【推薦】六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇1
今天是開(kāi)學(xué)第一天，吃過(guò)早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上�；铡⒈持鴷�(shū)包，高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門(mén)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號(hào)隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號(hào)，我趕緊放下書(shū)包，找到自己要用的大鼓，背起來(lái)，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng)，鼓號(hào)隊(duì)很快就整齊地集中起來(lái)，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號(hào)聲，沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。這時(shí)，六年級(jí)的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng)，接著是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)……，最后是一年級(jí)的新生，只見(jiàn)這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號(hào)隊(duì)員。
進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊(duì)員隊(duì)禮，祝�？蓯�(ài)的祖國(guó)繁榮昌盛！接著校長(zhǎng)講話，要求師生們?cè)谛碌膶W(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就；同時(shí)要求高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護(hù)，建設(shè)和諧校園；希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌，這時(shí)鼓號(hào)齊鳴，掌聲、鼓號(hào)聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問(wèn)候，談?wù)撝罴俚钠嬲勅な�、奧運(yùn)會(huì)奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見(jiàn)的新事物、新氣象……
正當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候，班主任梁老師進(jìn)來(lái)了，同時(shí)來(lái)到的還有一位新老師，經(jīng)過(guò)梁老師介紹，原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識(shí)。
吃過(guò)晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時(shí)55分開(kāi)始至8時(shí)55分，認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”的專(zhuān)題節(jié)目，豐富生動(dòng)的內(nèi)容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡；遇見(jiàn)災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利；碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能夠突破危險(xiǎn)；教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)和逃生的方法，碰到災(zāi)難時(shí)就不會(huì)手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護(hù)的能力！這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課�。�
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識(shí)了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹(shù)立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)新的超越！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇2
迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，總覺(jué)得今天早上的陽(yáng)光讓人感到心情舒暢，這到底是為什么呢？哦，今天啊，是我開(kāi)學(xué)第一天！
來(lái)帶學(xué)校，即使已經(jīng)升為六年級(jí)，在最高的四樓，走起路來(lái)反而比以前更有力氣。來(lái)到班級(jí)，��！有不少同學(xué)來(lái)了啊。大家看起來(lái)都很興奮，是啊，開(kāi)學(xué)了嘛。大家都紛紛議論著，不知在談些什么，我這想上去湊熱鬧，卻聽(tīng)見(jiàn)幾聲不熟悉的聲音，有外人進(jìn)了我們班？我環(huán)視了一下，也沒(méi)有不是咱們班的呀，怎么回事？
我?guī)е蓡?wèn)坐到了位置上，突然，陳澤偉從門(mén)口背著書(shū)包進(jìn)來(lái)了，他看見(jiàn)我隨口叫了一句我的外號(hào)，咦？他的聲音怎么變了，我順便加上剛才的疑問(wèn)問(wèn)了他，還沒(méi)等他回答，旁邊的謝軍就搶先了一步，說(shuō)："他變聲了，這是發(fā)育時(shí)會(huì)經(jīng)歷的。"變聲，好像在書(shū)里看過(guò)。
過(guò)了十幾分鐘，老師來(lái)了，老師讓五六位同學(xué)一起去搬新學(xué)期的書(shū)，其中也包括我。和同學(xué)們一起下樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)有很多人長(zhǎng)高了，都是分享大哥哥大姐姐了，想起小時(shí)候看著高年級(jí)的人這么高這么威風(fēng)，十分羨慕，現(xiàn)在自己和大家也是這樣了。大家也都成熟了，也不想想時(shí)候這么幼稚，許多事都不懂�，F(xiàn)在想想，同學(xué)們還都變了不少呢！
開(kāi)學(xué)第一天，同學(xué)們有的變聲了，有的長(zhǎng)高成熟了，總之，大家都欣欣向榮蒸蒸日上了！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇3
又到了寒風(fēng)蕭瑟的冬末，又到了這熟悉的開(kāi)學(xué)季。我們依然踏著輕快的步伐，走進(jìn)了那熟悉的學(xué)校大門(mén)。冬末的太陽(yáng)光芒淡淡地灑在地面上，這小學(xué)六年的時(shí)間好像也伴隨著太陽(yáng)光和腳印的消失而緩緩地流逝了，甚至，我們還沒(méi)有用知識(shí)挽回時(shí)間，它也在書(shū)本合上的那一剎那偷偷溜走了。
剛剛邁進(jìn)教室，那桌子、那板凳，又勾起了我對(duì)學(xué)校的不舍與回憶......在桌子上，我們用勤奮的學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)了六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那桌子上，留下了我們奮斗的精彩回憶，而時(shí)間，也從桌角的磨痕邊滑走了，在黑板上，我們與老師用粉筆勾勒出了六年的美好時(shí)光，那黑板上，留下了我們快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而時(shí)間，也從掉落的粉塵中隨風(fēng)飄散，在教室的文化建設(shè)里，我仿佛看到了老師和同學(xué)們?yōu)榱税嗉w灑下的一滴滴汗水，里面也承載著我們對(duì)六年一班的一份份情感，而時(shí)間，并沒(méi)有為我們的情感而停止，隨著我們感情的傳遞，也偷偷消失在時(shí)間的長(zhǎng)河中......鐘表上的時(shí)針、分針、秒針為我們見(jiàn)證了時(shí)光的流逝，整潔的教室也為我們印下了我們?cè)?jīng)奮斗的痕跡。那么，在我們剩下的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中，我們定要用碩果累累的知識(shí)成果為班級(jí)、學(xué)校交一份完美的答卷。
在時(shí)間從桌角邊滑走的時(shí)候，我們可以用看書(shū)填補(bǔ)時(shí)間，在時(shí)間隨粉筆的粉塵飄散的時(shí)候，我們可以在黑板上多做幾道題，時(shí)間在我們維系著這段感情時(shí)消失的時(shí)候，我們一定要珍惜，呵護(hù)每一個(gè)與老師與同學(xué)們度過(guò)的.四十分鐘，用有限的時(shí)間，珍惜一切校園生活。
在我走出校門(mén)的那個(gè)瞬間，抬頭一望，那太陽(yáng)還掛在天空，腳印也依舊還在，要記住，在每次邁出校門(mén)的同時(shí)也少了邁進(jìn)校門(mén)的機(jī)會(huì)，讓我們一起珍惜每一次機(jī)會(huì)，不要讓回憶起學(xué)校的時(shí)候，只留下了一片片破碎的記憶。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇4
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我興致滿滿的來(lái)了學(xué)校，第一眼望去，發(fā)現(xiàn)學(xué)校有所改變。例如，課室原本是使用推窗的，卻被改換為“百葉窗”呢！更加奇怪的是，原本能輕輕松松寫(xiě)，輕輕松松擦得白板，變得如此難寫(xiě)以及難擦，真是越說(shuō)越氣人��！
今年，我們六年級(jí)也即將面臨六年級(jí)最恐怖的小六檢定考試”。也正因?yàn)榇耸拢晕覀兊挠瓮婧涂鞓?lè)的時(shí)間也漸漸減少，最可惡的是，竟然把我們最討厭的作業(yè)增加得連一間房屋都裝不下了呢！真是害人不淺的“小六檢定考試”。
今年，我們班的級(jí)任老師還是跟之前一樣是黃詠恩老師。老師竟然讓兩位每天談天說(shuō)地的鄭瑞翔和林明誼續(xù)任為班長(zhǎng)呢，這邊叫咱們不能說(shuō)話要安靜，那邊卻講的滔滔不絕，這還能續(xù)任為班長(zhǎng)，真是不公平！還有，我們班的級(jí)任老師還是“老樣子”，時(shí)而溫柔體貼時(shí)而兇巴巴的，好不嚴(yán)厲。
除此之外，我已定下考試目標(biāo)，希望我的成績(jī)不會(huì)不理想，考取七個(gè)“蘋(píng)果”，所謂"先苦后甜，苦盡甘來(lái)”，希望我的努力不會(huì)白費(fèi)，更不會(huì)讓父母失望。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇5
快要開(kāi)學(xué)了，我做好了開(kāi)學(xué)的打算。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的開(kāi)學(xué)打算吧！
開(kāi)學(xué)前，我打算先把以前讀過(guò)的書(shū)從一年級(jí)到四年級(jí)好好整理一下，然后再把以前的書(shū)好好讀一讀，溫習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，接著再看看一些對(duì)學(xué)習(xí)有好處的課外書(shū)。遇到有不懂的字、詞或者句、段，一定要查字典或者問(wèn)家長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)后，我會(huì)多交一些好朋友，和他們和睦相處。要是他的考試考的不好，我會(huì)安慰他。例如：“你怎么了？”我問(wèn)�！拔铱荚嚳嫉牟缓��！蓖瑢W(xué)說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，每個(gè)人都不可能場(chǎng)場(chǎng)都能考得好的，別傷心，你有什么題目不知道解答，我來(lái)幫你�！薄撬沽�，我會(huì)把她扶起來(lái)，.并說(shuō)笑話逗笑她。例如：“你沒(méi)有跌疼吧？”等安慰語(yǔ)言。同時(shí)我還會(huì)說(shuō)個(gè)笑話給他聽(tīng)：“一個(gè)村子里開(kāi)會(huì)。村長(zhǎng)說(shuō)兔子們(同志們)，蝦米們(鄉(xiāng)民們)。不要漿瓜(講話)，咸菜太貴(現(xiàn)在開(kāi)會(huì))了……”這是我的想法。
我還要在課堂上積極回答問(wèn)題，多舉手發(fā)言，還要多表達(dá)表達(dá)自己的想法，課間有不懂的問(wèn)題，一定要問(wèn)問(wèn)老師、同學(xué)，或者家長(zhǎng)，不要不懂裝懂，進(jìn)而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這就是我的開(kāi)學(xué)打算，還不錯(cuò)吧！我將嚴(yán)格按照這個(gè)打算去實(shí)現(xiàn)它。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周一，我迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。
在上午的開(kāi)學(xué)典禮上，學(xué)校為足球隊(duì)、健美操隊(duì)和書(shū)畫(huà)隊(duì)頒獎(jiǎng)。其中有兩個(gè)同學(xué)是我們班的，我真為她們自豪，為班級(jí)自豪，更為學(xué)校自豪。接下來(lái)，吳校長(zhǎng)給我們講了兩個(gè)故事，告訴我們即使是天才也要勤奮學(xué)習(xí)。還告訴我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)。希望這個(gè)學(xué)期我能認(rèn)真學(xué)習(xí)做到這兩點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束，我無(wú)意間看到了我的妹妹臉上有著燦爛的笑容，她剛上一年級(jí)，看到她我不禁想起我剛上一年級(jí)時(shí)那幼稚的小臉，十分可愛(ài)。我那時(shí)作業(yè)字跡不好，還很調(diào)皮，有時(shí)被老師說(shuō)兩句就哭。哎！不過(guò)，我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了，我已經(jīng)懂事了，不再是那個(gè)頑皮的小孩子了。
在第三節(jié)課上，體育蔣老師說(shuō)這個(gè)學(xué)期要在一個(gè)月內(nèi)初測(cè)的體育項(xiàng)目：一分鐘跳繩和仰臥起坐、50乘8和50米、足球……我聽(tīng)了我的小心臟都受不了！因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)都不行，我的體質(zhì)不算很好，所以我有點(diǎn)擔(dān)心。后來(lái)又聽(tīng)老師說(shuō)可能還要兩次，我頓時(shí)魂飛魄散，坐立不安。希望我的成績(jī)能夠理想，給老師一個(gè)好印象。
六年級(jí)的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重了，我相信我能在新的學(xué)期里取長(zhǎng)補(bǔ)短，請(qǐng)老師同學(xué)相信我，我一定會(huì)更上一層樓的。
好難忘的一天，希望海小的明天更加美好。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇7
今天是重要的一天，非常重要的一天，因?yàn)椋裉煳乙肓昙?jí)了，正式成為六年級(jí)小學(xué)生中的一員啦!真開(kāi)心。
暑假期間，為了自己可以早點(diǎn)適應(yīng)六年級(jí)的生活，我到姥姥們和正在上六年級(jí)的表姐一起學(xué)習(xí)。她將她的六年級(jí)課本借給我，讓我先將那些課文里的生詞都學(xué)會(huì)，這樣開(kāi)學(xué)之后，就會(huì)輕松很多。就這樣，我從課文里認(rèn)識(shí)了很多字。
在今天開(kāi)學(xué)第一課時(shí)，課文中的很多字由于我提前復(fù)習(xí)都認(rèn)識(shí)了。老師講課時(shí)，別的同學(xué)還在努力識(shí)字的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始讀課文了。
我想，以后，我也要提前去復(fù)習(xí)功課，這樣可以做到事倍功半。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇8
苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了，一眨眼，我現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了。
我來(lái)到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，禁不住哭了起來(lái)。現(xiàn)在開(kāi)始，我要放下所有的負(fù)擔(dān)，展開(kāi)新的一頁(yè)。
一進(jìn)到教室，就看到了黑板上那又大又清晰的一句話：“今天，我很文明；今天，我很充實(shí)；今天，我很快樂(lè)�！彪m然這句話看似簡(jiǎn)單，但它包含了我們整個(gè)學(xué)期的目標(biāo)了：文明——遵守學(xué)生日常規(guī)范守則；充實(shí)——上課表現(xiàn)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)知識(shí)充實(shí)；快樂(lè)—mda
sh;下課玩得快樂(lè)，不吵不鬧，合作愉快。
我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本，我覺(jué)得我們的登記本設(shè)計(jì)得很有特色哦！哈，對(duì)，全班每個(gè)小組設(shè)計(jì)的登記本都不錯(cuò)，五花八門(mén)，都很有特色，值得學(xué)習(xí)！我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船，我們是水手。我們乘風(fēng)破浪，希望做到最好！
四年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是比較難了，我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬，我要升級(jí)成汽車(chē)（還不能途中偷懶），讓汗水成為汽車(chē)的汽油，讓認(rèn)真成為高級(jí)的車(chē)身，讓努力成為精致的裝備。
我要成為成績(jī)跑道上開(kāi)得最快的車(chē)手。希望能勇闖第一，永遠(yuǎn)第一。
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