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        告別六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-07-06 18:04:51 六年級(jí) 我要投稿

        【必備】告別六年級(jí)作文300字三篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的告別六年級(jí)作文300字3篇,歡迎大家分享。

        【必備】告別六年級(jí)作文300字三篇

        告別六年級(jí)作文300字 篇1

          還有幾天就要離開母校了,母校的一花一草都在我心里。同學(xué)們的讀書聲、歡笑聲;老師的講課聲、教導(dǎo)聲都刻在我心里。

          從六年前,一個(gè)什么也不懂的小女孩到,六年后,一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的大女孩,老師為我付出了多少努力。還記得,六年前我們一蹦一跳的進(jìn)了校門,心里無(wú)比的自豪、無(wú)比的開心。是您教會(huì)我一個(gè)個(gè)誘人的拼音、一個(gè)個(gè)有趣的漢字、一串串可愛的.數(shù)字;是您教會(huì)我做人的道理,教會(huì)了我要待人誠(chéng)實(shí)。如今,我要離你而去,去開創(chuàng)一片新的天地,去更深的知識(shí)海洋遨游。六年中,我學(xué)會(huì)了成千上億個(gè)漢字;學(xué)會(huì)了成百上千個(gè)計(jì)算單位;學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)個(gè)英語(yǔ)單詞,在這個(gè)過(guò)程中,老師的不懈努力無(wú)人知曉,母校的百般呵護(hù),無(wú)人明白,也只有他們才會(huì)默默無(wú)聞的工作為祖國(guó)培養(yǎng)一代又一代的棟梁。是他們讓無(wú)數(shù)小孩明白了無(wú)數(shù)道理,讓祖國(guó)出了一代又代棟梁。

          懷念校友,懷念老師那個(gè)不讓我難忘,但現(xiàn)在,我要告別他們,告別母校的一草一木,告別母校的一磚一瓦,帶著母校的希望沖出一片我的天地!為母校爭(zhēng)光。

          現(xiàn)在,我要離開這個(gè)培育我多年的母校,無(wú)論我走在那里都不會(huì)忘記的我的母校臨河六校!現(xiàn)在我真誠(chéng)的祝母校園越辦越好。

        告別六年級(jí)作文300字 篇2

          童年,是五彩斑斕的,是幸?鞓(lè)的,是無(wú)拘無(wú)束的……可是,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我必須向童年揮手告別,留下的就只有回憶……

          還記得兒時(shí)的我,天真無(wú)比,只要有泥巴,我就能玩上幾個(gè)小時(shí),找來(lái)小伙伴,什么過(guò)家家、煮飯小游戲、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦樂(lè)乎。在地上打兩個(gè)滾,帶著滿身泥巴回家,也沒(méi)有人會(huì)罵我。拉著小伙伴的手跑進(jìn)大山里大叫一聲,這一切是那么的有趣?墒,此時(shí)此刻童年伙伴那天真無(wú)邪的笑容只能留在心底,童年玩過(guò)的泥巴只能印在腦里……

          現(xiàn)在,我只能在家永無(wú)休止的做著那些呆板的奧數(shù)題,哦,我已長(zhǎng)大,要面臨即將到來(lái)得“第二起跑線”——初中。為了考上一個(gè)好的初中,我只能在家做題、看書。童年時(shí)朝夕相處的伙伴與我成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們兒時(shí)的天真的笑聲已經(jīng)蕩然無(wú)存,每天我們談的話題只有分?jǐn)?shù)、考題……臉上的笑容只是兩者之間的勝利者驕傲的笑……

          哦!這就是長(zhǎng)大的感覺(jué)嗎?這就是與童年揮手告別的感覺(jué)嗎?

        告別六年級(jí)作文300字 篇3

          “一天又一天,一年又一年,快樂(lè)的童年……”這首歌奏響了我心中的旋律。童年是一縷春風(fēng),停留過(guò),但又要飄然離去;童年是快樂(lè)的小鳥,磨練著,現(xiàn)在就要飛向藍(lán)天;童年是躍動(dòng)的音符,奏響了,充滿童趣的協(xié)奏曲……

          別了,那稚嫩的臉龐。曾幾何時(shí),為了一件稱心如意的禮物而歡悅,為了一次選擇而憂慮,為了一次狠狠的摔跤而流淚……童年的臉龐的是豐富多彩的,而今,我已不會(huì)再那么容易的變化表情,不是因?yàn)榇魷耍俏乙呀?jīng)將這份童真珍藏在了心中。

          這個(gè)熟悉的臉龐留有稚嫩的痕跡,詮釋了童年的樂(lè)趣。

          別了,那天真的眼眸。曾幾何時(shí),因憂傷而顯得猶豫,因開心而露出單純……多少次讓懵懂占據(jù)了眼神,多少次,讓無(wú)知盤踞了內(nèi)心,雙眼帶給了我明媚,給了我陽(yáng)光,而今,我將換雙成熟的眼睛看世界。

          童年的雙眸演繹著繽紛,放映著快樂(lè)。

          別了,這無(wú)憂無(wú)慮的童年,從今往后,我就要離開這個(gè)行列,去藍(lán)天上磨練羽翼,對(duì)童年所有的不舍,將化作一條帆船,載著我,乘風(fēng)破浪。