【必備】我的六年級作文合集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我的六年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的六年級作文 篇1
“哦！你真是厲害！長大了會幫忙照顧妹妹！”媽媽開心地對我說。今年我九歲，去年媽媽辛苦地生下一個(gè)白白胖胖、超級可愛的妹妹之后，請我陪伴她、照顧她。就這樣，我成為家里照顧妹妹的“超級保姆小幫手”，每天忙得不亦樂乎。
和一個(gè)不會說話、不會寫字、只會號啕大哭和“比手畫腳”的妹妹相處，真是丈二金剛摸不著頭腦，麻煩極了。記得有一次，妹妹哭得死去活來，我喂她喝牛奶，才喝兩三口就不喝了，只會哭，一開始我好言相勸，請她張開小嘴再喝幾口，她不理不睬，像是吃了熊心豹膽的小白兔一樣，完全不怕我這個(gè)“母老虎”，后來被我河?xùn)|獅吼的威脅下，說也奇怪，她嚇得不敢再哭，牛奶一塞進(jìn)她的櫻桃小嘴后，又安靜的吸吮起來了。
照顧妹妹真不容易，尤其爸爸媽媽他們都是忙碌的上班族，一位是工程師、一位是護(hù)士。每天看著他們照顧妹妹的情景，就想到我也是這樣被他們帶大的。自從當(dāng)上姐姐以后，讓我長大更多，知道再也不可以亂發(fā)脾氣，免得爸爸媽媽又要安慰我又要照顧妹妹，而忙得蠟燭兩頭燒，覺也無法睡好，所以我要體貼他們。俗話說：“一日讀書一日功、一日不讀十日空�！逼饺杖ヅ嘤�(xùn)班的時(shí)候，我就不厭其煩、腳踏實(shí)地的認(rèn)真完成功課，并且按部就班的寫測驗(yàn)，讓成績能保持在前五名，因?yàn)槲抑烙懈挪庞惺斋@的道理。
有一句話說：“人不說不知、鐘不扣不鳴�！弊詮拿妹贸錾�，我看見爸爸媽媽的付出和辛勞，也彷佛看見他們以前撫養(yǎng)我小的時(shí)候疲憊的身影。現(xiàn)在我長大了，一定要改掉從前飯來張口、茶來伸手的行為，讓他們感覺“有我真好”。
我的六年級作文 篇2
我敬佩的人有很多，有英姿颯爽的運(yùn)動員，有救死扶傷的醫(yī)生，有堅(jiān)守崗位的交警……
我敬佩的人是城市的管理員——交警。
一天下午，天灰蒙蒙的，好像老天爺隨時(shí)都能下瓜子般的“淚水”。就在這樣的天氣里，媽媽送我去上學(xué)，就快遲到了，我們竟遇到大堵車！原來，前面出車禍了，人們有的迫不及待地跳下車，去看看是什么情況；有的想把車給仍在這兒，跑著去上班；有的人打開后備箱，拿出折疊自行車，干脆騎著去上班。
就在這時(shí)，人們的救星——交警來了！只見他身穿黑色制服，外面再套一個(gè)熒光帶，上面寫著“交通警察”四個(gè)大字，引人注目。因?yàn)橐呀?jīng)下雨了，他的身上都濕透了，連頭上的帽子也不禮物，濕透的制服緊貼在身上，顯得人民警察更加威武、高大。交警一來，指揮著交通，擁擠的道路便恢復(fù)了正常。我看著他，心里感到倍感親切。我心里想：正是有了這些無私奉獻(xiàn)的人民警察，才有了我們的方便。車越走越遠(yuǎn)，人民警察越來越渺小，直到看不到了……
這就是我最敬佩的人，一個(gè)任勞任怨、不怕苦、不怕累的交警。
我的六年級作文 篇3
時(shí)間像一個(gè)活潑的小孩一樣飛快的流逝著，每天都是絕后空前、獨(dú)一無二，每天都有它的精彩，每天都很寶貴。
小時(shí)候，我眼中的世界是一個(gè)小小的搖籃，有家人的陪伴，有大家給我的溫暖與關(guān)愛。每當(dāng)我的家人輕輕推動搖籃時(shí)，我在籃中安詳?shù)厮�。那時(shí)，我覺得我是世上最幸福的人。
幼兒園時(shí)，我離開那個(gè)充滿幸福的搖籃，走進(jìn)我向往已久的學(xué)校，碰到了我盼望和其它人一樣擁有的東西——朋友。有了許多的好朋友陪伴我渡過了無憂無慮的幼兒園時(shí)光，我步入了美好的小學(xué)。
小學(xué)時(shí)，我進(jìn)入學(xué)校，見到了和藹的老師和像家人一樣關(guān)心我的好朋友。就在我高興玩耍的時(shí)候，期中考試悄悄到來，我考砸了。這時(shí)，父母給我敲響一記警鐘，我努力，但終究沒有回報(bào)，父母對我的信任慢慢變成失望，我對學(xué)習(xí)的熱情也慢慢藏在心底的最深處……
但一次偶然的成功使我對學(xué)習(xí)恢復(fù)熱情，奮發(fā)圖強(qiáng)。最后，父母的臉上終于有一絲難得的笑容。
現(xiàn)在，我眼中的世界是春天般的溫暖。以后，如果會遭到寒流，我也會勇敢面對。
我的六年級作文 篇4
喜歡《童話》這首歌，雖然這是一首十分悲傷的'歌，但我依然十分喜歡這首歌。
每當(dāng)我休息的時(shí)候，我就唱起了這首歌，在我眼前就出現(xiàn)了那副悲傷的畫面。男主人公和女主人公快樂的生活在一齊，每一天男主人公來編歌，女主人公來伴奏。有一天女主人公突然因白血病而死忘，男主人公因此而感到悲傷，就寫下了這首歌。
這首歌讓我明白了失去朋友有多么的悲傷、多么的痛苦，我就想到明天必須要對我的朋友更好，要珍惜沒一個(gè)和朋友在一齊的每一個(gè)快樂時(shí)光。除了這些之外最主要的是這首歌的旋律十分優(yōu)美，它時(shí)而清新愉快，時(shí)而委婉悲傷，讓我感受到音樂與神奇。
這首歌讓我對友誼有了新的認(rèn)識，使我更加喜歡音樂了。
我的六年級作文 篇5
學(xué)習(xí)，可以使人忘掉煩惱，找到快樂。
爸爸媽媽總是說我的字寫得不好，我也覺得不好�？墒窃撛趺崔k呢？爸爸認(rèn)為應(yīng)該多練字。于是他便從廣州帶來五本字帖，我一看見這些書頭就疼，可是有一次，它們讓我體會到了樂趣。
那天，我因?yàn)槭艿交锇閭兊恼`會，心里總有氣，但是發(fā)泄不出來。我想：心里有火氣，時(shí)間久了說不定肚子會炸呢！于是我就開始思考解決煩惱的辦法。突然我眼睛一亮：爸爸不是要我練字嗎？反正平時(shí)不想練，就現(xiàn)在練吧！我從五本書中挑出一本，認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來。寫啊寫，心里的火氣漸漸地消失了。它們都讓筆趕到九宵云外去了。看來它們都怕了我這“法寶”——學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是無處不在的。這不，課堂上有許多同學(xué)一起學(xué)習(xí)，更讓我感到高興了。
記得那次上語文課，我們正上到13課《一夜的工作》，課后練習(xí)有道題，說說你對“花生米并不多，可以數(shù)得清顆數(shù)，好像并沒有因?yàn)槎嗔艘粋�(gè)人而增加了分量”這句話的理解。我們一起討論花生米是否增加了分量，同學(xué)們各有見解，有的說增加了，有的說說增加，還有的說不能確定。我開始也是站在不能確定的這一邊，后來經(jīng)過慎重考慮，還是站到了增加這一邊，因?yàn)闋幷摲浅＜ち�，所以我都不想下課了。
從此，我一遇到什么不開心的事都會想到學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是煩惱、悲傷的天敵，而且可以增加各方面的知識，我希望所有人都能愛上學(xué)習(xí)。
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