【精華】六年級(jí)好作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)好作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)好作文 篇1
特別心疼那些外表看起來(lái)風(fēng)風(fēng)光光，內(nèi)心卻要經(jīng)受非人折磨的人。因?yàn)樗麄兂鲑u(mài)了自己最重要的東西，以此換取需要的的東西。有一句話特別適用：他們是魔鬼，出賣(mài)了自己的靈魂。
外表看起來(lái)風(fēng)風(fēng)光光，內(nèi)心卻空虛寂寞。這樣的人外表光鮮艷麗，確實(shí)很惹人羨慕，不過(guò)卻丟失了自己的根本，讓自己變成一個(gè)對(duì)不起靈魂，虛偽麻木的人。待你老去，回首當(dāng)年。風(fēng)光無(wú)限，可能后輩提起你來(lái)的口吻也會(huì)是羨慕，可我就問(wèn)你一句：你快樂(lè)么？我覺(jué)得你不快樂(lè)的可能居上，為了這一副虛偽卻精致的殼子，你究竟放棄了多少？把自己的快樂(lè)都放棄了，還不夠，因?yàn)樗麄內(nèi)該Q不來(lái)你要的東西。于是你繼續(xù)舍棄自己愛(ài)的東西，愛(ài)情舍棄了，親情也舍棄了。你聽(tīng)見(jiàn)靈魂對(duì)你說(shuō)，“你要失去我了�！蹦懵槟镜匦π�，任憑靈魂飛出體外。這一刻，你換得了自己苦苦追求的東西，這一刻，你急需一個(gè)與你親近的人與你一起分享這份喜悅。你回首，卻猛然發(fā)現(xiàn)，那些人都已經(jīng)成為了你一路走來(lái)的墊腳石……
所以，別再出賣(mài)靈魂，換取自己并不一定要的東西了，好嗎？
六年級(jí)好作文 篇2
正是因?yàn)橛辛嘶锇椋辛怂齻兊膸椭�，我們的生活才多了一片光明。我有一個(gè)好伙伴，雖然我們相識(shí)不太久，但她給我的幫助卻不少，她就是——苗秀麗。
有一天上午，第二節(jié)課下課，我坐到苗秀麗旁邊和她聊天�！鞍ィ⌒瞧谔爝�要干活，不想干！”我擼了擼袖子，噘著嘴說(shuō)。
“你星期天可要干活？”我追問(wèn)道。她睜大眼睛，說(shuō)了一句：“干，咋不干？”
“那，你……”我話還沒(méi)說(shuō)完，她就插進(jìn)來(lái)一句：“哎！我覺(jué)得自己過(guò)得好不幸福！”
“啊？”我有些驚訝。她撇了一下嘴，接著說(shuō)：“哎！天天回家第一件事就是抱小外甥，等我姐做好飯，吃完飯，我才能寫(xiě)作業(yè)。哎！太……”她欲言又止。我聽(tīng)了這話，覺(jué)得自己的世界真是充滿(mǎn)了幸福。雖然星期天也要干一些家務(wù)活，但自己的時(shí)間仍然很充裕。我覺(jué)得自己真是身在福中不知福，一點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活都不愿意干，我都快懶成豬了。我看著苗秀麗，對(duì)她說(shuō)：“你這樣，天天累不累？”
“哎，累又怎么樣？不累又如何？不還是要抱小孩嗎？”她玩弄著手指，厭煩地說(shuō)。
“嗯，抱小孩沒(méi)什么，可讓你一回家就抱小孩，是不是有些不太好？”我有些替她不平。
“哎，不就是嗎？所以，我才覺(jué)得自己不幸�。 彼龂@了一口氣。
“沒(méi)事，我生活在父母身邊是很幸福，但自理能力不強(qiáng)啊。你看看你，雖然父母不在身邊，但自理能力很強(qiáng)呢。長(zhǎng)大以后，不用從頭再學(xué)，也是件好事嘛！”我打趣她說(shuō)。
她笑了笑。
“可你每天怎么還這么開(kāi)心？”我有些納悶了。
“既然開(kāi)心也是一天，不開(kāi)心還是一天。還不如開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天呢。你說(shuō)是吧？”她還是笑著對(duì)我說(shuō)。
“嗯。”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
正是因?yàn)橛辛诉@樣的好伙伴，我們才會(huì)在困境中找到希望，不管遇到什么挫折，我們都要堅(jiān)信，一定會(huì)克服。
六年級(jí)好作文 篇3
如果要問(wèn)這個(gè)世上誰(shuí)對(duì)你最好？我想你們一定會(huì)異口同聲地回答：“媽媽最好！”小時(shí)侯的我也是這么認(rèn)為的，可是長(zhǎng)大以后，我懂得了世上不只有媽媽好。說(shuō)到這兒，腦海中不由地浮現(xiàn)出那天發(fā)生的一件事。
那時(shí)正值冬天，窗外寒風(fēng)呼嘯，吹得樹(shù)兒搖搖擺擺。我坐在窗邊，凍得直打哆嗦，心里埋怨著自己早上出門(mén)不應(yīng)該這么急。我冷得受不了，打了哈欠，老師的目光注意到我，向我走了過(guò)來(lái)。當(dāng)老師看到我穿著薄薄的單衣，只穿一雙拖鞋，而且嘴唇被凍得發(fā)紫，就什么話都沒(méi)有說(shuō)，脫下他的大衣遞給我，對(duì)我說(shuō)：“快穿上！”我連忙站起身說(shuō)：“不，老師，我不能穿您的衣服，那樣您會(huì)感冒的！”“沒(méi)事，老師身體硬朗著，不用擔(dān)心，來(lái)，快穿上！”老師一邊說(shuō)一邊幫我穿上大衣。我的眼睛濕潤(rùn)了，那時(shí)我好想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，但是話到了嘴邊又咽了下去。身上雖然披著大衣，可卻蓋不住我心中對(duì)老師言不盡的感謝！
放學(xué)后，當(dāng)我拿著老師的大衣還給她的時(shí)候。卻發(fā)現(xiàn)老師她感冒了。“老師，您……”我愧疚說(shuō)到。老師回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)我，連忙站起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，過(guò)幾天就好了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，把大衣還給了老師，當(dāng)我走向操場(chǎng)時(shí)，夕陽(yáng)下溫煦的余輝，照耀在我的臉上。
如果你們姚再問(wèn)我一次世上誰(shuí)最好，我一定會(huì)驕傲地回答：“老師是最好的！”。
六年級(jí)好作文 篇4
每個(gè)人都有好朋友吧！哈哈，這不我有一個(gè)形影不離的好朋友，她就是我的死黨兼閨蜜——王芳潔。
王芳潔長(zhǎng)得可水靈了，一條卷卷馬尾辮兒，一張紅紅的小嘴兒，能說(shuō)會(huì)道，一張紅撲撲的臉蛋上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，跟個(gè)銅鈴似的，還是個(gè)令我羨慕的雙眼皮！
“長(zhǎng)大以后，我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑……”喏，這會(huì)兒剛下課我倆又唱起歌來(lái)了�！肮銊e弄了，哈哈哈，癢死了哈哈……”“我就弄，哈哈哈…”“哈哈，好癢��！”不一會(huì)兒銀鈴般地笑聲就傳開(kāi)了。就這樣，不知怎么開(kāi)始，我們唱著唱著又鬧了起來(lái)，當(dāng)然這是家常便飯。我們有很多的共同點(diǎn)，很活潑，很愛(ài)玩，但卻很好學(xué)，而且都怕癢，我們兩個(gè)只要找到機(jī)會(huì)就會(huì)撓對(duì)方。雖然我們已經(jīng)六年級(jí)了，但在我們心中，對(duì)方永遠(yuǎn)都是一個(gè)小孩子，一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小伙伴！我們都會(huì)纏著對(duì)方做這樣那樣的事，我們還經(jīng)常一起分享好吃的、好玩的……她從來(lái)都沒(méi)有厭倦過(guò)我，我們關(guān)系就一直那么好！
別看她小小的身軀，跑起步來(lái)可叫人佩服了，記得那是一次400米測(cè)試，我緊張的腿都發(fā)抖，看著旁邊卻輕松自如的她，我開(kāi)口：“誒，老王啊，你怎么不緊張呢，你看看我腿抖得有多厲害！”她拍了拍我的肩膀：“嗬，這有什么好怕的呢，不就是個(gè)400米嘛，別緊張！加油！”“砰”隨著槍聲的想起，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的我感覺(jué)一陣風(fēng)飛過(guò)，對(duì)那就是王芳潔，她就像那離了弦的箭“嗖”的一聲飛了出去�！昂賳�，嘿喲，好累啊，我跑不動(dòng)了啊�！碑�(dāng)我已經(jīng)累得開(kāi)始走的時(shí)候，我就看到跟我拉了一大段的距離的王芳潔，她還跑著，她跨著豪邁而穩(wěn)健的步伐，以冠軍的姿態(tài)自豪的跑到了終點(diǎn)。厲害吧！
在學(xué)習(xí)上，我跟她是互幫互助的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們會(huì)很開(kāi)心的容納彼此，互相激勵(lì)著彼此；生活中她就像是我的“垃圾桶”一樣，永遠(yuǎn)聽(tīng)我的傾訴，只有她，陪著我，多么希望時(shí)光永遠(yuǎn)停留在此刻！
“長(zhǎng)大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑……”這首歌我永遠(yuǎn)會(huì)記得，那份真摯的友誼我也會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著它！這就是我的好閨蜜——王芳潔。
六年級(jí)好作文 篇5
有人說(shuō)，老師像一股甘泉，流進(jìn)學(xué)生的心窩，滋潤(rùn)學(xué)生的心田；有人說(shuō)，老師像一縷霞光，灑滿(mǎn)學(xué)生的全身，照亮學(xué)生的道路。在我的道路上，有過(guò)許許多多的恩師，然而，我卻最喜歡如今教我的班主任——李老師。
李老師的目光令人思索。當(dāng)我喪失信心時(shí)，李老師那充滿(mǎn)希望的目光，使我又重振信心；當(dāng)我驕傲?xí)r，李老師那失望的'目光又使我變謙虛；當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，李老師那炯炯有神的目光綻放著寶石般的光彩，仿佛對(duì)我說(shuō)：“好樣的！不要驕傲，繼續(xù)努力哦！”
李老師上課與眾不同。她總是讓同學(xué)們?cè)诓恢挥X(jué)中又學(xué)到了一課新知識(shí)，而且效果比其他老師更佳。上課時(shí)，同學(xué)們有一本正經(jīng)的時(shí)候，也有激情奔放的的時(shí)候。就是這樣，同學(xué)們有了一種合適的課堂氣氛，既不緊張，也不活躍。
李老師的一舉一行，一舉一動(dòng)都深受同學(xué)們的敬佩。李老師經(jīng)常說(shuō)：若要人敬己，先要己敬人�！闭�?yàn)橹痪湓捓罾蠋熀茏鹬貏e人，因此大家都尊敬她。
我喜歡李老師，喜歡她的才華，她的品德，更喜歡她把同學(xué)們當(dāng)朋友的性情。
記得有一次，我和幾位同學(xué)去看望李老師。李老師不再像上課一樣嚴(yán)肅，她對(duì)我們有說(shuō)有笑，趣談童年樂(lè)事。大家都很高興。一陣陣歡樂(lè)的笑聲在我們身旁回蕩。老師也露出了甜甜的笑容。
瞧，李老師就是這樣一個(gè)深?lèi)?ài)學(xué)生的好老師。可是夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。不久，我就要離開(kāi)母校，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)們，離開(kāi)和藹可親的李老師了。但是李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，一絲不假的真理，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。與李老師一起度過(guò)的黃金時(shí)光，將成為我生命中最燦爛最美好的回憶。
六年級(jí)好作文 篇6
每當(dāng)我坐在公共汽車(chē)上，看見(jiàn)頭戴軍帽身穿軍裝的解放軍叔叔時(shí)，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一件感人的往事。
那是去年寒假的一個(gè)早晨，我獨(dú)自坐車(chē)去外婆家。凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，像把鋒利的刀子在我臉上劃過(guò)。雖然是早晨，可是車(chē)站里已十分擁擠。等了一會(huì)兒，車(chē)來(lái)了，一大群人上了車(chē)，車(chē)上擠得水泄不通了。過(guò)了幾站，擁擠的人們陸續(xù)下了車(chē)，車(chē)上的人越來(lái)越少，我也感到越來(lái)越冷了。
又到一站了。這時(shí)，只見(jiàn)一位頭戴軍帽身穿軍裝，長(zhǎng)著一對(duì)濃眉大眼的解放軍叔叔，挽扶著一位白發(fā)蒼蒼的老大娘上了車(chē)。我想：這位老大娘應(yīng)該是解放軍叔叔的母親吧。他買(mǎi)好了兩張車(chē)票，安排好老大娘靠最前面的一個(gè)座位坐下，自己緊緊挨著老大娘旁邊的車(chē)窗站著。不一會(huì)兒，我看到他的臉和手都凍得通紅通紅。
又過(guò)了幾站，老大娘對(duì)解放軍叔叔說(shuō)：“解放軍同志，今天真謝謝你了，我要下車(chē)了�！薄按竽铮挥弥x我，自己小心點(diǎn)�！苯夥跑娛迨逭f(shuō)�？吹竭@，我十分驚訝，難道大娘不是解放軍叔叔的母親？我是丈二和尚摸不著頭腦，琢磨不透。又過(guò)了幾站，解放軍叔叔也下了車(chē)。
車(chē)剛開(kāi)不久，頓時(shí)，一股強(qiáng)烈的寒風(fēng)迎面吹來(lái)。我對(duì)著風(fēng)吹來(lái)的方向望了一眼，不禁驚呆了，只見(jiàn)解放軍叔叔站過(guò)的地方的玻璃窗上有一個(gè)大窟窿。我恍然大悟，噢！原來(lái)是解放軍叔叔用自己的身體擋住了刺骨的寒風(fēng)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去，但是解放軍叔叔的高大形象，時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中。
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