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        走進(jìn)六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-07-05 18:52:30 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于走進(jìn)六年級(jí)作文300字7篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的走進(jìn)六年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于走進(jìn)六年級(jí)作文300字7篇

        走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇1

          春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間,給大地披上了一層綠色的地毯。

          清晨薄霧籠罩著大地。。〈禾斓木吧婷匀!小草在風(fēng)中向人們招手,春筍悄悄地從地里鉆了出來(lái)。

          走著走著,看到了一排柳樹(shù)在風(fēng)中搖曳著它那纖柔的腰肢,梳理著頭發(fā),我突然想起了賀知章的一首人人皆知的詩(shī)《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”

          小河里,一群金黃的小鴨正在河中歡快地嬉戲著。有的靜止不動(dòng),仿佛在享受著春天。有的在河中賽跑,像安了發(fā)動(dòng)機(jī)一般。這又讓我想到了蘇軾的一首《惠崇春江晚景》:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

          河邊,有一群頑皮的孩子正拿著一只大網(wǎng)子捕捉蝴蝶,楊萬(wàn)里的《宿新市徐公店》描繪的就是這樣的景象:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。

          春天真美麗。

        走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇2

          一天,我來(lái)到森林里做森林里的客人,猜猜接下來(lái)發(fā)生了什么事?那就讓我一一的給你講述吧!

          剛開(kāi)始我來(lái)到森林的門(mén)口,一片片葉子灑落在我眼前我剛開(kāi)始以為是風(fēng)大落葉,可我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)有兩只猴子在樹(shù)上,他們向我招手,我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)他們是在歡迎我的到來(lái)。猴子們刷的一聲從樹(shù)上跳下來(lái)為我?guī),一路上我認(rèn)識(shí)了許多森林朋友。后來(lái)我們來(lái)到了一片果地,突然四面八方不約而同地向我走來(lái)了一群小動(dòng)物,就連小狐貍也來(lái)了!很快我們成了好朋友,大象哥哥用鼻子摸摸我的臉。

          我和小兔妹妹,到山上采了許多蘑菇和蘿卜,到了傍晚,楊阿姨為我們煮好了青菜蘿卜湯,兔子姐妹和小貓一起做蘑菇宴。山牛哥哥負(fù)責(zé)擔(dān)水,大象洗菜,狐貍媽媽在教小狐貍們跳舞。到吃晚餐時(shí)我們邊觀(guān)看狐貍們的舞蹈,一邊品嘗著動(dòng)物朋友們做的美食,我不禁贊嘆道:“哇,太美味了!”兔子小貓,楊阿姨說(shuō):“你喜歡,那我們以后給你多做點(diǎn)!碧焐淹,我們都沒(méi)有回到各自的家里,我們躺在廣闊的森林里,聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉,清脆般沙沙的聲音,我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。品味著多姿多彩的森林故事。

        走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇3

          星期一下午,陽(yáng)光明媚。我們懷著激動(dòng)的心情走到學(xué)校門(mén)口,今天我們要去科技館學(xué)習(xí)食物和人體,而且要坐高層巴士,我還從來(lái)沒(méi)坐過(guò)呢!我心里想著更加激動(dòng)了:坐第一排肯定很爽!我便沖向前趕緊搶位置。唉!太可惜了,沒(méi)搶到,不過(guò)沒(méi)事,還有一次機(jī)會(huì),心里想著,我的心又放了下來(lái)……

          到了科技館,最先映入眼簾的是一個(gè)巨型大掛,里面有藍(lán)色液體直流而下,好像怎么流也流不完。我很好奇為什么它能不停地流呢?不過(guò)我來(lái)不及多想,因?yàn)橥瑢W(xué)們已迫不及待地開(kāi)啟了我們的人體食物旅行了。

          我們的活動(dòng)很豐富,令我最難忘的就是——走入“人體”世界,變成“草莓蛋糕”。

          我先走進(jìn)口腔,往上爬到了“胃”,體驗(yàn)了被攪拌的感受,好暈啊……又體驗(yàn)了被擠壓的感受。最后,我還沒(méi)回過(guò)神就直滑下了“小腸”,我還不知道我是怎么滑下來(lái)的,我一下子感受到做食物的“痛苦”。小腸好長(zhǎng)!好不容易才到了大腸,大腸比小腸短也寬多了,很容易就到了屁股,最后變成一坨“大便”出來(lái)了……

          時(shí)間過(guò)得飛快,我還沒(méi)玩夠就要回去了。這次,我很幸運(yùn)地把那好位置“占領(lǐng)”了。果然超爽,有一種高空移動(dòng)的感覺(jué)!

        走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇4

          今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。常樂(lè)中心小學(xué)中高年級(jí)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了張謇紀(jì)念館。

          一走進(jìn)張謇紀(jì)念館,就會(huì)看到一棵數(shù)百年的銀杏樹(shù)。那棵銀杏樹(shù)雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蒼蒼,充滿(mǎn)生機(jī),難怪會(huì)被稱(chēng)為“海門(mén)市樹(shù)中之王”的稱(chēng)號(hào)。那棵樹(shù)可粗了,大約有3個(gè)成年人才能夠把它抱住;那棵樹(shù)可高了,大約有3層樓房那么高;那棵樹(shù)可大了,像一把撐開(kāi)的綠色大傘,可以遮風(fēng)擋雨。

          看著看著,我便想起了張謇爺爺四十二歲中狀元,但是他并沒(méi)有忘記為人民造福,為社會(huì)造福。雖然張謇爺爺并沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的事情,但就是因?yàn)橛辛怂庞辛宋覀兘裉烀篮玫纳。是他為了我們中?guó)輕工業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)了他的一生!

          我靜靜地站在銀杏樹(shù)下,眼前仿佛出現(xiàn)了張謇爺爺小時(shí)候坐在銀杏樹(shù)下讀書(shū)的樣子,他是多么地認(rèn)真,多么地專(zhuān)心。我再回顧他的一生,發(fā)現(xiàn)他就是因?yàn)橛兄恍傅嘏蛨?jiān)強(qiáng),就像這棵銀杏樹(shù)一樣堅(jiān)持不屈,鍥而不舍。

          銀杏樹(shù)高高地站在那兒,一定是看到了現(xiàn)在常樂(lè)的發(fā)展,為我們而感到驕傲!百年銀杏永遠(yuǎn)是那么郁郁蔥蔥,而常樂(lè)鎮(zhèn)會(huì)變得越來(lái)越美好。

        走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇5

          秋天到了,我來(lái)到鄉(xiāng)下?tīng)敔數(shù)睦霞,景色好美呀?/p>

          大樹(shù)上的葉子黃了,風(fēng)吹來(lái)葉子從樹(shù)上一片片落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶,好像在呼喚著:“樹(shù)媽媽?zhuān)僖?jiàn)了,我們?nèi)ヂ眯欣玻 ?/p>

          仰望天空,天是那么高,那么藍(lán)。一群大雁在天空中飛翔,好像說(shuō):“秋天來(lái)了,我們要到南方去過(guò)冬了!

          路邊的野菊花迎著燦爛的陽(yáng)光,盛開(kāi)怒放,有雪白的、火紅的、金黃的、紫的……桂花也開(kāi)了,散發(fā)出濃濃的香味。

          屋后的果樹(shù)林里有許多好吃的果子。紅紅的桃子掛滿(mǎn)枝頭,黃澄澄的梨子、柿子在陽(yáng)光下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光……

          房前的小山坡上是一層層稻田,每當(dāng)微風(fēng)徐徐吹來(lái),那稻谷一起一伏,好像在向我點(diǎn)頭微笑。

          !金色的秋天!她悄悄地笑著來(lái)到了我們的身邊。

        走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇6

          聽(tīng),這是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的曲子。

          看。∨c姐姐正在呼風(fēng)喚雨,多神氣。∥曳路鹇(tīng)見(jiàn)了小雨滴滴答滴答的腳步聲。調(diào)皮的小雨滴把樹(shù)葉、小草、笑話(huà)、當(dāng)成了滑梯,正在歡快的滑滑梯呢!咦,小雨滴去哪兒了?哦,原來(lái)它們?cè)诤蜆?shù)爺爺玩兒捉迷藏呢!一些調(diào)皮的小雨滴躲到樹(shù)爺爺身后去了,一些小雨滴躲到花瓣后面了,還有許多小雨滴躲到小草哥哥身后了,樹(shù)爺爺能不能找到小雨滴們呢?

          “轟隆隆,轟隆隆”,這是誰(shuí)的聲音?哦,原來(lái)是雷公公在敲鼓。白云姐姐慌忙的回家了,調(diào)皮的烏云弟弟聽(tīng)著雷公公的鼓點(diǎn),正在做游戲呢!

          風(fēng)姐姐正鼓著她的櫻桃小嘴兒,呼呼的吹著風(fēng),配合著雷公公的鼓點(diǎn)。

          風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲,小雨滴落到石頭上,落到樹(shù)葉上,落到花瓣上,發(fā)出了滴答滴答的聲響,雷公公敲的更起勁了。各種各樣的.響聲構(gòu)成了一首美妙的交響樂(lè)。花兒、小草隨著交響樂(lè)歡快的跳著舞。

          忽然,交響樂(lè)停止了,太陽(yáng)公公出來(lái)了。

          小青蛙跳上岸,呱呱的叫著,小雞歡快的在地上跑,小狗也從屋子里跑了出來(lái),歡快的叫著……各種小動(dòng)物的聲音又構(gòu)成了另一首美妙的交響樂(lè)。

        走進(jìn)六年級(jí)作文300字 篇7

          走進(jìn)大自然,我們可以聽(tīng)到許多美妙的聲音。如,在枝頭上高歌的小鳥(niǎo),還有圍繞在它們身邊的樂(lè)隊(duì)——知了。它們一起演奏了一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲。鳥(niǎo)兒就在枝頭上“吱吱,吱吱”地叫著,而知了呢,它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲啊!我都把自己當(dāng)作其中的一員了,正當(dāng)我陶醉在其中的時(shí)候,突然,我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。

          河水“嘩啦,嘩啦”的奔向遠(yuǎn)方,好像在趕路似的。河水中有許多石子,河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽(tīng)了,“唦嘩啦,沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲,好聽(tīng)極了!讓我不得不拍手叫好。(小學(xué)生作文)

          “唦啦啦”,突然下起了雨來(lái),頓時(shí)。把炎熱通通都沖走了,舒服極了。過(guò)了一會(huì)兒,雨終于停了下來(lái)。“咚咚,咚咚”我聽(tīng)到了滴水的聲音,我不斷地尋找聲音的來(lái)源,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是因?yàn)閯傁峦炅擞,那些露珠從草和花上掉了下?lái),這時(shí),令我聽(tīng)到了音樂(lè)的美好。

          大自然好像要我做裁判似的,讓我從這么多首歌中選擇一首最動(dòng)聽(tīng)的出來(lái)。這讓我多為難。∫?yàn)槊恳皇赘瓒甲屛颐詰俸椭。我已?jīng)跟大自然融為一體了,這讓我久久不舍的離開(kāi)。