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        六年級(jí)故事作文

        時(shí)間:2021-07-01 14:20:47 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于六年級(jí)故事作文八篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)故事作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于六年級(jí)故事作文八篇

        六年級(jí)故事作文 篇1

          書,不僅可以豐富知識(shí),陶冶情操,啟迪智慧,還可以教我們?cè)鯓幼鋈恕K自捳f得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書可以給予我們我們精神的食糧,給予我們用不完的“財(cái)富”!和許多人一樣,我也是一只“小書蟲”。

          在讀幼兒園時(shí),我就已經(jīng)和書成為了好朋友。那時(shí)的我還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,媽媽就給我訂帶我圖畫的《兒童畫報(bào)》,并與我一起讀。從那以后,我便深深地愛上了讀書,雖然那時(shí)的我讀得都是一些小故事,但我卻從中學(xué)到了很多做人的大道理。

          隨著年齡的增長,我漸漸地開始讀沒有注音的名著或小說了。在四年級(jí)時(shí),我以把四大名著每部看了四遍以上。我從《紅樓夢(mèng)》中知道了一個(gè)多愁善感的林黛玉和一個(gè)癡情、癡心的賈寶玉之間到底發(fā)生了怎樣的事。我從《三國演義》里認(rèn)識(shí)了聰明、善用計(jì)謀的諸葛亮;重情重義的劉備;豪爽、仗義的關(guān)羽;直爽的張飛。五年級(jí)時(shí),我開始讀著名作家的長篇小說,比如:《穆斯林的葬禮》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》……在閱讀《穆斯林的葬禮》時(shí),我為主人公韓新月和楚雁潮動(dòng)人的愛情悲劇而流淚;在讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》時(shí),我和馬克·吐溫筆下的湯姆·索亞做了一次奇妙的旅行,讓我知道湯姆·索亞是一個(gè)聰明但很淘氣的孩子。

          書,給予了我新的“生命”,給予了我豐富的知識(shí)。讓我們?cè)跁暮Q笾袚P(yáng)帆起航,劃向勝利的彼岸!

        六年級(jí)故事作文 篇2

          我是一支不幸的鋼筆,唉!“英雄”末路空長嘆,只好隱居了。聽說自古名士,但凡隱居,也必是一處山清水秀的地方,而我呢?則默默地呆在一只破紙盒子里!太不公平了!

          想當(dāng)年,我是何等的“英雄”氣概!穿著金爛爛的金晶鎧甲,系著金晶腰帶,被出版社作為一件光榮的獎(jiǎng)品,贈(zèng)給了一個(gè)愛寫童話的小孩。那就是我現(xiàn)在的主人,一個(gè)實(shí)際上不情愿提筆寫作的人。

          當(dāng)時(shí),我正是“英雄”少年,一心要“了卻君王天下事,贏得生前身后名!蔽一孟胫谀沁|闊的方字格戰(zhàn)場上,縱橫馳騁,沖殺突出,干一番轟轟烈烈的大事,讓我的主人獲得更多的榮譽(yù)。然而,那只不過是一場清秋大夢(mèng)罷了。要知道,我的主人懶而又懶,一旦拿起我便厭惡不堪,只寫了10個(gè)字便摔下我走開了,可憐的是10個(gè)字當(dāng)中還有兩個(gè)錯(cuò)字。后來,我才明白主人寫作的秘密——原來是他的父母把他按到書桌前,厲聲到:“今天必須寫出來,懂嗎?”然后把我往他面前一丟。嘿,主人無可奈何之下,才開始用我。他起初總是煩躁不安,用我的腦袋不斷地敲擊桌子,弄得我眼冒金星;接著又用牙磕我的鎧甲。瞧,害得我身上現(xiàn)在一點(diǎn)兒光彩也沒有了。好一會(huì)兒,主人才算想出一點(diǎn)兒什么,拿起我來,在紙上亂糟糟地寫了一堆,哎呀,那字真是不堪入目。其實(shí),我是很有學(xué)問的,但由于主人的無能,使得我也無臉再見江東父老。

          說起我被迫隱居的原因,那更是天大的冤案,一言難盡。我本來是喝藍(lán)黑墨水的,主人卻馬馬虎虎地讓我喝了一通碳素墨水。此后,我大病一場,竟然寫不出一個(gè)字了。主人啊,這能怨我嗎?可是,主人卻把我扔到了破爛盒子里,叫道:“哎呀,現(xiàn)在的產(chǎn)品都是什么質(zhì)量,還英雄牌呢,才半年就寫不出字了!

          天。∥姨锰谩坝⑿邸,此生誰料,心在“稿紙上”,身置“紙盒中”。嗚嗚......有誰來掬“英雄淚”呢?

        六年級(jí)故事作文 篇3

          黃昏的冬日,天色已經(jīng)暗下來,7點(diǎn)半了“丁零零”下課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿著厚厚的羽絨服走了出來,三五成群,頓時(shí)寂靜的街道熱鬧起來了,小販們你爭我搶地往學(xué)校門口跑。陸天剛打完球,跑出校門,準(zhǔn)備買些食物,這時(shí)遠(yuǎn)處傳來了叫聲“汪!汪汪!”

          陸天心中很奇怪腳不由自主地走了過去,一群三年級(jí)的小孩們正踢打著這條可憐的小狗,小狗那楚楚動(dòng)人的眼睛讓陸天忍不住抱起了它,“喂!這是我家的狗!你不可以抱它”雪花落在了小狗的身上,小狗嗚咽著不!不是你家的,這是我們鄰居家的小狗,陸天終于將這些討厭的小男孩驅(qū)趕走了。

          陸天笑了笑說:“小家伙,你是不餓了?”小狗依然嗚咽著。陸天去了超市只買了三根火腿腸,喂給了小狗,很快他注意到了小狗身上的銅牌,原來你叫小雪花呀!你住在富貴大廈,唉,可惜我不能收養(yǎng)你。陸天的心情跌入了谷底。

          小雪花不一會(huì)兒竟趴在陸小天懷里睡著了,多么可愛的小狗啊!陸小天自言自語地說:“哥們!怎么打完球不等我們呀!害得我們找了你一通!标懱靽樍艘惶,轉(zhuǎn)過身去指了指小狗。這些“哥們,小聲地說”天哪!這不是純種的小白狗嗎?陸天你家的?不是,撿的,今天去我家玩吧!”“不了!边@些話如寒風(fēng)一樣刺骨。陸天獨(dú)自抱著狗回家了。

          一回家,陸天便將它叫醒,給它洗了個(gè)澡,真別說它太漂亮了,陸天和小雪花坐在沙發(fā)上吃起了香噴噴的香腸。

          這時(shí),陸天的'媽媽回來了。她驚訝地看著眼前的一幕,努力克制自已不要生氣,她走了過去,盡量讓自已的神情溫柔一些。

          “陸天,你不知道媽媽怕狗嗎?”

          “媽媽……”陸天將實(shí)情告訴了她。

          “孩子,可是,算了吧?”

          陸天把小雪花帶回了臥室笑著說:“你一定要聽話哦!”早晨陽光很燦爛,陸天依依不舍的把小雪花留在家中,他去上學(xué)了,中午一放學(xué)陸天便像一陣風(fēng)似的往家趕,“咦那條狗好像小雪花呀!”

          他停了下來,走了過去,正是小雪花嘛!“小家伙!你怎么來了?”陸天將它抱在懷中,一步

          一步走回了家。日復(fù)一日,年復(fù)一年,人們也都認(rèn)識(shí)了忠誠的小雪花,漸漸地小狗也長成帥氣的大狗了。

          夜晚,他們依偎在一起看著星空,一切是那么的美好!

        六年級(jí)故事作文 篇4

          書是一位導(dǎo)師,教導(dǎo)了我們?cè)S多的知識(shí);書是一把打開知識(shí)大門的鑰匙,讓我們走進(jìn)書的王國;書是我們的營養(yǎng)品,滋潤了我的身心。

          讀書讓我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,每天一定要看書,畫好詞好句,寫自己讀后的感受。

          我上二年級(jí)的時(shí)候,許多同學(xué)的手里都有圖書,我非常羨慕。后來,哥哥送給我一本書,我像得到了一件稀世珍寶,喜歡的不得了。每次看書時(shí)我把手洗的干干凈凈,翻頁時(shí)也總是小心翼翼的,生怕把它弄臟弄壞了。

          我10歲生日的時(shí)候,媽媽送給我兩本楊紅櫻寫的《笑貓日記》。里面的內(nèi)容吸引了我,白天我蜷縮在沙發(fā)上,除了吃飯上廁所,沒有站起來過。晚上媽媽讓我睡覺,我不肯,媽媽強(qiáng)行把燈關(guān)掉了,可我等媽媽睡著了又爬起來,走進(jìn)書房,津津有味地看了起來。

          一次媽媽煲湯叫我看著火,我答應(yīng)了?墒俏矣窒耄嚎椿鸲鄾]意思。于是我拿起書看了起來。不知過了多久,我聞到了糊味。往廚房一看,啊?湯糊了!這可糟了!一鍋雞湯被我糟蹋了。我趕緊把火關(guān)了,主動(dòng)找媽媽認(rèn)錯(cuò)。沒想到,媽媽并沒有訓(xùn)斥我,而是語重心長地對(duì)我說:這次因?yàn)榭磿丝椿鹁驮從懔,唉!我們家出了一個(gè)書呆子。

          我愛讀書!書已經(jīng)成為我生命中的一部分。書就是一位良師,也是一們可以跟我交談的知己。

        六年級(jí)故事作文 篇5

          一個(gè)陽光明媚的清晨,我早早來到了學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見自己的桌面上擺著一副嶄新的羽毛球拍:火紅色的鋁合金框架透露著一股活潑歡快的氣息,藏青色的手柄在陽光的照射下顯得既烏黑有油亮,乳白色的網(wǎng)面上粉染著一道橙黃色的“閃電”!班溃ζ恋穆!”我真心贊美道,再走近一看,竟在球拍的下面發(fā)現(xiàn)了一張草綠色的紙條,我輕輕將它展開。只見上面端端正正地寫著幾行小楷。

          放學(xué)后有時(shí)間一起打達(dá)球么?操場東南角“老地方”見,勿失約!

          “狗不理,包子陳”

          看到這里,我心中已明白了七八分:前幾天我與同伙陳夢(mèng)瑤(即“狗不理,包子陳”)鬧了矛盾,她這樣做肯定是想與我和好!芭e四肢贊成!”我笑瞇瞇地回應(yīng)了她。畢竟,對(duì)我這樣一個(gè)“羽毛球狂人”來說,在最近沒有球伴打球地日子里,每天都感覺“度日如年”,更何況我們倆原來還是形影不離的死黨。

          于是,放學(xué)后,我與陳夢(mèng)瑤連蹦帶跳地來到了操場東南角的練球場,每天都手持著一只火紅色的羽毛球拍,迎著和煦的春風(fēng),我將一只羽毛球輕輕拋起,緊接著舉起球拍用力一擊,“唰!“球好像一只潔白的小鳥,疾速向陳夢(mèng)瑤飛去。她自然也不甘示弱,使勁一蹬地高高躍起,向我使出了一記“扣殺”!我又來了個(gè)“海底撈月”,將球“救”了上來。隨著球拍的揮動(dòng),我只覺得自己心跳加速全身發(fā)熱,臉頰上漸漸淡出了一條彎曲的夠了,喉嚨里發(fā)出了“咯咯”的聲音。我知道,我在笑!我感受著運(yùn)動(dòng)的快樂,更在品嘗著友誼的甜蜜!在這湛藍(lán)的碧空下,在這諾大的操場上,我與陳夢(mèng)瑤盡情地奔跑,盡情地?fù)]拍,盡情地拋灑汗水……而我們先前的矛盾也早已被運(yùn)動(dòng)女神明亮的光輝所驅(qū)散。

          揮手告別時(shí),陳夢(mèng)瑤突然匆匆把那副球拍塞進(jìn)了我的懷中,我不解其意拉住她說:“你干嘛把它送給我呢?”咱倆誰跟誰呀?那件事,我早就忘了!更何況我們倆的友情是“真金不怕火來煉”的呀……話未說完陳夢(mèng)瑤就笑著在我的腦門上“賞”了一個(gè)“毛栗子”:你這個(gè)小傻瓜,難道得了健忘癥?今天可是你的生日!這副球拍也是我要送給你的生日禮物呀!“

          我恍然大悟,拍拍自己的額頭望著自己懷中的球拍打趣道:“嘿,瞧我這記性,竟連自己的生日都記不住,不過,我也算是“傻人有傻福,”不僅擁有你這樣的摯友,還意外地得到了一副漂亮的球拍!”

        六年級(jí)故事作文 篇6

          大家好!我是一塊立在車站旁邊的標(biāo)示牌,人們?cè)谖业纳砩蠈懥恕澳缸由宪囂帯边@五個(gè)大字,讓我使母子上車更為方便,讓我為母子們服務(wù)?山裉靵砹藥讉(gè)“假文盲”占了母子上車處,我十分氣憤。還是讓我來給你講講這“假文盲”占母子上車處的事情吧!”

          今天是一個(gè)陽光明媚的星期日下午,由于是雙休日,出行的人群非常多,車站里也擠滿了人。我剛剛送走一批乘客,由于剛才秩序混亂,我花了好大的勁才把秩序給弄好了,這會(huì)兒,我正在休息。突然,一個(gè)四十多歲的男子走到了母子上車處的前邊,“這不是母子上車處嗎?難道他不識(shí)字?沒有看到我什么的字嗎?”我心里納悶著。十多秒,又來了兩個(gè)中年男子,他們好象看見有個(gè)男子站在了母子上車處,給他們壯了膽,也走到了母子上車處排隊(duì)。不一會(huì)兒,來排隊(duì)坐車的人擠滿了整個(gè)車站。這時(shí),一個(gè)中年婦女抱著一個(gè)小孩走到了車站,見幾個(gè)男子占著母子上車處,便開口向第一個(gè)男子詢問:“這位先生,這里不是……”還沒等她說完,那個(gè)男子便打斷了她的話,不耐煩地說:“少在我面前嚷嚷,有問題去問別人去!蹦莻(gè)婦女又問了第二個(gè)男子,但也是還沒有問完話就被打斷了,還遭到了辱罵。我這是來火了,向那兩個(gè)男子發(fā)火到:“你們?cè)趺催@么不講道理!占了母子上車處不說,別人有疑問也不能講,還辱罵別人,這天理何在。《夷銈儌(gè)個(gè)西裝革領(lǐng),穿金戴銀,皮鞋擦得一塵不染,哪像是個(gè)不識(shí)字的人!可車站里人聲鼎沸,嘈雜聲蓋過了我的話語,那幾個(gè)男子沒有聽到我說的話……

          一分鐘多鐘過后,第一輛公共汽車進(jìn)站了,可那個(gè)婦女被站在母子上車處的男子和其他人群擠在了后邊,沒有能上車;第二輛公共汽車也進(jìn)站了,可那個(gè)婦女同樣也被沒有能搭上第一輛公共汽車的人群擠到了后邊,沒有能上車;第三、第四輛車進(jìn)站時(shí),婦女也沒有能上車……直到第七輛公共汽車進(jìn)站時(shí),婦女才坐上了車。

          在這個(gè)社會(huì)文明、經(jīng)濟(jì)教育發(fā)達(dá)的國家里哪會(huì)有文盲,何況還是在繁華的大城市里。我們應(yīng)該好好教訓(xùn)那些“假文盲”

        六年級(jí)故事作文 篇7

          有一個(gè)地方,鳥語花香,流水潺潺,四季如春。那兒就是美麗的大森林。在這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大森林里,有一條熱鬧非凡的美街,在這條熱鬧非凡的美食街上,有一家“甜甜餅店”。

          這一天,小狗嘟嘟去“甜甜餅店”吃餅。他走進(jìn)餅店,看見正在火爐上烤的餅,金黃的脆皮,香氣撲鼻而來,嘟嘟的口水情不自禁地流了下來。他趕緊排到隊(duì)伍后面,焦急的等待著。好不容易輪到他了。柜臺(tái)里,漂亮的小貓小姐穿著一身紅衣,熱情地問:“我們這兒有半徑20厘米的和10厘米的餅,厚度一樣,請(qǐng)問你要買哪一種?”嘟嘟舔舔嘴唇,說:“我,我要兩個(gè)大的!薄鞍パ!真不巧,大的只剩一個(gè)了!要不,拿3個(gè)小的頂一個(gè)大的,你看行不?”嘟嘟迫不及待想吃餅,想也沒想就答應(yīng)了。他付了兩個(gè)大的的錢,拿了一個(gè)大的和三個(gè)小的,坐在餅店里吃了起來。

          嘟嘟一邊吃一邊想。一個(gè)大的面積是:3.14*20*20=1256平方厘米,三個(gè)小的面積是:3014*10*10*3=942平方厘米!把轿冶或_了!”嘟嘟拿起三個(gè)小餅去找小貓?jiān)u理,小貓只好把餅換了,還賠了嘟嘟一個(gè)大餅。

          嘟嘟捧著餅,心里樂滋滋的。

        六年級(jí)故事作文 篇8

          自從我上小學(xué)開始,我就特別喜歡看書。于是,新華書店就成了我的天堂。

          我經(jīng)常去書店買書。這次,我又買回來許多書,回家只看了一部分,因?yàn)閯倓偪赐暌粋(gè)驚險(xiǎn)的段落,又一處精彩的動(dòng)作又映入眼簾。所以,我一直舍不得合上書,盡管晚了。媽媽抬頭望我的房間,見我的房間還亮著燈;璋档臒艄庾屓祟^暈?zāi)垦,于是,就大聲喊道:“彭詩怡,你在干嘛呀?怎么還沒睡覺?”我猛然間抬頭,回想著剛才的聲音。過了好一會(huì)兒,我才回過神來,趕緊把書放在一邊兒,乖乖地關(guān)燈睡覺。

          我躺在床上強(qiáng)迫自己睡覺,可是,書內(nèi)的情節(jié)不由自主地蹦進(jìn)我的腦海。想著這些事,我自然而然就睡不著覺。我翻來覆去,但一切都是徒勞。忽然,我腦海中閃過一絲想法:與其在這里睡不著覺,還不如利用這些時(shí)間好好地看會(huì)兒書呢。這個(gè)念頭在我的腦海中一閃而過。我就立刻打開燈,拿出書,如饑似渴地閱讀起來。媽媽總是喜歡來看看我睡沒睡沉,這一次也不例外。當(dāng)老媽打不開門的那一剎那,她十分驚訝:因?yàn)橐郧八f東,我從不說西。這次卻跟她對(duì)著干,所以,媽媽這次特別生氣。媽媽怒氣沖沖地吼道:“你在干嘛?我怎么跟你說的?這么晚了,你怎么還在看這些沒有用的書?”當(dāng)時(shí),我正沉浸在主人公們的悲傷離合呢,怎么會(huì)聽到媽媽的吼聲呢?媽媽忍無可忍,一把奪過我的書,使勁兒扔開,我一臉茫然的望向媽媽。當(dāng)看到媽媽臉的一剎那,我才明白是什么事。只得規(guī)規(guī)矩矩地睡覺了。

          從此以后,媽媽就極力限制我的閱讀時(shí)間,所以,我也很少回到的“天堂”了。

          這就是我和新華書店的故事。