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        告別六年級作文

        時間:2021-07-08 08:12:29 六年級 我要投稿

        【精品】告別六年級作文五篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的告別六年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】告別六年級作文五篇

        告別六年級作文 篇1

          還有幾天就要離開母校了,母校的一花一草都在我心里。同學(xué)們的讀書聲、歡笑聲;老師的講課聲、教導(dǎo)聲都刻在我心里。

          從六年前,一個什么也不懂的小女孩到,六年后,一個茁壯成長的大女孩,老師為我付出了多少努力。還記得,六年前我們一蹦一跳的進了校門,心里無比的自豪、無比的開心。是您教會我一個個誘人的拼音、一個個有趣的漢字、一串串可愛的數(shù)字;是您教會我做人的道理,教會了我要待人誠實。如今,我要離你而去,去開創(chuàng)一片新的天地,去更深的知識海洋遨游。六年中,我學(xué)會了成千上億個漢字;學(xué)會了成百上千個計算單位;學(xué)會了無數(shù)個英語單詞,在這個過程中,老師的不懈努力無人知曉,母校的百般呵護,無人明白,也只有他們才會默默無聞的工作為祖國培養(yǎng)一代又一代的棟梁。是他們讓無數(shù)小孩明白了無數(shù)道理,讓祖國出了一代又代棟梁。

          懷念校友,懷念老師那個不讓我難忘,但現(xiàn)在,我要告別他們,告別母校的一草一木,告別母校的一磚一瓦,帶著母校的希望沖出一片我的天地!為母校爭光。

          現(xiàn)在,我要離開這個培育我多年的母校,無論我走在那里都不會忘記的我的母校臨河六校!現(xiàn)在我真誠的祝母校園越辦越好。

        告別六年級作文 篇2

          時光如梭,歲月如流,六年的小學(xué)生活眨眼就過去了。今天,我們即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀,回想這六年,酸甜苦辣一應(yīng)俱全,六年的小學(xué)生活如同一本承載著我所有心情的相冊,母校的一草一木,與老師同學(xué)相處的一點一滴,都將成為這本翻不厭的相冊中永恒的回憶,即將要告別母校,我要對陪伴了我六年的母校說一句:母校,您永遠在我心中!

          母校的每一個角落都充滿了我們的回憶,那寬闊的籃球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那紅色的跑道上,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我們坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,讓我們學(xué)到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),同學(xué)們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩每每回憶起這些,那種難分難舍的心情就會又會加重了幾分。

          忘不了親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍?墒牵陼r間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我打籃球時被一只突如其來的籃球砸到臉,是你們向我伸出了友誼之手,你們有的扶我坐下,有的拿紙巾給我擦洗,有的給我打水看著你們一個個擔(dān)憂的神情,我感動得哭了起來。啊,多好的同學(xué)啊!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

          我愛母校,更要感謝母校,母校就像我們的母親,包容了我們年少的無知,如今又看著我們邁向中學(xué)的大門,看著我們茁壯成長。我感謝母校,母校給予了我們太多,這里也保存著我們美好的回憶,雖然再過不久我們就要離開母校,但是,母校依然會永遠地活在我的心中,最后,我要對這可愛的母校說一句:再見了,我的母校!

        告別六年級作文 篇3

          又是綠草茵茵,桃李芬芳時,又是一年梔子花開時,陽光明媚的春天里,我們的心里卻飄起蒙蒙細雨,告別母校。因為我們即將就要跨出小學(xué)的校門,開始一段新的人生旅途了。

          我們在母校的懷抱中共同度過了6個春夏秋冬。這6個365天里,刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場面;有課后閑暇時同學(xué)之間愉快的歡笑;有賽場上扣人心弦的時刻;有舞臺上意猶未盡的演出。

          6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。多少歡樂曾在這里飄逸;多少汗水曾在這里揮灑;多少老師們的'辛勤話語曾在這里播種,小學(xué)生作文《告別母!。那些快樂的日子;那些恩師的教誨;那些永不褪色的友誼,讓我們不約而同的回眸。

          6年前,我們滿載希望開始鑄造人生的第一塊里程碑,6年后,‘輕輕的我走了,正如我輕輕的來!覀?yōu)I揮別校園。一想到,就要和老師同學(xué)們告別;就要和母校告別;就要和伴我們走過6年時光的一草一木告別,我的心里便驀然產(chǎn)生一種惆悵,一種不舍。

          母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一只只小船,無論我們泊在哪個碼頭,都閃鑠著她的一盞航燈。老師是一直永遠的歌曲,我們是她放飛的一個個音符,無論我們匯入哪一首歌,都跳動著她的音符。歲月無聲,友誼無限,同學(xué)們,讓我們留下回憶,帶著夢想出發(fā)吧。

        告別六年級作文 篇4

          “母!币粋簡單而又普通的詞語,一個揮筆即可寫出的詞語,一個意義看似淺顯的詞語。可就因為你,才有了我,五彩斑斕的童年回憶;因為有了你,才有了我,十年寒窗的同學(xué)情誼;因為有了你,才有了我,勵志奮發(fā)的未來憧憬。風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了六年的小學(xué)生涯。六年來,三年時間都是在后小度過的,在后小的每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底由然而聲。三個希冀的春天,我們播種了三次;三個多黃的秋天,我們收獲了三遍。我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨練和三個嚴(yán)冬的考驗,請別忘記這個有滋有味的時光……

          再見了,母校!再見了,老師!是您,教給了我們豐富的知識;是您,教給了我們生存的本領(lǐng);是您,教給了我們做人的道理。您讓我們,從書中領(lǐng)悟到了快樂,從玩耍中明白了道理。上課時,您那慷慨激昂的講解,帶領(lǐng)著我們,在知識的海洋里盡情遨游;下課時,您那平易近人的話語,指引著我們,在人生的征途上奮力拼搏。

          再見了,同學(xué)們!我們從各個角落聚集到一起,像無數(shù)條小溪不約而同的流進江河。我們有緣結(jié)識,有緣走到一起,有緣共同不努力,共同奮斗。從陌路到相識,從相識到相知,從相知到分離,這是一個多么艱難而又幸福的經(jīng)歷啊!每一次成功,都有你們,真心實意的祝賀;每一次失敗,都有你們,雪中送炭的鼓勵。回首往事,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時侯,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中并不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學(xué)會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸的明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般的偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個人,可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。

          在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互幫互助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校。

          其實不想走,其實我想留!別了,我同窗共讀的友情;別了,我和藹可親的恩師;別了,我難以割舍的母校;別了,我五彩斑斕的童年!

        告別六年級作文 篇5

          我與學(xué)校相處已六年了,比在母親身邊呆的日子還要多。在這六年中,我可以自豪地說:我與學(xué)校共成長;學(xué)校的一草一木,一磚一瓦我都熟悉。

          春天到了,我像小草一樣悄悄探出頭,對周圍的一切充滿了好奇,急切想知道一切。課上,從老師講的童話《狼來了》里,我明白了“做人要誠實,不能虛偽”。學(xué)校教會了我做人的道理。一艘船在海上遇難了,我怎么也不知道如何才能找到它,科學(xué)老師告訴我,是通過經(jīng)線、緯線確定位置。學(xué)校滿足了我的好奇。學(xué)校的春天在我的心底里埋下了求知的種子。

          夏天,是百花齊放的季節(jié)。我也耐不住性子急切想張開自己的花瓣,想給人間帶去美。于是我學(xué)習(xí)了繪畫,用我的雙手去創(chuàng)造美。汗水沒白流,我的畫獲獎了。激動、高興、喜悅交集心頭,學(xué)校的夏天,給了我含苞欲放的空間。

          秋天,是收獲的季節(jié),它同樣也給我?guī)砹艘环菔斋@。那只言片語的小字散發(fā)出油墨的芳香,鋼琴的演奏博得了陣陣掌聲。但這收獲是學(xué)校給的。沒有老師辛勤培育,我的文章怎能發(fā)表?不是學(xué)校給了機會,我怎能彈出如此好聽的琴聲?學(xué)校的秋天,讓我走向成熟。

          冬天,人們都說冬天天寒地凍,沒有一絲暖意、但在學(xué)校里卻充滿了溫暖?矗n堂上有熱烈的討論,課外活動有老師熱情的輔導(dǎo),都讓你感到熱血沸騰。走進教學(xué)樓,從窗口看去,高年級的大學(xué)生低著頭在認真學(xué)習(xí),不用親身體會,從外面就能感覺到那種濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。有了這樣的溫暖與激情我還希望什么呢?學(xué)校像春雨,無聲地滋潤著我;學(xué)校像春風(fēng),默默地撫慰著我。學(xué)校的培育之恩讓我銘記心間,我將會用我的成績來報答她。