【精選】走進(jìn)六年級(jí)作文七篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的走進(jìn)六年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)代科技的發(fā)展，給人們的生活帶來(lái)了翻天覆地的變化。我生活在一個(gè)叫六橫的小島上，不經(jīng)意間它也在悄悄地越變?cè)矫馈Ｐ℃?zhèn)的規(guī)劃面積是3·7平方公里，東至東浪咀，南至沙埔村、浦西村，西至沙岙碼頭，北至蟑螂山。假期中，潘老師帶領(lǐng)著我們“藍(lán)葵假日小隊(duì)”，一起去尋找了“深藍(lán)小鎮(zhèn)”的足跡。
一大早，我們先來(lái)到了蛟頭的便民服務(wù)中心，見(jiàn)到了經(jīng)貿(mào)局的鄭科長(zhǎng)，他熱情地接待了我們，并領(lǐng)著我們來(lái)到了會(huì)議室，做了一個(gè)小講座。從他的講話(huà)中，我對(duì)深藍(lán)小鎮(zhèn)的發(fā)展大吃一驚，原來(lái)這樣的一個(gè)小鎮(zhèn)打造，竟然要進(jìn)行如此多的考量：基礎(chǔ)條件、四址范圍、發(fā)展定位、創(chuàng)建目標(biāo)、產(chǎn)業(yè)布局等等。鄭科長(zhǎng)還提到環(huán)境改造可謂是重中之重。目前已完成了深藍(lán)小鎮(zhèn)進(jìn)口標(biāo)識(shí)安裝工程，小鎮(zhèn)范圍內(nèi)綠化帶離護(hù)欄安裝工程和主干路橋側(cè)欄墻繪工程，那些風(fēng)景早已沿途繪制，精致漂亮極了。
在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面，截止11月底，中遠(yuǎn)、鑫亞、龍山船廠(chǎng)三家船舶企業(yè)已完成技改投資6·1億元。8月下旬，龍山船廠(chǎng)20萬(wàn)噸船塢企業(yè)優(yōu)化升級(jí)及原8萬(wàn)噸級(jí)碼頭改造工程動(dòng)工建設(shè)，船配項(xiàng)目中的舟山海鷗船舶裝備服務(wù)有限公司廠(chǎng)房新建項(xiàng)目，凱久電源廠(chǎng)房，擴(kuò)建工程前期準(zhǔn)備工作正在抓緊處理中，地處龍泉的船舶區(qū)塊正在引進(jìn)江蘇南通船配企業(yè)，打造六橫船配業(yè)園。一系列的改造創(chuàng)建都讓我聽(tīng)著瞠目結(jié)舌�！吧钏{(lán)小鎮(zhèn)”原來(lái)早已漸漸地發(fā)生著變化。
告別了鄭科長(zhǎng)，我們來(lái)到了盼望已久的中遠(yuǎn)船廠(chǎng)，我們禁不住興奮起來(lái)，不住向前來(lái)迎接我們的郭主任提問(wèn)，而他也總能快速地回答出來(lái)，我們的交談和樂(lè)融融！交流結(jié)束后，郭主任還帶領(lǐng)我們?cè)诖瑥S(chǎng)里參觀(guān)，“哇！你看那邊，有一艘大船�！薄笆前�，真是大�！薄昂猛浒�！”同學(xué)們七嘴八舌地談?wù)撝寤ò碎T(mén)的零件，一艘艘大船印入我們的眼簾……我們還以一艘大船作為背景拍了一張合影呢！
這真是一次難忘的假日小隊(duì)活動(dòng)，我懂得了好多知識(shí)，六橫島讓我引以為傲！
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇2
隨著人們生活的改善，社會(huì)科技的發(fā)展。汽車(chē)，走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。因此，人們生活更加方便、輕松，而一系列的社會(huì)話(huà)題也由此展開(kāi)。
過(guò)去，到處都是低婑破舊的房子，遍地都是坑坑洼洼的小路，甚至連個(gè)像樣的自行車(chē)都少有，人們就是在這樣的環(huán)境下艱苦的生活著。然而，現(xiàn)在變了，什么都有了。高樓林立，寬闊的馬路遍地都是。瞧！周邊的樹(shù)木花草，栽得整整齊齊，美不勝收，環(huán)境是如此的優(yōu)美。更重要的是有了汽車(chē)這個(gè)方便的交通工具，用最快的速度將你送達(dá)目的地。如果還靠你的兩條腿那需要多少倍的時(shí)間呀！醫(yī)務(wù)人員用救護(hù)車(chē)，去搶救過(guò)無(wú)數(shù)的重病患者，用風(fēng)馳電掣般的速度將患者送達(dá)。試想一下，如果沒(méi)有汽車(chē)憑一個(gè)笨重的擔(dān)架，如此遙遠(yuǎn)的路程，你又能堅(jiān)持多遠(yuǎn)？再看一些貨物運(yùn)輸、還有我們的工作、旅行.....何處不用汽車(chē)，何處不見(jiàn)汽車(chē)？交通公路上怎能沒(méi)有汽車(chē)與紅綠燈。沒(méi)有它們，哪又有交通規(guī)則、秩序呢？在我們?nèi)粘Ｉ钪�，也不可沒(méi)有汽車(chē)。不然，每天上班、上課可不是連奔帶跑嗎？可見(jiàn)汽車(chē)對(duì)社會(huì)、對(duì)于人們的生活真是必不可少呀！我們要好好利用它，讓它對(duì)人類(lèi)、對(duì)社會(huì)多揮發(fā)揮它的作用，使生活更充實(shí)、更美好！
看來(lái)，汽車(chē)真是個(gè)好幫手。不過(guò)，是不是每個(gè)人都是好好利用它呢？有些不遵守交通規(guī)則的人，他們只當(dāng)汽車(chē)是個(gè)玩具，胡亂駕駛，最終把車(chē)子弄得遍體鱗傷，一翻折騰后才安心下來(lái)。如此對(duì)待汽車(chē)，它又怎能安然無(wú)恙來(lái)報(bào)答你呢？也更不會(huì)再對(duì)社會(huì)有什么幫助了，留下的只有罪惡。所以我們要善待汽車(chē)，小心駕駛它，這樣它才能對(duì)你有益而無(wú)害了。讓我們共同遵守交通秩序，為大路添些安寧吧！
讓我們好好利用汽車(chē)，用心去善待它，用它來(lái)開(kāi)啟幸福之路，為社會(huì)、為國(guó)家做有利的事，使整個(gè)大家園至善至美！
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，我校全體六年級(jí)同學(xué)在朱校長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行了春季研學(xué)活動(dòng)。這次活動(dòng)和以往的春游不同，我們?nèi)チ藵煽诖鍖W(xué)習(xí)婺劇文化知識(shí)，既在玩中學(xué)，也在學(xué)中玩，頗有一番收獲。
乘車(chē)來(lái)到澤口村，首先安排我們欣賞婺劇團(tuán)阿姨表演的《牡丹對(duì)課》這個(gè)經(jīng)典的選段，接下來(lái)還跟老師學(xué)習(xí)了唱腔，分別飾演呂洞賓與白牡丹一角，再由老師挑選最好的一隊(duì)在中午的時(shí)候到文化大禮堂進(jìn)行表演。我和小芳、小柯和小嬋非常榮幸的入選，這使得我們對(duì)即將進(jìn)行的表演既緊張又激動(dòng)。
接下來(lái)畫(huà)婺劇人物臉譜的體驗(yàn)也讓同學(xué)們興趣高漲。一共有十二個(gè)角色臉譜分給同學(xué)們完成著色。我分到了一個(gè)長(zhǎng)相清秀的小生臉譜：只見(jiàn)他有個(gè)尖尖的下巴，也就是“瓜子臉”，彎彎的柳葉眉，明澈的丹鳳眼，一幅翩翩公子的模樣。我先后為他的頭發(fā)、帽子、眼睛和皮膚著色，過(guò)了一會(huì)兒就完成了涂色�？粗约旱淖髌罚还沙删透杏腿欢�。
結(jié)束臉譜體驗(yàn)后我們又去大禮堂挑戰(zhàn)了“婺劇連連看”，隨后的下一個(gè)活動(dòng)就是令我印象最深刻的環(huán)節(jié)——文化大禮堂的婺劇表演。劇團(tuán)的阿姨們表演的是《牡丹對(duì)課》的經(jīng)典選段�！昂煜卵┤职住毖輪T們優(yōu)美的唱腔，動(dòng)聽(tīng)的嗓音博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我也沉浸在這精彩的表演中，原來(lái)家鄉(xiāng)的婺劇原來(lái)是這么美！每個(gè)班的代表上臺(tái)表演也使活動(dòng)達(dá)到了高潮，雖然沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的演員表演出色，但是看到身邊熟悉的同學(xué)在臺(tái)上表演，也深深吸引了同學(xué)們的關(guān)注和喝彩。雖然我們班的上臺(tái)表演不是很優(yōu)秀，但是這一次的體驗(yàn)，也令我難以忘懷。
表演結(jié)束后，也是同學(xué)們最享受的午餐時(shí)間。我們都紛紛拿出自己準(zhǔn)備的午餐和水果與同學(xué)們一起分享，很快我們就消除了游玩的疲勞。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，這次春季研學(xué)活動(dòng)非常有趣，讓我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)也學(xué)到了許多婺劇知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，傳承了家鄉(xiāng)的戲曲文化，認(rèn)識(shí)了家鄉(xiāng)的`戲曲之美，給我們的小學(xué)生活又增添了色彩濃重的一筆！
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇4
關(guān)于姥姥家的那個(gè)調(diào)皮鬼，我實(shí)在的佩服。它是一只小母貓，但是卻有著人一般的思想。
每天，太陽(yáng)還沒(méi)起床，它就先從姥姥的被窩里爬了起來(lái)，它弓著身，把前爪向前伸去，露出了里面尖尖的指甲，伸了一個(gè)懶腰，同時(shí)小嘴還不停地舔舔嘴唇，用小爪子抹抹小腦袋，它的洗漱就完畢了。
以前，它像個(gè)調(diào)皮的小姑娘，整天蹦蹦跳跳的，在它的腦海中，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有寂寞，每天與草兒為伴，與花兒談心，以天為被，以地為床。姥姥家的豬，就是它捉弄的好伙伴。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，豬每天都在圈里不出來(lái)，即使姥姥喂它，它也在圈里等食吃。小貓總是逗它，當(dāng)它走到圈邊時(shí)，便裝出害怕的樣子，躊躇著不敢前進(jìn)，豬發(fā)現(xiàn)了它，大聲叫著嚇唬它，不讓它靠近。但是豬可是小看了這個(gè)小東西，它一點(diǎn)一點(diǎn)走上圈邊，一爪子撓到了豬鼻子，然后又趕緊退了回來(lái)，機(jī)警得很。幾次下來(lái)，豬已經(jīng)讓它弄得痛不欲生了。小貓“喵喵”地叫著，特別高興，一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子。
前陣子，它下了兩只小貓崽，在姥姥家的沙發(fā)空上，那里就成了它的溫暖小窩�？墒�，當(dāng)有一天它出去的時(shí)候，姥姥把那兩個(gè)小貓崽都扔了，姥姥說(shuō)：“要那么多有什么用？”當(dāng)貓媽媽回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小貓沒(méi)了，就著急得不得了，一個(gè)勁地蹭著姥姥的腿，跟在姥姥屁后，喵喵直叫。姥姥沒(méi)搭理它。從那天起，它就成了一個(gè)沒(méi)有孩子的貓媽媽?zhuān)兊脩n(yōu)傷了，每天也不出去玩了，總是窩在角落里呆著，一副生病的樣子。每天傍晚，它就在院子里，仰望天空，喵喵叫著，聲音很滄桑，像是在呼喚誰(shuí)。姥姥說(shuō)，它是想它的孩子了。我的心里不由得一陣酸楚。
貓的世界，是復(fù)雜的，它們的感情和人類(lèi)一樣，有快樂(lè)，有痛苦。我撫摸著小貓，心里想著……
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇5
初中生活就像咖啡。苦澀。初中生活。不知是誰(shuí)在五彩的世界點(diǎn)上一抹苦澀。創(chuàng)造了你，咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡，喝一小口，便能感受苦澀的味道。
但是，在咖啡里加一點(diǎn)糖。甜甜地味道出現(xiàn)在你的嘴里。于是你就愛(ài)上了它。
初中的生活也是這樣。
每天，披星戴月的上學(xué)、回家，在校穿梭于教室、食堂、廁所這三點(diǎn)一線(xiàn)之間，上課要聽(tīng)講，做筆記，下課還有成堆的練習(xí)，早晚還要自習(xí)，一天下來(lái)近十節(jié)課，就是什么也不做，光是坐著也難受，還得熬。周末還要補(bǔ)課，讀書(shū)真的很辛苦。也許，這就是不少青少年學(xué)生厭學(xué)、棄學(xué)的直接原因。
可是，朋友。你是否想過(guò)讀書(shū)的樂(lè)呢？你一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：讀書(shū)有何樂(lè)？其實(shí)不然，讀書(shū)也可以快樂(lè)。在讀書(shū)時(shí)，你可以學(xué)到許多文化知識(shí)，使自己變得充實(shí)；你可以學(xué)到做人的道理，使自己變得有修養(yǎng)；你可以學(xué)到什么才是真、善、美，使自己變得有氣質(zhì)；你還可以交到許多朋友，使自己不再孤獨(dú)，一舉多得，何樂(lè)而不為？
走進(jìn)初中，或許你一帆風(fēng)順，事事稱(chēng)心；也許你煩惱多多，憂(yōu)愁不斷。但在人與人的交往、幫助和學(xué)習(xí)下，你終究會(huì)感受到許多：有交往中的幫助，幫助中的不和，不和中的傷心，和傷心之后還是朋友；也有受挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)時(shí)的哭泣，哭泣后的歡樂(lè)；也會(huì)有失去之后才懂得珍惜屬于自己的一切……
走進(jìn)初中，不管你經(jīng)歷如何，你都會(huì)一天天長(zhǎng)大，擺脫幼稚，穿上成熟，告別童年，走向一個(gè)全新的青年時(shí)期！
走進(jìn)初中，祝你事事稱(chēng)心，一帆風(fēng)順！
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)位于廈門(mén)沿海的一個(gè)小魚(yú)村。廈門(mén)是一座名譽(yù)全球的國(guó)際花園城市。幾年來(lái)廈門(mén)的發(fā)展令人目不暇接，然而以后的廈門(mén)將會(huì)更令世人矚目。
望著廈門(mén)的變化我不禁思潮澎湃，進(jìn)入思緒之中。那天我乘坐翔安區(qū)到廈門(mén)的地鐵通過(guò)海底隧道直達(dá)廈門(mén)。僅幾分鐘我便到了廈門(mén)，放眼一看，廈門(mén)高樓林立、樹(shù)木翠綠，蟲(chóng)叫鳥(niǎo)鳴，人與自然的結(jié)合是那樣的和諧。由于廈門(mén)建立了四通八達(dá)的城市地鐵交通網(wǎng)。城里少了汽車(chē)的鳴叫，多了鳥(niǎo)兒的歡叫聲，處處是花團(tuán)錦簇，白花盛開(kāi)的，真不愧是國(guó)際花園城市�；疖�(chē)站里也少了平時(shí)汽車(chē)、吵雜聲的喧鬧，人們各司其職，井然有序忙碌于工作，亂哄哄的小商小販們?cè)缫巡淮嬖诹�。公交汽�?chē)早已被無(wú)污染、零噪音的環(huán)保汽車(chē)所代替。往日的尾氣問(wèn)題早已不見(jiàn)蹤影了。車(chē)站顯得十分的干凈，環(huán)保型垃圾桶干凈整潔的排在火車(chē)站的出口處。突然街上傳來(lái)一陣陣灑水聲，我以為下雨了，抬頭一看艷陽(yáng)高照哪來(lái)的雨��！
于是我迫不及待的循著水聲走去。原來(lái)是自動(dòng)清潔車(chē)在掃馬路。只見(jiàn)無(wú)人駕駛的清潔車(chē)一邊灑水一邊清掃，它走過(guò)的地方便一塵不染。人工清掃的時(shí)代早已過(guò)去了，取而代之的便是更為便捷的機(jī)器時(shí)代了。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇7
“嘩啦啦，嘩啦啦…”這淙淙的溪水聲從進(jìn)谷以來(lái)就已經(jīng)開(kāi)始伴隨著我們了。透過(guò)一層又一層的綠葉仰望這片天空，我看到有一朵略顯的有些濃重的陰云籠罩著這山谷中的一切。不一會(huì)兒，便下起了小雨。不過(guò)這并不影響我進(jìn)谷欣賞美麗景物的興致。
踏著一條有點(diǎn)濕的山路，聽(tīng)著溪水與雨聲的二重奏；看著一株株，一棵棵，一片片的綠色植物；嗅著泥土的氣息和野花的芬芳；感受著夏末的一場(chǎng)山雨，一切竟顯得那樣美好。
這條幽徑的兩旁有著數(shù)不清的綠色植物。心中不由得感嘆道：這畫(huà)廊谷果真“人”如其名，真是風(fēng)景如畫(huà)��！我時(shí)而走走停停，看到奇麗的景物便放慢腳步，如若前面有奇花異草我便會(huì)加快腳步走上前去。伴隨著我的腳步，那條小溪也時(shí)快時(shí)慢的跟隨在我的身旁。抬起頭向遠(yuǎn)方看，這條小溪隱隱約約在一個(gè)洞口消失了。我加快了腳步走向那里。原來(lái)，這是一個(gè)山洞，洞壁上的澗水沿著洞壁向下流淌與先前的小溪匯成了一個(gè)翠綠的水潭。側(cè)耳傾聽(tīng)從洞頂?shù)牧芽p中滴落的水發(fā)出“叮咚、叮咚”的聲響，腳步緩慢地隨著這聲音向前走去，一束透過(guò)陽(yáng)光透過(guò)不遠(yuǎn)處的山洞照在地上。
走出山洞，下了許久的雨也快要停了。我決定抓住這場(chǎng)山雨的尾巴，用心體會(huì)大自然。我把傘丟到一邊，挽起褲腳，找了一塊稍微開(kāi)礦一些的平地。赤腳踩進(jìn)這因?yàn)橄掠甓a(chǎn)生的大小不一的水洼中，濺起一朵又一朵的水花，漸漸地，雨停了。
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)走到了畫(huà)廊谷的出口了。我們是下午進(jìn)的谷，現(xiàn)在的天已經(jīng)有些黑了。站在谷口，回首凝望整個(gè)山谷，心里充滿(mǎn)了對(duì)這里的戀戀不舍。
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