【實(shí)用】六年級(jí)趣事作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)趣事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)趣事作文 篇1
下課了，下一節(jié)是體育課，那些愛(ài)好體育課的同學(xué)們，早已飛奔下樓，踢起了他們喜愛(ài)的足球。
下課期間，他仔細(xì)盯著書(shū)中的內(nèi)容，細(xì)細(xì)品讀著，有時(shí)開(kāi)心的笑著；有時(shí)眉頭緊皺，好像要哭的樣子，有時(shí)有深深的嘆氣，令人捉摸不透。他好像已經(jīng)與書(shū)中的世界容為一體了，書(shū)中的每一件事、每一句話都牽動(dòng)著他的喜怒哀樂(lè)，使他沉溺其中。讀完一篇后他輕輕的合上書(shū)本，閉上眼陷入了沉思，似在回味書(shū)中的那片世界。其他同學(xué)看了，忍不住會(huì)說(shuō)：“你腦子里是豐富的表情包嗎？怎么那么多表情？是你的書(shū)附帶著時(shí)空穿梭嗎？一會(huì)兒一個(gè)場(chǎng)景嗎？”
“叮鈴鈴”他猛地抬起頭，張開(kāi)眼，眼光急速掃視了一圈：“人呢？哪去了？”他嚇了一大跳，目瞪口呆，一臉驚訝的表情，心里暗暗說(shuō)道：完了、完了、完了，是體育課，我快遲到了，快跑！他打破世界紀(jì)錄，用神仙一般的速度“飛”下樓，百米短跑冠軍，最后一層樓梯，他一個(gè)漂移……呃，他滑到了，但他沒(méi)有停息，顧不上疼痛，心里不停的念叨：快點(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn)，再不趕緊，就要疼上疼了。他一個(gè)箭步插進(jìn)隊(duì)伍，滿頭大汗，面部繃的緊緊的，緊張還是表現(xiàn)在他的臉上，方才那份疼痛還未消失，但心里總算有了緩和……
再一次下課了，他腦子一半回憶著方才的緊張時(shí)刻，一半還在思考著書(shū)中的問(wèn)題。
上了教室，他重新帶著探索奧秘的問(wèn)題，再一次輕輕翻開(kāi)書(shū)，回到似曾相識(shí)的世界，漫游在書(shū)的海洋中！
“叮鈴鈴”上課了，又一個(gè)緊張、急迫的時(shí)刻要開(kāi)始了……
六年級(jí)趣事作文 篇2
“早上起床，刷牙洗臉，然后就去上學(xué)�！薄乙贿吅咧∏�，一邊向?qū)W校走去。
“小張，小張。你敢不敢和我比比攸攸球�！痹瓉�(lái)是我們班吳豪迪來(lái)了�！罢l(shuí)怕你啊，來(lái)就來(lái)�！蔽艺f(shuō)道�！氨康�，傻瓜，前面就是我們的學(xué)校了”。吳豪迪說(shuō)道。于是我們邊走邊聊著，不知不覺(jué)就到了學(xué)校。
哎？怎么一個(gè)我們班的人有沒(méi)有��？“小心，有埋伏，別忘了今天是星期五啊�！眳呛恋险f(shuō)�！皩�(duì)啊，今天是星期五，可能第50個(gè)人就是我們啊�！笨次业娜陶咝★w石，嘿，嘿，嘿。咳，原來(lái)沒(méi)有啊，我和吳豪迪都被嚇著了，于是我們就堂堂正正的走了進(jìn)去說(shuō)：“大爺我來(lái)了。”全班人頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，然后全班人一陣嘆氣。李尊插嘴道：“開(kāi)學(xué)第15周‘垃圾男’誕生了�！薄笆裁�？”我說(shuō)到。突然，趙子萌從門(mén)后偷襲我，把一桶廢紙團(tuán)都倒在了我身上了�！安灰�！”我悲慘的叫到。全班人都哈哈大笑起來(lái)，一直笑了好大一會(huì)兒。我問(wèn)他們：“平時(shí)不都把垃圾放在門(mén)上面嗎？今天怎么搞的？”
趙子萌說(shuō)：今天是開(kāi)學(xué)15周大慶，當(dāng)然該換一換了。
可你們幾個(gè)也得通知我一聲呀，”誰(shuí)叫你是個(gè)“倒霉鬼”呢？王子圖又說(shuō)。全班人又開(kāi)始笑了起來(lái)�！翱�、快、快”孟老師來(lái)了，不知是誰(shuí)喊了一聲。
于是我們趕緊準(zhǔn)備好讀書(shū)，而值日組也趕快把垃圾又收拾了一下。
教室里再次回到了“學(xué)習(xí)的天地”！
本期的“奧特曼”節(jié)目制作結(jié)束，下期同一時(shí)間不見(jiàn)不散！
六年級(jí)趣事作文 篇3
國(guó)慶節(jié)的一天，我和媽媽?zhuān)�有媽媽的同學(xué)陳阿姨和譚阿姨和她們的兒女星星和娜娜，一行人來(lái)到了我的老家——洙津渡萬(wàn)福橋。
吃過(guò)午飯，我和星星、娜娜在家里找了三根竹棍，然后我跟媽媽她們說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀內(nèi)ズ永锿姘�！”幾個(gè)大人一聽(tīng)要到河里去玩都異口同聲的說(shuō)：“不行�！蔽覀儙讉�(gè)小朋友就嘟著嘴說(shuō)：“哼，你們不去，我們?nèi)�。”說(shuō)著就往河那邊走了。大人們沒(méi)辦法只得跟在后面，邊走邊說(shuō)：“真是沒(méi)辦法啊，現(xiàn)在的孩子真是太調(diào)皮了。”
我們來(lái)到河邊，河里的水很清澈，水中五顏六色的鵝卵石在陽(yáng)光的照耀下發(fā)著金燦燦的光芒。我們找了一塊又大又平的石頭坐下，河水淺淺的，我們想要去水里玩，又怕弄濕衣服，于是小朋友們把長(zhǎng)褲服脫了，只穿一條小褲衩，可是我把褲子脫到一半時(shí)發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)穿短褲，于是躲到媽媽身后悄悄的跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覜](méi)穿短褲，怎么辦啊�！眿寢屝χ盐业囊路撓聛�(lái)說(shuō)：“這好辦，用這件衣服把屁股圍起來(lái)把前面遮住就行了。”
然后，在媽媽的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了河中央的淺水區(qū)，我剛坐到水里，就聽(tīng)到娜娜大喊：“阿姨，快過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)，快看這個(gè)石頭邊有個(gè)什么東西在動(dòng)呢？”媽媽彎下腰仔細(xì)一看：“啊，原來(lái)是只小螃蟹呢！”于是就伸手去抓，“哎呦哎呦……”媽媽大叫起來(lái)，哈哈，原來(lái)媽媽的手被螃蟹夾住了。沒(méi)有辦法，媽媽只好忍著痛，好不容易把螃蟹的大鉗子掰開(kāi)了。媽媽抓著螃蟹的尾部，對(duì)它說(shuō)：“你這家伙，我倒要看看你的力氣有多大�！眿寢屇弥π�，用指甲去碰它的大鉗子，這家伙還真厲害，一下就鉗住了媽媽的指甲，然后媽媽松開(kāi)手，它居然一直都沒(méi)掉下來(lái)，就是用點(diǎn)力都拉不下來(lái)，這蹶強(qiáng)的家伙，逗得大家哈哈大笑。
這家伙力氣還真大啊，而且還是個(gè)笨東西，它都不知道只要松開(kāi)鉗子就能掉進(jìn)水里逃之夭夭了……
這個(gè)下午過(guò)得真是太有趣了。
六年級(jí)趣事作文 篇4
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，推開(kāi)窗子，秋風(fēng)悄悄拂過(guò)我的發(fā)梢。陽(yáng)光在我眼前歡快的跳躍。窗外的一草一木都在貪婪的吸吮著清晨那甜美的陽(yáng)光。這樣明媚的日子里，怎么能不邀上媽媽一起出去感受這美好的時(shí)刻。在這種環(huán)境下，我不由的突發(fā)奇想：出去和媽媽比賽自行車(chē)吧。 想到這，我便喊上媽媽。立刻起身，換上我的運(yùn)動(dòng)裝，踏上那輛被我擦得蹭亮的自行車(chē)。小區(qū)安靜的馬路就是我們的賽道。每一朵花，每一顆草，每一縷陽(yáng)光都是這次比賽的觀眾，我的.臉上自信滿滿。聽(tīng)到媽媽一聲令下，我攢足了勁用力蹬起來(lái)，車(chē)輪飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，耳邊是呼呼的風(fēng)聲。不一會(huì)兒，就把媽媽拋下很遠(yuǎn)。我的心里充滿了自信，想著自己勝過(guò)媽媽肯定沒(méi)問(wèn)題。腳蹬的也更有勁了。只想把自行車(chē)飛起來(lái)。清風(fēng)擦過(guò)我的臉頰，掀起我的衣角。就連堅(jiān)硬的自行車(chē)也有了流動(dòng)的美感。心里填滿了歡樂(lè)。慢慢得我發(fā)現(xiàn)我的雙腿不再那么有力。踏在自行車(chē)上的腳有些不聽(tīng)使喚。與媽媽的距離也越來(lái)越近了，盡管我想很努力。雙腳卻沒(méi)有了力氣，又酸又痛，只想停下來(lái)休息。我在心里告誡自己：媽媽就在后面不遠(yuǎn)處，我一定要加油。不然媽媽就趕上來(lái)了。要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。媽媽和我的距離近了，又近了。我已大汗淋淋，媽媽雙腳猛蹬兩下，趕了上來(lái)，我用盡全身力氣，在最后努力一沖，比媽媽搶先一步，跨過(guò)了終點(diǎn)，贏得了這次比賽的勝利�？刹恢趺椿厥拢胰硐窆酀M了鉛一樣，連人帶車(chē)倒在地上。真累�。≡倏纯磱寢�?zhuān)坪鹾茌p松的下了車(chē)，連忙將我扶起來(lái)，撣了撣我身上的土，說(shuō)：“你不是都知道，長(zhǎng)跑時(shí)運(yùn)動(dòng)員先慢后快，開(kāi)始不能太急。難道騎自行車(chē)不一樣嗎？”我一臉不服氣，其實(shí)心里早已默默認(rèn)同了，只是低頭小聲嘀咕道：“那又怎么樣，反正我還是第一名�！边@次比賽，盡管很累，沒(méi)有比賽前的那種舒心愜意。卻有鍛煉身體后的暢快淋漓。心里什么都不想，全身得以輕松。這也是一種愉悅。一種享受，享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。況且在運(yùn)動(dòng)中也能體驗(yàn)人生的很多趣事，明白生活技巧。我期望我能經(jīng)常進(jìn)行這樣的運(yùn)動(dòng)。 在運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng)。
六年級(jí)趣事作文 篇5
“叮鈴鈴”下課了，大家都像一頭頭野馬似的沖出教室，教室里只剩下幾個(gè)“書(shū)呆子”還在奮力學(xué)習(xí)。
教室外，我和付鑫悅正在玩“紅燈綠燈馬上開(kāi)燈”的游戲，玩了一會(huì)兒，一些同學(xué)加入了我們的游戲，付鑫悅先清了清嗓子，說(shuō)：“這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，如果在蒙眼睛的人說(shuō)完了”紅燈綠燈馬上開(kāi)燈”并轉(zhuǎn)身回來(lái)的時(shí)候你還在動(dòng)，那么你就要和蒙眼睛的人換一個(gè)“家”了，還有，如果蒙眼睛的人被拍了三下，那么他（她）就可以來(lái)抓我們，抓到誰(shuí)，誰(shuí)就當(dāng)蒙眼睛的人……”
游戲開(kāi)始了，先是林詩(shī)雨來(lái)蒙，她以最快的速度說(shuō)完了“紅燈綠燈馬上開(kāi)燈”就猛地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，把我們嚇了一跳，她定睛一看，沒(méi)有人在動(dòng)，她又故意慢悠悠地繞著我們轉(zhuǎn)了一圈，我們的腳開(kāi)始抖了，汗珠“噼啪、噼啪”地往下掉，可我們依然不動(dòng)，見(jiàn)我們還沒(méi)動(dòng)，她只好掃興地回到了她的“家”，我們一見(jiàn)她轉(zhuǎn)身，就一齊沖上去，拍了她三下，誰(shuí)知林詩(shī)雨反應(yīng)快，“呼”地一聲轉(zhuǎn)過(guò)身，要抓我的手，我又一閃，結(jié)果她沒(méi)抓到我，她并不灰心，又伸手去抓吳欣羽，吳欣羽一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，林詩(shī)雨就輕而易舉抓到了我，我跑到了“家”，小聲說(shuō)：“呼，剛才好險(xiǎn)”，當(dāng)吳欣羽正要去她的地盤(pán)時(shí)，上課鈴響了，快樂(lè)的十分鐘結(jié)束了。
這就是我的校園生活，很有趣吧？