關(guān)于讓真情流露六年級(jí)作文（通用18篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的讓真情流露六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
讓真情流露六年級(jí)作文 1
光陰似箭，日月如梭。六年的時(shí)光走走停停，竟然很快就要分別的時(shí)候，心中滿是不舍，卻只能默默回憶著以前一起走過(guò)的那些時(shí)光……
還記得一年級(jí)時(shí)，我們正式加入少先隊(duì)時(shí)的入隊(duì)儀式嗎？那時(shí)的我們各自背起書包看著都很別扭，感覺像是書包在背我們�？删褪悄菢拥拿煨〉奈覀�，參加了少先隊(duì)。
那天下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍由老師的帶領(lǐng)著，準(zhǔn)備入隊(duì)�？粗�(duì)旗在空中飄蕩著，我的腦海開始描繪起以后的日子了，幻想著我們戴著紅領(lǐng)巾站在操場(chǎng)上的情景，紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)著，襯托出我們臉上的堅(jiān)定。雖然我不知道同學(xué)們的心情是怎么樣的，但是我很清楚，當(dāng)時(shí)的我，心里滿是激動(dòng)與興奮。我們?cè)谇f嚴(yán)的隊(duì)旗下高聲歌唱少年兒童先鋒隊(duì)隊(duì)歌，在隊(duì)旗下嚴(yán)肅宣誓，勵(lì)志長(zhǎng)大要為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
高年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)槲覀兇魃硝r艷的紅領(lǐng)巾，我幻想著，當(dāng)我變成高年級(jí)的哥哥姐姐，那種感覺會(huì)是怎么樣的呢？當(dāng)我脖子上戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我的身上升起了一種責(zé)任感。心中也無(wú)比的充實(shí)�，F(xiàn)如今，我也成為了高年級(jí)的'學(xué)生，看著一批又一批的一年級(jí)新生入學(xué)，我又想起了當(dāng)時(shí)我們也是這樣進(jìn)到學(xué)校的。我的嘴角不經(jīng)意的揚(yáng)起一抹微笑。
現(xiàn)在，我很快就要離開這敬愛的母校，看著胸前的紅領(lǐng)巾，飄揚(yáng)在風(fēng)中，我又一次揚(yáng)起了嘴角……
讓真情流露六年級(jí)作文 2
因?yàn)榘职謰寢屢鲩T幾天，所以又把我送去了叔叔家。
車開到叔叔家小區(qū)門口時(shí)，我看到一個(gè)畫面：一個(gè)老人和一個(gè)貌似是她孫女的人，坐在一個(gè)小角落里，兩個(gè)人應(yīng)該是流落街頭的乞丐。
我覺得她們是專門來(lái)討錢的，不以為然。
到家了，叔叔家樓層不高，3樓，我來(lái)到我的'臥室，透過(guò)窗戶正好可以看見剛才角落那兩人。我看了幾眼，沒(méi)太在意，就離開了。
晚上九點(diǎn)多，我準(zhǔn)備要睡時(shí)，又看了一眼窗外，那兩人還在。我心想，她倆應(yīng)該快走了，我便躺下來(lái)，睡了。
半夜我又醒來(lái)，拉開窗簾一看，她倆居然還在！我也沒(méi)多想，又睡了下去。
早晨醒來(lái)，想到的第一件事就是：她倆還在不在？我戴上眼鏡，望向窗外，她倆好像就擠在一個(gè)路邊撿來(lái)的麻袋上睡，蓋著幾張薄薄的報(bào)紙。就在那一刻，我的眼眶有些濕潤(rùn)，我覺得世界上還有很多沒(méi)過(guò)上好生活的人……
我馬上下了床，換了身衣服。問(wèn)叔叔：“有沒(méi)有舊被子？”叔叔說(shuō)：“我給你拿�！蔽矣秩ツ昧藥灼∶姘е蛔泳拖氯チ�。
我來(lái)到她倆面前，把被子和小面包遞了過(guò)去，她倆并沒(méi)有客氣，而是笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝！好心人，謝謝你！”
我回去后，叔叔問(wèn)我：“你剛才干嘛去了？”我笑著說(shuō)：“嗯……我去做了件好事！”
就在那一瞬間，我覺得我真的長(zhǎng)大了，帶來(lái)了更多的一份愛心！
讓真情流露六年級(jí)作文 3
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我想起了那年冬天，那位擺小攤的爺爺和那家豪華的店鋪。
那是寒冬的一天下午，我上完鋼琴課，正匆匆地趕回家。天氣似乎冷得結(jié)冰了，寒風(fēng)迫不及待地想要鉆進(jìn)袖筒中。天氣太冷了，我?guī)缀跏桥苤丶�。突然，我發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)小攤。我走到小攤前，看見了一個(gè)很漂亮的心形花邊別針，第一眼看到它時(shí)，我就被它吸引住了。我摸了摸口袋，嗯，我今天帶了十元錢。買這一個(gè)別針應(yīng)該足夠了吧。于是我問(wèn)：“老板，這個(gè)多少錢？”老板是一位老人。他用他那沙啞的聲音微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，買一個(gè)吧！兩元錢一個(gè)，很便宜的！”我正準(zhǔn)備把錢從口袋中拿出來(lái)給他時(shí)，我的.目光移到了他的臉上——我驚呆了！那是一張分明經(jīng)歷過(guò)大火燒傷的臉�。∥液ε聵O了，馬上放下那個(gè)別針，支支吾吾地說(shuō)我沒(méi)帶錢，然后逃走了。
又走了幾十米，我發(fā)現(xiàn)了一家豪華的店鋪，店鋪中有一個(gè)女人，看起來(lái)是店主。她一手抱著個(gè)熱水袋，一手拿著手機(jī)。她全身珠光寶氣的，一看就知道她出身于一個(gè)富裕家庭。我走進(jìn)店鋪，竟發(fā)現(xiàn)一個(gè)跟剛剛在小攤邊一模一樣的別針。我問(wèn)老板：“這個(gè)多少錢？”老板冷冰冰地說(shuō)：“五元！”她又說(shuō)：“不買趕緊走！”我想了想，跑出了店鋪，回到了那個(gè)小攤，我把十元遞給了那位老爺爺，等他找錢后，我又給了老爺爺三元，說(shuō)：“爺爺，這個(gè)別針應(yīng)該賣五元，別人都這樣賣！”老爺爺聽了我的話，笑了一下，又把三元錢還給我，說(shuō)：“它，不值！”
一直到今天，我也忘不了那個(gè)寒冬，忘不了那位老人！
讓真情流露六年級(jí)作文 4
每個(gè)人都做過(guò)讓自己愧疚的事情，當(dāng)然我也不例外。我也是做過(guò)讓自己愧疚的事，那也是讓我無(wú)法忘記的事情，我真想給她說(shuō)一聲“對(duì)不起”。
那天一大早，天空就下起了雨。爸爸單位因?yàn)橛惺�，需要提前上班，所以造成提前送我上學(xué)。爸爸先讓我在學(xué)校附近的早餐店里吃早飯。把我送到早餐店里，給我點(diǎn)了一份早飯。因?yàn)樘炜障轮辏渣c(diǎn)餐店里吃飯的人也很多，老板很忙碌。我隨便找了個(gè)座位坐下了，早餐的食物很豐盛也很便宜，早點(diǎn)好不容易上來(lái)，爸爸一看表，他快遲到了，就急急忙忙地走了。只給我留下一把傘。我吃了一會(huì)，也快到上時(shí)間到上學(xué)的時(shí)間了。我突然想起：“壞了，爸爸忘記了給我留早飯的錢了�！痹趺崔k��？我機(jī)靈一轉(zhuǎn)，就想到了逃單這一做法，我想，反正也就三五塊錢，沒(méi)事的。再說(shuō)這里人這么多，老板也會(huì)記不清誰(shuí)給誰(shuí)沒(méi)有給。我急急忙忙地跑出去了，跑到半路才發(fā)現(xiàn)，我的雨傘丟到早餐店里了。我的心里忐忑不安，心里開始打起了小鼓。怎么辦？回不回去呢？回去了萬(wàn)一被老板發(fā)現(xiàn)沒(méi)有給錢那不就慘了嗎。可是，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天一天有雨。我這一天不就成落湯雞了嗎？我還是跑回去拿雨傘吧。到了店門口就看見老板拿著我的雨傘，在哪喊：“這是誰(shuí)的雨傘？”我跑過(guò)去，看見老板娘用紙抱著雨傘，不讓雨傘弄臟自己的手，老板娘問(wèn)我這是不是我的傘？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老板娘把傘還給了我。老板娘還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我逃單的事情。但是我的心里還是很不是滋味，似乎丟了什么東西。我不知道是什么，走進(jìn)學(xué)�？匆娏私淌覊ι腺N的.“道德”兩字，我知道了，但是現(xiàn)在也沒(méi)有用了。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)早餐店那里。我都會(huì)低頭走過(guò)，心里也很不是滋味，似乎是我的一種認(rèn)錯(cuò)方式。心情也變得沮喪。
這件事過(guò)去了，但我還是過(guò)意不去。我知道了盡管別人的東西不貴重，也不要隨意逃避自己的良心。那樣即使別人不知道，自己的道德和良心也是過(guò)不去的。每個(gè)人都像我這樣做，人家還怎么做生意。
讓真情流露六年級(jí)作文 5
人生中，總要經(jīng)歷許許多多的事情。這些事情有的令我們開心，有的令我們難過(guò)，有的也讓我們感到無(wú)比的后悔。然而，我就經(jīng)歷了一件事情，而這件事情也讓我格外的后悔。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我吃完早餐后，就坐到了電腦桌前，開心的打起了游戲。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽做完了家務(wù)活，想讓我把裝滿垃圾的垃圾袋給拿去小區(qū)的公共垃圾桶里給扔掉，于是，她開口說(shuō)道：“兒子，去幫媽媽把這袋垃圾扔掉。”
那時(shí)候，我沉迷于游戲的世界中，根本就沒(méi)有聽見媽媽在說(shuō)什么。后來(lái)，媽媽見我半天沒(méi)有回應(yīng)她一聲，于是，她又提高嗓子重復(fù)了剛才的那句話。這時(shí)候，我忽然被媽媽說(shuō)的這句突如其來(lái)的話給嚇到了。不過(guò)聽到了媽媽的命令后，我立刻就去幫媽媽倒垃圾了。
我走在了去倒垃圾的'路上，這時(shí)候，我看到許許多多的小朋友在快樂(lè)的玩耍，而我也按捺不住我的那一顆貪玩的心。于是，我把垃圾袋隨手一扔，就去找那些小朋友玩耍了。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽見我丟個(gè)垃圾袋丟了那么久都沒(méi)有回來(lái)，不禁擔(dān)心起來(lái)，于是她就來(lái)親自找我了。而那時(shí)候的我呢，就只顧著玩，把其他事情通通都拋到了腦后。
又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽找到了我�？墒�，媽媽看到那個(gè)她讓我丟的垃圾袋我并沒(méi)有丟時(shí)，她不緊生起了氣來(lái)。于是，她立刻把我拉回了家里，走的時(shí)候還讓我把垃圾袋拿著。
到家后，我被媽媽批評(píng)了一頓，媽媽說(shuō)我答應(yīng)她的事情沒(méi)有做到，并指責(zé)了我沒(méi)有完成自己的任務(wù)就去玩耍的事情。媽媽批評(píng)我后，我非常的后悔，因?yàn)槲覒?yīng)該先完成自己的任務(wù)再去玩的，可是我卻先去玩了。于是，我重新把那一袋垃圾拿去小區(qū)的公共垃圾桶扔掉了。當(dāng)我扔完了垃圾回家來(lái)后，媽媽朝我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)歷了這件事情，我明白了答應(yīng)別人的事情一定要做到，并且一定要把事情給做好。不能答應(yīng)了卻不做，這樣是不對(duì)的。
讓真情流露六年級(jí)作文 6
人間的溫情跨越無(wú)數(shù)和命運(yùn)的陰霾，將記憶烘烤得蓬松而馨香。－題記
踏上歸途，深秋的寒風(fēng)夾抱著漸沉的落暉，將秋日的畫風(fēng)變得暗淡。看著青黑一點(diǎn)一點(diǎn)吞沒(méi)了天邊殘余的夕陽(yáng)，不覺間肚子卻咕嚕咕嚕的叫了。
就是在這樣寒秋的傍晚，走在一個(gè)不大熟悉的道路上，我看見公交車站旁有一群學(xué)生在圍著一個(gè)小小的推車，白色的熱氣蒸騰在濕冷的空氣里。原來(lái)這是一對(duì)中年夫婦在賣烤餅。
禁不住香味的誘惑。我湊進(jìn)了那群學(xué)生。那個(gè)男人的臉?lè)蕉詈�，身著一件款式稍舊的'夾克，腰間系著不起眼的圍裙，個(gè)子不高而有些微胖。他手來(lái)回揉搓著雪白的面團(tuán)，熟練地用搟面杖來(lái)回壓出一張薄餅，炙熱的火苗溫暖了周圍的溫度。就是這樣一個(gè)平凡，普通的賣餅人，卻在不經(jīng)意間溫暖了我的心。
終于輪到我了，他臉上綻開著笑容，皺紋卻像石子在水面激起的水波一樣，一浪又一浪。濃郁的鄉(xiāng)音鉆進(jìn)我的耳朵里"小弟，要什么餡的呀？"親切而又溫馨的笑容雜糅在樸實(shí)的話語(yǔ)里，我愣了一秒，隨即開口說(shuō)道‘要白糖的�！c(diǎn)了點(diǎn)頭，手上的動(dòng)作麻利又嫻熟。我給你烤一個(gè)！讀幾年級(jí)啦？六年級(jí)。笑意中他自然的與我談笑起來(lái)。我想，他也許每位顧客都能聊上幾句吧！周圍的人臉上都蕩漾著笑意。只見用火鉗夾出一張熱氣騰騰的烤餅，小心翼翼地塞在紙袋里，裝進(jìn)紙袋里遞給了我。"給，拿著袋子上邊，別燙著了，路上注意安全！"
這幾句話語(yǔ)擊在我心間，一股暖意涌上我的心頭。我伸手接過(guò)烤餅，我小聲說(shuō)了句謝謝老板。回頭一瞥，看到老板娘對(duì)我一笑。走在路燈下，香氣撲鼻的烤餅入口，溫暖的是我胃，幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻暖了我心頭。
那是一個(gè)樸實(shí)樂(lè)觀的勞動(dòng)者用稀松平常的話語(yǔ)，在街巷傳遞著善良與溫暖。
原來(lái)，我也在某個(gè)平常的夜晚，不經(jīng)意間與溫暖撞了個(gè)滿懷��！
讓真情流露六年級(jí)作文 7
小時(shí)候，我總是害怕獨(dú)自上樓梯去臥室或獨(dú)自下樓到客廳。總覺得有什么東西隱藏在暗處，趁我不備，“啊嗚”一口將我吃掉。
那是一個(gè)下著小雨的夜晚，我獨(dú)自上樓睡覺，我害怕極了，四下尋找著武器，我抄起一把“青龍寶劍”，小心翼翼地上了樓。一步、兩步……我離黑暗越來(lái)越近，我緊張地注視著房間，就在還差三步時(shí)，我停了下來(lái)，這三階樓梯好像比珠穆朗瑪峰還高峻，比遙遠(yuǎn)還遠(yuǎn)，比登天還困難。我的雙腿好似灌了鉛，一步也邁不動(dòng)。忽然，我看見一個(gè)人形的東西，我怕極了，大叫一聲，以光速逃離現(xiàn)場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)我的多次實(shí)驗(yàn)證明，上樓梯時(shí)，不可有一絲猶豫，要一次性到達(dá)目的地。
第二次，我拿起了一根木棍，不顧一切地沖了上去，一陣胡亂揮舞。要是被別人看見了，肯定會(huì)以為我是從精神病院跑出來(lái)的瘋子。在一次棍棒表演后，我開了燈，發(fā)現(xiàn)那人形的東西竟是妹妹的一只玩具猴。不過(guò)那猴子的真是太逼真了，要是再離近一點(diǎn)，沒(méi)有防備的我肯定會(huì)被嚇出心臟病來(lái)的。
上樓梯不容易，下樓梯更是困難。
這天晚上，我要下去拿東西，正準(zhǔn)備沖下去，結(jié)果走到一半我就停了。明知不能停，但我卻在此時(shí)停了下來(lái)。環(huán)顧四周，電腦一閃一閃的燈光，冰箱上發(fā)光的數(shù)字，陰暗的角落……一切都是那么可怕，好像白天那個(gè)熟悉溫暖的家已不復(fù)存在，取而代之的`是一個(gè)陌生冰冷的未知空間。我的呼吸都快沒(méi)有了，只得上去再來(lái)一次，可試了一次、兩次、三次……好多次都在那個(gè)地方卡住了，始終不敢下去，好像那個(gè)地方真的被人下了詛咒似的。
我閉上眼，決定不再多想，以一種不快不慢的速度下去了。到那一階，我又開始有一些害怕，我就想一些快樂(lè)的事，例如六·一兒童節(jié)那天老師沒(méi)有布置作業(yè)之類的。我想著，終于，走到底。我趕快沖上去開了燈，一切恢復(fù)原樣，家還是那個(gè)家，沒(méi)有變化，一切不過(guò)是自己嚇自己罷了。
經(jīng)過(guò)幾次上、下樓梯，我不再那么膽小，做事也太大膽了。
讓真情流露六年級(jí)作文 8
有時(shí)候我們不理解父母給我們的愛，因?yàn)槲覀儧](méi)有感受到。當(dāng)我們感受到父母的真實(shí)感受時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多。
在我的記憶中，我的父母總是很忙。他們從不關(guān)心我。我取得了好成績(jī)，他們只會(huì)讓我繼續(xù)努力。如果他們考試不及格，他們只會(huì)盲目地批評(píng)。我曾經(jīng)認(rèn)為我的父母不再愛我了？小小的我充滿了悲傷。隨著年齡的增長(zhǎng)，我上了初中，但他們很少關(guān)心我，只關(guān)心我的成績(jī)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我變得越來(lái)越理智�？粗改溉諠u消瘦的臉，我也明白了他們的初衷。仔細(xì)想想，當(dāng)父母給我們愛的時(shí)候，有時(shí)他們只是用錯(cuò)誤的方式給我們愛，但是只要我們仔細(xì)地感受真理，我們也能找到愛。每當(dāng)我生病時(shí)，我的父母都非常焦慮，日夜照顧我。在我康復(fù)并快樂(lè)地玩之前，他們不會(huì)面帶微笑。父母的微笑是一種真實(shí)的感覺。
事實(shí)上，真相就像一杯茶。當(dāng)你第一次品嘗它時(shí)，它嘗起來(lái)有點(diǎn)苦。你可以慢慢體驗(yàn)，會(huì)有一種清新的香味。茶是這樣的，不是嗎？它要求我們慢慢地感受到苦澀的真相所包含的甜蜜。真愛是一種感覺，就像柔和的風(fēng)吹在臉上，就像盛開的玫瑰的芬芳。但有時(shí)這種感覺被隱藏得很深，需要仔細(xì)感受。在感受真理的過(guò)程中，我們感受到了很多。要感受真理，你應(yīng)該有一顆純潔的心和一顆愿意漠不關(guān)心的心。這樣，你就會(huì)感到幸福。收獲了這份真愛后，英愛回到了父母身邊，懷著感恩的心給了他們更多的愛。
當(dāng)父母在給予愛的方式上犯了錯(cuò)誤時(shí)，我們應(yīng)該感受到愛給我們帶來(lái)的'真理和幸福。我妹妹在中考失敗后，經(jīng)過(guò)幾年的技術(shù)學(xué)校，她很早就進(jìn)入了社會(huì)。我的父母不希望我像我的姐姐一樣，所以他們要求我努力學(xué)習(xí)，給我買材料，但我并不感激。我上初中的時(shí)候,媽媽讓我進(jìn)這個(gè)學(xué)校,那個(gè)學(xué)校,為了讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)槲覜](méi)有達(dá)到父母的期望。此刻，看著同齡的朋友們?cè)谕饷嫔蠈W(xué)，我明白了媽媽的意圖。如果你在那里取得更好的成績(jī)，你仍然可以上高中和大學(xué)。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的好意。
讓真情流露六年級(jí)作文 9
或許住在北方的朋友永遠(yuǎn)無(wú)法明白南方人對(duì)于下雪的期盼，那是一種跨越南北的享受。
我們這常年不下雪，每到冬天，迎接我們的只有寒冷而干燥的冬�？墒�，今天天氣預(yù)報(bào)上竟然顯示可能會(huì)下雪！
看到這條消息，我先是不敢置信，然后欣喜若狂，雙手都不由得顫抖起來(lái)。不由得看向窗外，我呼吸形成的煙霧在玻璃上形成了一片白霧，我想象著猶如鵝毛一般的大雪落在我的肩上，我在雪中瘋狂地跳著鬧著，明明在上課，可我的心全部被下雪所占據(jù)了。
我時(shí)不時(shí)地望向窗外，每隔幾分鐘就伸出手往外探一探風(fēng)，害怕自己看不出來(lái)已經(jīng)下雪了。冷烈的風(fēng)打在我的臉上，讓我的臉蛋都有點(diǎn)凍紅了，可我卻絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒想要關(guān)窗的意思，反而是風(fēng)越大我越興奮。
當(dāng)我再一次伸出手的時(shí)候，忽然感覺到一種冰涼的觸感，我頓時(shí)兩眼冒光，連忙往窗外望去，但卻并不是我想象的白茫茫的一片，只是下起了小雨而已。冰冷而透明的小雨淋濕了我的一片熱心，也澆滅了我的希望。
會(huì)不會(huì)下著下著雨就變成雪了呢？我忽然又燃起了希望，繼續(xù)望向窗外。下課了，我趕緊從教室里跑了出去，觸摸著天井之中的'淅淅瀝瀝，越大的雨淋濕了我伸出的手，冰冷刺骨，有點(diǎn)寒心，但我卻依舊等待。
一定要下雪啊！一定要下雪啊！我不由向蒼天祈禱著，左右來(lái)回在走廊中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，咬緊了牙關(guān)，盯著雨滴的眼睛星光流轉(zhuǎn)，眨著眼睛。甚至不知是哪個(gè)同學(xué)走過(guò)，頭皮屑隨風(fēng)舞動(dòng)，我都以為那是真正的雪了！
只是忽然，雨卻漸漸變成了白色，不知是誰(shuí)剛喊了一聲：“下雪啦！”前面是如此盼望，當(dāng)我真正見到那一幕時(shí)，卻有點(diǎn)精神恍惚了，這白茫茫的世界！而在之后，那些沒(méi)有雪的日子里，我仍然對(duì)下雪抱有期盼，雖然我找不到雪的痕跡，但在盼中也擁有了快樂(lè)的時(shí)光，這是一種享受。
從中有歡聲笑語(yǔ)，有著自己的迫不及待，也有對(duì)窗外美好的憧憬。
心中有盼，渴望，也是一種美好吧！
讓真情流露六年級(jí)作文 10
每當(dāng)看到弟弟額頭上的小疤痕，我的內(nèi)心就十分愧疚。
那是暑假的一個(gè)中午，外面的太陽(yáng)火辣辣地照著，我坐在書桌前，用筆敲著腦袋，看了一遍又一遍的題目，腦子里一團(tuán)亂麻。兩歲多的弟弟在我房間跑來(lái)跑去，玩累了，找我要筆畫畫，我沒(méi)好氣地隨手從筆袋里摸了一支筆扔給他，他高興地說(shuō)聲“謝謝哥哥！”然后在邊上甩筆玩。
突然，我手背涼颼颼的，呀，鋼筆水，我這才發(fā)現(xiàn)扔給弟弟的`是一支鋼筆。弟弟一邊甩，一邊壞笑。“球球，你干什么！甩了我一身墨水，趕緊給我出去！出去！”我大叫道，并搶走了他手里的鋼筆，還用力把他推出了房間。由于我用力太猛，弟弟一個(gè)不穩(wěn)沖向前，摔個(gè)腳朝天，額頭撞向凳角……
“哇哇……”猝不及防的弟弟大哭起來(lái)，被撞的額頭頓時(shí)一條血印爆了起來(lái)，慢慢地，腫了一個(gè)大包。“啊，弟弟……”我趕緊把他拉起來(lái)�？粗�?yàn)樘弁赐纯蘖魈榈牡艿�，我后悔極了，弟弟又不是故意把墨水甩我身上，何況他那么小，我為什么用力推他呢，如果我不推他，弟弟就不會(huì)受傷了……
聽到哭聲，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，一看弟弟的額頭，趕緊讓我把藥箱拿過(guò)來(lái)，媽媽給弟弟擦了跌傷藥。望著媽媽焦急的樣子，我的心里很不是滋味，平時(shí)媽媽一直精心地照顧我和弟弟，生怕我們受傷，而我卻那么不懂事，面對(duì)媽媽，我心里充滿了愧疚……
等媽媽把弟弟處理好，我失落地回到了房間。大概過(guò)了十來(lái)分鐘，門“吱呀”一聲開了，只見弟弟手里拿著一塊蘋果舉到我的面前，奶聲奶氣地說(shuō)：“哥哥，’切’蘋果�！蔽亿s緊把他拉過(guò)來(lái)，問(wèn)：“球球，摔得疼不疼，哥哥不是故意的，對(duì)不起……”弟弟用手指著額頭說(shuō)：“球球不哭！”面對(duì)天真無(wú)邪的弟弟，作為大哥哥的我覺得自己少了幾分包容，此刻，恨不得打自己幾下。
直到今天，我都十分愧疚，以后我一定要做一個(gè)稱職的大哥哥！
讓真情流露六年級(jí)作文 11
天，一點(diǎn)一點(diǎn)的變黑了。風(fēng)，將樹葉吹得“沙沙”作響。鳥兒，從樹梢驚起，飛向了屋檐下。這是要下雨的前奏！此時(shí)此刻，站在訓(xùn)練場(chǎng)上做準(zhǔn)備活動(dòng)的我看到了這些現(xiàn)象，可興奮地不得了。我心想：“太棒了！如果下了雨，運(yùn)氣好一點(diǎn)就可以直接回家，差一點(diǎn)就要去室內(nèi)場(chǎng)。不過(guò)，這樣橫豎都比不下雨好得多。”所以，我就一直盼著下雨。
做完準(zhǔn)備活動(dòng)了，可還沒(méi)下雨，我安慰自己：“沒(méi)事，現(xiàn)在不下雨，過(guò)一會(huì)兒肯定下雨！”打完半筐球了，我抬頭望了望天：“應(yīng)該要下雨了吧？”可惜天只是越發(fā)陰沉了，還未有雨點(diǎn)下來(lái)。又開始打球了，鳥兒頻繁的叫聲和行人加快的腳步聲都讓我十分焦躁�！笆裁磿r(shí)候才下雨？”“老天爺不會(huì)罷了下雨的打算吧！”這種念頭和疑問(wèn)都纏在我腦中，揮之不去。
一筐球打完了，喝著水的'同時(shí)我目不轉(zhuǎn)睛地看著地面，總是盼著上面會(huì)多出來(lái)幾個(gè)圓圓的水痕�！翱磥�(lái)一時(shí)半會(huì)兒是不會(huì)下了�！蔽以谛睦飮@了口氣，然后拿著水站了起來(lái)。“啪嗒”我看了看腳旁，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了一個(gè)小點(diǎn)�！笆怯陠�？”我吃驚地睜大了眼睛�！芭距庇质且宦曧懀@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，是附在冰水上的水珠掉到了地上，“唉！白歡喜一場(chǎng)�！�
開始打?qū)毩耍覠o(wú)精打采的打著球，心里卻想著雨的事情。
打完了，開始撿球，我沮喪地低著頭，心里決定不再去想雨不雨的了。“哎喲！”我的頭上好像被東西砸了一下，我手摸了摸，“濕的！”我驚訝極了，直到看見籃球場(chǎng)上的學(xué)員紛紛往休息點(diǎn)跑我才相信“真的下雨了！”我興奮地跑到了爸爸身旁，小心翼翼地問(wèn)：“爸爸，你看我們現(xiàn)在是不是……”爸爸將拍子收了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這次算你好運(yùn)，我們回家練體能吧！”“什么，要練體能，我最討厭體能啦！”我難以置信地說(shuō)�！安幌矚g也得練，你看看你今天才打多少球呀……”
“唉，父命難違呀！”
讓真情流露六年級(jí)作文 12
每周一，老師都會(huì)把周末寫的作文翻看一遍，不合格的就要打回去重寫。
此時(shí)，老師正在念要重寫同學(xué)的名字，很多同學(xué)都緊張不已，坐在位置上雙手合十，誠(chéng)懇祈禱：“千萬(wàn)不要被留下來(lái)重寫呀！”我以前從沒(méi)有被罰重寫過(guò)，所以心情還不算是很緊張，看到被念到名字同學(xué)的狼狽樣，心里還有一絲小慶幸。正當(dāng)我得意欣賞同學(xué)的豐富表情時(shí)，一聲炸雷在我耳邊響起：“小賀，重寫！”
我瞪大了眼，曈孔肯定瞬間增大了許多，是不是聽錯(cuò)了？真是：怕處有鬼，癢處有虱。有點(diǎn)不敢相信，我呆若木雞地看著老師舉起的作文，同學(xué)們也都轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，看著我發(fā)出了一種不可思議的聲音，我的臉?biāo)查g就變得滾燙，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去，“小賀，快把你的作文拿去重寫！”一聲可怕的呼喚把我驚醒，沒(méi)錯(cuò)，我要重寫！我低著頭，匆匆跑到講臺(tái)上，又跌跌撞撞地跑下來(lái)了，耳邊是乎傳來(lái)不合時(shí)宜的笑聲。回到座位上，盯著上面的“重寫”二字，羞得一句話都說(shuō)不出來(lái)。
老師布置好任務(wù)之后就讓那些不用重寫的同學(xué)回家，他們從我身旁經(jīng)過(guò)時(shí)，好朋友安慰我：“快點(diǎn)寫，加油哦！”有一些調(diào)皮的男生走過(guò)來(lái)卻說(shuō)：“喲，沒(méi)想到賀組長(zhǎng)也有今天呀！”我耷拉著腦袋，真希望自己能隱形，我的`同桌邊重寫邊嘆氣道：“咱倆咋都要重寫呀！”哼，誰(shuí)和你一樣，我只此一次，我在心里狠狠的回敬他。我面對(duì)他們的挖苦，猶如傷口上撒鹽，我多想理直氣壯地懟回去呀，可是，但是……只能無(wú)言以對(duì)。
我忍著在眼圈里打轉(zhuǎn)的淚水，一筆一畫認(rèn)認(rèn)真真地重寫著。老師每五分鐘讓我們上去給她看一下重寫的字體，委屈的心更是在不停地翻滾著。這一刻，我感覺到窗外的小鳥都在嘲笑我，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“誰(shuí)讓你寫作文不認(rèn)真，字體潦草，該，活該！”
終于寫完了，我把作文交給老師，老師看了以后說(shuō)：“小賀，記住教訓(xùn)，以后寫作文時(shí)不要急，認(rèn)真點(diǎn)，好了，過(guò)了，回家吧！”
我如同被大赦一般，回到座位，抓起書包飛一樣地逃出了教室。
讓真情流露六年級(jí)作文 13
好事過(guò)去了回味，好事來(lái)了品味，好事還沒(méi)有來(lái)要盼。盼——一個(gè)充滿了期望的字，又像一個(gè)頑皮的孩子，讓一個(gè)人心中起個(gè)疙瘩，但人人都仍喜歡這個(gè)疙瘩，它使好事來(lái)的時(shí)候更添一份成就與歡樂(lè)。
也許是這幾天父親待家里待久了，一出差，我竟沒(méi)有習(xí)慣。忽然不見了字典，便一拍桌子，流暢而聲音洪亮喝了一聲：“爸，字典!”回答我的不是爸爸一轱轆滾下床爽快地吼一聲“來(lái)了!”而是很長(zhǎng)一段的寂靜，我才想起來(lái)爸爸走了，嘆了口氣，自己去找字典了。我甚至沒(méi)有發(fā)現(xiàn)是我在想他，但腦海中卻時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)他的身影，他的微笑，他的任勞任怨，這時(shí)，我始覺我想他了。誰(shuí)知道我接下來(lái)一直在叫他“書呢?”“倒垃圾去!”“幫我買筆”……
這到底是沒(méi)頭。直到一天打電話說(shuō)，他下周五就來(lái)，我才放下個(gè)心。等著，盼著，心中不禁起了一個(gè)盼的種子，渴望一下子見到爸爸，卻只能焦急萬(wàn)分，無(wú)可奈何。有人上樓時(shí)，厚重的大門重重地關(guān)上，我希望是爸爸。每一聲皮鞋踏在臺(tái)階上發(fā)出的脆響，都印在我的心中。到了門口，那人仿佛戲弄我一番，不見了腳步聲，心中一陣激動(dòng)，這時(shí)，腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，我快樂(lè)的'心也隨之而去�？爝f小哥來(lái)了時(shí)，我以為是我爸，雖然知道不可能，但我還是懷著激動(dòng)的心情打開門，直到確認(rèn)了，才帶著失落的心，默默不語(yǔ)了。上課的時(shí)候，我希望在我寫枯燥的題時(shí)，我爸叩門而入，帶著笑容，陪著我寫完題�？墒鞘裁匆矝](méi)有發(fā)生，只得回過(guò)神來(lái)，再盯著作業(yè)本。在無(wú)比期望下，日子一分一秒地過(guò)著，周五終于來(lái)了。
終于到周五了，可是時(shí)間怎么過(guò)得那么慢啊……幻想了無(wú)數(shù)次進(jìn)門結(jié)局，卻久不見他過(guò)來(lái)，然而他還要在幾百公里外馳騁。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，他的影子穿過(guò)了我呆呆地目光。天正無(wú)可挽回地變暗，心中也隨之變得愈發(fā)迷茫，落魄。
撥開門鎖聲忽然傳來(lái)……
一陣莫能抵御的愉快之氣涌上心頭，方才的失望倏然而逝。
盼，可愛又淘氣，使人失望又叫人開心。
讓真情流露六年級(jí)作文 14
感人之心莫過(guò)于心，而真情是一輪暖陽(yáng)，溫暖你那顆潮濕的心。真情是一股清泉，洗去你心頭的不悅，真情是黑暗中的一把火，照亮你前方的道路。一陣春風(fēng)吹過(guò)，讓我想起了那年的事。
那天一早便下起了大雨，因?yàn)榘职謫挝挥惺�，便急匆匆地在早飯攤邊點(diǎn)好飯，帶著小跑前去打車了。天空中的雨滴滴答地打在雨棚上。飯攤的老板十分忙碌邊收著離開的客人的錢，一邊還做著早飯。嘴里還不時(shí)含兩句歡迎光臨，我朝著鐘表看了看。馬上到上學(xué)時(shí)間了。
我想付錢時(shí)一看，爸爸沒(méi)有給我留早飯的錢。我頓時(shí)急了，但想想有那么多人在，老板應(yīng)該不會(huì)注意到誰(shuí)沒(méi)付錢。于是我背上包就火急火燎地跑走了。嘴里還輕輕地說(shuō)著，反正也不要多少錢。但剛走出棚子沒(méi)多遠(yuǎn)，雨水便如潑似倒般向我傾瀉而來(lái)。我突然想到爸爸給我留下了傘，我居然離開時(shí)沒(méi)有拿傘，但如果去拿傘，可能會(huì)被老板發(fā)現(xiàn)沒(méi)付錢。怎么辦呢？我咬咬牙悄悄地走了進(jìn)去，誰(shuí)知老板在那里大聲喊著：“這是誰(shuí)的傘？”我的心忐忑極了，他會(huì)不會(huì)抓住我要我付錢？會(huì)不會(huì)告訴我的老師？但想著沒(méi)有傘就上不了學(xué)了，就怯生生地說(shuō)是我的，我也閉上眼準(zhǔn)備迎戰(zhàn)一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥。可老板用他慈祥的目光注視著我，遞給我傘，說(shuō)：“下次別那么粗心了，快去上學(xué)。”這讓我的`心一陣痛楚，我接過(guò)傘便沖了出去，淚水與雨水冗雜在一起。我頓時(shí)羞愧難當(dāng)，忘了向忙碌的老板說(shuō)聲謝謝，轉(zhuǎn)身而出。一路上，可能是雨水，可能是濕意讓我難受，我心里很不是滋味，反倒希望老板把我罵一頓，我追悔莫及，逃單不是最佳選擇，我應(yīng)該跟老板說(shuō)明情況，讓我賒一下賬。
我走進(jìn)校門，看著墻上的道德二字，竟是那么的扎眼。往后每當(dāng)走過(guò)那家早飯攤，我都是低著頭走過(guò)的。雖然已經(jīng)補(bǔ)交了飯錢，但我那曾經(jīng)逃的一單，讓我時(shí)刻感覺自己曾經(jīng)也逃了道德與良心。那物品本不貴，但也不能隨意逃避自己的良心。
讓真情流露六年級(jí)作文 15
我有滿滿一箱棉拖鞋，尺碼大大小小，是我出生后外婆精心制作的，我稱為“外婆鞋”。
它們的形狀很普通，就是那種很平常的樣式：波紋式的淡黃牛筋平底，藍(lán)絲絨的鞋幫，腳口是軟乎乎、白花花的羊羔絨，鞋里是同色的藍(lán)絲絨。
我會(huì)走路以后，在家常常會(huì)穿著它，走著跳著、跑著鬧著，溫暖又舒適。它陪我度過(guò)一段段美好的時(shí)光。
幼兒園時(shí)，我對(duì)船很有興趣。常常想：“船能在水中游，那形狀像船的“外婆鞋”是不是也可以呢？我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，擰開水龍頭，“嘩啦啦，嘩啦啦”放了滿滿一桶水，又爬上高高的椅子，彎腰脫下腳上的“外婆鞋”，輕輕地放入水中。“外婆鞋”在水面漂浮著，搖搖晃晃。不一會(huì)兒，藍(lán)絲絨的顏色越來(lái)越深，有些近似黑色了。而蓬松柔軟的`羊羔絨也似乎喝飽了水，沉甸甸地靠在一起。漸漸的，它們像兩只頑皮的船在水面自由地漂浮著、追逐著，不亦樂(lè)乎。我興高采烈地叫著：“外婆鞋”變成船兒啦！
外婆聞聲走來(lái)，微微一笑，摸了摸我的頭，說(shuō)：“當(dāng)心點(diǎn)，別摔著！”轉(zhuǎn)身又去拿了一雙一模一樣的棉拖鞋放在我身旁。
“吃飯啦！”一陣熟悉的聲音傳來(lái)，我穿著暖和又舒適的“外婆鞋”奔向客廳，享受著美味的早餐。當(dāng)我再次來(lái)到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，那雙“外婆鞋”已經(jīng)被洗刷得干干凈凈，沐浴在溫暖的陽(yáng)光里了。
上小學(xué)后，外婆去了蘇州照顧年幼的弟弟。我想弟弟一定也會(huì)擁有同款“外婆鞋”吧！可卻聽到了外婆眼睛老花的消息，做不了“外婆鞋”了。我不禁有些傷感，搬出那滿滿一箱“外婆鞋”，留下一雙最大的，其它都寄給了弟弟。
現(xiàn)在，我的腳已經(jīng)大到穿不下那雙最大的“外婆鞋”了，我將它珍藏在鞋柜里，每每看到它，就會(huì)想起外婆溫暖的手和溫暖的笑。
一雙雙“外婆鞋”飽含外婆深深的愛，讓我的心田每天都灑滿陽(yáng)光。
讓真情流露六年級(jí)作文 16
每逢周末是我最開心的，也是我最郁悶的日子。開心的是和同齡的孩子一樣可以過(guò)一個(gè)悠閑的周末，郁悶的是總是一個(gè)人在家。每當(dāng)看著鄰居的叔叔阿姨帶著孩子高高興興地在路上散步，去超市買東西，到娛樂(lè)場(chǎng)玩碰碰車，羨慕極了。我的心就像冰塊一樣涼颼颼的。我多么期待一家子也能其樂(lè)融融的，那該多好�。�
記得那是在我八歲的時(shí)候吧。我已是二年級(jí)的學(xué)生了。在我上課的一個(gè)星期之前就得知爸爸媽媽要回來(lái)的消息。一聽到這個(gè)消息，我高興得眼淚都要掉出來(lái)了。爺爺奶奶也很為我高興。那天正好是周六，一大早起來(lái)，我就沖到他們的房間，看看他們回來(lái)了沒(méi)有。來(lái)到了他們的'房間，只有床上疊得整整齊齊的被子。我安慰自己：應(yīng)該沒(méi)那么早，他們一定還在路上，不是說(shuō)了晚上才回來(lái)嗎？于是我回到了自己房間，可不管干什么事都心不在焉，老想著晚上爸爸媽媽回來(lái)會(huì)是怎樣的情形。
到了下午四點(diǎn)半，我來(lái)到小區(qū)門口的石墩上坐著。坐了好一會(huì)兒，忽然刮來(lái)了一陣風(fēng)，我不禁打了個(gè)寒顫，蜷縮了雙手。聽著耳邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲，汽車的喇叭聲，它們仿佛在為我感到高興。十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼就六點(diǎn)半了，可還是不見爸爸媽媽的蹤影。我打算七點(diǎn)就上去，就在這時(shí)，我的手機(jī)響了，我以為是爸爸媽媽回來(lái)了，激動(dòng)得拿出了手機(jī)接聽，原來(lái)是奶奶叫我回去吃飯。我只好不情愿地走回家，一步三回頭，盼望著可以有奇跡出現(xiàn)。
吃完了晚飯，我來(lái)到家門口的椅子上繼續(xù)坐著，看著電影一幕一幕地閃過(guò)，一遍一遍地看著，我居然睡著了。我隱隱約約感覺到手機(jī)的震動(dòng)，我起來(lái)一看，是媽媽的電話。我剛接了起來(lái)，電話里傳來(lái)了媽媽溫柔的聲音。沒(méi)等她說(shuō)話，我就滿懷期望地說(shuō)：“媽媽你回來(lái)了。”“沒(méi)有呀，我們今天可能回不去了�！眿寢尩脑捯魟偮洌业臏I水止不住地往下流。又是個(gè)漆黑的夜晚，也不知什么時(shí)候睡著的，醒來(lái)淚水濕透了枕巾。
爸爸媽媽，無(wú)論你們的工作有多么繁忙，多么重要，請(qǐng)你們多抽點(diǎn)時(shí)間陪陪我！
讓真情流露六年級(jí)作文 17
“不，昨天竟然還要寫作文題綱。”走進(jìn)教室，只聽見同學(xué)們?cè)谟懻撟蛱焱砩系淖魑念}綱。我聽到這里，不禁大驚失措，昨天晚上竟然不知道有這一項(xiàng)作業(yè)。
“王凝皓，你昨天寫的作文提綱是什么呀？”一旁的'小楊同學(xué)突然問(wèn)了一句，我害怕暴露，隨口說(shuō)了一句關(guān)你什么事兒�！昂撸眯漠�(dāng)做驢肝肺。”他憤憤不平的說(shuō)道，我并不去理會(huì)。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我從來(lái)沒(méi)有這樣懼怕上課，平常聽到鈴聲我絕對(duì)會(huì)漫不經(jīng)心，可現(xiàn)在我卻是面如土色�？吹嚼蠋煕](méi)有立刻來(lái)，我又燃起了一絲希望：“萬(wàn)一老師剛好生病了，會(huì)根據(jù)老師一樣有事沒(méi)來(lái)，那該多好啊�！薄罢f(shuō)曹操，曹操就到”語(yǔ)文老師大步流星地走進(jìn)了教室，他先用目光掃視了一下全班，不知是錯(cuò)覺，還是因?yàn)樽鲑\心虛，我總感覺老師的目光在我身上停留的時(shí)間最長(zhǎng)，我下意識(shí)地縮了縮頭。
不知道老師的眼睛是不是能看透人心，竟然讓同桌檢查，這讓我驚得渾身顫抖，但轉(zhuǎn)念一想：當(dāng)初老師不是嫌我話太多了，讓我一個(gè)人做嗎？頓時(shí)我便輕松自如了起來(lái)。甚至開始慶幸自己沒(méi)有同桌就不用檢查了。
忽然老師開始叫人念自己寫的提綱，我欲哭無(wú)淚，這簡(jiǎn)直就是“剛出虎口又狼穴”。但后在老師只點(diǎn)了兩個(gè)好同學(xué)。結(jié)果令我沒(méi)想到的是，兩個(gè)人找了半天，竟然不約而同的都沒(méi)有寫，老師氣得破站彈幕，知道我們完全沒(méi)有用心檢查，我們想故技重施，結(jié)果我前桌的“樂(lè)于助人”小楊同學(xué)說(shuō)，要幫我檢查。“死馬當(dāng)做活馬醫(yī)”我本想說(shuō)不用了，可誰(shuí)知他手機(jī)眼快一把搶過(guò)了我的作業(yè)本，我知道無(wú)法瞞下去了之后硬著頭皮站了起來(lái)：“唉，到頭來(lái)還是被發(fā)現(xiàn)了，真不知道老師會(huì)怎樣懲罰我們�！崩蠋熆吹接羞@么多人想蒙混過(guò)關(guān)，立刻火冒三丈，懲罰我們每人上午寫完400字頁(yè)的檢討。
哎，我再也不要弄混了。這種沒(méi)寫作業(yè)的忐忑不安，提心吊膽的感覺真是太難受了。
讓真情流露六年級(jí)作文 18
爸爸喜歡釣魚，有其父必有其子，我也喜歡釣魚。那天，我和爸爸一起到河邊釣魚。
到了河邊，我二話不說(shuō)，拿起魚食立刻穿在鉤上，
我把魚竿用力一甩，水面上馬上綻開了一朵美麗的水花。我一聲不吭，靜靜地等著魚兒上鉤。五分鐘過(guò)去了，十個(gè)鐘過(guò)去了，可是魚兒就是不上我的當(dāng)，浮漂靜靜的浮在水面上，偶爾下沉一下，我的心就緊張一下，手不由自主地就想提桿，剛想提，浮漂又上來(lái)了。好幾次都是這樣，我問(wèn)爸爸為什么？爸爸說(shuō)：那是小魚兒逗我玩呢！好狡猾的小魚兒，看我如何把你釣上來(lái)。我不耐心地等了會(huì)，魚兒還是不上釣，我的心有點(diǎn)著急了，再看看爸爸的桶里，魚都好幾條了，在桶里歡快地嬉戲。而我的桶里只有半桶清水。怎么回事？從來(lái)沒(méi)有像今天這樣連一條魚都釣不到，難道是今天的運(yùn)氣不好？樹上的樹葉，沙沙的作響，好像在嘲笑我，連一條魚也沒(méi)有釣到，周圍的小花耷拉著腦袋，好像在為我傷心難過(guò)。
正當(dāng)我非常失望，難過(guò)時(shí)，浮漂忽然動(dòng)了幾下，我以為眼睛看花了，揉了揉眼睛，再看向浮漂的'時(shí)候，它已經(jīng)沉入水底了，“上鉤了”！我的腦袋里立刻蹦出這三個(gè)字，我欣喜若狂地抓住魚竿，急忙開始收線，勝利在望，結(jié)果收線太早，魚還沒(méi)有咬緊就掙脫跑了。
蒼天啊，大地啊，為什么我連一條魚都釣不上��？爸爸都快釣半桶了，可我連一條也沒(méi)有釣上。難道我的“魚緣”還沒(méi)有到？還是離爸爸太近了，他把魚都釣走了？
正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，忽然魚竿的腰彎了下來(lái)，還在左右搖擺，系在魚竿上的鈴鐺像瘋了似的發(fā)出聲音，好家伙，肯定是一條大魚，我握著魚竿，慢慢的收線，時(shí)刻提醒自己，不要著急，慢慢來(lái)。我耐著性子，一點(diǎn)一點(diǎn)的收線，功夫不負(fù)有心人，我終于釣到了一條大魚。我小心翼翼地把魚取下來(lái)放在桶里，看著我釣的魚我興奮的大叫：“爸爸你看，我釣到一條大魚啦！”他開心地說(shuō)：“兒子真厲害，釣這么大一條魚。”
我和爸爸又釣了許許多多的魚，滿載而歸。
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