【推薦】六年級(jí)足球作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)足球作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)足球作文 篇1
“田煒楠，過(guò)來(lái)填你的出生日期�！敝旒o(jì)昱朝我招了招手�！芭�，來(lái)了！”我回答道。我急忙地跑過(guò)去看，只見一張紙上寫著“六年級(jí)一班足球賽人員表”而下面則是填表格。我將我的出生日期工工整整地填在表格上然后急急忙忙地跑回座位上。這時(shí)我感到非常緊張�！白闱蛸悾咳f(wàn)一踢輸豈不是給班級(jí)丟臉”我想到�！�4：20就開始踢足球賽！”郭苗大聲吼道。郭苗的這句話又為我增添了幾絲緊張。
到了操場(chǎng)，我們將外套脫掉，剛脫掉外套，我就像來(lái)到北極，幾陣寒風(fēng)吹著，我不禁打了個(gè)冷顫。老師將場(chǎng)地分好，然后大吼一聲“好！開始！”這個(gè)聲音剛飛入我們的耳朵，前鋒潘思辰，張永康，朱紀(jì)昱迫不及待地向前沖，“好，潘思辰?jīng)_，哎呀朱紀(jì)昱你也沖呀！別在那玩，張永康踢得好！”我像一名指揮員在指揮他們戰(zhàn)斗。這時(shí)只見潘思辰向前一沖，不顧“敵人”的阻攔，用盡全身力氣使勁一踢，它以時(shí)速800公里飛過(guò)眾“敵人”前頭，沖破了球門�！耙�，進(jìn)球了！”我大聲呼喊道。接下來(lái)進(jìn)球比走路還容易。“一個(gè)”“兩個(gè)”“三個(gè)”“耶進(jìn)了球！”我躺在綠色的操場(chǎng)上，仰望天空，��！灰蒙蒙的天空像“敵人”哭喪的臉。
可惜，沒過(guò)多久我被換下來(lái)了。在被換下來(lái)時(shí)我感覺有點(diǎn)失落�！吧习雸�(chǎng)完，下半場(chǎng)開始！”隨著老師的哨聲，我又很幸運(yùn)的被換上來(lái)了。這時(shí)離比賽還有幾分鐘，我用盡全力一踢，進(jìn)了！
最后我們以7：0贏了。現(xiàn)在我知道我們?yōu)槭裁春茼樌税伞?/p>
六年級(jí)足球作文 篇2
一眨眼也就到了星期五，全班同學(xué)一起歡呼道：“萬(wàn)歲！”
時(shí)間一分一秒過(guò)去。“叮�！毕抡n鈴響了，同學(xué)們終于熬過(guò)了這堂嚴(yán)肅的語(yǔ)文課�，F(xiàn)在，我敢肯定地說(shuō)，全班大部分人的心里都在盼望著下一節(jié)的體育課呢！
“叮叮……”上課鈴再次響起。這一刻，同學(xué)們的心里肯定都在想著出去玩！出去玩！體育老師——吳老師向教室走來(lái)了。我的心上下跳著，似乎比剛才跳得更快了。
吳老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天，我們出去上課！”“萬(wàn)歲！”全班同學(xué)齊聲吶喊！
然后，大家以飛快的速度站好隊(duì)，向操場(chǎng)跑去。吳老師緊跟其后。
到了操場(chǎng)，全班同學(xué)立刻站好，等待著老師下一步的安排。
吳老師說(shuō)：“看今天同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，那么這節(jié)體育課就讓大家一起玩耍吧！”全班馬上變得熱鬧起來(lái)。
小周拿來(lái)一個(gè)足球，問(wèn)：“有沒有人想玩足球的？”剛喊完，就有一群人過(guò)來(lái)了。
不一會(huì)兒，足球比賽開始了。我為前鋒。小周跟我一樣，也是前鋒。比賽正式開始時(shí)，我與小周配合十分默契，不一會(huì)兒，便帶球過(guò)了中場(chǎng)。我當(dāng)時(shí)見小周那邊沒有人，便一球傳給了他。小周見了又一踢，球又回到了我的腳下。我見敵方守門員那里人很少，腳下一踢，球向著球門飛了過(guò)去，把對(duì)手打了個(gè)潰不成軍。但是，對(duì)手那邊的守門員技術(shù)真是牛，硬是將我踢的球給擋住了。當(dāng)時(shí)，我十分氣惱，便想一把奪回球，再向?qū)Ψ教咭粋�(gè)球。心想：我就不信他還能守得住？小周見進(jìn)球失敗了，沖我著急地喊道：“小陸！快一點(diǎn)兒，別人搶到球了！”我馬上從夢(mèng)境中被拉回到現(xiàn)實(shí)。
對(duì)方開始反擊了！兩名前鋒直接向我方半場(chǎng)沖去。中場(chǎng)剛想斷球，卻被對(duì)方球員耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，把守衛(wèi)中場(chǎng)的人都給搞得暈了起來(lái)。中場(chǎng)失守，現(xiàn)在保護(hù)球門主要靠三個(gè)后衛(wèi)了。中后衛(wèi)一開始想直接把球斷了，再傳給守門員。但是，沒有想到，對(duì)手仿佛看透了中后衛(wèi)的意圖，便一下子把球傳給了另一名球員，另一人接到球直接腳下一踢——球進(jìn)了。
我們不服氣，準(zhǔn)備在第二場(chǎng)取得勝利。第二場(chǎng)比賽開始后，我和小周還是發(fā)球。我把球傳給小周，小周一下子接住了，再以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)把球踢給我。我見小周那邊有人，便打消了繼續(xù)踢給他的打算。于是，我只能帶球過(guò)人了。由于我只擅長(zhǎng)傳球，不擅長(zhǎng)帶球。剛帶了一下，球就被搶走了。我馬上跑上前去，又把球給搶了回來(lái)，直接踢給鄭乾坤。他一接到球，一下子又踢給了守門員。守門員一個(gè)大腳，把球踢過(guò)了半場(chǎng)。我和小周見狀，立即奪球。球落地剛滾了幾下，我一踢，只聽“啪”的一聲——進(jìn)球了！當(dāng)時(shí)，我的心里十分開心。我想：太棒了，只要再像上次一樣的努力，那我們肯定能取勝！可是，好景不長(zhǎng)，我方隊(duì)員都累了，現(xiàn)在連跑步都跑不動(dòng)了。
第三輪比賽開始了！對(duì)方開球，前鋒向我們開始進(jìn)攻。對(duì)方以飛快的速度過(guò)了我和小周，不一會(huì)兒就向后衛(wèi)展開進(jìn)攻。由于后衛(wèi)之前一來(lái)球就攔，現(xiàn)在身體還十分疲憊，所以，對(duì)方一下子把球踢向球門。守門員馬上飛撲過(guò)去，球被攔住了！然后，守門員用力一踢，正好把球踢到了我和小周的中間，我倆不用費(fèi)吹灰之力便搶到了球。隨后，對(duì)方發(fā)起了瘋狂的反擊，眼看著球就要進(jìn)球門了。這時(shí)，下課鈴響了。
這次比賽雙方打了個(gè)平手。下次的體育課上，我們一定要分出個(gè)高低來(lái)。
六年級(jí)足球作文 篇3
今天，晴空萬(wàn)里，溫暖的陽(yáng)光灑滿了綠油油的草地，小草打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰；“歌唱家”——小鳥在上歡快地唱著歌。到處都迷漫著沁人心脾的花香，讓人陶醉，同時(shí)也吸引著蜜蜂奔來(lái)采蜜……
這天，樂(lè)樂(lè)做完了作業(yè)，覺得很無(wú)聊，于是他不停地走來(lái)走去，不停地思索著自己可以去干點(diǎn)什么。突然，他觸到自己的腳下有一樣圓圓的東西，于是低頭一看，哦，原來(lái)是個(gè)足球��！他心想：我可以找小伙伴們一起踢球嘛！于是他邀來(lái)了一群小伙伴，來(lái)到郊外展開了激烈的足球比賽。樂(lè)樂(lè)左一腳右一腳，突然來(lái)了個(gè)“佛山無(wú)影腳”直射球門，防守隊(duì)員毫不客氣地把球拍了下來(lái)，卻沒有留意到身邊有一個(gè)洞。恰在這個(gè)時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來(lái)，球眼看就要掉進(jìn)洞里了，樂(lè)樂(lè)看見了，拼命地想把球趕回來(lái)，可是球還是掉進(jìn)洞里了。
樂(lè)樂(lè)用手去抓，可是洞里是伸手不見五指，恐怕離球還有十萬(wàn)八千米遠(yuǎn)呢！
小伙伴們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而樂(lè)樂(lè)卻在思考怎么才能把球取出來(lái)。他靈機(jī)一動(dòng)，信心滿滿地說(shuō)：“我們借用水的浮力吧�！贝蠹覈梢蝗Γ牁�(lè)樂(lè)說(shuō)出了自己的想法，于是小伙伴們各自回家拿來(lái)水桶，就這樣一桶一桶地往洞里灌水，一段時(shí)間過(guò)去了，卻只見水進(jìn)，不見球出。原來(lái)泥土要吸水，直接流走了，看來(lái)這辦法是行不通啊！
于是他們又想到用樹枝去夾，可是樹枝夾了一次沒有成功，二次、三次、四次……都還是沒有夾起來(lái)。眼看有一次終于夾了起來(lái)，球近了，更近了……可是樂(lè)樂(lè)不小心手一抖，球又掉進(jìn)洞里去了。有了前一次的經(jīng)驗(yàn)，他決定再來(lái)一次，做了滿滿的一次深呼吸，又來(lái)夾，可最后還是沒有夾起來(lái)。
正當(dāng)大家都感到束手無(wú)策的時(shí)候，正好看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)叔叔，他手上拿著漁網(wǎng)和魚竿，興高采烈地往河邊走去。樂(lè)樂(lè)突發(fā)奇想：如果用漁網(wǎng)可不可以網(wǎng)上來(lái)呢？他決定大膽試一試。于是跑過(guò)去，很有禮貌地說(shuō)：“叔叔，可以把你的漁網(wǎng)借我一用嗎？”叔叔大方地說(shuō)：“當(dāng)然可以�！睒�(lè)樂(lè)迅速回到洞邊，連手帶頭一起伸了進(jìn)去，小伙伴們擔(dān)心他掉進(jìn)洞里，每個(gè)人都使著吃奶的力氣拉住他的身子。樂(lè)樂(lè)屏住呼吸，用力一網(wǎng)，果然網(wǎng)住了球，終于把球“救”出來(lái)了�！爸x謝叔叔！謝謝叔叔！”樂(lè)樂(lè)大聲地說(shuō)道。他們歡呼雀躍，休息一會(huì)兒后，又開始新的“戰(zhàn)斗”！
不管是在生活中，還是在學(xué)習(xí)上，只要肯動(dòng)腦筋，再大的困難也能被克服。
六年級(jí)足球作文 篇4
一天，晚上�！鞍�！好困啊，先去睡覺吧�！毙∶髂檬峙牧伺淖�。
等小明睡了后，在書桌上開啟了一次辯論會(huì)。
一個(gè)簽名足球被工工整整地?cái)[在桌子上，他看到了旁邊一個(gè)被隨意的扔在上面的足球，嫌棄的說(shuō)：“你這么臟，離我遠(yuǎn)點(diǎn)，別把我也弄臟了，我這么干凈�！蹦莻�(gè)足球很不屑的回答他：“切！憑什么，你干凈又怎么樣，一點(diǎn)實(shí)用性都沒有，從來(lái)沒見過(guò)小主人用你，就你這樣也就只能當(dāng)個(gè)擺設(shè)�！蹦莻�(gè)簽名足球很生氣說(shuō)：“小主人沒用過(guò)我說(shuō)明我珍貴，小主人舍不得用我�！薄熬湍氵�珍貴，也不就是上面寫幾個(gè)字嗎，也沒見漂亮到哪去，真不知道小主人是怎么想的�！蹦莻�(gè)足球依然十分不屑。
在他們爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候，在一旁的電話看不下去，他和足球說(shuō)：“簽名足球的作用就是用來(lái)裝飾。收藏的。所以他才會(huì)一天到晚都擺在桌子上�！比缓笏趾秃灻闱蛘f(shuō)：“普通足球就是用來(lái)踢的，用來(lái)比賽的，所以會(huì)很臟，而你和他們不一樣你是用來(lái)收藏。裝飾的所以很干凈�！薄澳銈兏饔懈鞯淖饔�，所以不要拿自己的作用和別人比�！�
六年級(jí)足球作文 篇5
今天在體育課上，老師讓我們踢足球。
我與張世杰、牟狄飛、楊晨宇、孫煒灝和陸旭峰一組，對(duì)踢楊知恒等人。首先由楊知恒發(fā)球，張世杰立即上去搶球，敵則圍之。我見狀，急忙跑到對(duì)方區(qū)，使張世杰能順利傳球。接到球后，我很快就帶球過(guò)了一個(gè)人，直奔敵方球門。楊知恒見事不妙，急忙大喊：“快回防！別讓陳凡異進(jìn)球！”說(shuō)完帶頭阻攔我。在門前的人越來(lái)越多，大都是敵方的，我方隊(duì)員被擠在后面，只有一個(gè)張世杰。情急之下，我也顧不得進(jìn)不進(jìn)球了，使勁朝球上一踹。球飛了。但接下來(lái)的事情讓我方隊(duì)員驚喜萬(wàn)分：球竟然彈到兩個(gè)人的腿上后，反射進(jìn)球了！
進(jìn)球了！我們百感交集，相互擁抱擊掌。比分1：0，我們領(lǐng)先1分！
第二回合開始了，也意味著奇跡將再次發(fā)生。
這回仍然由對(duì)方發(fā)球。但很不幸，對(duì)方的球被我截?cái)�。我很快就被楊知恒和舒展圍住，我只好利用他倆包抄來(lái)時(shí)的空隙傳球給張世杰。張世杰接到球后，立刻帶著球奔向?qū)Ψ角蜷T（有點(diǎn)眼熟吧），敵隊(duì)隊(duì)員即刻尾隨過(guò)來(lái)。我已經(jīng)向他表示傳球，可他大膽地作了個(gè)嘗試，把球踢向球門。
球進(jìn)了。
太棒了！我隊(duì)進(jìn)了兩球！比分2：0！
雖然后面我們?cè)僖矝]有進(jìn)球過(guò)，但是對(duì)方也未進(jìn)球。因?yàn)�，�?dāng)楊知恒把球踢向我方球門時(shí)，孫煒灝猛地?fù)P起腳，把本來(lái)也許能進(jìn)的球，踢開了，為我后方保障立了一大功！
體育課很快就結(jié)束了，我們也帶著勝利的喜悅離開了操場(chǎng)。
六年級(jí)足球作文 篇6
就在今天下午，一場(chǎng)令人期待已久的足球賽來(lái)臨了。這一場(chǎng)足球比賽，我們雖然輸了，但是我們也不會(huì)氣餒。讓我們回顧一下下午的`賽場(chǎng)情況吧！
今天下午3：00——3：40的這個(gè)時(shí)間段是我們班和八班的比賽，陽(yáng)光燦爛，照耀著雨后的草坪，顯得那樣生機(jī)勃勃。球員們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到操場(chǎng)練球，女生在教室里排了口號(hào)和隊(duì)形。然后來(lái)到了操場(chǎng)，一場(chǎng)精彩絕倫的足球比賽即將開始了。
隨著哨聲吹起，球員們也都站好了位置，一場(chǎng)球賽開始了，啦啦隊(duì)也喊起了響亮的口號(hào)。我們班球員運(yùn)足了氣，看到那些球員們，像是餓狼捕食，一個(gè)個(gè)精神抖擻，而對(duì)方的球員也更是努力，如猛虎下山般�？�！到了精彩的地方了，郭冉一個(gè)回勾，把球控制在自己腳下，但是半路“殺出”了八班的球員，只見對(duì)方用腳攔住了那個(gè)正在火速向前沖的球，把球控制在腳下來(lái)回踢，正在一個(gè)飛踢過(guò)程中，我們心緊張起來(lái)，把啦啦隊(duì)聲音提了上來(lái)，那口號(hào)是那簡(jiǎn)短有力。單崔把兩手搭在膝蓋上，貓著腰，手往前一伸，跳起來(lái)，把那一個(gè)雄雄火球給拿下了，可真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！比賽繼續(xù)，王凌超把球從別人腳下“爭(zhēng)”了回來(lái)，這時(shí)球員把球團(tuán)團(tuán)圍住，球在他們腳下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就在這樣激動(dòng)人心的時(shí)刻，啦啦隊(duì)把吃奶的力用了上來(lái)，這時(shí)，我們的心好像跟在了賽場(chǎng)上，對(duì)方球員一個(gè)回勾踢，就把球傳給了其他隊(duì)員，而我方也毫不示弱，啦啦隊(duì)口號(hào)是一浪高過(guò)一浪。在搶球的過(guò)程中，球員都被拌倒了好幾次，但他們還是勇敢堅(jiān)持搶球。一場(chǎng)比賽結(jié)束啦，啦啦隊(duì)女生嗓子都喊破了，球員們滿頭大汗，我們給球員遞水喝，看到當(dāng)時(shí)的比分，我們班輸了，但是失敗是成功之母，我們一定會(huì)再接再厲！
第二節(jié)課，我們開了5班和10班之間的對(duì)決，他們班球員個(gè)個(gè)都知道團(tuán)結(jié)，不過(guò)那也都是訓(xùn)練而來(lái)的呀！
回到教室后，我們檢討了自己，老師也給球員們鼓勵(lì)，希望下個(gè)星期的足球比賽，我們可以贏得漂亮，因?yàn)榍騿T們邁出了勇敢的那一步！
六年級(jí)足球作文 篇7
外國(guó)人都說(shuō)中國(guó)足球很差，中國(guó)人不是踢足球的料，而我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為中國(guó)足球一定會(huì)提高水平的。因此，我長(zhǎng)大想當(dāng)個(gè)國(guó)腳，為中國(guó)爭(zhēng)口氣，所以我小的時(shí)候就很愛踢足球。
所謂足球，必須講團(tuán)隊(duì)精神，不要踢“個(gè)人主意”。上次，我和院子里的人踢球，守門員踢了個(gè)“大腳”，傳到我這兒，我很想耍威風(fēng)，便自個(gè)兒帶球直插對(duì)方禁區(qū)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)“敵方”身經(jīng)百戰(zhàn)的老手全在禁區(qū)，而被我突破過(guò)的人又從后面“夾擊”我，我左右突圍幾次都不成功。這時(shí)，我腦袋中閃過(guò)一道電，想踢球要有團(tuán)隊(duì)精神，我見對(duì)方守門員在左邊，右門空了，可右門有個(gè)“敵軍”，“敵軍”旁又有個(gè)“友軍”。我回頭看見一個(gè)隊(duì)員站在那兒，我便大吼一聲，后面的“敵軍”被我這一聲吼搞糊涂了，愣在那里，我便乘機(jī)往后傳，后面的隊(duì)員一見，接球往站在對(duì)方禁區(qū)右門的隊(duì)員那兒傳，只見站在右門的隊(duì)員輕輕一腳，球進(jìn)了。這難道不是團(tuán)隊(duì)合作的杰作嗎？這是我愛踢球的一個(gè)原因。
踢足球不但可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，還可以鍛煉身體，我原來(lái)是個(gè)弱不禁風(fēng)的人，經(jīng)常生病，自從我踢足球后，體質(zhì)漸漸提高，身體變得強(qiáng)壯了，一年也難得病兩回，這難道不會(huì)讓我愛踢球嗎？
你愛踢球嗎？如果愛，是不是和我有同感？
六年級(jí)足球作文 篇8
比賽開由對(duì)方發(fā)球，發(fā)了一個(gè)吊高球。球還沒落地，王小剛就一馬當(dāng)先，對(duì)準(zhǔn)球就是一腳，真是一個(gè)足球飛上天—沒攔沒擋。足球又從他的腳下乖乖地飛了回去。球一落地，雙方隊(duì)員蜂擁而上，對(duì)方隊(duì)員得了球，我方隊(duì)員立刻追擊。正當(dāng)我方隊(duì)員奪球時(shí)，對(duì)方靈機(jī)一，把球傳給一位離球門不遠(yuǎn)的隊(duì)員。這個(gè)隊(duì)員向我方球門發(fā)起猛烈的攻擊，一個(gè)斜射，球就像展翅高飛的鳳凰，直沖我方球門。想救球，已經(jīng)來(lái)不及了，我害怕得瞇上眼睛。進(jìn)了嗎？沒有。就在一瞬間，我方守門員很鎮(zhèn)定，他看清球的方向，來(lái)一個(gè)“餓狼撲食”地把球抱住了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
這時(shí)，由我方發(fā)球。王小剛把球向前一撥，傳到小明腳下，晃過(guò)對(duì)方的攔阻，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，猛地起腳怒射！唉—天不保我方！那球竟射偏了一米多，飛出界外。我惋惜得跺腳捶胸，說(shuō)：“臭，臭。”不愧是足球王—小剛，他輕確輕松松地從對(duì)方隊(duì)員里奪來(lái)了球。發(fā)了一個(gè)吊高球，還沒等球落地，一個(gè)凌空倒勾腳，足球帶著風(fēng)聲像一道閃電直射對(duì)方“龍門”，守門員還沒有看清，球已應(yīng)聲“入網(wǎng)”。我們的隊(duì)員`拉拉隊(duì)高聲歡呼起來(lái)，小鳥飛過(guò)來(lái)為我們高興，天氣也由陰晴。
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