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        六年級暢想作文

        時間:2021-07-25 18:26:46 六年級 我要投稿

        六年級暢想作文匯總6篇

          在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的六年級暢想作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        六年級暢想作文匯總6篇

        六年級暢想作文 篇1

          “百里不同風,千里不同俗!弊屛?guī)銈冏哌M我的家鄉(xiāng),走進家鄉(xiāng)的新年習俗。

          春節(jié)差不多在臘月中旬左右就開始了。那個忙間直無法形容。臘月二十這天,村里大禮堂的廟會開始啦,吃的,喝的,穿的,用的應俱全,大人們忙碌,忙著準備年貨,孩子們歡喜,挑選著愛吃的,好玩的。最開心的是,殺年豬,誰家殺年豬,必定熱情的邀請鄰居及親戚去吃殺豬菜——豬雜碎燉腌白菜,我開心的串門,中午吃這家,晚上吃那家,吃上好幾天都不覺得厭煩,這是一份屬于新年的熱同。到了臘月二十五,奶奶會召集嬸嬸們聚在一起,乗棕子,有赤豆的、有鮮肉的、有密棗的,有甜有成,滿足不同的口味。做包子,菜餡的、肉餡的。孩子們集在所房邊玩樂,喚著食物的香味,等待著新鮮出爐的包子,棕子,把自己的小肚子吃的鼓鼓的才心滿意足。

          除夕最熱鬧。全家齊動手必須把家清理的干干凈凈。爺爺是家里公認的“書法大師”,一早就在大廳擺好了筆墨和紅色對聯(lián)紙,開始書寫上新年吉祥的對聯(lián)上聯(lián)。春風入喜財入戶;下聯(lián):歲月更新福滿門;橫批:新春大吉。我在一旁感慨著,啥時侯我也能寫一手好字啊!下午,我給爸爸打下手,貼門聯(lián),掛大紅燈籠。家人們都聚在廚房,拿出自己的看家本領,露一手,全家趕著倣年夜飯,有魚象征著年年有余;有年糕象征著年年高;有湯圓象征著團團圓圓等。我已經(jīng)早早的穿起新衣國坐在桌邊等待著爺爺發(fā)話“開動啦”。團圓飯后是我們孩子們最快樂的時刻,雙手作操,甜甜的說上一句“恭喜恭喜”,壓歲紅包章到手軟。20:00春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了,有火爐相伴,屋里暖洋洋的,邊談著家常,邊觀看精彩的節(jié)目,我即興彈吉他獻給大家,微信搶紅包,歡笑聲不斷,好一派其樂雨融觸的景象。

          大年初一,滿眼的紅色,紅色的紅包,紅色的燈籠,紅色的對聯(lián)還有本命年我字了一身的紅色,這是一個紅色的豬年,希望大家的生活也能紅紅火火的。早飯后,開始走東家,串西家的拜年啦,雙手帶上禮物按輩分拜年,衣村的親戚多,轉悠幾天我們終于給各家各戶拜完了年,啟程返航。

          春節(jié)是忙碌的,是熱鬧的,是團聚的,我喜歡春節(jié)。

        六年級暢想作文 篇2

          我們每個人都有一雙靈巧的手,每只手上都有五根手指,它們分別是大拇指、食指、中指、無名指、小拇指。它們都各有用處,少了誰都不行。今天,老師就圍繞五根手指為我們上了一課十分有創(chuàng)意的課。

          一上課,老師就為我們出示了關于五根手指的作用。例如小拇指之間互相拉拉鉤,就表示約定,不能反悔;把大拇指向某一個人豎起來,就表示在表揚他非常棒;如果把食指放在嘴唇的中間,表示請安靜下來,或者是請你閉嘴;倘若你把中指豎起來朝某個人的話,就表示你看不起他;無名指上帶戒指,就表示已經(jīng)結婚了。接著,老師又給我們出示了幾張十分有創(chuàng)意的圖片——在手上涂顏料,擺幾個動作,就成了我們現(xiàn)實人的縮版。有踢足球的、舉重的、劃皮艇的,甚至還有上吊的。那些手指被涂得栩栩如生,擺的動作也是活靈活現(xiàn),就像真的一樣。

          最讓我看了難忘的圖片就是“孩子彈琴”。中指和無名指向前彎曲著,成了這個孩子的頭。頭發(fā)是用黃色的顏料涂成的。眼睛繪成了一個月牙狀,中間用黑顏料點了一點,成了他的眼珠子。嘴巴被畫成了一條直線,好像非常委屈似的。手心、食指和小拇指都被涂成了黑色。手心上面還畫著黑白相間的一排琴鍵,小拇指按在上面正在彈琴。我為這張圖片編了個故事:這個孩子叫做小明,他的父母望子成龍心切,給他報了許多培訓班。這一天晚上,他剛上完鋼琴課,他媽媽要小明去練習,小明憤怒地對他媽媽說:“媽,我能不能今天不練了,我實在累壞了!”話音剛落,他媽媽就像一頭母老虎向他吼道:“為什么不想練了,你不是不想學了吧?我們賺錢買臺鋼琴多不容易,多辛苦呀!你就不能體諒一下我們嗎?快,快去練習!”無奈,小明只好去練琴。他把氣全部都撒在了琴上,使勁彈著,臉上是一臉的憤怒與無奈。

          只要你有足夠的想象力,五指兄弟會更加活靈活現(xiàn),這一堂課意義非凡。

        六年級暢想作文 篇3

          與客戶見面后,我在下班回家的路上,只見馬路上大賽車不一會兒一輛輛汽車飛了起來,在空中行駛,汽車都裝有一對隱行的“翅膀”,只要一按按鈕,“翅膀”就會伸出來飛上天,在天空中自由飛行,而且天空不會被廢氣污染,因為未來的汽車用的都是環(huán)保油,加上太陽能,所以,排出來的氣體都是對環(huán)境沒有害的氣體,汽車都是五顏六色的,所有汽車都是智能汽車,能隨自己的心情隨意改變顏色,車外殼還會發(fā)出亮光,使你能看見前面后面的東西,還具有反光功能,汽車還配有道路引導器,道路指引器會指引你怎么走,迷路也不用害怕。

          到了家坐在沙發(fā)上,有機械手幫你捶背,消除一天的疲勞,這時如果想看電視時,打開墻壁電視,頓時,寬大的墻壁熒屏就會出現(xiàn)并且是立體畫面,那逼真的畫面能讓你感覺身臨其境一般。哦!該吃飯了,我走在廚房門旁邊,按一下開關,機器保姆會根據(jù)我的心情、營養(yǎng)需要幾秒鐘就能做出可口的飯菜。

          在這個家里,想干什么都行,如果你從臥室直接想去廚房,不用繞變路,直接可以從墻上穿過去,而且不傷身體,如果你生病了,不用請醫(yī)生,機器醫(yī)生在你生病時會自動出來幫你治病好。傍晚,該睡覺了,走進房間,躺在床上,家里的門窗自動關閉,保安機器士兵進入工作狀態(tài),你可以安靜的進入甜美的夢鄉(xiāng)。如果你感覺這樣入睡有點單調,只要用遙控調節(jié)窗戶玻璃,就能調出你最喜歡的花香味,如想聽音樂時,就說一聲音樂,床頭的音樂盒里播放著自動催眠曲,那輕柔的音樂伴隨你進入夢鄉(xiāng)……

          第二天早晨,一陣清脆的鳴叫把你喚醒,新的一天又開始了。今天是休息日,我來到商場購物,東西真是應有盡有,鉛筆有許多優(yōu)點,在你寫字的時候,如果發(fā)現(xiàn)寫錯了,它就自動幫你把錯字改正,當你寫完作業(yè)時,不想檢查,它會幫你檢查一次并改正錯誤,這種筆的筆芯永遠都不會斷,永遠不會換筆芯。還有賣文具套裝的,這個盒子看起來很小,里面裝的東西卻很多,如果想買文具,只要按一下購買按鈕,就會立即把文具裝進你的盒子里,這個盒自還能放大縮小,但是裝多少東西都可以。

          路邊的垃圾桶更神奇,如果你亂丟垃圾,就會伸一只機器手抓住你,直到你把垃圾仍進垃圾桶為止,別以為這種垃圾桶很可怕,其他它一點也不怕,如果你自覺把垃圾丟入垃圾桶,就會發(fā)出提示音:“請把你的手放在感應器上”它會說:“恭喜你”!你的衛(wèi)生積分加一分,衛(wèi)生積分能給你帶來很多好處,如果你是學生,高考時就會增加10分,如果你在找工作,優(yōu)秀公司會優(yōu)先錄用你,有了這種垃圾桶,我們將生活在一個鳥語花香的世界里。

          怎么樣,我的未來不錯吧!

        六年級暢想作文 篇4

          這天,我用手托著下巴,在書桌上暢想著未來的綠色世界。

          天空,她蔚藍的臉蛋中露出了雪白的小花。那是一朵朵變化莫測的白云。風靜的時候,他們像一尊尊藝術雕像;風起的時候,他們像一群在草原上奔騰的駿馬;陽光普照的時候,他們又像一群頑皮的小孩子在嬉戲玩耍;朝陽的時候,他又似巨龍騰飛。那樣的美麗,那樣的雄偉,他正是東方的巨龍;夕陽的時候,他又變成了一位慈祥的母親,那樣溫順、和藹、可親,好似黃河母親。

          既有小白花相稱,怎可無紅花相飾。瞧,蔚藍的臉上便帶著一朵火紅的小花,那樣燦爛,那樣絢麗!小花散發(fā)出芬芳與溫暖,請告訴我,世界為什么如此美好?鳥兒們正在空中翱翔、舞蹈、歌唱。歌唱美麗的廣州,歌唱美麗的家園。從此,空中不再會出現(xiàn)“黑色龍卷風”,而是被鳥兒們美妙的歌聲所代替。

          草原,欣欣向榮,一派新景。草是那樣的綠,有淺幽深,有濃有淡,有明有暗。綠得難以形容?峙轮挥挟嫾夷巧衿娴漠嫻P才能描繪。微風吹過,只見她們在翩翩起舞。羊群在草原上盡情的享受的他們的天堂樂趣;馬兒在原上快活的奔跑;魚兒在水里嬉戲;草原的同胞用嘹亮的更歌喉展現(xiàn)世界的美麗。多美呀!你能告訴我,這是天堂嗎?

          馬路,他變得更加可愛了!他潔白的身軀為人民默默的貢獻者。那汽車“黑尾巴”的蹤影不見了。即使再有,也會有“吸廢機”來清理。這所謂的吸廢機就是專門以吸空氣中的廢氣為職業(yè)的機器人。而它又非常環(huán)保,因為它使用太陽能核電作燃料的。我走在大街上,可見一路都是干凈的,絕無半點垃圾、痰盂。這都是新增的“環(huán)衛(wèi)工人”——“滅垃圾”的功勞。它是一種以食垃圾為生的機器人。我在甜美的夢鄉(xiāng)中漂浮著,來到了植樹園?梢娔抢镉心信仙佟⒋蟠笮⌒〉娜藗兌荚谥矘。這時,我也會身不由己地拿起鋤頭或是端起水盆,也為這可愛的世界添上一絲綠化。

          !這世界是對么美好啊!她可愛、純潔、活潑!

          讓我們一起來創(chuàng)建美好世界的明天吧!

        六年級暢想作文 篇5

          21世紀的今天,人們生活在一個大家庭里。現(xiàn)在,科技越來越發(fā)達,人們的生活水平越來越高。試想,按照現(xiàn)在的科技發(fā)展的速度,將來的人們會怎么樣?將來人們的生活又會怎樣?

          嫦娥奔月,女媧補天,這一系列的神話故事,在古代,是多么的.遙不可及,而今,隨著神舟飛船的發(fā)射,人們不僅能在太空中遨游,還能在太空中漫步,這日新月異的差距,是多么的不可思議。

          隨著現(xiàn)在各種現(xiàn)代的高科技產(chǎn)品的亮相。未來,誰又能預料得到?

          暢想未來,服裝可以根據(jù)你身體的尺寸,變成各種大小的衣服,還可以根據(jù)個人愛好,變成時髦、樸素、典雅的衣服,一你為服裝是由納米克納做成,帽子在下雨時變成雨傘帽;受人攻擊時,外來套會變成防護罩,刀槍不入,水火都奈何不了(如果壞人穿上這件衣服,衣服會把壞人送去警察局,并寫著“我是大壞蛋”)……未來的服裝多奇妙!

          暢想未來,要吃食物會是很方便的。在未來,有一種能夠變出不同食物的東西。這個東西有4個按鈕:紅、黃、藍、綠。每個按鈕都有不同的作用,紅色可以變出零食,黃色可以變出主食,藍色可以變出菜,綠色可以變出湯。這樣,在短時間內就可以飽餐一頓,不用費很大力!

          暢想未來,房子是用一種高科技的無毒、無污染、無菌的軟瓷磚和無毒、無污染、無菌的軟彩泥組成的房子,用軟瓷磚是因為它有一種獨特的功效,可以給人帶來冬暖夏涼的感覺,使人感到很舒適,還節(jié)約了一定的開支。彩泥可以給人類氧氣、有益的物質,讓人延年益壽。這種彩泥有許多種,你可任意挑選,并且里外都可使用,裝出來十分得漂亮、豪華。

          暢想未來,只見馬路上“大塞車”,不一會兒,一輛輛汽車飛了起來,在空中行駛……原來,未來的汽車都裝有一對隱形的“翅膀”,只要一按按鈕,“翅膀”就會伸出來,飛上天,在天空中自由行駛。那么,天空不就被廢氣污染了嗎?實際上是不會的,因為未來的汽車用的都是環(huán)保油,加上太陽能,所以,排出來的氣體都是對環(huán)境沒有害的氣體。

          暢想未來,一切都由我們創(chuàng)造……

        六年級暢想作文 篇6

          人類,是世界的強者,他們不受任何事物的約束,自由自在地生活著。正是因為他們的強大,更因為他們的貪婪,人們開始捕殺其它生靈。于是,生靈們對人類有著巨大的恐懼。可人們并沒有悔改,仍然我行我素,肆無忌怠……我忍不住閉上了眼睛,不想再目睹那可怕的一幕幕,但我的腦海中卻暢想著人類的未來……

          在樹木稀少的森林里,世界的首領——獅子正站在臺上向大家鄭重宣布:“最近,人類已成為瀕臨滅絕的動物,我們要對其進行保護,我決定,為他們頒發(fā)‘一級保護證書’,同意的請舉手!”刷!刷!刷!森林里的居民都舉起了手。獅子大王用低沉的聲音又繼續(xù)說:“雖然人類以前對我們有過各種各樣不友善的行為,甚至還殺害我們的同伴,破壞我們的家園,但他們已經(jīng)得到了應有的懲罰。我們不能冤冤相報,我們要保護人類,不能讓人類在地球上消失!同時我也相信,人類一定會痛改前非!”于是獅子大王親自給人類頒發(fā)了一級保護證書,并說:“從此,人類便不再是我們的敵人,而是我們最好的朋友了!”森林中的居民熱烈鼓掌,那掌聲在空曠的森林里久久地回響著。人類在臺下呆呆地望著那群被自己傷害過的生靈,眼里閃爍著出晶瑩的淚珠,那是人類悔恨的眼淚,那眼淚滑過他們的臉頰,也劃過他們的心上……

          從此,人類與動物成為了好朋友。自然界中所有的生命都過上了幸福的生活。你瞧,太陽暖洋洋的,天空藍湛湛的。柳樹舒展開了鵝黃色的綠葉,那枝條在微微的春風中輕柔地拂動。綠葉們則托出了一個個嬌嫩欲滴的花骨朵?諝庵袩o不彌漫著大自然的清香。清澈的溪水,連藍天白云的影子都映了出來。這美好的景象是那么令人陶醉。未來的世界到處都是百鳥云集,綠草如茵,山明水秀。你再看,所有的動物走得如此的輕,生怕把它們地上的朋友——小草給踩痛了;飛得如此的高,生怕碰壞了高大的朋友——樹木。一切的一切都是那么美好,那么令人向往。可這一切終究是一場夢!

          人類啊,請覺醒吧!自然中的一切都是我們的朋友,不要在我們命運的的盡頭才回心轉意。是自然孕育出了生命,有了生命才有了我們人類。自然、生命、人類應該和諧相處。

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