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        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-25 18:30:41 六年級(jí) 我要投稿

        精選我的夢(mèng)想六年級(jí)作文合集九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選我的夢(mèng)想六年級(jí)作文合集九篇

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

          人生沒有了目標(biāo)就像船沒有了航行的方向,我的目標(biāo)就是做對(duì)社會(huì)有用的人。

          我要做一名醫(yī)生,去拯救病人;

          我要做一名教師,培育含苞的花朵,讓我們的祖國更加昌盛;

          我要做一名學(xué)者,去探索知識(shí)海洋的深處;

          我要做一名科學(xué)家,去研究宇宙之迷,找到第二個(gè)“地球”;

          我要用自己的雙手創(chuàng)造輝煌——贏得“諾貝爾”獎(jiǎng),成為中國人民的驕傲;

          我要做一名戰(zhàn)士,犧牲自己,保衛(wèi)祖國;

          我要做一名導(dǎo)游,讓人們領(lǐng)略更多寶島風(fēng)光,感受大自然的美麗和神奇;

          我要做一名駕駛員,去駕駛飛機(jī)、火車、汽車,讓人們行得方便,走得安全;

          我要做一名施舍者:讓孤單的人幸福;讓痛苦的人快樂;讓貧苦的人富裕;

          我要做一名演員,給觀眾們的生活增添一絲色彩、一縷陽光和會(huì)心的微笑;

          我要做一名歌手,努力唱好每一首歌,讓每人每天都能聽到悅耳的歌聲,心情永遠(yuǎn)舒暢。

          “成功來源于準(zhǔn)備,好運(yùn)來源于勤奮。”所以從現(xiàn)在開始我要加倍努力學(xué)習(xí)。奮斗!奮斗!為社會(huì)主義大廈貢獻(xiàn)自己的一分力量。

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

          我一直很向往當(dāng)一位能唱出美妙歌聲的歌唱家,能發(fā)明出各種東西的發(fā)明家,多才多藝的藝術(shù)家,給人們生活帶去知識(shí)的作家……;我有許多的夢(mèng)想,可我最想當(dāng)?shù)氖菫槿嗣裨旄,為祖國驕傲的科學(xué)家。

          我們的祖國中國,雖然只是一頭東方睡獅,但是,只要睡獅一旦醒來,它就會(huì)震驚全世界,讓美國知道我們中國的實(shí)力。我常?葱侣劊灾涝S多事情,前不久,我們中國又成功發(fā)射了神舟九號(hào),還有個(gè)叫劉洋的女宇航員也登上了太空,這是我們中國第一個(gè)登上太空的女宇航員!難道我們就不能為祖國的將來加把力嗎?所以我想當(dāng)科學(xué)家。

          在我的心中有祖國有未來,還有當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)。如果有一天我成功了,我就會(huì)把玉米種得比暖瓶還大,把桃子種得和盤子差不多,增進(jìn)祖國的農(nóng)業(yè)發(fā)展;解開所有的未解之迷……不管怎樣我都不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)槲沂亲鎳幕ǘ,我是祖國的未來,我要讓祖國成為“東方雄獅”,讓祖國不被別人消滅。

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

          理想是海中的風(fēng)向標(biāo),是人生的指路燈;是戰(zhàn)神困難的力量源泉。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力人生才有價(jià)值。

          每個(gè)人都有美好的理想。我也不例外。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師。

          我曾在書上看到過一個(gè)小故事,內(nèi)容大致是這樣:古時(shí)候,曾經(jīng)有一位國王對(duì)文武百官說,他準(zhǔn)備把一枚最高榮譽(yù)的勛章授予對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大的人。大家爭(zhēng)論開來,有人推出戰(zhàn)功顯赫的將軍,有人推出治國安邦的政治家,有人推出學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者;可是國王想了想,都搖頭否定了。最后,有人推出教師,理由是:不論將軍·政治家還是學(xué)者,當(dāng)初都做過學(xué)生,都得到了老師的培育,如果沒有教師,就不會(huì)有將軍·政治家和學(xué)者。國王點(diǎn)頭贊許。此時(shí),便激起了我宏大的而理想。我想從事這偉大·神圣的職業(yè)——老師。

          老師是春蠶,到死絲方盡;老師是蠟燭,成灰淚始干,老師是辛勤的園丁,也是肥沃的泥土,培育著祖國的花朵。

          如果我成為了一名老師,首先,我必須具備淵博的學(xué)識(shí),才能盡心盡力地傳授給每個(gè)學(xué)生知識(shí);若是學(xué)生有不懂的問題,我一定會(huì)跟他耐心講解。所以我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí),在課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),還會(huì)博覽群書,拓展自己的知識(shí)面,為自己的理想打下基礎(chǔ)。

          當(dāng)然,僅給學(xué)生書本上的知識(shí)是不夠的,還應(yīng)該教會(huì)他們欣賞詩歌,閱讀名家名作,以增長(zhǎng)課外見識(shí),這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能提高學(xué)生的'寫作水平,開闊學(xué)生的視野。唱歌,跳舞,畫畫······一樣可以充實(shí)學(xué)生的課外生活,我會(huì)充分利用課余時(shí)間與他們唱歌,跳舞。畫畫,并教會(huì)他們做人的道理,多方面培養(yǎng)學(xué)生,使它們成為各方面都優(yōu)秀的全才。

          另外,老師是為人師表的,必須具有高尚的品德。我不會(huì)為學(xué)生所埋怨老師的話而生氣,而是保持“有則改之,無則加勉”的態(tài)度去對(duì)待。不僅如此,作為老師,還理應(yīng)關(guān)心自己的每一個(gè)學(xué)生,我會(huì)用愛心征服一個(gè)個(gè)頑皮的身影,讓他們懂得老師是愛他們的。這一點(diǎn),我會(huì)從小事做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,努力養(yǎng)成良好的品行習(xí)慣。當(dāng)然,必要的時(shí)候,我也會(huì)給他們一些小小的懲罰,讓他們認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)中所犯的錯(cuò)誤,并牢記在心,下定決心改正,最重要的是,我要讓他們用自己喜歡的方式學(xué)習(xí),最終長(zhǎng)成祖國的棟梁之才。

          從現(xiàn)在起,只有我刻苦努力,好好學(xué)習(xí),為我的理想而奮斗,有汗水和心血來澆灌成功的種子,我相信,成功之花就一定會(huì)在眼前綻放。

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并且每個(gè)人的夢(mèng)想都各具不同,有夢(mèng)想的人,是會(huì)學(xué)習(xí)的人,有了夢(mèng)想,就有了目標(biāo),我們就會(huì)為這個(gè)目標(biāo)去奮斗,我的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,去參加奧運(yùn)會(huì),爭(zhēng)取金牌,為國爭(zhēng)光。

          說起體育,我的心情的達(dá)到了最*,在體育項(xiàng)目里,我的強(qiáng)項(xiàng)是跑60米和100米,因?yàn)槲移鹋芎芸,有爆發(fā)力,所以跑短距離,我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔,因?yàn)樗麄兪翘飶劫悎?chǎng)上的頂尖高手,同時(shí)都保持著世界紀(jì)錄,我非常佩服他們的速度,同樣我自己也在努力著。

          早體育課上,我努力練跑步,在跑步上,我看到了成績(jī),看到了速度,看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都是積極參加,心里想著為校爭(zhēng)光,在賽場(chǎng)上,我從不服輸,從不嘆氣,我遇到過失敗,但也獲得過成功,在我失敗時(shí),我總是自我安慰:下次一定會(huì)跑好的,在我成功的時(shí)候,我從不驕傲,虛心面對(duì)下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)槲抑溃涸谫悎?chǎng)上,總會(huì)有贏,總會(huì)有輸,不可能總贏,也不可能總輸,就看你是否去盡力了。

          為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我可以付出再多更多,戰(zhàn)勝對(duì)手容易,最難戰(zhàn)勝的就是自己,我要挑戰(zhàn)自己,努力再努力,希望通過我的不斷努力,不斷進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

          上個(gè)周六,我、媽媽、安安以及安安媽媽乘著游船,一路談笑風(fēng)生,渡過了風(fēng)光旖旎的京杭大運(yùn)河。來到了浙江省博物館武林館區(qū)。欣賞著名畫家豐子愷的《護(hù)生畫集》。

          我們來到位于三樓的展廳,首先撲入眼簾的是一塊很顯眼的寫著豐子愷生憑簡(jiǎn)介的宣傳板。我和安安立刻走上前認(rèn)真地讀了起來:“豐子愷先生,原名豐潤,又名豐仁,是中國現(xiàn)代的畫家、散文家、美術(shù)教育家、音樂教育家、翻譯家------!蔽液桶舶膊患s而同地輕聲說道:“好厲害啊!”我們沿著展廳繼續(xù)向前看,豐子愷的《護(hù)生畫集》很好看、很生動(dòng)、很感人。每一幅畫豐子愷先生還用不同的字體作了相應(yīng)的文字說明。其中最感人的一副就要數(shù)《烹鱔》了,它描寫了一個(gè)鱔母親為了保護(hù)自己的孩子,首尾都任湯煎熬,卻高高地挺起自已的腹部,讓自己的孩子免受傷害?赐戤嬚购螅液桶舶苍诨厝サ穆飞,高聲地討論豐子愷的多才多藝。對(duì)他所取得的成就表示著深深的佩服。談話之間,安安突然問我:“張慧燕,你的夢(mèng)想是什么?”我認(rèn)真地思考了一會(huì)兒,回答:“我想向豐子愷老先生學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)“大家”。安安不解地問我:“何為“大家”?”我微微一笑,答道:“我的夢(mèng)想是成為:作家、歌唱家、畫家------,這就是所謂的“大家”!蓖蝗唬赃呉粋(gè)偷聽我們說話的小男孩輕蔑地說:“哼,癡心妄想,你就吹吧!”我白了小男孩一眼,什么都沒有說。因?yàn)槲掖_切地知道,要想成為一個(gè)“大家”,不是靠嘴巴說說的,也不是靠幻想的,而是要我們實(shí)實(shí)在在地付出很多努力的。從我真正懂事的那天起,在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽給我上了唱歌、鋼琴、畫畫等等的一系列培訓(xùn)班。為了我的理想,我學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,非常努力。因?yàn)楦改笒赍X都很不容易,既然他們?cè)敢饨弑M全力的培養(yǎng)我成材,那么我就要好好珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)。在我的努力下,我已經(jīng)變成我們班的“小才女”,我們學(xué)校的小明星。雖然我知道我離“大家”的目標(biāo)還很遙遠(yuǎn),但是我會(huì)通過我的學(xué)習(xí)向我的夢(mèng)想不停地邁進(jìn)。

          夢(mèng)想是一扇大門,每個(gè)大門各不相同,但是大門的鑰匙卻握在我們自己手里。我要通過不懈的努力,讓我的夢(mèng)想成真。

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6

          詩人說,童年是夢(mèng)境,是一個(gè)充滿想象力的世界。的確,當(dāng)我們走過金色的童年,再掀開斑駁的記憶:那一幅幅純真的畫面,一次次天真的想象,真令人魂?duì)繅?mèng)縈、難以忘懷。其實(shí),我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一個(gè)大發(fā)明家。

          爸爸媽媽平時(shí)非常寵愛我。在六歲那年,我每天過著“衣來伸手飯來張口”的日子,根本不用操心什么事。一天,我正拿著小汽車在客廳里跑來跑去,突然手一滑,小汽車摔在地上,立馬散架。爸爸看到小汽車壞了,趕緊走過來說:“兒子,沒事吧,沒關(guān)系,爸爸再給你買!蔽也]有笑,而是看著地上亂七八糟、奇形怪狀的零部件發(fā)呆。

          “爸爸,這汽車是誰發(fā)明的呀,好厲害呀!”爸爸告訴我是由大發(fā)明家發(fā)明出來的,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。原來發(fā)明家就是發(fā)明一些玩具或一些電器之類的呀。聽到爸爸這些話,我萌生了一個(gè)想法,那就是長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名發(fā)明家。從那時(shí)起,我每天都在仔細(xì)觀察那輛被我摔壞的小汽車。拿在手上翻來覆去的看,每一個(gè)零部件都擺弄幾遍。其實(shí),對(duì)于一個(gè)六歲的孩子來說,想弄懂玩具汽車零部件是怎么回事,那是非常難的,我對(duì)這些零件之間的關(guān)系是一竅不通。但經(jīng)過幾天的擺弄安裝,我終于把這些小汽車的零部件組裝好了,我拿著遙控器一試,小汽車開始開得還算順利,當(dāng)轉(zhuǎn)彎時(shí)竟然轉(zhuǎn)不過來了,看來我還是沒有修好它。爸爸走過來摸摸我的頭說“你已經(jīng)很棒了,別灰心,慢慢努力。等你長(zhǎng)大了,一定會(huì)是一名出色的發(fā)明家!

          是啊,只要不放棄自己的夢(mèng)想,勤奮學(xué)習(xí),不懈追求,我們會(huì)離夢(mèng)想越來越近。相信將來我會(huì)品嘗到成功的喜悅。我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力奮斗的。

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7

          我的夢(mèng)想數(shù)也數(shù)不清,就像天上的星星似的。我從小到大都在實(shí)現(xiàn)我特別想要的夢(mèng)想,就是音樂家,舞蹈家。夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家,我就是這樣的夢(mèng)想家。

          小時(shí)候,在正在讀幼兒園的時(shí)候,不僅僅是六一文藝表演,即使是圣誕節(jié)文藝表演,我也有份,我小時(shí)候在老師的培養(yǎng)中,舞蹈基本功,唱歌技巧,我都掌握了十全的把握,鄰居一見到我,就會(huì)議論紛紛地討論我在幼兒園的光彩,我小時(shí)候很厭煩這樣。

          漸漸地,我長(zhǎng)大了,我是小學(xué)生了,我明白自己的夢(mèng)想是什么。當(dāng)然不僅僅一個(gè),我會(huì)去一個(gè)個(gè)地去實(shí)現(xiàn),我要參加關(guān)于舞蹈的比賽,我要參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我還要參加唱歌的比賽等等,許多許多。

          我要慢慢地實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,即使是在大的困難,也要往前走,我要永遠(yuǎn)地為電視上的明星為榜樣,我默默地看他們每一次的光彩,心里也為他們高興,他們的表現(xiàn)讓我更加明白,要堅(jiān)持不懈,勇往直前。

          人,要有夢(mèng)想,才能有前進(jìn)的動(dòng)力,如果沒有夢(mèng)想,那么你的人生就沒有方向。夢(mèng)想,是人生前行的指路燈;夢(mèng)想,是對(duì)美好未來的憧憬;夢(mèng)想,是成功后的滿足。一輩子,總要為自己的夢(mèng)想拼搏一次。把夢(mèng)想亮出來,不要封存夢(mèng)想,朝著你喜歡的方向前進(jìn),自己選擇的路,跪著也要走完。

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8

          春天又來了,它是新的起點(diǎn),新的征程。一年之際在于春。是誰在春的田野灑下汗水,在秋的枝頭收獲果實(shí),是誰在春天的陽光里種下希望,在秋的懷抱中收獲幸福。努力是一種人生態(tài)度,拼搏是一種人生動(dòng)力,命運(yùn)總會(huì)偏袒那些有夢(mèng)想的人。

          我是一位來自農(nóng)村的孩子,你盡可以嘲笑我的貧窮,但我的夢(mèng)想?yún)s不可以被人歧視。丁尼生說過:夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?是啊,我就是這樣一位生活在夢(mèng)想中的孩子,被朋友稱為“追夢(mèng)一族”。我喜歡畫畫,打在娘胎的那天起,就與美術(shù)結(jié)下了不解之緣。但過去家里經(jīng)濟(jì)條件不能滿足我的愿望。但我從未放棄過,過去得不到家人的支持,一些最簡(jiǎn)單的繪畫工具都沒有,我也沒抱怨生活,難道這就要成為我放棄的理由嗎?夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。我要證明,“追夢(mèng)族”是沒有錯(cuò)的,人就應(yīng)當(dāng)向著美麗的未來去想象,只有崇高的理想才能引導(dǎo)自己前進(jìn)。說不定將來有一天,中國就將出現(xiàn)一位著名的繪畫大師,呵呵,就是我了!

          雖然我小時(shí)候的繪畫工具極其簡(jiǎn)單,用它畫出來的作品經(jīng)常被人否認(rèn)、嘲笑,但我不氣餒,有一天我的“素描畫”竟然也被人肯定了。我的執(zhí)著感動(dòng)了父母,他們不再反對(duì)我,還為我提供更好的工具。平凡樸實(shí)的夢(mèng)想,我用那唯一的堅(jiān)持信念去支撐它。漸漸我長(zhǎng)大了許多,生活條件也得到了改善,父母含辛茹苦,為了我那個(gè)夢(mèng),為了我能在更好地環(huán)境中完成它,我轉(zhuǎn)學(xué)了。新學(xué)校很重視美術(shù),美術(shù)老師也很重視我,經(jīng)老師一推薦,我加入了美術(shù)興趣班。我感覺自己像是插上了一雙隱形的翅膀,離夢(mèng)越來越近。我很難說什么是辦不到的事情,因?yàn)樽蛱斓膲?mèng)想,可以是今天的希望,并且還可以成為明天的現(xiàn)實(shí),這是追夢(mèng)人所堅(jiān)持不變的信念。

          后來的日子里,我不斷付出,機(jī)遇總會(huì)籠罩我,成功不時(shí)會(huì)降臨在我頭上。剛開始是在校園獲一些獎(jiǎng),慢慢是在區(qū)里,市里,甚至全國。我的作品《母親盼歸圖》就在全國少兒版圖繪畫比賽中榮獲二等獎(jiǎng),還有一千元獎(jiǎng)金呢!這一千元是我繪畫的第一筆財(cái)富,而夢(mèng)想?yún)s是我一生的“財(cái)富”!我時(shí)刻懷揣著夢(mèng)想,因?yàn)橛辛怂瑳]有人會(huì)對(duì)我們農(nóng)村孩子瞧不起,沒有人再會(huì)歧視窮孩子對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。從某種意義上說,我并不窮,窮的是那些沒有夢(mèng)想的人。人類最可寶貴的財(cái)富是希望,如果人類不幸到目光只限于考慮當(dāng)前,那種人就不會(huì)再去播種,不再去種植,什么也不準(zhǔn)備了:從而在這世上享受著,他就會(huì)缺少一切。

          或許生命的意義在于歷練,若沒有經(jīng)歷坎坷,你又怎么能體味到成功的歡樂;若沒有經(jīng)歷過嚴(yán)冬,又怎么能夠珍惜這春日陽光的明媚,若沒有走過崎嶇的山路,又怎么能體會(huì)平坦馬路的寬廣,生命中總有一次跌倒,催促我們瞬間成長(zhǎng),總有一段風(fēng)雨,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!俺靶Α焙汀捌缫暋笔潜囟ǖ,但,風(fēng)雨過后是彩虹,黑暗過后終將是黎明,在天空翱翔的永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的雄鷹,生命就在一次次坎坷挫折中詮釋精彩。想要將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),途中必定會(huì)遇到種種困難,但它并不是打敗我們的理由,我們不但不可以放棄,還要堅(jiān)持!還要證明!還要讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛!

          記住一句話:夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。

        我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇9

          每個(gè)人都有自己或卑微而踏實(shí),或遙遠(yuǎn)而富足的夢(mèng)。懶羊羊的夢(mèng)想是每天都有吃不完的青草蛋糕,光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是砍掉森林里所有的樹木……而我的夢(mèng)想曾經(jīng)是一顆美味的棒棒糖、一輛漂亮的自行車,可它也在隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)悄然發(fā)生著變化。

          小時(shí)候,我的體質(zhì)很差,媽媽總是隔三差五帶著我往醫(yī)院跑,打針吃藥成了家常便飯,為此媽媽流了不少眼淚。她每天起得最早,但睡得最晚。記得有一次我半夜里突然發(fā)高燒,媽媽因?yàn)槲揖貌〕舍t(yī),她很清楚物理降溫對(duì)孩子既沒負(fù)作用,又能退燒。就這樣,一整夜,媽媽一次又一次用溫水幫我洗澡、擦拭手心腳掌,水涼了,就繼續(xù)熱,再繼續(xù)擦。直到天亮媽媽都沒合一下眼,一夜幫我洗了五次澡,她的眼睛里布滿了血絲。不知什么時(shí)候她的眼角多了幾絲魚尾紋。那時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名美容師,撫平媽媽眼角的皺紋,幫媽媽留住青春與美麗。

          剛上小學(xué)時(shí),老師教的第一首歌曲就是國歌,那慷慨激昂的旋律讓我不禁上學(xué)回家路上也會(huì)不自覺地邊走邊哼唱。從此,我發(fā)現(xiàn)這首歌在每一次升旗儀式上唱響,在運(yùn)動(dòng)健兒取得冠軍時(shí)唱響,它不僅僅是一首歌,它還讓每個(gè)中國人為之激動(dòng),它的旋律漸漸化為一種無形中的力量支撐、鞭策著我們。從而,我的夢(mèng)想也悄悄發(fā)生了變化。

          20xx年4月20日,又一個(gè)讓所有中國人銘記的日子——四川雅安發(fā)生了7、0級(jí)大地震。當(dāng)我在電視里看到地震場(chǎng)面的時(shí)候,那一座座坍塌傾倒的房屋讓我震驚,那一張張失去了顏色的面孔讓我悲痛。災(zāi)難來得那么突然,才短短幾分鐘時(shí)間,人們賴以生存的熟悉的家園面目全非。那么多小朋友失去父母,那么多叔叔阿姨受傷,那么多人無家可歸,那么多同齡的小朋友不能再去學(xué)校上課……在這個(gè)時(shí)候,我知道,我的夢(mèng)想不再是關(guān)乎自己、關(guān)乎家人的小小夢(mèng)想了。青春的流逝可以用化妝品掩蓋,身體的缺損可以用醫(yī)術(shù)進(jìn)行挽回,可是生命的缺失卻是無法彌補(bǔ)的。于是,我的夢(mèng)想變成成為一名擁有高超能力的地質(zhì)學(xué)家,發(fā)明一種能準(zhǔn)確預(yù)知地震的儀器,讓地震帶來的僅僅只是家園的損壞,而沒有人員的傷亡。因?yàn)榧覉@可以重建,但生命只有一次。我希望我的夢(mèng)想能夠幫助所有需要幫助的人。

          藍(lán)天下每一個(gè)夢(mèng)想都是一朵含苞待放的花蕾。也許,在不久的將來,我的夢(mèng)想還會(huì)發(fā)生改變,但我明白,我現(xiàn)在需要做的是通過自己的努力使其中那個(gè)屬于我的普通而不平凡的花蕾熱烈綻放,散發(fā)怡人清香,實(shí)現(xiàn)自己的自我價(jià)值和生命的意義。希望不久的將來我的夢(mèng)想能一一實(shí)現(xiàn),希望我的親人能在我的努力下都健康幸福,希望我們國家因?yàn)橛辛宋覀兊膲?mèng)想而更強(qiáng)盛。

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