【推薦】我的夢想六年級作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我的夢想六年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我的夢想六年級作文 篇1
每個人都擁有夢想，有的人夢想著當(dāng)一名人民教師，教書育人；有的人的夢想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生；還有許多人小時候夢想著當(dāng)發(fā)明家，科學(xué)家……我想這些夢想都不陌生。當(dāng)然我也不例外，我也有一個自己的大大夢想，那就是當(dāng)一名室內(nèi)設(shè)計師！
這個夢想應(yīng)該不那么普遍吧，至少我還沒有聽過身邊的人有想干這個的。至于我為什么想當(dāng)室內(nèi)設(shè)計師呢，這還要從一個電視節(jié)目說起。幾年前，我偶然在電視上看到一檔叫做交換空間的節(jié)，我一下子就被它吸引了。這個節(jié)目主要是幫報名參加交換空間的觀眾改造房子。選手分為紅藍(lán)兩對，每隊分配一個設(shè)計師，和一定的經(jīng)費，在48小時的時間內(nèi)給對方選手的房子進(jìn)行裝修改造。而且一定要用到廢物利用，節(jié)能又環(huán)保。
這個節(jié)目吸引我的地方在于它非常有意義！當(dāng)選手互換裝修的時候，一直在幻想自己家會不會很糟糕，他們心中是多么忐忑啊。當(dāng)看到自己原本不起眼的房子被改造成了一個個溫馨小窩，臉上洋溢的笑容多么幸福啊。我想，當(dāng)設(shè)計師看到自己的作品得到肯定的時候，內(nèi)心也一定非常欣慰。
看了那個節(jié)目后，我漸漸地對室內(nèi)設(shè)計師這個行業(yè)產(chǎn)生了興趣。我覺得這個職業(yè)能給人們帶來幸福，帶來安全感。想想，當(dāng)業(yè)主工作了一天，拖著疲憊不堪的身軀回到家，看到家里布置的那么溫馨，舒適，連疲憊感都沒有了吧。內(nèi)心應(yīng)該是溫暖而滿足的吧。
前幾天，我一個朋友家正在搞裝修。我聽說有個設(shè)計師在她家，我就跟著去了。我去了朋友家后，發(fā)現(xiàn)設(shè)計師正擺了一個很大的設(shè)計圖跟戶主商量很多細(xì)節(jié)，而且還反復(fù)咨詢他們的需求，并提出建議。那時候，我才覺得，這個夢想并不是可望不可即的。它就在我的身邊，只要我肯努力，我也能成為下一個設(shè)計師。
我喜歡室內(nèi)設(shè)計師這個職業(yè)，也夢想著有一天能夠當(dāng)上一名室內(nèi)設(shè)計師。所以為了這個夢想，現(xiàn)在一定要使出吃奶的勁一直加油向前跑！聽說設(shè)計師一定要很會畫畫，所以我報了一個繪畫班，我相信，只要一步一個腳印。我的夢想遲早有一天就會實現(xiàn)。加油，有夢想的人兒，不要輕言放棄，未來的路還長著呢，為了你的夢想奮斗吧！
我的夢想六年級作文 篇2
每個人的心中都有一個遠(yuǎn)大的夢想，而我的夢想就是做一位人類靈魂的工程師——老師。
小時候我崇拜老師，我也說不清自己為何有這種崇拜之情，看著她在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是她對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為老師是天上最亮的星星，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，不能忘掉老師；她是山間最清涼的山泉，她用她的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大。
老師您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓我們看到底層。就像她說的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。”我認(rèn)為老師還是強(qiáng)大的葉子；用她強(qiáng)大的身軀保護(hù)著呵護(hù)著我們這些未來的“花骨朵兒！”她從不覺委屈，總是默默的奉獻(xiàn)一生，為了她的學(xué)生，愿做綠葉也不愿做紅花，想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓學(xué)生們的夢想飛得更高、更遠(yuǎn)。
老師，用一生教我們?yōu)楹我凶非螅瑸楹我欣硐�，為何要超越自己。老師，把最美的笑容留給這精彩的世界，老師是我們心中最美的神話。所以成為老師也是我心中的夢想。
我的夢想六年級作文 篇3
上個周六，我、媽媽、安安以及安安媽媽乘著游船，一路談笑風(fēng)生，渡過了風(fēng)光旖旎的京杭大運(yùn)河。來到了浙江省博物館武林館區(qū)。欣賞著名畫家豐子愷的《護(hù)生畫集》。
我們來到位于三樓的展廳，首先撲入眼簾的是一塊很顯眼的寫著豐子愷生憑簡介的宣傳板。我和安安立刻走上前認(rèn)真地讀了起來：“豐子愷先生，原名豐潤，又名豐仁，是中國現(xiàn)代的畫家、散文家、美術(shù)教育家、音樂教育家、翻譯家------。”我和安安不約而同地輕聲說道：“好厲害啊!”我們沿著展廳繼續(xù)向前看，豐子愷的《護(hù)生畫集》很好看、很生動、很感人。每一幅畫豐子愷先生還用不同的字體作了相應(yīng)的文字說明。其中最感人的一副就要數(shù)《烹鱔》了，它描寫了一個鱔母親為了保護(hù)自己的孩子，首尾都任湯煎熬，卻高高地挺起自已的腹部，讓自己的孩子免受傷害。看完畫展后，我和安安在回去的路上，高聲地討論豐子愷的多才多藝。對他所取得的成就表示著深深的佩服。談話之間，安安突然問我：“張慧燕，你的夢想是什么?”我認(rèn)真地思考了一會兒，回答：“我想向豐子愷老先生學(xué)習(xí)，當(dāng)一個“大家”。安安不解地問我：“何為“大家”?”我微微一笑，答道：“我的夢想是成為：作家、歌唱家、畫家------，這就是所謂的“大家”�！蓖蝗�，旁邊一個偷聽我們說話的小男孩輕蔑地說：“哼，癡心妄想，你就吹吧!”我白了小男孩一眼，什么都沒有說。因為我確切地知道，要想成為一個“大家”，不是靠嘴巴說說的，也不是靠幻想的，而是要我們實實在在地付出很多努力的。從我真正懂事的`那天起，在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽給我上了唱歌、鋼琴、畫畫等等的一系列培訓(xùn)班。為了我的理想，我學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，非常努力。因為父母掙錢都很不容易，既然他們愿意竭盡全力的培養(yǎng)我成材，那么我就要好好珍惜這來之不易的機(jī)會。在我的努力下，我已經(jīng)變成我們班的“小才女”，我們學(xué)校的小明星。雖然我知道我離“大家”的目標(biāo)還很遙遠(yuǎn)，但是我會通過我的學(xué)習(xí)向我的夢想不停地邁進(jìn)。
夢想是一扇大門，每個大門各不相同，但是大門的鑰匙卻握在我們自己手里。我要通過不懈的努力，讓我的夢想成真。
我的夢想六年級作文 篇4
· 我的夢想是一朵蒲公英的種子飛滿了大地。
我的第一個種子
落在一個舞臺的邊上
可是，當(dāng)我在家跳舞時
才發(fā)現(xiàn)我不是這塊料
我的第二個種子
落在一所學(xué)校的操場（上）
我的夢想便是當(dāng)一名教師
可是，（當(dāng)）老師讓我們每人教一次課（時）
才發(fā)現(xiàn)我的知識不是很淵博
我的第三個種子
飛過大海
我的夢想便是當(dāng)一名海軍
可是，在我游泳時
才發(fā)現(xiàn)我是一只旱鴨子
在第……個種子
在（我的）第一百零一個種子
飛到災(zāi)區(qū)
我的夢想便是當(dāng)一名志愿者
可是，在家里練舉重
才發(fā)現(xiàn)我連20斤的東西也舉不動
在（我的第）一百零二個種子
飛到家中
我聽見爸爸媽媽說著我的未來
才知道我的夢想還得由我去實現(xiàn)。
這首小詩把自己的夢想比喻成蒲公英的種子，“種子飛滿了大地”，意在表達(dá)自己有許多美好的夢想，這是童真最獨特的表現(xiàn)，很有創(chuàng)意。
小作者的夢想種子飛到了很多地方，體現(xiàn)了他對生活的熱愛和對社會的關(guān)懷之情，也讓讀者受到了一定的啟發(fā)。詩的結(jié)尾寫道“我的夢想還得由我去實現(xiàn)”，這是小作者對生活最深刻的感悟。是啊，為了讓自己的夢想種子生根發(fā)芽，自己就必須付出努力。只要堅持不懈，朝著夢想的天堂展翅飛去，披荊斬棘，“蒲公英的種子”肯定會開花結(jié)果的。