關(guān)于上六年級(jí)作文錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的上六年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
上六年級(jí)作文 篇1
20xx的一天,也就是我讀一年級(jí)的時(shí)候,早字休結(jié)束。老師突然說(shuō)了入隊(duì)的名單,里面也有我。
然后老師帶著我們到了大操場(chǎng),那時(shí)我的手心直冒汗,不知道眼睛看哪里好了,心情激動(dòng)又緊張。
輪到我們班了,大家的心跳得跟厲害了。同學(xué)一個(gè)個(gè)上去了。我們的身后來(lái)了一群六年級(jí)的學(xué)生,每個(gè)人都拿有一條紅領(lǐng)巾,過(guò)了幾秒,我戴上紅領(lǐng)巾了!我非常了解這紅領(lǐng)巾的含義。
一年又一年,人變大了;一次又一次,紅領(lǐng)巾變灰了,F(xiàn)在看著紅領(lǐng)巾,不會(huì)再有以前那種激動(dòng),甚至已經(jīng)厭倦它了,有時(shí)已不再喜歡紅領(lǐng)巾,不過(guò)如果去做一件有點(diǎn)見(jiàn)不得人的事,看著紅領(lǐng)巾,就會(huì)內(nèi)疚。
有一天,我在路上一邊看書(shū)一邊走路。一個(gè)小孩撞著了我,我手中的書(shū)掉在了地上。我回頭看,看他是個(gè)五六歲的小孩子,我就拋下句話(huà):“下次不要這么不小心!”沒(méi)想到那個(gè)小孩竟然用石子扔我,我二話(huà)不說(shuō)就把他推倒在地,然后逃走了。
事后,靜下心來(lái)想想自己未免太沖動(dòng)了,難道我自己就沒(méi)有錯(cuò)嗎?難道我就不能容忍別人一點(diǎn)過(guò)失嗎?看著胸前的紅領(lǐng)巾,我低下了頭。為自己剛才的行為感到慚愧。
在最后一年里,就讓紅領(lǐng)巾陪伴我,讓我不斷努力,努力成為一位人人都認(rèn)同的優(yōu)秀少先隊(duì)員吧!
上六年級(jí)作文 篇2
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到開(kāi)學(xué)的時(shí)候。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生,還有一年的時(shí)間就要結(jié)束學(xué)的生活,邁入初中的大門(mén)。這也代表我們的責(zé)任也越來(lái)越沉重。
一進(jìn)校門(mén),就看到許多學(xué)生背著新買(mǎi)的書(shū)包依依走進(jìn)自己所在的班級(jí),我來(lái)到六三班,找一個(gè)位置坐下來(lái),看著一些陌生的臉,以前的同學(xué)很少,我最要好的同學(xué)分在六二班。這使我感到一些心慌意冷,因?yàn)槲沂且粋(gè)比較內(nèi)向的女生,話(huà)很少,不愿與人交流,這使我交朋友有一些困難;叵氲揭郧暗奈,十多門(mén)羨慕那些六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,認(rèn)為他們是多么高高在上,現(xiàn)在,夢(mèng)已變成現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在的我,是多么的想變成那些低年級(jí)的學(xué)生呀!他們玩得那么痛快,笑得這么開(kāi)心。而我們則是努力學(xué)習(xí),為考上重點(diǎn)初中而做奮斗,為我們的初中道路上鋪好毯子,為我們七彩童年上天上重重的一筆,為我們美好的學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。在這新的一學(xué)期里,我要喜歡上數(shù)學(xué)這門(mén)課程,以前上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,一開(kāi)始聽(tīng)的時(shí)候蠻認(rèn)真的,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就開(kāi)啟差,也不愿意舉手發(fā)言,所以在這學(xué)期我要把壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我的期望。人,不是為別人而活,是為自己而活。不管你以前的學(xué)習(xí)成績(jī)是好是壞,只要你努力過(guò),爭(zhēng)取過(guò),比以前做得好,你就是最棒的。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,讓我們共同努力,因?yàn)槟阒髟字愕奈磥?lái)。讓我們吸取以前的教訓(xùn),忘掉種種不快樂(lè)的事情,迎接新的學(xué)期,把自己最好的一面,展現(xiàn)給大家。
上六年級(jí)作文 篇3
你只是一直都在原來(lái)的地方,不經(jīng)意的提起那些假設(shè)的未來(lái)。
其實(shí)你也是從來(lái)都不那么確定的吧?
卻在對(duì)我們講述的時(shí)候說(shuō)的那么干脆利落。
其實(shí)你真正的目的只是為了任務(wù)們,大家都相信你而已。
就是想讓我們大家真的都相信你又有什么難的呢,又不是沒(méi)有做過(guò)這樣的事情,你也嘗試過(guò)。
這是以前的那些謊話(huà),你是不敢再說(shuō)了吧。所以你現(xiàn)在編出這樣的謊話(huà)來(lái)讓我們都覺(jué)得你高深莫測(cè)。
實(shí)際上也不過(guò)如此。
當(dāng)時(shí)你有一句話(huà)兩句話(huà)的點(diǎn)評(píng),其實(shí)你并不在意。但是對(duì)于未來(lái)的生活,你不得不給自己一個(gè)底線(xiàn)。
所以后來(lái)呢?選擇扎根西部,并不是為了所謂的建設(shè)祖國(guó),而是為了你自己的私心私欲。
她們上課的時(shí)候,根本就不好好聽(tīng)課,可是考試,作弊一樣能解決問(wèn)題。
其實(shí)我們一直都可以去努力的,一直都有機(jī)會(huì)說(shuō)明自己的問(wèn)題?墒撬齻儏s寧愿隱瞞著也不愿意讓別人知道自己的苦處與難處。
原因很簡(jiǎn)單,只是因?yàn)楹ε聞e人會(huì)嘲笑自己,只是因?yàn)槟欠N卑微的感覺(jué),把自己吞噬和淹沒(méi)。
然而當(dāng)我們真的扭頭回到原來(lái)的起點(diǎn)的時(shí)候才會(huì)真的發(fā)現(xiàn),這一切都是我們自己想的太多。
如果從一開(kāi)始你對(duì)這樣的禮品從來(lái)不感興趣的話(huà),那么現(xiàn)在你又為什么對(duì)我們說(shuō)那么多呢。
只不過(guò)是欲蓋彌彰罷了。
上六年級(jí)作文 篇4
美德,像一滴甘露,滋潤(rùn)的內(nèi)心的荒蕪;美德,猶如一縷陽(yáng)光,照亮心中的陰暗;美德,猶如一盞明燈,照亮前進(jìn)的方向。所以,作為青少年的我們,更是要義不容辭的做一名美德好少年!
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。”我覺(jué)得:我們應(yīng)給與他人幫助,對(duì)他人伸出援助之手,這樣才會(huì)讓世界變得更加美好。
要想成為美德好少年,我們應(yīng)該具有樂(lè)于助人的精神和品質(zhì)。當(dāng)我們?cè)隈R路上看到老爺爺老奶奶過(guò)馬路時(shí),我們要及時(shí)伸出援助之手,幫助他們;當(dāng)我們看見(jiàn)有人摔倒在地時(shí),應(yīng)及時(shí)攙扶一把。不要再讓有人摔倒在地,旁邊和多人圍觀(guān),卻無(wú)人幫助的現(xiàn)象發(fā)生;當(dāng)我們?cè)诼飞弦?jiàn)到貴重的物品時(shí),應(yīng)及時(shí)交給警察,要做到拾金不昧。
不過(guò),這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)當(dāng)美德好少年。在幫助別人的過(guò)程中,我們不僅給他人帶來(lái)了方便,而且使自己的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升,更讓這世界多了一份美好與感動(dòng) !
作為一名小學(xué)生,我不僅要樂(lè)于幫助別人,更要努力學(xué)習(xí),好為祖國(guó)和人民做出貢獻(xiàn)。俗話(huà)說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,所以作為美德好少年,我們應(yīng)該善于讀書(shū),樂(lè)于讀書(shū),要在讀書(shū)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,而不是死讀書(shū)。同時(shí),我們也應(yīng)該將學(xué)習(xí)作為樂(lè)趣,而不是被迫學(xué)習(xí)。
要想當(dāng)一名美德好少年,我認(rèn)為要在學(xué)習(xí)和生活中勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,善于觀(guān)察,善于總結(jié),只有這樣,才能夠有所發(fā)現(xiàn)。在班級(jí)中,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校的規(guī)章制度;在家庭中,我們要努力為家長(zhǎng)分擔(dān)我們力所能及的事。
現(xiàn)在國(guó)家固然注重知識(shí),但更注重的是素質(zhì),只有把素質(zhì)搞上去,才能使我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。所以,作為青少年的我們,更應(yīng)該爭(zhēng)做美德好少年,為們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
上六年級(jí)作文 篇5
我的名字叫李竺錦,因?yàn)槲页錾臅r(shí)候,正是桃花燦爛的季節(jié),爸爸媽媽也特別喜歡桃花,他們希望我能為未來(lái)的生活添上花兒一樣的溫馨與色彩,所以為我取名“錦”,意為未來(lái)所有的一切皆錦上添花。
我是典型的淑女人物,走路悄悄的——悄然而至用在我身上再適合不過(guò)了。說(shuō)話(huà)也從不高聲,更不與人瘋鬧,總是喜歡“偏安一隅”,靜觀(guān)周?chē)囊磺,所以不討人嫌。甚至連我的笑也很少出聲,總是微微莞爾,但如花的燦爛決不遜色
每每在家時(shí),父母有了難處或是遇到了煩心事,我都會(huì)千方百計(jì)想辦法逗他們開(kāi)懷。當(dāng)然,這時(shí)我會(huì)“金口”吐“玉言”——吟誦有關(guān)桃花的詩(shī)句給父母聽(tīng),讓他們感受桃花與女兒合二為一帶來(lái)的溫暖與體貼,以擔(dān)負(fù)起我“雪中送炭”的使命。
而在學(xué)校時(shí),我則會(huì)專(zhuān)心致志地聽(tīng)課,認(rèn)認(rèn)真真地思考,安安靜靜地學(xué)習(xí),一絲不茍地完成作業(yè)。雖然我不是最優(yōu)秀的學(xué)生,但我是老師最喜歡的學(xué)生之一。而且,我還有一手安慰別人的絕招呢!一次上課,我的好朋友生氣了,我看她的無(wú)名之火還挺大的,于是就在紙上寫(xiě)著:你想快速變成小老太婆嗎?那請(qǐng)繼續(xù)生氣。后面又畫(huà)了一個(gè)開(kāi)心的笑臉。好朋友笑了,我也笑了,偷偷的,很開(kāi)心。
所以呀,無(wú)論在哪兒,因了我的脾氣好,人緣好,人氣自然旺,朋友自然多。好友就有50多個(gè)呢。
雖然我不喜歡張揚(yáng),也不擅長(zhǎng)辭令,在默默中過(guò)著像花兒一樣綻放芬芳的快樂(lè)生活,但同時(shí)也接受著從四面八方傳遞而回的贊許的眼神與祝福的微笑。
看來(lái),我已經(jīng)為身邊的世界錦上添花了。您對(duì)此又意下如何?
上六年級(jí)作文 篇6
從上學(xué)以來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太理想,接受新知識(shí)總是比別人慢半拍,完成作業(yè)質(zhì)量不高。低年級(jí)時(shí),勉強(qiáng)跟得上,但到了高年級(jí),就感覺(jué)很明顯,學(xué)起來(lái)特別吃力,這種狀態(tài)讓老師很擔(dān)心,爸媽很憂(yōu)慮,我也特別沮喪,甚至有些害怕上數(shù)學(xué)課。
熟話(huà)都說(shuō)“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”,我也意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。這學(xué)期,我下決心端正學(xué)習(xí)態(tài)度,決定從點(diǎn)滴開(kāi)始,從基礎(chǔ)抓起,多學(xué)多練,堵住知識(shí)漏洞。孫老師也沒(méi)有放棄我,經(jīng)常找我談心,提醒我上課要認(rèn)真聽(tīng)講,鼓勵(lì)我積極發(fā)言,教我掌握學(xué)習(xí)的方法,每當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí),她總是面帶微笑,不厭其煩的為我講解。媽媽也對(duì)我充滿(mǎn)信心,為我學(xué)好數(shù)學(xué)出謀劃策,每天督促我完成作業(yè),答題要嚴(yán)謹(jǐn),要檢查改錯(cuò),給我出錯(cuò)題集讓我舉一反三。在大家的共同努力下,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)總算是略有起色。
這不,今天發(fā)生了令人高興的一幕。中午,我像往常一樣急急忙忙去交作業(yè),老師批改時(shí),我還很忐忑,擔(dān)心作業(yè)本上又會(huì)有大大的叉出現(xiàn)……結(jié)果,老師一改完,哇,雙百分,久違的雙百分!大大的、紅紅的、那么鮮艷,那么耀眼,就像一雙笑瞇瞇的眼睛!榜麡(lè)天,你近段時(shí)間數(shù)學(xué)進(jìn)步真大,我真為你高興!”聽(tīng)了老師的話(huà),我真是無(wú)比的開(kāi)心,心里像吃了蜜一樣的甜啊,我都不知道是怎么走回教室的。
事上無(wú)難事,只怕有心人。我想,在以后的學(xué)習(xí)生活中,無(wú)論遇到任何困難,只要我們下定決心,積極樂(lè)觀(guān)的去面對(duì),就一定能戰(zhàn)勝它。因?yàn)椋和ㄍ鶑V場(chǎng)的路不止一條!
上六年級(jí)作文 篇7
夢(mèng)想是什么?
在賣(mài)火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀(guān)音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的`翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。
有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。
在地球的課桌上已經(jīng)翻開(kāi)了嶄新的篇章,下一個(gè)百年,我的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)花開(kāi)何方?來(lái)吧!同學(xué)們,請(qǐng)打開(kāi)心中最美麗的翅膀。這一刻,讓我們一起飛向北京——在那萬(wàn)里長(zhǎng)城之上,對(duì)話(huà)星空,和世界一起分享,我的夢(mèng),在長(zhǎng)城上生長(zhǎng),這夢(mèng)想的長(zhǎng)城,正在延伸祖先的榮光。長(zhǎng)城的腳下。是五千年文明的土壤,長(zhǎng)城的天界,是一個(gè)名叫“未來(lái)”的地方。今夜,我們要在這里,集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想,也請(qǐng)關(guān)注它,也許哪一天,就能觸發(fā)出新世界曙光,相信自己,同學(xué)們!長(zhǎng)城就是我們的榜樣,再壯觀(guān)的形象,也是一塊一塊的磚石鋪就輝煌,再挺拔的身姿,也同樣經(jīng)歷過(guò)電閃雷擊風(fēng)吹雨狂,不放棄不彷徨,讓夢(mèng)想伴隨我們成長(zhǎng)比長(zhǎng)城還要長(zhǎng)。
少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),中國(guó)夢(mèng)是我的夢(mèng)!
上六年級(jí)作文 篇8
花;是人類(lèi)、動(dòng)物最喜愛(ài)的植物。
五顏六色、姹紫嫣紅,他們是多么絢麗,引來(lái)蜜蜂、蝴蝶,風(fēng)一吹,搖搖晃晃,好像是在和我們
特別是在秋天時(shí)開(kāi)謝了的花,風(fēng)兒來(lái)給他們梳理美麗的頭發(fā);不一會(huì)兒,就下起了花瓣雨,輕輕地飄落在道路上。給道路添加了光芒,繡上了五顏六色的美麗花朵。彌漫出無(wú)比的清香。走在花瓣上像走在軟綿綿的彩色地毯上,讓人心曠神怡。
冬天是令人盼望的日子,可以堆雪人、玩雪、做冰燈、打雪仗......可是德國(guó)人不是,他們是期盼冬天的夜晚快快到來(lái)。他們養(yǎng)了許多的花,所以他們是想冬天下了雨,風(fēng)一吹,吹到玻璃上,好像絢麗的七彩窗簾。白天人們一起床看到七彩窗簾就會(huì)感到溫馨一天都會(huì)有好心情。
夏天是最令人就留的季節(jié),花朵開(kāi)得茂盛,漂亮的花朵吸引著小女孩,忍不住戴在頭上;ǘ涠嗔诉可以做成香香的枕頭,送給親朋好友,以表達(dá)深厚的友誼。香香的枕頭可以讓人心情舒暢。
春天,一個(gè)含苞欲放的季節(jié),長(zhǎng)出了新生命。當(dāng)走在街上的時(shí)候,每一個(gè)花盆里,長(zhǎng)出了新的綠芽,每一個(gè)都是生機(jī)勃勃的。
水仙、玫瑰、康乃昔、菊花……都在這花盆里含苞欲放。
在陽(yáng)臺(tái)上綻放的花朵,一個(gè)活潑的小精靈;一個(gè)美麗的姑娘;一朵朵花兒在陽(yáng)臺(tái)綻放。
上六年級(jí)作文 篇9
“嗶”的一聲哨響,又上課了!斑@節(jié)課我們來(lái)玩?zhèn)游戲,名字叫‘桌上拔河’,老師先給大家示范一下!贝骼蠋熁位问种械闹背哒f(shuō)道。戴老師叫胡可成上講臺(tái)跟她PK,胡可成應(yīng)戰(zhàn)上了講臺(tái),做好了準(zhǔn)備,臉上還帶著一絲緊張的神情。一切就緒,我們大喊“開(kāi)始!”,胡可成和戴老師分別用一根手指摁住直尺,使勁往后拖。胡可成大概是第一次遇到強(qiáng)敵吧,用出了吃奶的力氣,手臂上的青筋都爆出來(lái)了,額頭上也開(kāi)始慢慢沁出汗珠來(lái)。戴老師也有些力不從心了,于是使出絕招,把尺子左擺右擺,胡可成出汗的手指一滑,戴老師趁熱打鐵,用力一拖,“噢,胡可成輸了!”接下來(lái),戴老師讓我們自由玩耍。我找陽(yáng)宜壯做搭檔,激戰(zhàn)又開(kāi)始了,我們都用出全身的力氣使勁拖尺子,拖了沒(méi)多久,我的大拇指出現(xiàn)了異常的酸脹感,好像手指要斷了似的,再也堅(jiān)持不住了,于是借鑒戴老師的絕招,可是我越擺越?jīng)]力氣,最后被陽(yáng)宜壯輕而易舉地奪得了勝利,而我卻在一旁直抱怨:“為什么?”“我的手?”桌上拔河雖然很累,可真是太好玩了!