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        畢業(yè)季六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-08 16:39:59 六年級(jí) 我要投稿

        精選畢業(yè)季六年級(jí)作文合集10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)季六年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選畢業(yè)季六年級(jí)作文合集10篇

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇1

          即使被分開,我們之間的友誼已經(jīng)將我們的心拴在一起,以為,你是我的左半邊翅膀。

          ——題記

          天空,蔚藍(lán)。

          柔柔的陽光灑在身上,真舒服!雖然全身很溫暖,可是我的心卻很冷。我站在樹下,望著那似曾相識(shí)的背影,我的心,變得好痛。

          我真的很痛苦。為什么要把她分出去?為什么要把我們拆散?為什么我真正的好姐妹才剛認(rèn)識(shí)那么久,就要離我而去?我在心里一遍一遍地問著:為什么,為什么,為什么!

          我仍記得她的笑容,她的性格以及她那雙眼晴。我還記得開學(xué)的那一天,陽光很燦爛,我穿著新衣服開心地去學(xué)校。當(dāng)張老師在黑板上寫下了最后一個(gè)被分出去的同學(xué)的名字后,我徹底的呆了,我的好心情被吹得不見蹤影。游逸婷!這三個(gè)字雖然不大,卻深深地印在我的心里。我愣住了,半晌,才深深地嘆了口氣,走了。

          我知道,這是無法改變的事實(shí)。我們無法改變,只得接受。過后,游逸婷送了我一個(gè)手機(jī)掛飾,上面面拴著兩顆心,她說,這象征著我們的友誼。我笑著接受,卻別過頭抹掉了眼淚。因?yàn),這換成誰心里都會(huì)難受。

          我摸著那個(gè)手機(jī)掛飾,冰冷冰冷的外殼下,藏著一顆火熱的心。那顆心似乎讓我明白了什么。我笑了,把手機(jī)掛飾放進(jìn)了貼身的口袋里,跑回了教室。

          是的,人的一生總會(huì)經(jīng)歷幾次分離,這是我們必須的接受的!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”。我們?yōu)槭裁床话逊蛛x看得清一些呢?盡管分開不在一個(gè)教室,卻還可以碰到!校園畢竟很小,難道碰不到嗎?而且,即使分開,我們之間的友誼已經(jīng)把我們的心拴在一起了,因?yàn),你是我的左半邊翅膀,永遠(yuǎn)都是,讓我們勾勾手像小孩子一樣約定,永遠(yuǎn)是好姐妹,好嗎?

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇2

          上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)光里,經(jīng)歷了無數(shù)甜蜜,無數(shù)挫折。

          那些終究定格在歲月中的大小事情,也讓我難以忘記。六年級(jí)了,遇到的老師和同學(xué)們的笑臉,都將是我最美好的的記憶,當(dāng)窗外的小鳥飛出巢的那一刻,我也成為了小學(xué)最高年級(jí)的大姑娘了。這六年級(jí)的生活不能說全是為了最后的這幾次考試,因?yàn)樵谶@六年中我認(rèn)識(shí)了很多的良師益友,學(xué)習(xí)了很多的人生道理,還有在變成熟之前的那些回憶……老師和同學(xué)都是我的朋友。

          回想起第一次拿起那神圣的筆,在老師的指導(dǎo)下,寫出的東倒西歪的字,如今也變得成熟了。翻開那二三年級(jí)的書本,心里也不覺涌出了那時(shí)的情感……

          快畢業(yè)了,我的朋友們,不知你們現(xiàn)在在干嘛?“朋友”一生難忘的朋友,也從過家家的小朋友,長成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。時(shí)間從不退讓。不知你們發(fā)沒發(fā)現(xiàn)。

          如今我來到了北京,心情還好,不再讓冰雪堵塞,因?yàn)楸本┑募疫沒下過一片雪花,氣溫很高,家里只有四個(gè)人,有時(shí)是三個(gè),很多時(shí)間我都會(huì)倦在被子里,看一本本厚厚的小說,不知為何突然覺得這些書能把我的情感融化,我看完了許多,看的時(shí)候,情感復(fù)雜,見到了分別得場(chǎng)面就想躲避,但那終究是徒勞的,在一個(gè)無人的角落,靜靜坐著。想著一幅幅老師同學(xué)們和我的場(chǎng)面。我有點(diǎn)不舍,不!是很多,都六年了,我卻沒有過夠……

          有時(shí)候我很倔強(qiáng),有時(shí)候我比男孩都淘氣,也有時(shí)候我比草都脆弱,但當(dāng)老師與同學(xué)幫我排憂解難的時(shí)候,我竟覺得你們比我自己更懂我

          同樣是我的朋友,我不知要先祝福哪一個(gè),因?yàn)樵谖业男睦,你們沒有尊卑之分。今年是不同的一年,我們就要分開了,可能以后就不能成幫結(jié)隊(duì)的過河了。正希望回到五年級(jí),四年級(jí),因?yàn)槟菚r(shí),我們還有很多時(shí)間去想這些事情!也不知道下學(xué)期會(huì)有什么考驗(yàn)?赡苡惺裁次乙膊慌,因?yàn)槲矣心銈冊(cè)谖液竺婀膭,那些刻在心里的回憶中的朋友們,希望我們永遠(yuǎn)都是朋友,

          說太多的也沒什么用,把煩惱拋到九霄云外吧,打開天窗大聲的祝福我的朋友們:“一路順風(fēng)!”

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇3

          五月下旬,初三、高三的學(xué)哥學(xué)姐們,穿著青春靚麗的班服,在校園里穿梭。

          而我,望著這易冷的煙花瞬間的綻放,想著他們將面對(duì)的是青春散場(chǎng)。

          畢業(yè)季,離別季。這個(gè)時(shí)節(jié)的我已經(jīng)初二了,還有多少時(shí)光可以和我們班的“妖孽們”分享,現(xiàn)在是6月3日,教室里的同學(xué)在桌子上午休,我望著“妖孽”們的背影,敏感而又神經(jīng)質(zhì)的大腦開始天馬行空的胡思亂想。

          如果推開教室的門,里面沒有稀疏坐著的同學(xué)默默地晨讀,只剩下淡淡的煙塵味和雜亂拜訪者的桌椅板凳,又有誰知道我的惆悵;如果食堂中沒有了喧鬧的聲音,沒有那排的長長的隊(duì)伍,沒有了同學(xué)們奮力拔飯的場(chǎng)景,沒有了班干部的“兇神惡煞”的神情念叨著不許倒飯的聲音,我會(huì)不會(huì)面對(duì)著空寂的食堂不舍;如果寢室沒有了黑夜中的臥談會(huì),沒有了徹夜不滅的燈光,沒有了小吵小鬧;如果一個(gè)人面對(duì)地上的垃圾,廢棄的`拖鞋,破舊的毛巾,昏黃的日光,空檔的床鋪,我又是否會(huì)流淚。

          畢業(yè)了,該走的都走了,不該走的也未曾留下。不知那時(shí)的我們又是怎樣場(chǎng)景。是!三年,說長不長,說短不短,人在擁有時(shí)總不珍惜,失去后才知道寶貴,在離別之時(shí)才明白過往的一切,無論好壞,酸甜苦辣,都將定格在泛黃的畢業(yè)照與飄散的那一季梔子花香味的日記本中,它們共同譜寫著一曲青春贊歌。

          我們的一生總在不斷的失去,然后不斷的得到,在然后此起彼伏的環(huán)環(huán)相印,形成一個(gè)生物圈,逃不掉,忘不了。

          我們總會(huì)長大的,青春中的成長卻總以疼痛的方式展現(xiàn),以離別的樣貌微笑,以淚水的身姿舞蹈,以歡笑的音色吶喊。

          我們?cè)谇啻旱穆飞蠞u行漸遠(yuǎn),落寞的背影和默然飛速的沙漏一同在小巷古道梧桐院的盡頭緩緩湮沒。身后,是三年時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些已經(jīng)成為我們每個(gè)人心里抹不去的朱砂痣。

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇4

          畢業(yè)了,再見朋友

          我們畢業(yè)了。

          我們?cè)缫圆皇悄莻(gè)不懂事的小孩了。

          翻著同學(xué)錄。

          想起了許許多多的人和事。

          畢業(yè)典禮上,每個(gè)人都在笑。

          而結(jié)束時(shí),我們都哭了。

          雨點(diǎn)大的淚珠滑過我們的臉。

          大家抱在一起,心里有許多不舍。

          可我們要畢業(yè)了。

          我們轉(zhuǎn)過頭,擦去淚水

          大家微笑著說句;“我們畢業(yè)了”。

          我們都要在最后的小學(xué)時(shí)光,留下個(gè)最美麗的微笑給我們的朋友。

          畢業(yè)了,再見朋友。

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇5

          時(shí)光,就如流水一般,一去不復(fù)返;悄悄地跟你擦身而過,你,感受到了嗎?轉(zhuǎn)眼間,20xx的六年級(jí)的時(shí)光,再也回不去了,回想起當(dāng)時(shí)的美好時(shí)光……

          ——題記

          再回首,那欠烈日炎炎的軍訓(xùn),同學(xué)們陣陣吶喊聲響徹云宵,教官的口令聲如山,知了沒完沒了地叫個(gè)不停,同學(xué)們那豆大汗珠浸濕了那件莊重的、漂亮的、威嚴(yán)的、八月的迷彩服,被浸濕的迷彩服,不知為何,那件迷彩服,本是深沉,但在陽光下特別耀眼,可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們的毅力的汗水吧!

          還記得那次籃球賽嗎?我們班的球員唐俊杰、王明超、盧澤峰、陳栢瑾、莫正茂、金澤旭、黃淦蕘在籃球場(chǎng)上為班拼命,你瞧,王明超正高興地運(yùn)著球往來我們球筐那邊跑,但兩個(gè)“攔路虎”,突然沖到他有面,他一躍,將球傳給了陳栢瑾,兩個(gè)“攔路虎”又去追陳栢瑾,他起身一躍,一投、三分球,全球場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,最后,我們對(duì)一班,贏了,經(jīng)老師也笑了。

          還有入場(chǎng)式,我們戴著貝雷帽,上身穿白襯衫,戴絲巾,下身穿西裝裙,還穿褲襪,腳穿黑皮鞋,相互贊揚(yáng)對(duì)方。站最前面的王鄧媚等人,穿迷彩裙,戴貝雷帽,還化了妝呢!

          再看第2方陣,我們準(zhǔn)備入場(chǎng)了,先是軍體拳,看他們那整齊的動(dòng)作,為我們A級(jí)開了個(gè)很好的頭。

          輪到我們時(shí),我心里的小兔“砰砰”跳,我們一前一后擺著90度擺臂,腳也踏步,喊著口號(hào)“愛國擁軍,固我長城?炭鄬W(xué)習(xí),報(bào)效中華。一、二、三、四,一、二、三、四。一二一,一二一……”最后,我們贏了一等獎(jiǎng)。

          那次接力跑,那次“8”字跳繩,那次詩歌知識(shí)競(jìng)賽,那次辯論會(huì),那次你笑了,那次她哭了……

          回首20xx,回首眼淚,回首微笑,回首我們的活動(dòng),回首我們?nèi)ミ^的地方,再回首……

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇6

          相對(duì)畢業(yè)的事,我們班的同學(xué)看起來并沒有什么緊張。昨天,老師忘記發(fā)卷子,好朋友邵南月發(fā)現(xiàn)了,去提醒老師。結(jié)果其他同學(xué)都抱怨邵南月。這種行為一向?yàn)槲宜积X,他們不就是想少做點(diǎn)回家作業(yè)么?為什么那么厭惡學(xué)習(xí)?做作業(yè)是為自己好。≡僬f,周末不做,下個(gè)星期不一樣還要做么?

          沒錯(cuò),這是徹徹底底的厭惡。我不止一次又聽到有人說什么,希望雷劈到老師頭上啦、說什么如果發(fā)生火災(zāi)第一件事就是把作業(yè)本燒掉啦。對(duì)于學(xué)習(xí),是能偷懶就偷懶,最好抄襲別人現(xiàn)成的答案,不管是作業(yè)、練習(xí)還是考試。就連抄襲,也懶得抄標(biāo)準(zhǔn)的完整的答案,而是一個(gè)勁地簡抄,簡到不能再簡了為止。

          雖畢業(yè)在即,我們班的同學(xué)一點(diǎn)壓力都沒有,至少看起來。就算有人緊張,也只是一小部分而已。中午吃完飯回來,只要超過5個(gè)人教室里就十分鬧騰。上一些副課,一些人更是不把老師當(dāng)回事,死纏爛打的是要找我換位置,每次換來換去,下課了還賴在我的位置上不走,還把我的位置下面弄得臟亂不堪,都是紙屑,甚至把一些廢紙塞到我的抽屜里面,讓我煩不勝煩。有一次,我在幫老師批作業(yè),這在我自己眼里看來是十分光榮驕傲的事,可一位同學(xué)見到了,卻說:“鄭好,你好可憐!”可憐?可憐什么?我對(duì)她說:“這是為老師減輕負(fù)擔(dān),為全班同學(xué)服務(wù)的好事,幸福還來不及,怎么能說是可憐?”“我才不要批作業(yè),每次我都祈禱老師不要讓我批。”她不以為然地說。我在心里嘆氣,不就是嫌麻煩嗎,不就是對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣嗎?什么都為自己考慮,不肯為別人多付出一點(diǎn),多自私!

          到底是哪里出了問題,是我們教育的缺憾么?

          昨天,我?guī)勰显聛砦壹彝妗R馔獾膹膵寢尶谥械弥,我綠城育華的分班考試考上實(shí)驗(yàn)班了。我還是有點(diǎn)羞愧,因?yàn)樽晕腋杏X數(shù)學(xué)考得不太好。

          我這才發(fā)現(xiàn),我家其實(shí)也是有一本同學(xué)錄的。那是在我英語興趣班書法比賽獲得一等獎(jiǎng)時(shí),老師給的。唉,大家填寫的同學(xué)錄,真的是自己心里的真實(shí)想法么?特別是:“對(duì)我的看法……”就如同對(duì)老師的看法一樣,是不敢在對(duì)方面前說出不滿的吧。不知為什么,突然很羨慕一年級(jí)的小朋友,雖然有人認(rèn)為他們幼稚,其實(shí),他們的眼睛那么清澈,無論從哪面看,留給世界的都是沒有一點(diǎn)灰塵玷污的童真。記得,那天早晨出操,因?yàn)槟猩年?duì)伍里少了一個(gè)人,我便排進(jìn)了男生的隊(duì)伍,我并不覺得有什么問題,可是旁邊卻有同學(xué)說:“那是男生的隊(duì)伍,你確定要站那里嗎?”不知為什么,這時(shí)候,難道男女生之間已經(jīng)有那么深那么厚的隔膜了嗎?難道男女同學(xué)之間的感情就一定是不正常的早戀,不可以是親密的朋友關(guān)系么?現(xiàn)在,許多一些看起來并不值得大驚小怪的事,都會(huì)被傳成緋聞。這次畢業(yè)照,老師讓兩個(gè)好朋友一起拍的時(shí)候,我們班沒有一個(gè)是男女組合的,我想起以前在操場(chǎng)上做科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),有一年級(jí)的一個(gè)男生與女生快樂的拉著手交談嬉笑著很自然地走過。唉,這就是一年級(jí)小朋友的大智慧啊,我想起“班班有歌聲”的一些表演,那些好聽的歌配上小朋友們熱情的微笑和自然的動(dòng)作,那是發(fā)自肺腑的聲音啊,那是真正沉醉于表演的聲音啊……

          一年級(jí)小朋友在學(xué)習(xí)上可能沒我們懂得多,但在道德上,他們才是老師,我們只是學(xué)生。他們向我們展現(xiàn)了人世間最純潔真摯的情感。

          又是一年畢業(yè)季。

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇7

          我是五年級(jí)畢業(yè)的,也許你會(huì)問我,為什么?上海市五四制的九年義務(wù)教育,造就了所有在上海上學(xué)的學(xué)生五年級(jí)畢業(yè),六年級(jí)踏入中學(xué)。記得畢業(yè)的那一年,作業(yè)增多,睡眠減少。每一次考試都十分重要。接近期末考試,老師總歸是要考幾張往年的試卷的。這不,我手里的這張就是11年的數(shù)學(xué)期末試卷,一看到這張卷子,我的心就涼了一半。曾經(jīng)的曾經(jīng),我和我的同桌是很好的好朋友,互相幫助,就算其中哪個(gè)人吃點(diǎn)虧也不礙事。但自從五年級(jí)開始,我就感覺變了,就說這11年的試卷吧,最后一題我想了半天也沒做出來,到交卷的時(shí)候,同桌催我說:”快交試卷吧!”誰知道,她這句話說完,我還真的做出來了,卻聽她怪里怪氣地說了一聲:“呦,還真做出來了!卑,你說啊,因?yàn)檫@要記入檔案袋的分?jǐn)?shù),犧牲了多少!

          還有啊,那一年我記得畢業(yè)典禮的時(shí)候特別搞笑(我是指我們班里發(fā)生的)。那天下午我們?nèi)w五年級(jí)的師生舉行畢業(yè)典禮,和我是幼兒園同學(xué)但現(xiàn)在不在一個(gè)班的女生早已感動(dòng)得一把鼻涕一把淚的,我也要哭出來了,可左看看右看看,在自己班里沒看見哭的,忍了又忍,還是哭了出來。早就聽過這么一句話“男兒有淚不輕彈”,我們五四班的男生可是充分響應(yīng)了此句話,不過呢——“哭的都是好孩子!蔽覀冋Z文老師自從說了這句話后,壞了,這一個(gè)個(gè)男生啊,都把口水摸到臉上,真是又惡心又搞笑。你沒哭就沒哭唄!

          最最重要的是畢業(yè)的“六一”,那天全班都瘋了。讓我細(xì)細(xì)道來——

          早上舉行完活動(dòng)后,我們?cè)谧约喊嗬锉硌莨?jié)目。我和兩個(gè)女生是第二個(gè)表演的,我們是唱歌,唱那個(gè)by2的《傻呆呆》,這可鬧出笑話了,都怪我考慮不周。我們有一個(gè)動(dòng)作是在“我怎么可能輕易的被他迷住”那里,我們?nèi)齻(gè)人是倒三角形的隊(duì)形(▽),伸手對(duì)每個(gè)方向指的話,正好指的是三個(gè)語數(shù)英老師,哈哈,全班哄笑。表演完全部的以后,我們有一個(gè)大蛋糕,以前思想沒那么高明,沒想到吃蛋糕的時(shí)候“啪——”,扔人。我們班長看見老師走了,抄起自己的蛋糕,啪的一聲,我像帶了一個(gè)皇冠似的,蛋糕頂?shù)轿翌^上了。。。。男生們看見以后,那叫個(gè)高興!又蹦又跳,蛋糕掉了一地。過了一會(huì)兒,班長大叫:“還有5分鐘老師就來了!”這可把我們給嚇得,看到地上和身上都是蛋糕,拿起抹布擦身上,拿著清潔工具打掃衛(wèi)生,最后,還是被老師發(fā)現(xiàn)了,不過好在老師沒有說什么,反正是出人意料地說:“你們玩怎么不等我!”

          可以說,在上海的話,和小學(xué)同學(xué)在一起的時(shí)間是很少的,但并不缺少快樂。我十分感謝我的同學(xué)們,他們中有調(diào)皮搗蛋的,有聰明乖巧的,也有學(xué)習(xí)不是很好的,我感謝他們,至少我們大家在一起是快樂的,不是嗎?不管我們身在何方,相信拿起畢業(yè)照,回想起那個(gè)時(shí)候做的傻事和犯的錯(cuò)誤,不是開心地笑就是感到愧疚,反正有一點(diǎn),無憾了。

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇8

          六年前我們懷著好奇的心情和對(duì)知識(shí)的熱愛走進(jìn)了這個(gè)神圣的殿堂。然而,在六年后的今天我們就要告別我們朝夕相處的同學(xué)和尊敬的老師了。

          此時(shí)此刻我的心里有一萬個(gè)不舍,如果還能重來一次我一定會(huì)好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到?墒,時(shí)間一去不復(fù)返我們馬上就要步入初中的大門,要在那里認(rèn)識(shí)更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),玩耍時(shí)的美好時(shí)光。我們?cè)谝黄痿[過,瘋過,團(tuán)結(jié)過。

          我說說我們班團(tuán)結(jié)的事情吧!在我們最后一個(gè)兒童節(jié)的時(shí)候我們班沒出什么特別的節(jié)目只是出了一個(gè)大合唱而已,唱的是“北京東路的日子”這首歌是最能表現(xiàn)我們心情的一首歌了。在練習(xí)期間每個(gè)人都盡了自己最大的努力,我們一遍又一遍的練習(xí)直到做到最好為止。老師為了讓我們過好這個(gè)兒童節(jié)操碎了心,這些景象至今還浮現(xiàn)在我眼前!

          六年后的今天,當(dāng)我漫步在美麗的校園時(shí)眼前浮現(xiàn)的是我們一起玩耍一起完成“任務(wù)”為班級(jí)爭(zhēng)光的景象。

          六年前我們誰也不認(rèn)識(shí)誰,六年后我們彼此之間了解了,熟悉了命運(yùn)為什么這么殘酷又要將我們分別?哦,我明白了,我們畢業(yè)了!

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇9

          同學(xué)們,小學(xué)六年,彈指一揮間,就要和母校告別了,在這里,我們茁壯成長,也有許許多多的喜怒哀樂,在這里,向嘔心瀝血培育我們的老師說一聲:“您辛苦了!”在這里,我們是笑了又哭,因?yàn)樵僖矝]有那個(gè)夏天,再也沒有那群人坐在那個(gè)教室聽老師的“喋喋不休”。夏天,我們即將畢業(yè),炎熱的空氣中似乎都帶著傷感。

          時(shí)間就像一只只飛鳥,飛走了,空中又飛過的再也不是先前的那一只了。校園記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師,您是我們的領(lǐng)航人,我們?nèi)缃竦某墒炀桶燎诘暮顾,是您手把手教我們寫字、認(rèn)字,教我們讀書、寫作,您,是您點(diǎn)亮了我們的一雙雙慧眼,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋……

          結(jié)束了一天的課程,老師,謝謝您!您如一位無私的母親,把我們這些小樹當(dāng)作您自己的孩子一樣嘔心瀝血的培育我們,讓我們成為建設(shè)祖國的棟梁。這個(gè)夏天是我們?cè)谀感W詈笠粋(gè)夏天,也是您辛勤培育我們的最后一個(gè)夏天,好想永遠(yuǎn)陪伴在老師的身邊,替老師拭去額頭上辛勤的汗水,為老師揉那因勞累而酸痛的肩……

          太陽從東邊溜到西邊,晚霞映紅了一張笑臉,排好隊(duì)伍看向校園,這個(gè)夏天,我們即將畢業(yè)。

          “蟬風(fēng)中那南風(fēng)吹來,校園里鳳凰花又開,無限地離情充滿心懷,心難舍師恩深如海!鳖D時(shí)耳邊似乎響起凄涼而悲傷的歌聲,那歌聲仿佛在和我們告別。

          又一個(gè)夏的足跡路過窗前,時(shí)間沉靜了,悄悄地畫著一條回憶的線:在那個(gè)不眠之夜,我們圍坐在臺(tái)燈邊,聊了太多未完成的心愿,隔天對(duì)著看不懂的試卷愁眉苦臉,還有沒有比那更可笑的畫面?有多少難忘的瞬間?又有多少與大家共繪的“昨天”?也許當(dāng)我還未想好如何告別的時(shí)候,轉(zhuǎn)眼間,你似乎就在眼前。

          想說請(qǐng)你珍重?zé)o論在何時(shí)何方,想說往后不要害怕風(fēng)浪;想說請(qǐng)你別落淚,離別也是對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的考驗(yàn);想說送我你的照片留作紀(jì)念;想說互相要多聯(lián)系告知憂傷喜悅。可是不知怎么回事,越說越哽咽,就是道不了最后的那一句——再見!

          太多的感動(dòng)已經(jīng)鐫在心上,每一分的點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘刻時(shí)光。今天,我們將離去在人海茫茫,我們就這樣天各一方!

          無論走到哪里,都不忘記我們的母校,都不會(huì)忘記辛勤栽培我們的老師們,都不要忘記與你共同奮斗,共同努力的同學(xué)們!那些快樂的日子,我們不會(huì)忘記,我們來不及向過去告別,在這個(gè)夏天,我們畢業(yè)了。

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇10

          “你的彼得潘,離開你有一點(diǎn)孤單,回到我們的NeverLand,回憶都還在,我們彼此凝望微笑都還在……”聽到這首歌,特別是聽到“離開你有一點(diǎn)孤單”這一句時(shí),我每每都想到了我的小學(xué)生涯。

          剛?cè)雽W(xué)時(shí),我特別希望趕緊到六年級(jí)快畢業(yè),可我現(xiàn)在,特別想挽留我與同學(xué)們的快樂時(shí)光。雖然在這一段時(shí)光里有吵鬧,有歡笑。但,這也許是我們最后一次再相聚在一起這么長的時(shí)間。

          也許,我們也會(huì)像紅點(diǎn)點(diǎn)和綠點(diǎn)點(diǎn)一樣,想盡了許多辦法,希望能夠在長時(shí)間的分別之后,再相聚,繼續(xù)做閨密、死黨?墒牵@無論怎么挽回,也是沒有用的。

          就像老師說的一樣,也許,我們?cè)诔踔斜环值酵粋(gè)學(xué)校,同一個(gè)班,也許會(huì)和現(xiàn)在的位置差不多,但這幾率是很小很小的。也許就像紅點(diǎn)點(diǎn)綠點(diǎn)點(diǎn)一樣,即使再相遇,可那也是相隔很長時(shí)間的,也記不起對(duì)方的名字。

          即使我們約定好了,也沒有變化來的快。所以珍惜現(xiàn)在,把握當(dāng)下,才是最重要的。如果還能再相聚,那也就是我們的LUCKY。我相信,現(xiàn)在的分離等于以后的相聚。