(píng)你們幾個(gè)嗎?"我們異口同聲的說:"不知道"老師說:"其實(shí)還有比你們幾個(gè)寫的更差的,我不罰他們是因?yàn)樗麄儼l(fā)出了他們的極限.而你們學(xué)習(xí)是最好的可是你們沒發(fā)出自己最大的極限,老師今天不批評(píng)你們,你們永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)識(shí)你們的錯(cuò)誤.""老師我知道你是為了我們,我以后肯定認(rèn)真寫作業(yè)""嗯"老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭.然后叫我們回去了.我回家的路上一邊想著老師的話一邊走回家,終于今天我明白了老師的話,老師的話原來蘊(yùn)含著那么大的道理.

          十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘.你的恩情我不會(huì)忘記你在我心里埋下的啟蒙種子.

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2

          友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

          我與你一起攜手走過了6個(gè)春秋,友誼也經(jīng)過了無數(shù)磨練,但是這也更加堅(jiān)定了我們的友誼。雖然我們即將分離,但是我們的友誼永遠(yuǎn)存在,永遠(yuǎn)……

          心中沒有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。

          你長的雖然沒有你自己認(rèn)為的那么帥氣,但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。

          寶貴的暑期時(shí)間,不要只用來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是在校時(shí)的事,而應(yīng)該用來游學(xué)、實(shí)習(xí),大塊的假期時(shí)間,實(shí)習(xí)更值得你投資。

          在船停泊的片刻,我們相識(shí)了。在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。

          用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無悔!

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3

          六月,是個(gè)傷感的季節(jié)!

          別離際的傷感將這一季染得濃重濃重。輕輕的漫步于校園,到處在忙碌著燥動(dòng)著。有穿著學(xué)士服的學(xué)姐學(xué)長成群結(jié)隊(duì)拍畢業(yè)合影,有的忙碌甩賣生活用品以及書,有的已經(jīng)匆匆離開了校園。別離際,有太多的不舍,帶給我們的感動(dòng)也是不勝枚舉。天下沒有不散的宴習(xí),沒有誰會(huì)和誰永遠(yuǎn)在一起。大家瘋狂的拍照只因?yàn)槎嘞肓糇r(shí)光。直到要離開了我們才明白原來我們有那么的舍不得彼此。

          記得那天我們外語系給08級(jí)的學(xué)姐學(xué)長辦的畢業(yè)晚會(huì),大家都很給力,最使我印象深刻的是當(dāng)盧老師唱著《祝你一路順風(fēng)》時(shí),臺(tái)下所有學(xué)姐學(xué)長不約而同情不自禁跑上去擁抱盧老師,臺(tái)上抱成一團(tuán),臺(tái)下不少同學(xué)感動(dòng)的落淚。一曲《祝你一路順風(fēng)》道不盡別離的傷感與不舍,淚水也止不住別離際你們匆匆離去的腳步,就讓這一切在不言中。還記得星期一的下午,08級(jí)1班的學(xué)姐學(xué)長還有特別活動(dòng)哦,那就是他們?nèi)嗳コ援厴I(yè)聚餐,但在去聚餐之前每一位男生抱一位女生去集合。那天學(xué)長們?cè)谂奚嵬饷娴葘W(xué)姐出來,然后抱著學(xué)姐,我們就在在三樓的窗戶那里大喊“學(xué)長學(xué)姐我們愛你”,他們也回喊“我們也愛你”。謝謝在最美的華年里遇見了你們,相識(shí)就是一種緣分,讓我們珍惜在彼此生命中的掠過吧。

          歲月是把“剪刀”將我們“剪”得形單影支、支離破碎。長大了外出求學(xué)的我們必須背井離鄉(xiāng),離開最親愛的父母。畢業(yè)的我們必須離開我們的朋友同學(xué)老師。青春一半是嫵媚一半是憂傷。趁年輕多干幾件自己老了想想都會(huì)笑的事。璐璐走的那天是星期二,看著她拉著行李箱匆匆漸行漸遠(yuǎn)的背影,我什么也沒說什么也沒做,現(xiàn)在想想真覺得自己當(dāng)時(shí)語言木訥、行動(dòng)遲緩,我應(yīng)該沖上去給她一個(gè)擁抱的,同是陽新的老鄉(xiāng)很難得啊。后來是華仔一大早就走了,來不及合影來不及送行。再后來是風(fēng)哥、段段,都走了,都開始了你們新的征程,心里空蕩蕩的,幸而婷姐沒走,還能在一起快活些日子。

          寢室學(xué)姐璐璐呢,牙齒很白很白也很幽默,我們總是開玩笑說“你可以去代言牙膏啦”,每次我們說完她就微笑,露出很白的牙齒,很beautiful啦,而且我們同是陽新的,這無形中給大一時(shí)戀家的我不少的慰藉。華仔呢,復(fù)合型人才哦,懂得的東西很多,能說會(huì)唱還懂一些表演哦,她每次說話把我們樂的哈哈大笑,尤其是我,笑點(diǎn)很低。婷姐,人很好讀書很用心也很幽默,而且還是我們寢室的文曲星,是我們的榜樣,還記得大一時(shí)我是她領(lǐng)到312寢室的。我很幸運(yùn)能和學(xué)姐住在一起,從她們身上學(xué)到很多很多,她們走過的路對(duì)我們是很好的借鑒。

          回憶很多,相處不長感情不淺。我懷念的是一起騎車環(huán)城游的日子,我懷念的是一起吃酸菜魚火鍋的`時(shí)刻,我懷念的是一起寢室嗨歌,我懷念的是一起小年也看晚會(huì)的時(shí)光,我懷念的是一起有說笑有笑,我懷念的是一起走過,我懷念的…以前記得是媽媽對(duì)我說“能住在一起的人是前世修來的緣分,如同姐妹,一定要珍惜”。是啊,沒有血緣關(guān)系住在一起的人就像半個(gè)家人,所以312永遠(yuǎn)是你們的、我們的家。我們沒畢業(yè)之前永遠(yuǎn)敞開大門歡迎你們回家。

          別離之際,千言萬語匯成一句話“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮”!

          最后送給你們一首經(jīng)典老歌《萍聚》:

          別管以后將如何結(jié)束,

          至少我們?cè)?jīng)相聚過,

          不必費(fèi)心的彼此約束,

          更不需要言語的承諾,

          只要我們?cè)?jīng)擁有過,

          對(duì)你我來講已經(jīng)足夠,

          人的一生中有許多的回憶,

          只愿你的回憶里有個(gè)我。

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4

          今年,我已畢業(yè)了。

          沒畢業(yè)前,我渴望畢業(yè),到初中,可以騎上絢麗的自行車,多么自豪又多么舒服。〉厴I(yè)了,我又渴望不要畢業(yè),到了初中要早上5點(diǎn)鐘就起床去上學(xué),每天又有堆積如山的作業(yè),晚上。要寫完作業(yè)才能騎著自行車冒著黑暗回家,又要很晚睡覺,第二天又早起……如此循環(huán),心理素質(zhì)再好的人也承受不了!

          五年級(jí),我總是一個(gè)人呆呆坐在課桌前,抬頭盯著教室的天花板,憧憬著上初中的美好時(shí)光:一起騎著自行車比誰的速度快;騎著自行車往下坡疾速?zèng)_刺,那又多么爽。

          但是,到了畢業(yè)典禮上,看著同學(xué)們表演的節(jié)目,心里依依不舍,總有種永遠(yuǎn)離開父母的感覺,便情不自禁地落下了淚。畢業(yè)典禮結(jié)束了,老師鄭重其事地對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天是我們最后在一起的日子,盡管時(shí)間不長,但是,一定會(huì)讓你們記住,五(2)班是你們最后讀過的班級(jí),城關(guān)小學(xué)也是你們的母校。你們一定要為你們的母校爭(zhēng)光,在初中每次考試考出理想的成績,也不枉費(fèi)我對(duì)你們的栽培。同學(xué)們,祝你們?cè)诔踔卸冗^一段美好的時(shí)光。”此時(shí),同學(xué)們都潸然淚下,同學(xué)們互相擁抱,互相祝福,祈禱在初中能再相聚在一起。

          排著路隊(duì)回家時(shí),我四處望瞭望,那些熟悉的教學(xué)樓,那些熟悉的人影,我呆住了,心里悄悄地祝愿母校能越辦越好。“再見了,我的母校,城關(guān)小學(xué)。”我輕輕的說到。

          到了校門,我們高興地沖出了校門,“再見!城關(guān)小學(xué)!”喊聲在校園回蕩,久久未停。

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5

        畢業(yè)那天,感慨萬千,所有情誼化成句點(diǎn)。我們,曾歡笑,曾悲傷,曾失望,也曾歌唱。我們?cè)?jīng),終日流浪;我們?cè)?jīng),整天逍遙。過去的我們,頂著烈日學(xué)習(xí);冒著大雪奔跑,只為同一個(gè)夢(mèng)想留下人生最美麗的篇章!現(xiàn)在回望,有一群少年,在努力向上。

          今天,我們又一次相聚,但是,誰又會(huì)想到這是我們的最后一次擁抱、最后一次歡笑、最后一次尖叫我們也做著最后的努力,渴望時(shí)間回倒,期盼我們永遠(yuǎn)緊抱,這時(shí)的我們,沒有點(diǎn)和點(diǎn)的距離,只有心和心的聯(lián)系;沒有不能說的秘密,只有朋友的赤膽忠心。我們珍惜時(shí)間的心比往常大好幾倍,因?yàn)槲覀冎溃院笪覀兡茏龅闹挥谢貞。最后一刻,我們終于抑制不住淚水,駕馭不了意念。我們永遠(yuǎn)在一起的希望破碎,無情地隨時(shí)間跑去,無痕地從身上飄去。我們想讓世界傾倒,想讓蒼天動(dòng)容?涩F(xiàn)實(shí)再次踏碎了我們的夢(mèng)境,失望再次闖入我們的天地,迫使我們只能在夢(mèng)里相聚。畢業(yè)那天的天氣稀奇,陽光有烏云相伴,烏云不怕太陽的驅(qū)趕,空氣之中透著大雨的前兆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,陽光下,一座心的秘密基地正在筑起。

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6

          大家還有幾個(gè)月?至多也就2個(gè)半月。

          朋友們,請(qǐng)珍惜吧!也許過了這些短暫的日子,大家很難再見一面;也許過了這段日子,大家會(huì)遺忘對(duì)方;也許過了這段日子,大家已忘記了一切一切發(fā)生的事情……

          眼前,是美好的初中校園生活,你可還記得昨天與小學(xué)同學(xué)們的打鬧嬉戲?你可還記得,與老師的一個(gè)個(gè)眼神交匯?你可還記得,同學(xué)對(duì)你的幫助,老師對(duì)你的關(guān)心?你可還記得,班里的我?

          不會(huì)忘記的,不會(huì)的,不會(huì)的……

          那些刻骨銘心的日子,那些充滿歡聲笑語的日子,怎能說忘就忘?

          忘不了,但不代表過去不了;現(xiàn)在不忘記,不代表一直會(huì)記得……

          我不奢望你們都記得我或者是誰,但是,希望你們能夠記住你最好的朋友!你可知道,6年啊,整整6年!6年的相處,6年的……大家一定都有自己的好朋友,那就請(qǐng)記住他,請(qǐng)將你們的友誼維續(xù)下去!

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇7

          時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的感激之情。

          相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,咱們的周圍有層出不窮的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許咱們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許咱們天意會(huì)聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓咱們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,咱們狂歡一曲。

          也許,畢業(yè)后咱們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許咱們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓咱們的目光對(duì)流,作為人生,也不可奢求。

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候, 鼓勵(lì)我。安慰我,也有也有許多教師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝教師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇8

          那一天,當(dāng)你推開教室門,看到的不再是嬉戲的好友,聊天或睡覺玩手機(jī)的那些兄弟姐妹,那些你喜歡或者討厭的老師們,而是一間空曠的,毫無生機(jī)的放滿桌椅卻落滿塵埃的教室。桌子還在原位,黑板上還有一道未來得及算出的數(shù)學(xué)題,還有那已經(jīng)是零的大大的倒計(jì)時(shí),窗簾還是熟悉的顏色,可是那些記憶里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的身影,已經(jīng)消失不見了。伸出手想抓住那逝去的時(shí)光,可是,握住的只有自己的手而已。

          再也不會(huì)定上好幾個(gè)鬧鐘催促自己起床。

          再也不會(huì)背著沉重的書包一路小跑的上學(xué)去了。

          再也不會(huì)擔(dān)心遲到罰做值日。

          再也不會(huì)提著大兜小兜的各種早飯睡眼惺忪的卡著點(diǎn)進(jìn)班了。

          再也不會(huì)明明在看小說卻用很厚的一摞書擋住假裝學(xué)習(xí)。

          再也不用擔(dān)心玩手機(jī)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)。

          再也不會(huì)因?yàn)橄胍牳璧桥吕蠋熓兆叨鷻C(jī)而假裝睡覺。

          再也不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻計(jì)算著下課。

          再也不會(huì)期盼停電或者種種原因然后學(xué)校放假。

          再也不會(huì)背地里給老師起外號(hào)卻洋洋自得。

          再也不會(huì)望著一堆的卷子發(fā)愁。

          再也不會(huì)期望著能多加幾節(jié)體育課。

          再也不會(huì)趁同學(xué)不備偷拍惡搞了。

          再也不會(huì)擔(dān)心頭發(fā)不合格而被逼著到學(xué)校門口的理發(fā)店修理。

          再也不會(huì)有人喊那些自己熟悉或者討厭的外號(hào)。

          再也不會(huì)有人惡作劇的拍你一下然后假裝只是路過。

          再也不會(huì)有人打你屁股一下然后說打你臉。

          再也不會(huì)有人和你一起因?yàn)橐稽c(diǎn)小事卻非要爭(zhēng)個(gè)對(duì)錯(cuò)。

          再也不會(huì)有人下課非拉著你去廁所。

          再也不會(huì)有人在你玩手機(jī)的時(shí)侯幫你望風(fēng)卻時(shí)不時(shí)嚇嚇你。

          再也不會(huì)有人對(duì)你胡亂起哄了。

          再也不會(huì)有人考試前千方百計(jì)的央求你短信聯(lián)系。

          再也不會(huì)有人騙你說老師叫你去。

          六月,離別。有些人,或許永遠(yuǎn)都不會(huì)再見了,一別即永別。

          告別了那些三年或許沒有說過一句話卻依然清晰的記得的陌生的同學(xué)。

          告別了那些偷偷的暗戀好久的人。

          告別了那些喜歡或者很討厭的老師。

          告別了那些明明彼此傷害過卻都不愿低頭的曾經(jīng)的朋友。

          告別了那些雖然喜歡卻最終分別的青澀的愛戀。

          告別了那些陪伴了我們好久的桌椅。

          告別那些永遠(yuǎn)也不愿分開的好朋友。

          告別了那些或許很討厭一刻也不想再見的人。

          告別了那些從沒有過接觸卻莫名反感的人。

          那些喜好、那些厭惡,那些還在意的、那些已經(jīng)忘記的,那些人、那些事。從此咫尺,天涯。

          有些人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,只是會(huì)一起埋在記憶的角落,在一個(gè)陽光明媚的午后,獨(dú)自回味,一定會(huì)充滿陽光的味道。

          會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)執(zhí)著的不肯放手的單戀有多天真,曾經(jīng)討厭的甚至是憎惡的人卻并沒有得罪過自己,曾經(jīng)因?yàn)樗^的面子而不肯低頭錯(cuò)過的朋友有多遺憾,曾經(jīng)厭煩至極的外號(hào)有多可愛與親切,曾經(jīng)以為永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的人不知道在什么時(shí)候也已經(jīng)淡了,曾經(jīng)那么不喜歡的老師其實(shí)也是為了自己好。

          一切都會(huì)釋然,因?yàn)闀r(shí)間,也因?yàn)榫嚯x。

          或許會(huì)有那么一天,我們會(huì)相約再聚。

          或許那時(shí)我們都有了自己的家庭,有了或滿意或失望的工作,不得不為了生計(jì)而四處奔波。

          或許那時(shí)的老師已經(jīng)不再年輕美麗,已經(jīng)有了掩蓋不住的白發(fā)。

          或許我們已經(jīng)記不清彼此的模樣。

          或許有些人也已經(jīng)因?yàn)榉N種原因永遠(yuǎn)都不會(huì)再見。

          或許我們都變了,不再年少輕狂,已經(jīng)略見圓滑。

          可是我相信,不管有多少個(gè)或許,都不會(huì)阻礙我們重逢的驚喜,都無法割舍我們那份最真的同窗友情。

          轉(zhuǎn)眼就快到六月,告別,歡送,亦或是悲傷,珍惜眼前,每一個(gè)朋友,都是一生不能割舍的情結(jié);珍惜眼前,每一寸校土,都是一生難以再回的港灣。

          如果時(shí)光停在六月那場(chǎng)曲終人散,你又能抓住什么?

          我們共同創(chuàng)造美好家園。

          二班的兄弟姐妹們,曲終了,人不能散哦……

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇9

          靜靜的,我心中洋溢著一種莫名的感覺。就在今天,我們畢業(yè)了。望著曾經(jīng)在這美麗的校園我們?cè)谝黄饸g笑、一起奔跑,我們?cè)诔筷刂星趯W(xué)苦練,我們?cè)跓艄庀侣耦^苦作。然而,就在今天,我們就要帶著萬分的不舍,踏上新的道路,迎接新的挑戰(zhàn)。面對(duì)朝夕相處的同學(xué)、老師們,我們又仿佛壓抑不住自己心中的難過,悄悄地留下了眼淚……

          畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,當(dāng)六(2)班羅佳同學(xué)讀起了自己寫的文章《師生情感》,讀著讀著,我們幾乎都要哭了,羅佳哽咽著,卻仍堅(jiān)持的讀完了文章。全場(chǎng)進(jìn)入了一種從未有過的安靜。輪到我了,我輕輕的讀著自己寫的文章。漸漸地,淚水好像不聽指揮似的打濕了眼眶。讀完后,我終于忍不住了,輕輕地哭了起來。與自己相處了六年的同學(xué)、老師,在今天就要說一聲“再見了!”誰又會(huì)舍得呢?老師六年的陪伴,同學(xué)們六年的幫助,我將永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我們雖然畢業(yè)了,可是我們的心卻永遠(yuǎn)在一起!

          畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)開完了,到了真正分別得一刻,我們靜靜的,靜靜的,舍不得說分離,我們?cè)趺茨芡涍@一切呢?就在明天,我們就是朋友,不是同學(xué),我們哭著、笑著,這一幕幕好像就發(fā)生在昨天。就在昨天,我們一起踏入了新的校園,一起學(xué)習(xí)、一起歡笑。可是就在今天,我們竟然就要說一聲“再見了!”這六年,就像一場(chǎng)游戲,玩累了,就說一聲“再見!”又去尋找新的游戲?墒菍(duì)于每一個(gè)人來說,心中總是那么難過。

          我們畢業(yè)了,是時(shí)候離開母校了,是時(shí)候與老師、同學(xué)們分別了,可是,我們又仿佛有萬語千言想對(duì)老師同學(xué)們說?墒牵⌒〉恼Z言怎能將我們的情感淋漓盡致的表達(dá)出來呢?

          淚水,悄然而下,我們不肯擦去一滴。柔柔的陽光、涼涼的清風(fēng)、淡淡的花香啊!請(qǐng)你們將我們的友誼保留,在明天,在挫折前釋放出來,我們會(huì)得到鼓勵(lì)、勇氣與信心。我們雖然畢業(yè)了,可是我們每一個(gè)人的心中,仍然保留這一份友誼,準(zhǔn)備在將來,努力奮斗!

          畢業(yè)的字眼,格外扣人心弦。我們?yōu)橹徽。六年的時(shí)光在匆匆和徘徊中度過,可是就好像僅僅發(fā)生了一秒,轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了。靜靜的,我在母校里坐著?峙,這是最后一次目睹母校!以后的事情,現(xiàn)在就好像眼前有一層霧,看得見又看不清,模模糊糊……

          再見了,母校!再見了,與我在一起生活六年了的老師同學(xué)們!我們以后或許還能見面,但意義永遠(yuǎn)不同。以前,我們是一起成長,一起在書海中遨游的學(xué)子。而現(xiàn)在,我們僅僅是一對(duì)好朋友。分離是萬分痛苦的,充滿著不舍。更何況畢業(yè)將我們分配在不同的學(xué)校,能與自己一起學(xué)習(xí)的同學(xué)又將會(huì)有多少?誰都不知道。

          夜晚,靜靜的,我在最心愛的筆記本上寫下一段話:“在今天,我們畢業(yè)了,也成功的分離了?墒俏覀冎g的情感卻還沒有完全分開。但是,歲月啊,不要這么殘忍,無情的沖刷著我們美好的回憶好嗎?讓我們?cè)谛撵`深處,埋下一顆友誼的種子吧!以后的日子里,我不知道還能不能與同學(xué)們見面,但是,我們的心就在一起,每一個(gè)同學(xué)的面孔都會(huì)深深的刻在我們的心中!再見了!”剛剛寫完,淚水又不由自主的流了下來,我撲在床上,哭著睡著了。夢(mèng)中,是同學(xué)們?cè)诓萜荷弦黄鸶璩歉杪暥嗝磩?dòng)聽啊……

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇10

          說真的,晃眼間就過了六年,而這六年中我也學(xué)到了許多知識(shí),而且在這母校中,我也感受到了許多的歡樂。如今我即將要畢業(yè)了,我現(xiàn)在這里談?wù)勎业漠厴I(yè)感想。

          這六年來我最感謝的就是我的語文老師。是她,是她將我從一個(gè)不認(rèn)識(shí)世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個(gè)得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了老師的多少關(guān)愛啊,也許我是算幸運(yùn)的,因?yàn)橛龅搅诉@么一位好老師。她教我學(xué)習(xí)知識(shí),教我認(rèn)識(shí)字,還教我人生的哲理,是多么一位堅(jiān)守執(zhí)教的好老師啊!

          再次我將感謝我的同學(xué),因?yàn)樵谶@六年中是他們帶給了我歡樂,帶給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,如果他們沒有在我的身邊陪伴我的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)就會(huì)變得枯燥無味了,那樣我的學(xué)習(xí)也將變得一塌糊涂了。

          再來我要感謝我的父母,雖然在這六年中他們一直在工作,并沒有給我多少學(xué)習(xí)上的輔佐,但是我依然覺得他們對(duì)我的關(guān)愛,也許覺察到這種感受是每個(gè)子女的天性吧!我感謝他們把我從這個(gè)世界中誕生,還給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),以后可以成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。

          六年了,整整六年了,我已經(jīng)在母校中學(xué)習(xí)了六年了,在這六年中我留下了童年中的美好的回憶,但是我即將離開這可親可愛的母校了,但是我想,如果以后我有做成什么大事,這其中絕對(duì)少不了母校中的老師跟同學(xué)的幫助,自然還有家長的幫助!

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