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        六年級(jí)故事作文

        時(shí)間:2021-07-29 12:07:50 六年級(jí) 我要投稿

        【必備】六年級(jí)故事作文6篇

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)故事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】六年級(jí)故事作文6篇

        六年級(jí)故事作文 篇1

          有一只小羊,它被打傷了。到大象醫(yī)生那兒治傷。

          大象醫(yī)生說(shuō):“這種傷可不是一朝一夕就能治好的,必須包扎?晌疫@兒沒(méi)有包扎用的繃帶。我只能先幫你涂上藥水,你再去小兔的診所包扎!

          大象醫(yī)生給小羊涂上藥水后,小羊一瘸一拐地走到小兔的診所,小白兔醫(yī)生幫它包扎好,對(duì)它說(shuō):“下次要小心點(diǎn)喔!毙⊙螯c(diǎn)點(diǎn)頭。

          小羊正走在回家的路上。突然,街邊竄出一只大老虎,小羊嚇了一跳,趕緊拔腿就跑。可是,老虎沒(méi)有追上來(lái),而是站在原地痛苦地呻吟。原來(lái),這只老虎的腿斷了一只。小羊見(jiàn)老虎沒(méi)追上來(lái),就又跑回去問(wèn):“老虎伯伯,你怎么了?”老虎告訴小羊:“我被獵人打斷了腿!彼吹搅诵⊙蛲壬系膫瑔(wèn)道:“你也是被獵人打傷的?”小羊回答:“是啊,我是被獵人打傷的,我們兩個(gè)真是同病相憐啊。”老虎聽(tīng)了,吧了口氣說(shuō):“是啊,同病相憐,雖然我的傷比你的傷重,可是我是強(qiáng)大的,你是弱小的。我這點(diǎn)傷算不了什么!

          小羊聽(tīng)了,就對(duì)老虎說(shuō):“既然是這樣,那你剛才又為什么痛苦地呻吟呢?所以,你還是樂(lè)觀點(diǎn),不要再呻吟了吧!闭f(shuō)完便回家了。

          老虎聽(tīng)了這話,心情也開(kāi)朗了。

        六年級(jí)故事作文 篇2

          我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,書(shū)包上面畫(huà)著一只可愛(ài)的熊,有一只熊躺在沙灘上,懶洋洋地睡在遮陽(yáng)傘下面津津有味地睡著大覺(jué)。書(shū)包里是鉛筆盒,里面住著快樂(lè)的一家人,有鉛筆姐姐、橡皮妹,尺子哥哥,小刀弟弟——他們各有各的本領(lǐng)。

          有一天,文具盒突然傳出一陣吵鬧聲,小主人一聽(tīng),原來(lái)大家在比誰(shuí)最美麗。

          鉛筆姐姐搶著說(shuō):“書(shū)包村里要數(shù)我最美。你們瞧,我的身材多苗條,我的衣服多鮮艷,我的頭上還有一頂漂亮的帽子,你們有嗎?”

          橡皮妹妹委屈地說(shuō):“本來(lái)我很漂亮,可是小主人一點(diǎn)也不珍惜我,整天用鉛筆往我身上戳,現(xiàn)在我身上是體無(wú)完膚,千瘡百孔。

          小刀弟弟也皺起眉頭說(shuō):”是啊,是啊,小主人也不珍惜我,不管看見(jiàn)什么臟東西,都用我去摳,害得我失去了往日地光澤!翱磥(lái)文具盒里好像要數(shù)鉛筆最美了。

          字典爺爺聽(tīng)見(jiàn),嚴(yán)肅而親切地說(shuō):”孩子們,外表美不是真正的美,我們要全心全意地為人服務(wù)!

          鉛筆姐姐聽(tīng)了字典爺爺?shù)脑,難為情地低下了頭,心想:我一定要幫小主人寫(xiě)出最漂亮的字,為人們作貢獻(xiàn),不但外表美,心靈也要美。

        六年級(jí)故事作文 篇3

          在一個(gè)遙不可及的地方,有一個(gè)孩子們夢(mèng)寐以求的

          地方名叫兒童城。

          哪里有一座高高的城墻,保護(hù)著里面千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子。 那里面,沒(méi)有疾病,沒(méi)有風(fēng)雨,沒(méi)有孩子們討厭的、永遠(yuǎn)陪伴他們的作業(yè)……總而言之,統(tǒng)而言之,孩子們不喜歡的,對(duì)他們有百害而無(wú)一利的,都統(tǒng)統(tǒng)被兒童圣主變走。

          兒童圣主也是一個(gè)孩子。他誠(chéng)實(shí)、可愛(ài)、天真、聰敏,可以說(shuō)是集百好于一身。他被孩子們公認(rèn)為是一城之主、是老大、是最高統(tǒng)治者。兒童圣主是傳說(shuō)中牛郎織女的愛(ài)子。但他和母親長(zhǎng)期分離,只有七月七日才能在雀橋相見(jiàn)。他最終選擇離開(kāi)這個(gè)沒(méi)有童心、歡樂(lè)、純真的世界。

          是他創(chuàng)造了兒童城,讓世界上苦難的孩子們激動(dòng)不已,他像是高山之巔出現(xiàn)的晨曦,照亮了灰暗的童年,他像是容光煥發(fā)的使者,向孩子們微笑致意。

        六年級(jí)故事作文 篇4

          我從小就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,家里有許多好看的書(shū),如《魯濱遜漂流記》《男生日記》《三國(guó)演義》等。來(lái)過(guò)我家的客人,看見(jiàn)我的書(shū)堆滿了書(shū)房,都說(shuō)我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),有一本名叫《勞拉的星星》的書(shū),我和它還發(fā)生過(guò)許多有趣的事情呢。

          這是我第一次自己賺錢(qián)所買(mǎi)到的書(shū),那時(shí)我二年級(jí)。在班上,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):我媽給我新買(mǎi)的書(shū),可好看了,叫《勞拉的星星》。”是呀,是呀!這可是我爸爸給我買(mǎi)來(lái)當(dāng)生日禮物的,里面的星星還閃閃發(fā)光呢!”班上炸開(kāi)了鍋,都對(duì)這本書(shū)議論紛紛,那時(shí)我還小,不懂?huà)寢屬嶅X(qián)的辛苦。

          我回到家,大吵大嚷著:我要《勞拉的星星》,我要!我要!”媽媽依舊在廚房里煮著菜。我靈機(jī)一動(dòng),既然媽媽不理我,那我可以自己去賺錢(qián)啊!說(shuō)干就干。我準(zhǔn)備從晚托班入手。我來(lái)到晚托班,看見(jiàn)幾個(gè)五六年級(jí)的大哥哥說(shuō):誰(shuí)來(lái)當(dāng)跑腿的,一天一包干脆面!闭f(shuō)完我就來(lái)了,盡職盡責(zé)地當(dāng)起了跑腿的,不是送個(gè)本子,就是接個(gè)水。

          一天、兩天,三天每天從大哥”那里賺一包干脆面。忍著不吃,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的努力,換了60包干脆面。并將它們通通賣了出去,我把換來(lái)的錢(qián)放入了我的存錢(qián)箱里,屁顛屁顛地跑到了書(shū)店門(mén)口,看到了那本《勞拉的星星》,把錢(qián)一枚一枚地放在柜臺(tái)上,還少一塊錢(qián)”那里的工作人員和藹可親地說(shuō)。我看了看那個(gè)錢(qián)箱,明明我數(shù)好了三十元帶來(lái)的,可是為什么?為什么只有二十九元。終于我在地上看見(jiàn)我掉的一元,捧著一套七冊(cè)的書(shū),回家津津有味地看了起來(lái)。

          這本書(shū)一直陪伴到了四年級(jí),媽媽常說(shuō)這么大了還看這些沒(méi)用的東西,快點(diǎn)去背課文!眿寢尯脦状我堰@些書(shū)扔掉,卻都被我攔住了。最后,學(xué)校舉行捐書(shū)活動(dòng)。我想,不如把這本書(shū)捐出去吧,獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè),讓我把快樂(lè)分享給那些讀不起書(shū)的孩子,這本書(shū)讓我永生難忘。

        六年級(jí)故事作文 篇5

          火車站前人聲鼎沸,一輛又一輛火車開(kāi)走了。有人上車,也有人下車。呼呼的北風(fēng)怒號(hào)著?,那不是“母子上車處”嗎?咦?怎么回事,為什么會(huì)有這么多男人站在那兒呢?難道他們是文盲嗎?我仔細(xì)一看,奇怪了,他們中間有人正在讀報(bào);有人戴著眼鏡;有人穿著整潔,一副貴族氣息;還有人一臉茫然,仿佛不想看到那五個(gè)醒目的大字。在一旁,一對(duì)母子愣愣地站著,母親衣衫襤褸,只穿著幾件薄得像紙一樣的外衣,站在一旁瑟瑟發(fā)抖,臉上,流露出一絲無(wú)奈和憎恨······

          如果能穿梭到那個(gè)時(shí)代,我真想立刻沖上去,問(wèn)問(wèn)那些無(wú)恥的假文盲:你們難道就不能想想自己的老婆孩子嗎?如果換成她們,你知道了后會(huì)怎么想,會(huì)怎么做?你們是一群違背自己良心的人!你們摸摸自己的良心,還有嗎?你們能不能換個(gè)角度思考一下,有多少母子因?yàn)槟銈兊?行為而無(wú)助地站在那兒?你們的良心在哪兒?你們的道德之心在哪兒?你們真是一群不知天高地厚的假文盲。

          是啊,在我們的生活中,也有許多這樣類似的事。20xx年,我們中國(guó)上海開(kāi)展了世博會(huì)。世博會(huì)里人山人海,大部分的館都排起了長(zhǎng)隊(duì),特別是日本館和沙特館!為了讓殘疾人更快捷地進(jìn)出館內(nèi)參觀,便有了綠色通道。于是,許多不知羞恥想不費(fèi)一點(diǎn)力量就得到許多的人在完美無(wú)缺的腳上綁上了一層厚厚的繃帶,裝作一副可憐巴巴的樣子進(jìn)入了綠色通道,博得了人民虛假的同情和憐憫!

          還有許多這種情況雷同的事,比如公交車上的照顧專座總是坐著年輕的小伙兒,這些人太無(wú)恥了!

          像這些“假文盲”、“假殘疾”,這些人都是圖自己一時(shí)的方便。這種行為都是錯(cuò)誤的,我們要抵制住這些方便的“誘惑”,牢牢守住自己的公德心。

        六年級(jí)故事作文 篇6

          今天,我們汶水學(xué)校的晨刊小記者懷著好奇的心情來(lái)到美麗的房干,一下車,映入我眼簾的是一幅山清水秀的畫(huà)卷。

          聽(tīng)人說(shuō),過(guò)去的房干村,自然條件十分惡劣,進(jìn)村無(wú)路,山上無(wú)樹(shù),溝里無(wú)水。但是,在村支書(shū)韓增旗的帶領(lǐng)下,他們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、戰(zhàn)天斗地的精神,從整山治水、植樹(shù)種草開(kāi)始,實(shí)行山水林田路綜合治理,完成一次又一次的壯舉,實(shí)現(xiàn)了山區(qū)經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益、社會(huì)效益的良性循環(huán)。功夫不負(fù)有心人,生態(tài)農(nóng)業(yè)讓房干變綠了,變美了,山清水秀的綠色房干引來(lái)了八方游客。農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游讓房干更加文明富裕了,家家住著二層樓,甚至小別墅,家家辦起了小商店、小飯店、小旅館,戶戶有了家庭經(jīng)營(yíng)的“小老板”!

          房干的山因?yàn)橛辛诉@樣的故事而顯得與眾不同,它似乎更是別致,更有味道。在這里,每一處細(xì)節(jié)都讓人感到舒服,那翡翠般的湖泊,讓人感到萬(wàn)分清爽,那崇山峻嶺、羊腸小道、流淌的小河無(wú)不顯得詩(shī)情畫(huà)意!

          我愛(ài)你,房干,愛(ài)你的典雅,愛(ài)你的精美,更愛(ài)你的故事!

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