【必備】我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇1
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”后來(lái)我在這句名言中找到了真諦。
我小的時(shí)候總以為書(shū)就是帶給我痛苦的東西，讀起來(lái)也總是一目十行，很不耐煩。媽媽無(wú)論怎么淳淳教導(dǎo)我都聽(tīng)不進(jìn)去。當(dāng)我一年級(jí)的時(shí)候我遇到了我的語(yǔ)文啟蒙老師——苗老師，課堂上她那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講述讓我非常陶醉，猶如身臨其境。有時(shí)老師的聲音噶然而止，我卻仍舊沉醉
其中。從那一刻起，我就愛(ài)上了度書(shū)。
每到星期天，我就纏著媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。然后就迫不及待的看起來(lái)，有時(shí)媽媽問(wèn)我話我也答非所問(wèn)，媽媽總是愛(ài)憐的用手指點(diǎn)著我的頭說(shuō)：“哎呀，你這個(gè)書(shū)呆子�！痹谧x書(shū)的過(guò)程中只要遇到生子或難懂的詞組，我就會(huì)去訪問(wèn)“字典大樓”，大樓的“工作人員”會(huì)很熱情的幫助我找到正確答案。那時(shí)我會(huì)很高興，也感覺(jué)很有成就感，因?yàn)槲矣治×诵碌闹R(shí)。
每當(dāng)我讀一本好書(shū)的時(shí)候，它總是讓我癡迷。在知識(shí)的海洋里，我知道了我們是一個(gè)有著五千文明的古國(guó)；我明白了什么是唐詩(shī)宋詞；我了解了華夏的文明，清朝的敗落以及現(xiàn)在社會(huì)主義的飛速發(fā)展。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)橹R(shí)在于集累，只要全神貫注地讀書(shū)，我們就會(huì)收獲很多知識(shí)和樂(lè)趣。但一定要做到持之以恒，堅(jiān)持不懈。不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。這樣你就會(huì)學(xué)富五車(chē)搞八斗。
我們要感謝眼睛，是它給心靈的窗戶(hù)，讓我們看得見(jiàn)明亮的世界。我們要感謝書(shū)籍，是它給我們插上了理想的翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的天空里翱翔。同學(xué)們，拿起書(shū)和我一起認(rèn)真的讀吧。
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇2
書(shū)是階梯，能使我們攀登知識(shí)的高峰；書(shū)是火把，能指引我們前進(jìn)的道路；書(shū)是航船，能帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的彼岸……
我是一個(gè)小書(shū)迷，一有空余時(shí)間，就抱著書(shū)孜孜不倦地讀起來(lái)。這不，今天閑來(lái)沒(méi)事，就隨手翻開(kāi)《意林》，看了起來(lái)。
突然，《臨死亦哺，她的名字叫母親》這個(gè)題目映入我的眼簾。讀著，讀著，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。這是一篇歌頌?zāi)笎?ài)的文章，講的是一架飛機(jī)上坐滿(mǎn)了乘客，其中有一位母親，正抱著她那不滿(mǎn)5歲的孩子入睡�？娠w機(jī)沒(méi)行多久，乘客們便聞到了一股嗆人的煙味。不知誰(shuí)喊了一聲：“飛機(jī)出事啦！”頓時(shí)，恐懼和無(wú)助在一瞬間充斥著飛機(jī)里的每一個(gè)角落。這位母親顯然已經(jīng)知道了問(wèn)題的重要性，她用溫柔的目光凝望著自己的孩子，對(duì)他說(shuō)：“寶貝別怕，媽媽在！”“寶貝別怕，媽媽在！”這是多么感人肺腑的言語(yǔ)！飛機(jī)已經(jīng)徹底失控了，緊急關(guān)頭，母親毫不猶豫地將年幼的孩子送出了只容得下一人通過(guò)的逃生出口。當(dāng)死神從人們的淚眼婆娑中帶走這位母親的時(shí)候，所有人都悄聲無(wú)息地流下了眼淚。
記得有次放學(xué)時(shí)分，我背著書(shū)包走出校門(mén)回家，突然下起了大雨。我生氣極了，不禁責(zé)怪起老天爺來(lái)：“哎，為什么你的`臉說(shuō)變就變呢？又沒(méi)帶傘，怎么辦呢？”沒(méi)法，我只好戴上帽子，冒著滂沱大雨往家趕。恍惚中，聽(tīng)到一聲：“越越，我來(lái)了，快上車(chē)吧！”
�。∈菋寢尩穆曇�！我回頭一看，果真如此！我興奮地坐上了車(chē)。一路上，媽媽不住地把雨衣往我身上蓋，到了家，我發(fā)現(xiàn)，媽媽的全身已經(jīng)濕透了。第二天，我發(fā)現(xiàn)，媽媽不停地咳嗽，我知道，是因?yàn)槲摇?/p>
正如詩(shī)人孟郊所言：“誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉�！笔前�，母愛(ài)就像一縷冬日的陽(yáng)光，照亮你的心田；母愛(ài)就像一杯熱咖啡，時(shí)刻溫暖著你……朋友們，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩。做子女的怎能不時(shí)刻惦記著母親呢？無(wú)論你在何方，母親是唯一能時(shí)刻惦念著你的人，打一次電話，多一聲問(wèn)候，都是給母親莫大的歡心！
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文 篇3
俗話說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。不錯(cuò)的，這句話極好！書(shū)籍，是每個(gè)人童年的好朋友，它伴隨我們每個(gè)人長(zhǎng)大。同樣，我和書(shū)也是分不開(kāi)的……
還記得自己兩歲那年，每當(dāng)我在睡覺(jué)前，媽媽就靠在我的床頭給我講故事。熟睡的夢(mèng)中，我就仿佛看見(jiàn)了白雪公主，小矮人，小紅帽和大灰狼。
四歲的時(shí)候，媽媽就買(mǎi)了許多的兒童書(shū)。每到晚上，媽媽就將我攬入懷中，拿起我的小手指著書(shū)上的字，教著我念，那時(shí)心里感覺(jué)暖暖的，很幸福！
當(dāng)我十歲的時(shí)候，媽媽就買(mǎi)了一個(gè)小的書(shū)架給我，我和媽媽把從前看過(guò)的書(shū)統(tǒng)統(tǒng)擺在上面，有一些字典啊，小人書(shū)啊，兒童早教書(shū)啊。
書(shū)籍，漸漸地變成了我形影不離的好朋友。一直到現(xiàn)在，只要我放假就會(huì)抱起一摞書(shū)去姑姑家，讓書(shū)籍伴隨我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期。
書(shū)籍，還是我生氣時(shí)安慰我的人。每次跟同學(xué)吵架，鬧矛盾，受氣或者是跟媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，我都會(huì)到我的房間去痛哭一場(chǎng)，然后拿起一本書(shū)就看了起來(lái)，不一會(huì)兒，我的心情就平復(fù)了，甚至?xí)孟穸荚诟艺f(shuō)：“別哭啦！想想是誰(shuí)的錯(cuò)，如果是你就快去道歉吧！”
每次當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì)拿起一本書(shū)與好朋友一起分享。因?yàn)榭鞓?lè)就是要分享的，這樣就有了兩份歡笑。
我的房間里有好多書(shū)，可有些書(shū)也隨著時(shí)光的流逝而漸漸的消失的無(wú)影無(wú)蹤，有些還被大老鼠啃壞了，還有一些都長(zhǎng)了“書(shū)蟲(chóng)”。即使如此，我的房間中海油一些很有趣的書(shū)，例如《名人傳》，《假如給我三天光明》，《愛(ài)莉絲探險(xiǎn)記》等等，還有兩本向同學(xué)借來(lái)的《鋼鐵是怎樣煉成的》和《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，這些有趣的書(shū)會(huì)使每個(gè)人受益一生。
英國(guó)偉大的文學(xué)巨匠莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�！彼晕覀円？磿�(shū)，多看書(shū)，譜寫(xiě)出每個(gè)人與書(shū)籍的嶄新的樂(lè)章。