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        六年級(jí)記事作文

        時(shí)間:2021-07-14 13:34:50 六年級(jí) 我要投稿

        【精華】六年級(jí)記事作文5篇

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六年級(jí)記事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】六年級(jí)記事作文5篇

        六年級(jí)記事作文 篇1

          我家的水盆里養(yǎng)著四只螃蟹,是我春游時(shí),從山溝里捉來的,瞧!它那一身烏紅的盔甲,更顯示出它的威武。

          早上,我往看它們,發(fā)現(xiàn)有一只小螃蟹的四只腳不見了。我感到希奇,經(jīng)過觀察,我終于發(fā)現(xiàn)了此案的兇手——大螃蟹。原來由于幾天沒了食品,大螃蟹起了害人之心,殘忍地把小螃蟹的腳剪了下來,然后吃了。***大白,我怒罵道“該死的大螃蟹,一天只知道吃、吃、吃,連同伴也吃”。爸爸聞聲了,對(duì)我說“大螃蟹吃小螃蟹是由于餓了,是為了生存。而你捉螃蟹,是為了好玩,相比之下,你說誰更狠毒。我愣了一下,對(duì)爸爸說“那我們把螃蟹放了吧!”爸爸答應(yīng)了。

          我拿了兩個(gè)塑料袋,往里面倒了點(diǎn)凈水,把大螃蟹單獨(dú)放進(jìn)了塑料袋,(為了不再讓它們自相殘)然后把下的兩只小的裝進(jìn)一個(gè)袋子。在臨走之前,我把那只可憐的斷腳的死螃蟹埋葬在了花盆里,簡(jiǎn)單地做了一個(gè)墳。帶著另外三只螃蟹和爸爸一道走了。

          一路上都被太陽曬著,這可把我們熱壞了。來到小溝邊上,路很陡,爸爸讓我和著塑料袋把螃蟹扔下水溝,我沒有這么做,我怕把螃蟹摔傷了。于是我一手拿著裝螃蟹的塑料袋,一手扶著山路邊的石頭,緩緩來到小溝邊。我找了個(gè)水稍微深的地方,把螃蟹放了進(jìn)往。螃蟹,隨著水流越爬越遠(yuǎn),我目送它們,心里默默祝福:愿它們一路平安。

          再見!螃蟹!

        六年級(jí)記事作文 篇2

        尊敬的校長(zhǎng)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是祖國(guó)在我心中。我國(guó)有著悠久的歷史文話。因?yàn)樵谝话俣嗄昵拔覈?guó)被帝國(guó)主義國(guó)家,侵略、霸占,人民被殺害,房屋被占領(lǐng),所以我們不能忘記我們國(guó)家的恥辱,更不能忘記祖國(guó)承受的千災(zāi)百難!

          1935年,日本侵略軍正式向我國(guó)發(fā)起進(jìn)功,人民、軍人被殺害。當(dāng)時(shí)是清代末期,因清政府腐敗無能。導(dǎo)致我們土地被占,人民被殺害,其實(shí)按照當(dāng)時(shí)的情況,日本人不一定能贏。因當(dāng)時(shí)的清政府,膽小、懦弱,只好送錢割地,如果沒有清政府的腐敗無能我們也就不會(huì)被帝國(guó)主義國(guó)家侵略,我們要好好讀書天天向上。如果我們每個(gè)人都能像周總理那樣,為中華之崛起而讀書,那么中華騰飛于世界之日,就不會(huì)遠(yuǎn)了!

          愛國(guó)不是一句空談,而是一種精神,他需要我們用知識(shí)、用勇氣去實(shí)現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)奮力拼搏,用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們報(bào)效祖國(guó)的心愿吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        六年級(jí)記事作文 篇3

          拋開繁瑣的作業(yè)和緊張的考試,開心迎接快樂的暑假,在這漫長(zhǎng)的暑假中,我計(jì)劃要去圖書館多閱讀些課外書來充實(shí)自己,才不會(huì)在家一直玩電腦浪費(fèi)時(shí)間,此外,還要和全家出去游山玩水,所謂“讀萬卷書,不如行萬里路”,然后還要探視年邁的外公和外婆,因?yàn)槲液芟肽钏麄,希望這是個(gè)充實(shí)且愉快的暑假。

          有天早上媽媽突然心血來潮提議去熏衣草森林,于是爸爸就開車載我們?nèi)页鲇危坏侥抢锓叛弁ッ谰叭绠,浪漫的紫色花海加上一片綠意盎然的風(fēng)景,真是美不勝收!還有鳥語花香伴隨著清新舒服的自然風(fēng)徐徐吹拂,享受著大自然芬多精的洗禮,真是人生的一大享受啊!到了中午,我們還在一間玻璃童話屋內(nèi)享用色香味俱全的美味餐點(diǎn)和香甜特別的熏衣草冰淇淋,全家一起共度了愉快的幸福時(shí)光。

          時(shí)光飛逝歲月如梭,期待已久回外婆家的日子終于到來,我?guī)е杠S無比的心情和全家一起搭高鐵,看到久違的外公外婆,大家都好高興,我還和表哥表姐們一起玩樂高積木,藉由我們的巧手和大家集思廣益的創(chuàng)意,完成了各式各樣五花八門的積木造型,大家都覺好歡樂又好有成就感!

          然而,快樂的時(shí)光總是過得特別快,幾天相聚的時(shí)光很快就過了,又要依依不舍互道珍重再見,期待下次再相逢。只是暑假再長(zhǎng)久終將會(huì)結(jié)束,很快又要開學(xué)了,所以我也要開始慢慢收心,迎接我的四年級(jí)生活。這次的暑假留下了許多開心美好的'回憶,真是個(gè)多采多姿的暑假!

        六年級(jí)記事作文 篇4

          放寒假的時(shí)候,我在外婆家住,正好幫弟弟檢查作業(yè),有一天,我把弟弟的作業(yè)檢查完之后,就走出房門,看見阿婆家的貓蹲在門前曬太陽,便向阿婆要了幾條咸魚給它吃,它吃得津津有味,我看見它吃得這么帶勁,立刻突發(fā)奇想——釣貓。

          我用繩子把咸魚的尾巴拴住,把魚放到貓的頭上,貓看見了魚,很好奇地摸一摸,然后聞一聞,一“看”是魚,便張大嘴巴,一嘴咬住?上覜]拴好魚,讓貓給叼走了。我吃一塹,長(zhǎng)一智,這回,把線的一頭拴在魚身上了,而且還多拴了幾道,把這根繩子的另一頭拴在一根棍子上。我又整裝待發(fā)了。

          我把魚放在地上,那只“笨貓”盯著魚,看魚不動(dòng),又一次咬上去,我看它咬魚了,便一提,那貓看魚“飛”走了,非常掃興,灰溜溜的走了。以后幾次,那貓一直和那條魚僵持著,也不去吃,以為它是一條“神”魚。我又想了一個(gè)辦法,在放下釣餌之前,先扔一條咸魚給它吃,貓吃了那條魚,一定會(huì)再尋找魚的,就會(huì)上我的當(dāng)了。那只“笨貓”果然如我所料,來吃我的貓餌了,它死死地咬住魚,并往后拖,我見時(shí)機(jī)到了,一提釣竿,貓一驚,扔下魚獨(dú)自跑了。

          我媽媽說:“別在釣貓了,小心把它的貓牙釣掉了!笨晌疫是忍不住在那兒又玩了一會(huì)兒,但是怎么也不見那只貓了。我就問爸爸:“它是不是離家出走了?”爸爸笑著說“可能是吧?你這樣欺負(fù)它,它能不出走嗎”。

          每當(dāng)想起這件事,我便忍不住發(fā)笑,釣貓可真有趣。

        六年級(jí)記事作文 篇5

          夜,靜靜的,靜得出奇,靜得可怕,仿佛空氣就在那一刻凝固了起來,這種安靜,使我變得寂寞,變得孤獨(dú)……

          突然,天空中出現(xiàn)了一輪明月,簇?fù)碇氖且蝗侯B皮的小星星,他們?cè)诳罩邢蚰阏0椭腔鄣难劬Γ炜找幌伦幼兊貌辉偈腔野档牧,四周一片光明,這光瀉下來,整個(gè)世界便充滿奇異的色彩。小河變得波光粼粼,岸邊錯(cuò)落有致路燈連起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一條舞動(dòng)的金龍。趁著絲絲涼爽的風(fēng)散步的人們,愜意的談?wù)撝信d趣的話題,幸福的笑聲不時(shí)的在夜空中飄蕩。

          月,點(diǎn)亮黑漆漆的天空,讓寂寞的人有了片刻的歡愉。我靜靜的看著天空中的月亮,不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響,害怕驚動(dòng)了它。但它還是和我玩起了捉迷藏的游戲,一會(huì)躲在云朵里,一會(huì)又露出半個(gè)臉,頑皮的望著我。

          夜深了,人們也陸陸續(xù)續(xù)的回了家,家家戶戶的燈亮了起來,這人間的燈和天上的“燈”遙相呼應(yīng),給城市和鄉(xiāng)村之夜增添了多少令人心馳神往的故事。

          夜,靜靜地……

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