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        六年級(jí)科學(xué)作文

        時(shí)間:2021-07-10 20:16:39 六年級(jí) 我要投稿

        精選六年級(jí)科學(xué)作文7篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的六年級(jí)科學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選六年級(jí)科學(xué)作文7篇

        六年級(jí)科學(xué)作文 篇1

          今天我們的科學(xué)老師周老師,帶著實(shí)驗(yàn)工具神神秘秘地對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)!贝蠹乙宦(tīng)要做試驗(yàn),都興奮起來(lái),很想知道是什么試驗(yàn),周老師又告訴大家,是關(guān)于小蘇打和白醋的變化。

          周老師試驗(yàn)箱里拿出一個(gè)玻璃杯子,小心的用小勺搖出3匙小蘇打,頓了頓問(wèn):“有誰(shuí)知道我放入小蘇打后將白醋倒下去會(huì)又什么樣的變化?”有些人就立刻議論起來(lái),不知是誰(shuí),在后面大喊:“會(huì)起泡泡!敝芾蠋熃又f(shuō):“好,有的同學(xué)說(shuō)會(huì)起泡泡,會(huì)不會(huì)起泡泡呢?等一下做了試驗(yàn)就可以知道了。”說(shuō)完周老師就把白醋倒了一部分進(jìn)去,然后又蓋上一塊玻璃片,這時(shí),周老師說(shuō):“大家來(lái)猜一猜,小蘇打和白醋混合后,會(huì)不會(huì)產(chǎn)生大量的氣體?如果產(chǎn)生氣體,會(huì)是什么氣體呢?大家思考一下!边^(guò)了一會(huì),我們可以清楚的發(fā)現(xiàn)玻璃瓶中果然冒起了許多的小泡泡,太神奇了!教室里又議論紛紛起來(lái),隨后,周老師又連續(xù)問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,小明回答道:“小蘇打與白醋混合在一起后,會(huì)產(chǎn)生新的物質(zhì),有二氧化碳!敝芾蠋熜α诵,說(shuō):“是不是如這位同學(xué)說(shuō)的會(huì)產(chǎn)生二氧化碳呢?就來(lái)做個(gè)試驗(yàn)。

          周老師從試驗(yàn)箱里拿出一根細(xì)木條,又從身上拿出一個(gè)打火機(jī),把細(xì)木條點(diǎn)燃,輕輕地往玻璃杯里放,啊,奇跡發(fā)生了,細(xì)木條還沒(méi)有碰到玻璃杯的水,就使正燃著的火焰熄滅了。教室里立刻沸騰起來(lái),“是二氧化碳嗎?”周老師問(wèn)。同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“是。”隨后,周老師又拿出一根蠟燭做了試驗(yàn),進(jìn)一步的說(shuō)明了,在小蘇打和白醋混合后,產(chǎn)生的就是二氧化碳。

          我明白了,在小蘇打和白醋混合后,產(chǎn)生新的物質(zhì)——二氧化碳?xì)怏w,這樣的變化屬于化學(xué)變化。

        六年級(jí)科學(xué)作文 篇2

          上科學(xué)課時(shí),老師說(shuō)紙能托水!我差一點(diǎn)笑出聲來(lái):紙能托水?老師,你逗我們玩的吧!誰(shuí)不知道紙一碰水就容易打濕、變軟,甚至溶解。難不成你向劉謙學(xué)了魔術(shù)?但看著老師那一臉嚴(yán)肅的樣兒,我又疑惑了:老師說(shuō)的話也許是真的?伤@么重,薄薄的紙能堪重負(fù)嗎?為了滿(mǎn)足好奇心,一回到家,我便迫不及待地開(kāi)始了“紙片托水”的實(shí)驗(yàn)。

          首先,請(qǐng)出主角——紙片和水。把A4紙裁成邊長(zhǎng)為6厘米的正方形,再倒半杯水到玻璃杯里。然后把紙片蓋在玻璃杯口上,此刻,我大氣都不敢出,生怕壞了我的“百年大計(jì)”!接下來(lái),我輕輕地把玻璃杯拿起,然后迅速地將杯口朝下:哈哈,肯定能成功!但是很快,“噼里啪啦”拍打地板的水聲把我從美夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。玻璃杯里的水毫不留情地“一瀉千里”了,最后弄得褲腿上“繁星點(diǎn)點(diǎn)”。天啊,等媽媽回來(lái)又要批評(píng)我!我連忙拿來(lái)拖把把地板上的水拖干凈?墒茄澩仍趺崔k?我只好拿起電吹風(fēng)吹起褲腿來(lái),而大腦卻又不由自主地想起了實(shí)驗(yàn):奇怪了,我就是按照老師說(shuō)的方法:一杯水、一個(gè)玻璃杯和一張紙,然后按著步驟做的,怎么就不對(duì)呢?認(rèn)真想了一會(huì)兒,我恍然大悟,原來(lái)剛才我只倒了半杯水!我顧不上褲子,拔下電吹風(fēng)的插頭就直奔“實(shí)驗(yàn)室”——客廳。

          這下,我倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水,再試了一次。這一次,我成功了!等爸爸回家后,我問(wèn)了爸爸實(shí)驗(yàn)原理:原來(lái),由于大氣壓力作用于紙上,對(duì)紙產(chǎn)生了一種向上的托力,這給人的感覺(jué)就像紙?jiān)谕兄。即使將裝滿(mǎn)水的水瓶在沒(méi)有蓋蓋子的情況下倒置,水也不會(huì)流出。

          這次實(shí)驗(yàn)告訴我:嘗試失敗了,千萬(wàn)不要?dú)怵H和放棄。請(qǐng)冷靜思考,尋求解決問(wèn)題的方法,然后克服困難,勇敢地再去嘗試!失敗并不可怕,可怕的是,明明知道自己錯(cuò)了,卻不愿去積極思考和嘗試。

        六年級(jí)科學(xué)作文 篇3

          進(jìn)入了二十一世紀(jì),科技技術(shù)突飛猛進(jìn),人們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化。大街小巷停滿(mǎn)了各式各樣的汽車(chē);農(nóng)夫們都用上了先進(jìn)的生產(chǎn)工具及各種讓農(nóng)作物快速生長(zhǎng)的藥劑;火車(chē)站的`火車(chē)都有原來(lái)的蒸汽機(jī)發(fā)動(dòng)改成了電動(dòng),而且現(xiàn)在的火車(chē)比以前的火車(chē)快了許多;家家戶(hù)戶(hù)都有了電視、電冰箱等電器。但是,我們的地球母親確遭受了嚴(yán)重的破壞。

          在距今約三至五億年時(shí),地球上氣候變得溫暖潮濕,當(dāng)時(shí)地球上有許多的植物,覆蓋了地球的大多數(shù)地面,形成了一片片的大森林,森林里有許多的動(dòng)物?墒,現(xiàn)在人們大量的砍伐樹(shù)木、使用大量的化學(xué)品,導(dǎo)致森林面積嚴(yán)重縮小,沙漠化土地越來(lái)越多,使得水土嚴(yán)重流失;許多動(dòng)物流離失所,還經(jīng)常下酸雨。

          現(xiàn)在工業(yè)非常發(fā)達(dá),在許多國(guó)家都有各種各樣的工廠,比如,煉鋼廠、電爐廠、鍋爐廠、儀器廠、修車(chē)廠等等。這些工廠眼前雖然給我們帶來(lái)了許多經(jīng)濟(jì)上的效益與生活的便利,但在表面上看似受益的背后卻隱藏著巨大的隱患。工廠排出的廢氣污染了周?chē)沫h(huán)境,破壞了大氣層,是紫外線直接射入地球,導(dǎo)致全球氣溫上升,南極冰山融化。如果再這樣破壞下去地球母親有朝一日將會(huì)消失,人類(lèi)也會(huì)隨之滅亡。

          雖然現(xiàn)在人類(lèi)已經(jīng)意識(shí)到了嚴(yán)重的危機(jī),但是現(xiàn)在還有許多人在破壞環(huán)境,我認(rèn)為我們應(yīng)該多植樹(shù),由環(huán)保的方式出行,比如,自行車(chē)、公交車(chē)等等,并且回收利用。我相信,在不久的將來(lái),我們的地球母親將會(huì)更加美麗!

        六年級(jí)科學(xué)作文 篇4

          世間萬(wàn)物真是奇妙萬(wàn)千,大到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,小到日常生活點(diǎn)滴,許許多多的科學(xué)現(xiàn)象既讓人費(fèi)解又讓人驚嘆!

          每周六晚9點(diǎn)我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地守候在電視機(jī)前靜候湖南電視臺(tái)的《啊啊啊啊科學(xué)實(shí)驗(yàn)站》,在這里,讓我看到了許多奇異的現(xiàn)象,特別是一些存在于我們身邊的事物的科學(xué)原理更讓我興致淋漓,原來(lái)我們一直在有意無(wú)意中與科學(xué)同行!

          外公喜歡喝茶,閑來(lái)無(wú)事,每天看著他拿著茶杯在屋子里晃來(lái)晃去。這只外公愛(ài)不釋手的玻璃杯因?yàn)槭褂妙l率過(guò)高,內(nèi)壁上已經(jīng)積累出了一層厚厚的茶垢。這天,我孝心大發(fā),“外公,你的杯子太臟了,我?guī)湍闱逑匆幌掳!”沒(méi)等外公有所反應(yīng),我就自告奮勇的挽起袖子洗起來(lái),原本以為洗個(gè)杯子是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事,可是我錯(cuò)了,盡管我用刷子猛刷、用洗潔劑猛泡、用水猛沖,我想盡了我能想到的清洗辦法,可是不管我如何用力,茶垢依然在那里。我泄氣了,外公笑了:“傻丫頭,你弄得廚房到處是水不說(shuō),你再這樣下去,我還真擔(dān)心我的杯子受不了你的折磨呢?我告訴你一個(gè)簡(jiǎn)單的方法吧,你去問(wèn)外婆要點(diǎn)小蘇打來(lái)試試?”小蘇打?我不知道是什么東西,外婆給了我一些白色細(xì)小晶體,我把它放進(jìn)杯子里,沒(méi)想用一次性牙刷沒(méi)刷兩下那些原本頑固的茶垢就乖乖地掉落了,不到兩分鐘外公的茶杯立馬變得晶瑩剔透,煥然一新,而且洗完后杯子還有滑滑的感覺(jué)。我奇怪了,為什么連萬(wàn)能的廚房清潔劑都解決不了的問(wèn)題而小蘇打可以呢?外公笑而不答:“要想知道答案,你自己去找吧!”我的好奇心瞬間被引爆了,于是,我便上網(wǎng)查資料。

          我知道了,茶垢是由于茶葉中的茶多酚與茶銹中的金屬物質(zhì)在空氣中發(fā)生氧化反應(yīng)而產(chǎn)生的,含有氫氧化鈣,而小蘇打是弱堿性食物,它的主要成分是碳酸氫鈉,兩者剛好能起中和反應(yīng),從而使茶垢從杯壁上掀下來(lái)。我恍然大悟!

          從電腦上我還知道了很多生活中的科學(xué)小常識(shí),比如,皮鞋磨腳了就用白酒抹一下磕腳的地方就可以了;比如將碎蛋殼和醋一同放入帶有污垢的瓶子里,用力搖動(dòng),就能將污垢去掉;還有家里的銅、鋁器用舊了,用醋涂擦后清洗就能恢復(fù)光澤;還有……

          生活中,像這樣的科學(xué)小常識(shí)真是無(wú)處不在,要是我們能充分運(yùn)用它們,那我們的生活不就會(huì)變得更便捷、更健康、更美好嗎?

        六年級(jí)科學(xué)作文 篇5

          在我們的日常生活中,電是必不可少的。我們必須學(xué)會(huì)科學(xué)用電、安全用電,并盡量做到節(jié)約用電,這也是一種美德!

          用電的知識(shí)可多了,我們必須時(shí)刻牢記在心,否則一不小心會(huì)造成不良的后果,甚至釀成悲劇。記得有一次,小華端著剛做好的熱氣騰騰的綠豆糖水進(jìn)了冰箱,想享受一下冰飲的感覺(jué)。過(guò)一會(huì)兒,電冰箱忽然“發(fā)燒了”,整個(gè)冰箱表面突然變得很熱,繼而發(fā)出一些嗡嗡的雜聲!這時(shí)小華的媽媽剛好回來(lái),見(jiàn)狀后她嚴(yán)肅地批評(píng)了小華,立刻把冰箱里的綠豆糖全部取出放在桌子上,等它涼了,再把重新放進(jìn)冰箱里。這是為什么呢?經(jīng)過(guò)媽媽的解釋?zhuān)∪A才知道熱東西放入冰箱有三種害處:一會(huì)加大工電冰箱的作量,耗費(fèi)更多的電;二會(huì)縮短冰箱的壽命;三在極端情況下會(huì)發(fā)生爆炸。

          新聞也曾經(jīng)報(bào)道過(guò),某人因把熱菜放入冰箱,導(dǎo)致線路短路發(fā)生爆炸,中度燒傷,被立即送往醫(yī)院搶救?梢(jiàn)學(xué)會(huì)安全用電是多么重要!

          更值得注意的是現(xiàn)在的“低頭族”,他們忽視了安全用電,把生命的安危置之不理!記得那次小華玩手機(jī),手機(jī)沒(méi)電了,他拿了個(gè)充電器,一邊充一邊玩,小華爸爸立刻警告小華:“不允許你這樣玩手機(jī),這是很危險(xiǎn)的,你不知道嗎?”這種行為是何等的危險(xiǎn),可是在我們身邊的人卻時(shí)刻有人以身試險(xiǎn)!

          科學(xué)顯示,拿著手機(jī)邊玩邊充電不但會(huì)縮短電池的壽命,還是一種極其危險(xiǎn)的行為,充電器或手機(jī)線路發(fā)生短路即會(huì)爆炸。安全用電知識(shí)還有很多很多,希望大家不要把生命當(dāng)兒戲,應(yīng)引以為戒。

          科學(xué)用電你我他,幸福安全靠大家,節(jié)約能源吧,因?yàn)橛幸环N美德叫科學(xué)用電!

        六年級(jí)科學(xué)作文 篇6

          我的理想啊就是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明許多的好東西。因?yàn)榭茖W(xué)家總能發(fā)明許多好的、奇特的東西,我也特別想發(fā)明一些。可是我這么小,等我長(zhǎng)大了再發(fā)明。但在小時(shí)候我就要慢慢培養(yǎng)自己不斷探索的精神。

          其實(shí)我的理想還有很多很多很多。比如說(shuō)畫(huà)家呀、音樂(lè)家呀、書(shū)法家呀等等等等。可是我只能干一項(xiàng)任務(wù),因?yàn)槲覜](méi)有那么多的時(shí)間,所以我只能是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。

          等我當(dāng)上了科學(xué)家,我就先發(fā)明一個(gè)時(shí)光機(jī)。這個(gè)時(shí)光機(jī)可以讓你進(jìn)入人類(lèi)的身體,但你要進(jìn)入別人的眼睛可要小心點(diǎn)兒,最好從眼角進(jìn)去,要不然把眼睛弄瞎了可不好。通過(guò)時(shí)光機(jī)你還可以進(jìn)入世界各地,只需要一分鐘,什么地方都能去。

          我要發(fā)明一個(gè)激光槍?zhuān)訌椨貌煌。如果遇上了敵人,只要你一開(kāi)槍?zhuān)瑪橙笋R上消滅光。

          我還要發(fā)明一個(gè)自己的世界,那里的樹(shù)非常碧綠。冬天,草也是綠油油的。那里還有非常多的水,由于地球上的水已經(jīng)很少了,我必須從我的世界運(yùn)一些水給我們的地球。

          我想養(yǎng)一些揚(yáng)子鍔做我的寵物?墒菗P(yáng)子鍔非常喜歡吃肉。怎么辦呢?因?yàn)槲沂强茖W(xué)家,我就發(fā)明一些藥丸,讓揚(yáng)子鍔吃掉,它就會(huì)變成素食動(dòng)物。我還要建無(wú)數(shù)的池塘,把我的寵物養(yǎng)在里面。我那里除了揚(yáng)子鍔,還有其它的好東西呢!比如說(shuō)馴鹿啊、老虎豹子啊、恐龍啊等等等等?铸埵俏姨貏e喜歡的,像霸王龍、梁龍、劍龍……因?yàn)檫@個(gè)世界是屬于我的,所以我非常喜歡它。當(dāng)然,我也歡迎朋友們來(lái)我的世界里玩。你們會(huì)來(lái)嗎?

        六年級(jí)科學(xué)作文 篇7

          每個(gè)人都有夢(mèng)想,只是有不同而已,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家哦!

          至于我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)槲腋杏X(jué)現(xiàn)代科技還是不夠方便,所以想再發(fā)明些對(duì)人類(lèi)有好處的東西,發(fā)明的方向我已經(jīng)想好了,就是住宅類(lèi)和出行類(lèi)的,使人更方便些。

          理想是一杯裝滿(mǎn)水的杯子,現(xiàn)實(shí)是那個(gè)杯子,而其中所作的努力就是往其中加的水,如果這杯水加滿(mǎn)了,就代表你成功完成了你的理想。而且,理想要靠你自己來(lái)實(shí)現(xiàn)才會(huì)快樂(lè),就像西班牙的弗朗西斯科?皮薩羅說(shuō)的那樣:如果你想走到高處,就要使用自己的兩條腿!不要讓別人把你抬到高處;不要坐在別人的背上和頭上。

          這天,我坐上我自己發(fā)明的出行工具,這是一種可以以每小時(shí)30000000光年的速度航行的飛船,乃是最新產(chǎn)品,我開(kāi)動(dòng)飛船,來(lái)到了人類(lèi)發(fā)現(xiàn)的第402124的科技平行宇宙,這是最發(fā)達(dá)的一個(gè)宇宙,今天是一個(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉煲獪y(cè)試一個(gè)我新發(fā)明出來(lái)的一個(gè)劃時(shí)代的出行產(chǎn)品——瞬移機(jī),這個(gè)機(jī)器可以瞬移到任何位置,這是人類(lèi)發(fā)明史上的的一個(gè)里程碑,我到了試驗(yàn)基地,許多人向我致以最崇高的敬禮,測(cè)驗(yàn)開(kāi)始了,勇敢的實(shí)驗(yàn)者們坐上了裝備,只聽(tīng)叮一聲,他們出現(xiàn)在了目標(biāo)地點(diǎn),測(cè)驗(yàn)成功了!我的眼淚像激流一樣噴來(lái)出來(lái),我太激動(dòng)了!我夜以繼日的工作得到了回報(bào)!

          為了當(dāng)好一個(gè)科學(xué)家,我看了許多關(guān)于科學(xué)的書(shū),我已經(jīng)基本定制好了我的瞬移機(jī)的原理,先將人分解成原子,然后在另一個(gè)地方組成。

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,這是無(wú)法改變的!

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